2024屆山西省呂梁市泰化中學高二生物第二學期期末調研試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖表示某分泌蛋白的合成加工和運輸過程，①②③表示細胞器，a、b、c、d表示過程。下列說法不正確的是()A．物質X可能是細胞呼吸酶B．磷脂總量最多的細胞器是①C．③的內膜中蛋白質種類和含量比外膜的多D．d過程體現了細胞膜具有流動性的特點2．下列有關細胞核的敘述，錯誤的是（）A．蛋白質是細胞核中染色質的組成成分B．細胞核中可進行遺傳物質的復制和轉錄C．小分子物質可以通過核孔，大分子物質不能D．有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現象3．如圖表示高等植物體內光合作用和呼吸作用的部分代謝途徑，下列有關敘述中不正確的是（）A．葉肉細胞中，只要線粒體消耗O2，光合作用就不缺少ATP和CO2B．過程②需要ATP，過程③④產生ATPC．對于正常光合作用的葉片，如果突然降低光照強度，過程①②都會減弱D．葉肉細胞的線粒體、葉綠體和細胞質基質中都含有與合成ATP有關的酶4．下列關于生物變異的敘述，正確的是A．突變和基因重組是生物變異的根本來源，是生物進化的原材料B．基因重組是定向的，有性生殖過程中只發生在減數第一次分裂C．基因突變可以改變基因的種類，但不改變基因的數量和位置D．食用殘留抗生素的食品，會導致體內的細菌發生耐藥性突變5．制作無色洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片用于“觀察植物細胞吸水與失水”實驗，用高濃度(質量濃度為0.075g/mL)的胭脂紅溶液（一種水溶性的大分子食用色素，呈紅色）作為外界溶液進行引流處理后，觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述，正確的是A．表皮細胞的液泡為紅色時，細胞仍具正常生理功能B．發生細胞質壁分離現象時，表皮細胞內的紅色區域變小C．發生細胞質壁分離復原現象時，表皮細胞內的無色區域變大D．用不同濃度的胭脂紅溶液處理細胞后，均能觀察到質壁分離和復原現象6．提倡有氧運動的原因之一是避免肌肉細胞無氧呼吸產生大量乳酸。如圖為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系。結合所學知識，分析下列說法不正確的是A．c～d段肌肉細胞中的肌糖原將被大量消耗B．運動強度大于c后，肌肉細胞CO2的產生量將大于O2消耗量C．有氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失，少部分儲存在ATP中D．若運動強度超過c，人體獲得能量的途徑仍以有氧呼吸為主二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）請回答利用農桿菌轉化法培育轉基因植物的相關問題:（1）培育轉基因植物過程的核心步驟是___________,其目的是使目的基因在受體細胞中____,并且可以通過復制遺傳給下一代,同時使目的基因表達和發揮作用。

（2）構建基因表達載體時,可利用DNA連接酶連接被限制酶切開的_____鍵。基因表達載體的組成部分包括啟動子、終止子、目的基因、____、復制原點等。

（3）組成基因表達載體的單體是____。基因表達載體中的啟動子是___識別和結合的部位,這種結合完成后才能驅動目的基因通過-----___________________(填過程)合成mRNA。

