班長的工作總結班長的工作總結1

在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。

一、班級工作方面

1、班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。

2、班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。

3、班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

二、學習方面

1、同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。

3、同學們有一種拾金不昧的精神。撿拾到東西告訴老師，上交班級。

三、活動方面

1、半年的時間班里出黑板報，并獲得二等獎。在次感謝勞動委員、宣傳委員、文藝委員的幫助，黑板報出得算是很成功，并且發現班里的同學多才多藝，總是有一種奉獻精神……

2、學校的運動會成績也非常漂亮，因為大家都付出了努力，我們班有好幾位同學取得了冠軍的好成績，但離不開同學老師的鼓勵和支持。

3、在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，為自己的學習生活增加了絢麗的色彩。

5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

四、思想方面

1、大多數同學積極向上、進取，努力學習。

2、大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。

3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂于幫助班級里的每一個人。

4、班里同學向團組織靠近，不少同學寫了入團申請書。

五、班里的不足

1、有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。

2、一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。

3、個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。

4、班委之間相互包庇，說粗話，毆打同學，無法做到公平公正，無法成為同學的好榜樣。

5、班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

6、有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。

7、有些同學上課搗亂紀律，下課追逐打鬧，不接受老師的批評教育，為班級的.團結設置了障礙。

8、有些班委和同學詛咒老師，給老師的身心帶來了巨大的負面影響，請那些同學出列，向老師鞠躬說對不起。

六、個人感想

大家來自五湖四海，組成我們現在的班集體，大家經過一年半的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。

班長的工作總結2

林花謝了春紅，太匆匆。時光如白駒過隙，昨日光景還時時浮現在眼前，轉眼，我們的大學生涯已走完四分之一。“少壯不努力，老大徒傷悲”已是老生常談，可在這已逝的時光當中，我們付出了什么？收獲了什么？

這學期可謂是平平淡淡，波瀾不驚，班上情況較上學期并未出現什么較大的變化，同學們相處了一年，關系融洽了，比以前更活躍了，參加班級更活動積極了，但同時，同學們的惰性也暴露了，違紀現象出現得更頻繁了，甚至，個別同學間還出現了小集體等現象。因此，還有太多的沉思和許多的工作還需要我們班干部們去做，做好帶頭作用。在大一年級即將結束之際，我對班級下學期的工作總結如下:

一、班級制度

班干部的成員編制一直是按照大一開學初建立的制度來進行的，基本沒有變動，下學期的管理相對于上學期來說放松了些，因為大家已經基本習慣了大學的生活規律，不再需要班干部們時時刻刻提醒監督。雖然如此，但還是有些問題出現，這值得反思。特別是在一些如上課出勤，晚查寢方面更應加強關注。同學們在日常生活中十分配合班委的管理和工作，這使我十分欣慰。

二、班干部工作情況

班級的管理是以班長、團支書為核心積極展開的，總體來說，班級事務能夠正常的運行，班級管理能夠穩定正常進行，那么班委就起到了班委的作用，也算是各司其職了，但也難免其中有些班干部存在偷懶耍賴的行為，對于這些問題的出現，希望個別班委能夠多向別的班委學習，完成好自己分內之事，做好模范帶頭作用

三、開展的活動

這個學期活動不算多，大家在一起吃了兩餐飯，增進同學感情。做了一次有關消防的團日活動。這個學期和上個學期比起來，大家輕松了許多，并沒有舉行太多的活動。主要是同學們自己參加學校的活動為主。

四、學習方面

大體來說，這個學期同學們的學習熱情有所下降，不像剛進校時還保留了高三時候的良好學習習慣，還能花大多數時間認真學習。這個學期大家有些懶散，特別是對基礎科的學習更沒有引起大家的足夠重視。在我看來，學習是自己的事情，在大學更是如此，大學里每人會管著你督促你去學習，在大學完全是靠自己。大學是個大舞臺，我們每個人會選擇自己的道路，我們應該按照自己的'計劃去度過大學生活。但前提是你必須有計劃，萬萬不可碌碌無為，要不然就浪費了時間和金錢，荒廢了青春和人生。

五、我的感受

在我擔任班長一年以來，我發現我們班是個很好的班級，大家和睦相處，平時積極配合我和其他班委的工作，沒有調皮搗蛋分子，這使得班級管理每每都能有條不紊的進行。但缺點也還是存在的，同學們自身也存在一些問題，如有些同學不能和別的同學很好的相處，天天交往的人就是其余三位室友；有些同學不愛鍛煉身體，天天窩在宿舍打游戲，殊不知身體乃是革命之本錢，特別是我們這個專業，更要有個好身體。

對于我自己來說，從上學期的不熟悉工作，到現在游刃有余，我努力了很多，也進步了許多。現在我已經感受到了位同學服務的樂趣，希望下學期我還能為同學們、為班級貢獻自己的力量。

班長的工作總結3

在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。

一、班級工作方面

1.班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。

2.班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。

3.班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

二．學習方面

1.同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

2.同學們學會利用學校圖書館和自修室進行學習，為已定目標奮斗。

3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。

4.由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。

三．活動方面

1.半年的時間自己班里組織過活動，很感謝組織委員、素拓委員的協助，活動辦得算是很成功，大家都很開心。

2.學校的.踢毽子比賽雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都積極進取，為成績出謀劃策，表現出了良好的精神風貌。

