本科實驗報告課程名稱：軟件工程導論實驗工程：教務管理系統之子系統—學院課程安排報告實驗地點：專業班級：學號：學生姓名：指導教師：2023年5月15日工程說明教務管理系統之子系統——學院課程安排1．系統簡介每個學期的期中，學校教務處會分類向各個學院發出下各學期的教學方案，包括課程名稱、課程代碼、課時、班級類別〔本科、專科、成人教育、研究生〕、班號等；學院教學主管人員根據教學任務要求給出各門課程的相關限制〔如：任課教師的職稱、上課的班數、最高和最低周學時數等〕；任課教師自報本人授課方案，經所在教研室協調任可，將教學方案上交學院主管教學方案的人員，批準后上報學校教務處，最終由教務處給出下個學期全學院教師的教學任務書。假設上述排課過程全部由人工操作，現要求為上述過程實現計算機自動處理過程。2．限定條件〔1〕原那么上，每位教師每學期主講的課程門數不超過2門。〔2〕嚴格限制：每位教師每年教學工作量不得低于300，不得超過600。〔3〕本學期出現嚴重教學事故的教師不能承當下各學期的主講任務。〔4〕本系統的輸入項至少包括：教務處布置的教學方案和工作量計算子系統、學院教師自報的授課方案和學院制定的有關授課限制條件。〔5〕本系統的輸出項至少包括：教務處最終下達全院教師的教學任務書和學院各個班級下各學期的課程表〔可以不含上課地點〕。附工作量計算子系統中的課堂教學工作量計算方法〔簡化計算〕：1．單班課方案學時*1.0雙班課方案學時*1.3三班課方案學時*1.6四班課方案學時*2.02．雙語教學方案學時*合班系數*2.03．精品課程國家級精品課程方案學時*合班系數*1.5省級精品課程方案學時*合班系數*1.1軟件需求分析1任務概述1.1目標：根據輸入的各類信息及限制條件，給出教學任務書。1.2運行環境：win7系統，java語言，SQL數據庫。1.3條件與約束：〔1〕原那么上，每位教師每學期主講的課程門數不超過2門。〔2〕嚴格限制：每位教師每年教學工作量不得低于300，不得超過600。〔3〕本學期出現嚴重教學事故的教師不能承當下各學期的主講任務。1.4功能描述：教務方案的錄入，任課教師信息上傳與查看，根據輸入的數據與限制條件給出教學任務書。2數據描述2.1輸入輸出：輸入項至少包括：教務處布置的教學方案和工作量計算子系統、學院教師自報的授課方案和學院制定的有關授課限制條件，輸出項至少包括：教務處最終下達全院教師的教學任務書和學院各個班級下各學期的課程表〔可以不含上課地點〕。2.2數據流圖：〔a〕頂層數據流圖〔b〕0層數據流圖〔c〕1層數據流圖2.3數據字典數據流條目相關限制=任課教師的職稱+上課的班數+最高周學時數+最低周學時數任課教師的職稱=教授+研究生教學方案=課程名稱+課程代碼+課時+班級類別+班號+方案學時+合班系數班級類別=本科+專科+成人教育+研究生授課方案=課程名稱+班級類別+班號教學任務書=課程名稱+課程代碼+課時+班級類別+班號課表=課程名稱+課程代碼+課時+班級類別+班號教學任務=課程名稱+課程代碼+課時+班級類別+班號合格名單=課程名稱+課程代碼+課時+班級類別+班號已通過方案=教工號+課程名稱+課程代碼+課時+班級類別+班號未通過人員=教工號通過名單=教工號+課程名稱+課程代碼+課時+班級類別+班號數據存儲條目文件名：課程信息組成：教工號+課程名稱+課程代碼+課時+班級類別+班號+限制條件+方案學時+合班系數+{已被選擇|未被選擇}+{通過|未通過}組織方式：索引文件，以課程代碼為關鍵文件名：教學任務書組成：教工號+課程名稱+課程代碼+課時+班級類別+班號+方案學時+合班系數組織方式：索引文件，以課程代碼為關鍵文件名：學生信息組成：學號+班號+密碼組織方式：索引文件，以學號為關鍵文件名：老師信息組成：教工號+密碼+授課方案是否通過限定條件+是否出現嚴重教學事故組織方式：索引文件，以教工號為關鍵文件名：人員信息組成：教務號+密碼組織方式：索引文件，以教務號為關鍵(3)數據項課程名稱：別名：無類型：字符型長度：2{漢字}15課程代碼：別名：無類型：整型長度：5位課時：別名：無類型：整型長度：2位加工條目加工名：教務管理系統編號：無輸入：授課方案，教學方案，限制條件輸出：教學任務書，課表加工名：錄入儲存處理編號：1輸入：相關限制，教學方案加工邏輯：將審查通過的教學方案添加相關限制，放入課程信息中加工名：學生查詢編號：2輸入：學生信息輸出：課表加工邏輯：If是學生Then將教學任務書改為課表Else退出加工名：編號：3輸入：授課方案、老師信息加工邏輯：if合格根據設定的條件