（4）用兩種限制酶XbaⅠ和SacⅠ(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段。若利用該片段構建基因表達載體,應選用的Ti質粒是如圖中的____。8．（10分）石油是人類重要的化工原料之一，其在給人類生產生活帶來便利的同時也對陸地和海洋造成污染，下圖是科研工作者分離能分解石油污染物的假單孢桿菌的過程。請根據流程圖回答下列問題：土壤取樣→A→梯度稀釋→涂布到培養基上→篩選目的菌株（假單孢桿菌）（1）A過程為___________，目的是增加假單孢桿菌的濃度，該培養基中應當以___________為唯一碳源。該實驗過程中需要設置完全培養液對照組，將菌液稀釋相同的倍數，對照組培養基上生長的菌落數目應明顯___________（填“多于”或“少于”）選擇培養基上的菌落數目，從而說明選擇培養基具有篩選作用。（2）實驗中需要用___________對菌液進行一系列的梯度稀釋，然后將不同濃度的菌液分別滴加到固體培養基的表面，用___________（器具）涂布均勻并進行培養，以便獲得單個菌落。（3）若實驗中用103倍的0.1mL的稀釋液分別涂布三個平板，培養后分別形成了98、100和102個菌落，則每毫升原樣液中含有假單胞桿菌___________個，實際值一般要比該測量值偏大的原因是___________。9．（10分）干擾素是動物或人體細胞受到病毒侵染后產生的一種糖蛋白，可以用于病毒的感染和癌癥，但在體外保存相當困難。如果將干擾素分子上的一個半胱氨酸變成絲氨酸，那么在-70℃的條件下，可以保存半年。有人設想利用奶牛乳腺生物反應器來生產出這種耐保存的干擾素。請回答有關問題：（1）耐保存干擾素的生產過程，實質是對現有蛋白質進行改造的過程，它必須通過___________來實現。（2）從人類cDNA文庫中分離獲取干擾素基因，經定點突變后即可作為目的基因。cDNA文庫中的基因在結構上的特點是______________________。（3）構建基因表達載體時，需將目的基因與奶牛___________基因的啟動子等調控組件重組在一起，然后通___________等方法，導入奶牛的___________中，再將其送入生理狀況適宜的母牛子宮內，使其生長發育成轉基因奶牛。通過對成熟奶牛分泌的乳汁進行___________（填方法名稱），可以確定目的基因是否成功表達。（4）有人得到如圖所示的含有目的基因的表達載體，但其不能在宿主細胞中表達目的基因的產物，分析目的基因不能表達的原因是______________________。10．（10分）下圖所示為構成細胞的部分元素及化合物（其中a、b、c、d代表小分子物質，X，Y，Z代表大分子物質，C、H、O、N、P代表化學元素）。請分析回答下列問題。（1）物質a是________，檢驗物質a的常用試劑是_____。在動物細胞內，與物質X作用最似的物質是______。與物質X組成元素相同，在動物、植物細胞中均可含有的最理想的儲能物質是______。（2）物質b是________。若某種Y分子含有2條直鏈肽鏈，由18個b分子（平均相對分子質量為128）組成，則該Y分子的相對分子質量大約為______。（3）物質c在人體細胞中共有________種，分子中________的不同決定了c的種類不同。（4）物質d是________，d和________、維生素d都屬于固醇類物質。11．（15分）某一質粒載體如圖所示，外源DNA插入到Ampr或Tetr中會導致相應的基因失活（Ampr表示氨芐青霉素抗性基因，Tetr表示四環素抗性基因）。有人將此質粒載體用BamHI酶切后，與用BamHI酶切獲得的目的基因混合，加入DNA連接酶進行連接反應，用得到的混合物直接轉化大腸桿菌，結果大腸桿菌有的未被轉化，有的被轉化。被轉化的大腸桿菌有三種，分別是含有環狀目的基因、含有質粒載體、含有插入了目的基因的重組質粒的大腸桿菌。回答下列問題：（1）質粒載體作為基因工程的工具，應具備的基本條件有______________（答出兩點即可）。而作為基因表達載體，除滿足上述基本條件外，還需具有啟動子和終止子。（2）如果用含有氨芐青霉素的培養基進行篩選，在上述四種大腸桿菌細胞中，未被轉化的和僅含有環狀目的基因的細胞是不能區分的，其原因是______________；并且______________和______________的細胞也是不能區分的，其原因是_____________。在上述篩選的基礎上，若要篩選含有插入了目的基因的重組質粒的大腸桿菌的單菌落，還需使用含有_____________的固體培養基。（3）基因工程中，某些噬菌體經改造后可以作為載體，其DNA復制所需的原料來自于_____________

