分數除法的意義和分數除以整數回憶請同學們根據乘法算式：100×3=300按照整數除法的意義，寫出兩道除法算式。300÷3=100表示：兩個因數的積是300，其中一個因數3，求另一個因數。300÷100=3表示：兩個因數的積是300，其中一個因數100，求另一個因數。已知兩個因數的積與其中的一個因數，求另一個因數的運算。整數除法的意義：1011011每盒水果糖重100g，3盒有多重？100×3=300(g)怎樣改編成用除法計算的問題呢？3盒水果糖重300g，每盒有多重？300÷3=100(g)300g水果糖，每盒有100g，可以裝幾盒？300÷100=3(盒)已知兩個因數的積與其中的一個因數，求另一個因數的運算。1每盒水果糖重100g，3盒有多重？100×3=300(g)3盒水果糖重300g，每盒有多重？300÷3=100(g)300g水果糖，每盒有100g，可以裝幾盒？300÷100=3(盒)100g也可以看成kg。整數除法與分數除法的意義有什么不同？110×3＝因數因數積÷＝÷＝31031031033110110可以知道：

分數除法的意義與整數除法的意義相同，都是已知兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算。練一練說出下列算式的意義。⑴表示：已知兩個因數的積是，其中一個因數是，求另一個因數。⑵表示：已知兩個因數的積是，其中一個因數是，求另一個因數。⑶表示：已知兩個因數的積是，其中一個因數是，求另一個因數。根據右面的乘法算式和分數除法的意義，寫出兩個除法算式的得數。做一做：12=12×1316=16÷12（）=16÷13（）131、小明步行2小時走了6千米，每小時走多少千米？2、杯里有2升果汁，平均分給2個小朋友喝，每人可以喝多少升？3、杯里有1升果汁，平均分給2個小朋友喝，每人可以喝多少升？問：這些題都是“把一個數平均分成幾份，求每份是多少”，用什么方法解答？準備題：2把一張紙的平均分成2份,每份是這張紙的幾分之幾?452這一部分相當于這張紙的幾分之幾？把一張紙的平均分成2份,每份是這張紙的幾分之幾?45上面的兩種方法，你喜歡哪一種？這一部分相當于這張紙的幾分之幾？3份,每份是這張紙的幾分之幾?47把一張紙的平均分成每份是的4713我從圖上看出是421421474713把平均分成3份,就相當于求的。÷347=47×13=如果用第一種方法……我們再試試第二種方法……根據上面的折紙實驗和算式，你能發現什么規律？都是分數除以整數，第一種方法，我們用分數的分子除以整數，得到的結果做商的分子，分母不變。但是這種方法不一定好用，因為用分子除以整數在有些時候不能除盡，所以這種方法不是很好的方法。而第二種方法，卻沒有這種情況發生，我們是把除法變成了乘法來進行計算的，你知道是怎么變的嗎？分數除以整數（0除外），等于分數乘這個整數的倒數。計算下列各題。⑴⑵⑶⑷⑸⑹（4)2、判斷：（1）分數除法的意義與整數除法的意義完全相同。（）（2）÷2=×（）（3)×2=×（）÷1=×（）1

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3、求未知數X×8=10×=4、動腦筋