判斷是否滿足為合格方案加工名：限定條件編號：3輸入：授課方案、老師信息加工邏輯：If合格Then修改課程信息Else修改老師信息為授課方案未通過限定條件加工名：老師查詢編號：4輸入：教工號輸出：教學任務加工邏輯：If是老師Then根據教學方案書給出教學任務Else退出加工名：教務處編號：5輸入：教務號輸出：教學任務書加工邏輯：if是教務人員Thenif審核通過Then下達教學方案書Else修改課程信息Else退出加工名：審查編號：1.1輸入：教學方案輸出：合格名單加工邏輯：將滿足方案的課程變為名單加工名：再次審查編號：1.2輸入：合格名單輸出：課程信息加工邏輯：查看相應教學方案是否添加了限制加工名：有效性檢查編號：2.1輸入：學號輸出：有效查詢加工邏輯：檢查輸入的學號是否有密碼對應加工名：排課系統編號：2.2輸入：教學任務書輸出：課表加工邏輯：將教學任務書根據班號劃分課程為課表加工名：是否滿足條件編號：3.1輸入：授課方案、教師信息輸出：已通過的方案、未通過的人員加工邏輯：if滿足條件Then輸出已通過的方案Else輸出未通過的人員加工名：更新信息編號：3.2輸入：已通過的方案、未通過的人員輸出：{課程信息|未通過人員}加工邏輯：if是方案Then修改課程信息Else修改教師信息為授課方案未通過限定條件加工名：檢查編號：4.2輸入：教工號輸出：有效值加工邏輯：檢查輸入的教工號是否有密碼對應加工名：查詢編號：4.2輸入：課程信息和教學任務書輸出：教學任務加工邏輯：根據課程信息和教學任務書查看教學任務加工名：審核編號：5.1輸入：教務號輸出：有效值加工邏輯：檢查輸入的教務號是否有密碼對應加工名：審計編號：5.2輸入：有效值，課程信息輸出：通過名單加工邏輯：判斷課程是否可以通過，給出通過名單加工名：更新信息編號：5.3輸入：通過名單輸出：課程信息、教學任務書加工邏輯：修改課程信息是否通過并給出教學任務書3數據庫描述采用SQL數據庫，信息放在效勞器端數據庫中，各種用戶根據權限不同登陸系統，進行相關操作。4其他需求接口需求：用戶接口需求，軟件接口需求。用戶界面需求：相對簡潔易懂，好操作。軟件總體設計要求從需求分析的數據流圖導出系統結構圖，并進行優化，畫出系統的軟件結構圖。①局部②局部③局部④局部⑤局部軟件詳細設計1.設計③局部：是否滿足條件算法名稱CON功能：判斷老師提交的授課方案是否滿足條件輸入：授課方案和老師信息老師主講的課程門數的課程為z老師出現嚴重教學事故c=1老師未出現嚴重教學事故c=0班級類別為y方案學時為a合班系數為b輸出：已通過的方案輸入到課程信息未通過的人員輸入到教師信息設計②局部：有效性檢查算法名稱check1功能：判斷學生輸入的賬號輸入：學生賬號和學生信息a為輸入的賬號b數據庫中保存的學生賬號C為輸入的密碼d數據庫中保存的賬號密碼輸出：有效信息到排課系統無效輸入那么退出系統附1的局部代碼package詳細設計代碼;publicclassTest{publicstaticvoidmain(String[]args){inti=0,x=0;if(z<=2)i++;if(300<=A<=600)i++;if(c=0)i++;if(i=3)System.out.println("pass");elseSystem.out.println("nopass"); }}軟件測試單元測試〔白盒測試〕第一個大模塊：1.1審查：測試用例：課程名稱+課程代碼+課時+班級類別+班號+方案學時+合班系數依次去掉各項輸入，第一輪去掉一個，第二輪去掉兩個，以此類推。1.2再次審查：測試用例：任課教師的職稱+上課的班數+最高周學時數+最低周學時數依次去掉各項輸入，第一輪去掉一個，第二輪去掉兩個，以此類推。第二個大模塊：2.1有效性檢查測試用例：學號+密碼學號〔是否存在〕密碼〔是否正確〕2.2排課系統測試用例：學號+課程名稱+課程代碼+課時+班級類別+班號依次去掉各項輸入，第一輪去掉一個，第二輪去掉兩個，以此類推。第三個大模塊：3.1是否滿足條件測試用例：Z≤2300≤A≤600C=0Z＞2300≤A≤600C=0Z≤2A＜300或A＞600C=0Z≤2300≤A≤600C≠0Z＞2A＜300或A＞600C=0Z≤2A＜300或A＞600C≠0Z＞2300≤A≤600C≠0Z＞2A＜300或A＞600C≠03.2更新信息測試用例：教工號+課程名稱+課程代碼+課時+班級類別+班號依次去掉各項輸入，第一輪去掉一個，第二輪去掉兩個，以此類推。第四個大模塊：4.1檢查測試用例：教工號+密碼教