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解題分析】試題分析：圖示表示某分泌蛋白的合成、加工和運輸過程．分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質經內質網進行粗加工運輸到高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質最后經細胞膜將蛋白質分泌到細胞外，整個過程還需要線粒體提供能量，因此①為內質網、②為高爾基體、③為線粒體．解：A、物質X是分泌蛋白，而細胞呼吸酶是胞內蛋白，物質X不可能是細胞呼吸酶，A錯誤；B、內質網是細胞中膜面積最大的細胞器，磷脂總量最多的細胞器是①，B正確；C、③為線粒體，其內膜是有氧呼吸的場所，其上附著有大量的蛋白質，③的內膜上蛋白質種類和含量比外膜多，C正確；D、d過程中細胞膜通過胞吐的方式將分泌蛋白分泌到細胞外，該過程依賴于細胞膜的流動性，D正確．故選A．考點：細胞器之間的協調配合．2、C【解題分析】染色體是由蛋白質和DNA組成；細胞核是遺傳物質DNA分子儲存和復制的主要場所；在有絲分裂過程中，有核膜、核仁的周期性消失和重新構建的過程；所以A、B、D正確。核膜上的小孔被稱為核孔，核孔是細胞核和細胞質之間進行物質交換和信息交流的通道，核內外的蛋白質和RNA等大分子物質的交換就是通過核孔進行的。所以選擇C。【考點定位】本題考查細胞核的結構和功能，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構的能力。3、A【解題分析】

1、植物在光照條件下進行光合作用，光合作用分為光反應階段和暗反應階段，光反應階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行水的光解，產生ATP和[H]，同時釋放氧氣，ATP和[H]用于暗反應階段三碳化合物的還原。

2、有氧呼吸是指植物細胞在氧氣的參與下，通過酶的催化作用，把糖類等有機物徹底氧化分解，產生出二氧化碳和水，同時釋放出大量的能量的過程。

3、根據題意和圖示分析可知：①是光合作用的光反應階段，②是光合作用的暗反應階段，表示三碳化合物的還原，③是有氧呼吸的第一、二階段，④是有氧呼吸的第三階段。【題目詳解】A、葉肉細胞中，線粒體產生的ATP不能供光合作用的暗反應使用，A錯誤；

B、過程②是光合作用的暗反應階段，需要ATP；過程①是光合作用的光反應階段、③④是有氧呼吸，都能產生ATP，B正確；

C、對于正常光合作用的葉片，如果突然降低光照強度，光反應減弱，產生的[H]和ATP減少，所以過程①②都會減弱，C正確；

D、葉肉細胞的線粒體、葉綠體和細胞質基質中都含有與合成ATP相關的酶，都能產生ATP，D正確。

故選A。【題目點撥】本題著重考查了光合作用、呼吸作用過程中的物質變化和能量變化等方面的知識，意在考查考生能識記并理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成一定知識網絡的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力。4、C【解題分析】

生物的變異分可遺傳變異和不可遺傳變異。可遺傳的變異有基因突變、基因重組和染色體變異；基因突變是生物變異的根本來源，基因突變和基因重組都能為進化提供原材料；同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換屬于基因重組，只發生在減數分裂過程中，而非同源染色體之間的交換屬于染色體結構變異可以在有絲分裂也可以在減數分裂。【題目詳解】A.基因突變是生物變異的根本來源，基因重組是生物變異的重要來源，A錯誤；B.基因重組是不定向的，有性生殖過程不僅僅指減數第一次分裂，B錯誤；C.基因突變的結構形成等位基因，因此只改變基因的質不改變基因的量和位置，C正確；D.殘留抗生素不會導致細菌突變，只能對細菌的抗藥性進行選擇，D錯誤。故選C。5、C【解題分析】

1、當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中，由于原生質層比細胞壁的伸縮性大，當細胞不斷失水時，液泡逐漸縮小，原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來，既發生了質壁分離。當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分就透過原生質層進入到細胞液中，液泡逐漸變大，整個原生質層就會慢慢地恢復成原來的狀態，既發生了質壁分離復原。2、胭脂紅是大分子化合物，不能透過生物膜；由于細胞液無色，因此可以依據細胞壁和原生質層之間的顏色區域大小，可判斷細胞是發生質壁分離還是質壁分離復原現象。【題目詳解】剛發生細胞質壁分離時，由于胭脂紅是大分子化合物，不能透過生物膜，所以細胞的液泡為無色，A錯誤；細胞壁為全透性，胭脂紅可透過細胞壁，但不能透過細胞膜，發生細胞質壁分離現象時，原生質層體積減小，細胞壁與原生質層之間的空隙增大，故表皮細胞內的紅色區域增大，B錯誤；若細胞發生質壁分離復原，細胞吸水，液泡變大，所以細胞內的無色區域變大，C正確；當胭脂紅溶液濃度低于細胞液時，不能觀察到質壁分離現象；當胭脂紅溶液濃度過高時，細胞失水過多導致死亡，則不能觀察到質壁分離復原現象，D錯誤。故選C。6、B【解題分析】

A、分析題圖曲線可知，AB段氧氣消耗率逐漸增加，血液中乳酸水平低且保持相對穩定，說明以有氧呼吸為主。BC段乳酸水平逐漸增加，說明無氧呼吸逐漸加強。CD段氧氣消耗率較高，血液中乳酸水平升高，說明該階段在進行有氧呼吸的同時，無氧呼吸的強度不斷加大，消耗大量的肌糖原，A項正確；B、人體細胞無氧呼吸的產物是乳酸，有氧呼吸過程中氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等，因此不論何時，肌肉細胞CO2的產生量都等于O2消耗量，B項錯誤；C、有氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失，少部分儲存在ATP中，C項正確；D、由圖可知，運動強度大于c后，氧氣消耗速率仍然處于最大，且有氧呼吸釋放的能量比無氧呼吸多，所以人體獲得能量的途徑仍以有氧呼吸為主，D項正確。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、構建基因表達載體穩定存在磷酸二酯標記基因脫氧核苷酸RNA聚合酶轉錄甲【解題分析】

（1）基因工程的核心步驟是構建基因表達載體，其目的是使目的基因在受體細胞中穩定存在，并且可以通過復制遺傳給下一代，同時，使目的基因表達和發揮作用。（2）DNA連接酶連接限制酶打開的磷酸二酯鍵，基因表達載體的組成部分包括啟動子、終止子、目的基因、標記基因、復制原點等。（3）組成基因表達載體的單體是脫氧核苷酸。基因表達載體中的啟動子是RNA聚合酶識別和結合的部位，這種結合完成后才能驅動目的基因通過轉錄合成mRNA。（4）用兩種限制酶XbaⅠ和SacⅠ（兩種酶切出的黏性末端不同）切割某DNA，獲得含目的基因的片段。要確保質粒上也有這兩種酶的切點，選甲。【題目點撥】確定限制酶的種類（1）根據目的基因兩端的限制酶切點確定限制酶的種類①應選擇切點位于目的基因兩端的限制酶，如圖甲可選擇PstⅠ。②不能選擇切點位于目的基因內部的限制酶，如圖甲不能選擇SmaⅠ。③為避免目的基因和質粒的自身環化和隨意連接，也可使用不同的限制酶切割目的基因和質粒，如圖甲也可選擇用PstⅠ和EcoRⅠ兩種限制酶（但要確保質粒上也有這兩種酶的切點）。（2）根據質粒的特點確定限制酶的種類①所選限制酶要與切割目的基因的限制酶相一致，以確保具有相同的黏性末端。②質粒作為載體必須具備標記基因等，所以所選擇的限制酶盡量不要破壞這些結構，如圖乙中限制酶SmaⅠ會破壞標記基因；如果所選酶的切點不止一個，則切割重組后可能會丟失某些片段，若丟失的片段含復制起點區，則切割重組后的片段進入受體細胞后不能自主復制。8、擴大培養（或選擇培養）石油多于無菌水涂布器1×1O6當兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落【解題分析】

本題主要考查利用選擇培養基篩選出高效分解石油的細菌的相關知識，以及估算樣品中菌株數的方法，需要考生理解、識記稀釋涂布平板法的過程，可根據題意梳理相關知識，對各選項進行分析作答。【題目詳解】（1）圖中A過程為擴大培養（或選擇培養），以增加假單胞桿菌的濃度；由于要分離能分解石油污染物的假單孢桿菌，所以該培養基中應當以石油為唯一碳源；由于完全培養液中任何微生物都可以生長，因此對照組培養基上生長的菌落數目應明顯多于選擇培養基上的菌落數目，從而說明選擇培養基具有篩選作用。（2）根據流程圖可知本實驗采用稀釋涂布平板法接種，包括系列稀釋和涂布平板兩個過程，涂布平板之前需要用無菌水將菌液進行一系列的濃度梯度稀釋，然后將不同濃度的菌液分別滴加到固體培養基的表面，用涂布器涂布均勻并進行培養。（3）根據題意可知，三個平板上生長的平均菌落數C＝(98＋100＋102)÷3＝100個，涂布平板時所用的稀釋液的體積V＝0.1mL，稀釋倍數M＝103倍，所以每毫升原樣液中含有假單胞桿菌數＝(C÷V)×M＝(100÷0.1)×103＝1×1O6個；當兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落，所以實際值一般要比該測量值偏大。9、基因修飾或基因合成無啟動子和內含子乳腺蛋白顯微注射受精卵抗原—抗體雜交目的基因插入在終止子的下游，目的基因不能被轉錄【解題分析】

蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規律及其生物功能的關系作為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現有蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活的需求。cDNA文庫是以mRNA為模板，在逆轉錄酶作用下形成的互補DNA，簡稱cDNA；真核生物的基因組編碼區包括內含子和外顯子，而在轉錄為RNA的時候，內含子轉錄的RNA部分會被加工處理掉，剩下外顯子轉錄來的RNA，因此cDNA是由RNA逆轉錄來的，沒有內含子序列和基因編碼區外大量調控序列。本實驗目的是利用奶牛乳腺生物反應器來生產耐保存的干擾素，因此可將目的基因和奶牛乳腺蛋白基因等重組在一起，形成重組質粒，基因表達載體由啟動子、標記基因、目的基因和終止子組成，其中啟動子是RNA聚合酶識別與結合的部位；將基因表達載體導入動物細胞體內，采用的方法是顯微注射法，受體細胞是動物的受精卵。若要檢測牛奶中是否含有干擾素，這屬于翻譯水平的檢測，可采用抗原-抗體雜交技術。【題目詳解】（1）對現有蛋白質進行改造的過程必須通過基因修飾或基因合成來實現。（2）cDNA文庫中的基因在結構上的特點是無啟動子和內含子。（3）構建基因表達載體時，需將目的基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件重組在一起，然后通顯微注射的方法導入奶牛的受精卵中，再將其送入生理狀況適宜的母牛子宮內，使其生長發育成轉基因奶牛。若要確定目的基因是否成功表達，可對成熟奶牛分泌的乳汁進行抗原-抗體雜交實驗檢測。（4）圖示含有目的基因的表達載體中，目的基因不在啟動子和終止子之間，因此其不能在宿主細胞中正常表達。【題目點撥】本題綜合考查基因工程、蛋白質工程的相關知識，要求學生識記蛋白質工程概念，基因工程的原理、工具、操作步驟及應用，需用注意的細節問題，意在考查學生能運用所學知識，解決生物學問題的能力。10、葡萄糖斐林試劑糖原脂肪氨基酸20164含氮堿基性激素膽固醇【解題分析】

分析題圖可知，X是植物細胞的儲能物質，可能是淀粉，Y是蛋白質，因為核糖體由RNA和蛋白質組成，Z是RNA；進而得出a是葡萄糖，b是氨基酸，c是核糖核苷酸，d是雄性激素。【題目詳解】（1）由分析可知，X是淀粉，基本組成單位a是葡萄糖，葡萄糖是還原糖，用斐林試劑檢驗；動物細胞中與淀粉相似的物質是糖原。在動物、植物細胞均可含有，并作為細胞內的最理想的儲存能量的物質，不僅含能量多而且體積較小的物質是脂肪。（2）b是氨基酸，n個b脫水縮合形成2條肽鏈，脫去的水分子數是（n-2），若某種Y分子由n個b分子（平均相對分子質量為128）組成的2條鏈組成，則該Y分子的相對分子質量大約為128×18-（18-2）×18=2016。（3）核糖體由蛋白質和RNA構成，c是核糖核苷酸，因為堿基有A、U、C、G四種，所