3.在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

4．我們班的同學還參加了對玉樹災區和西南干旱災區的捐款。

四．班里的不足

1.有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。

2.班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

3.有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。

做了將近一年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！

班長的工作總結4

首先要感謝老師和同學們的支持和信任，讓我當上了10證券投資班的班長。能夠為這個大集體服務，這也是是我上大學以來最大的榮幸。

一直以來，在我的影響中，大學生活是松散的，同學與同學之間，不在能像高中以前那樣緊密的聯系在一起，集體這個概念，也可能是模糊的，不再是那樣明確。但來到南國后，我發現這跟我所了解的大學生活有所不同，而加入到10證券投資班這個大家庭里，這種想法更是發生了翻天地覆的變化。

10證券投資班是個很團結很有活力的班集體，我們的團結并不是口頭說說而已，而是經受過考驗的。大一剛入學，在大家都還沒有熟悉還不夠理解的情況下，我們班就已經展現出了這方面的特點。在大一的新生拔河、籃球比賽中，我們班在面對眾多強隊的情況下能過眾心一致，最終獲得新生拔河比賽的第一名和亞軍的優異成績。

說起校園活動，10證券投資班，是一個充滿活力的班集體。在校園活動中，我班涌現了一大批的活躍分子，我班有多個學生組織的重要學生干部，他/她們在我院的學生工作和校園活動中扮演著重要的角色，所以能否管理好這個擁有者眾多優秀人才的班集體，也是一件充滿挑戰的事情。

首先來提提的是我班的學習問題吧，也許是由于大學這個更為自由的環境，也許是由于擺脫了高考這樣的一個巨大的人生考驗，也許是想在大學生活中更多地去體驗一下社會生活，進入大學后，同學們的學習勁頭和學習的強度以及學習態度都大不如前了。應對學習，他們缺少了像以往那樣的主動性，對個人的學習要求也有不同程度的下降。所以，如何在開展學習工作上，我班存在著一定的難度。特別是我班存在著一大批的學生干部，對待他們的工作任務，他們同樣有著巨大的責任和使命。所以如何在能不影響大家工作的情況下，如何開展我班的學習工作，是要講方法講科學的。首先，我班由始至終地強調我們的大學生活是學習為主，活動為輔，學習不能為校園活動讓步，這一點說起來容易，做起來確實存在著非常大的困難，這點曾在院學生會文娛部工作過的我應該是最印象深刻的。而經過我這三個多學期的發現與總結，校園活動并不是影響我們學習的主要原因，影響我們學習的主要原因是如何讓同學們有效地利用我們的每一個學習時間。

而課堂紀律如何有效地利用課堂來吸收汲取知識，是關鍵。由于大學是一個更為注重自學的學習階段，老師上課的節奏會比以往的任何時候都要快，很多知識如果錯過了老師的聽講，再去自學就會存在著很大的.難度。特別像是高等數學這類的課程，由于我班大部分同學以前都是學文科出身的，在這方面的學習本身就存在著一定的難度，如果在浪費了老師在課上的講解，再想靠自我理解自我學習，那么想要學好這樣的課程，難度可想而知。而在紀律問題方面，我班卻一直存在著一定的問題，首先在考勤方面，我班的遲到和曠課人數一直較多。而在如何保障上課人數的問題上，我也一直在尋求治理方法。首先，對于考勤差的同學，我會采取私下的溝通和督促，把曠課人數盡可能的減少，這也是效果最為明顯的，其次，在班內嚴格執行考情記錄，在不斷地努力下，我班的考情紀律也有了非常的改善，也有大一的百分之八十的考勤率上升到了現如今的百分之九十幾。

在班級活動中，我班是一個較為活躍的班集體，回顧這幾個學期，我班成功地完成了雷鋒月的“學雷鋒”主題班會、“攜手_共進”主題班會等多個學習活動。每個學期也同樣組織班級進行班級聚餐和燒烤活動，以增進同學們的感情。

時光如電，日月如梭，轉眼之間，大學生活已經過去了三個多學期，作為班長，我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力創建優良的班風學風。回顧這半年，我們帶領10證券投資班班委會，在輔導員老師的監督指導下，在南國商學院學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，

并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。爭取繼續發揚我班積極、陽光、團結、上進的班級精神。也愿我班在日后的各項工作中再現更多的佳績，涌現出更多更好的新氣象！

班長的工作總結5

從中學到大學，是人生的重大轉折，大學生活的重要特點表現在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學習上要求高度自覺。這就是我們大學的生活。而大學里的班級是很重要的，并非有些同學認為的班級是模糊不清的。現在我作為班級現任的班長，對我這周的工作進行總結：

一、在團結方面

大學就像一個小社會，而班級就像是我們的家，我們要團結這個家，才能更好的立足于大學校園內的這個小社會之中。同學們來自五湖四海，各自的家庭狀況也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求大家面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解對方。也只有了解了對方的'想法，才能了解他們的內心，才能看到他們的優點，并做出友善的姿態傾聽他們的意見，正確理解他們意見，然后求同存異，互相建立良好友誼，更好的把我們這個班級團結起來更像一個大家庭。

二、在學習方面

雖然我們現在所上的課還不多，但是請大家記住，你的學習不只是在課堂上，課下也要合理安排自己的學習時間，我們已經是大學生了，馬上要面臨的是要走向社會，我想大家都清楚豐富自己頭腦對于走向社會的重要性，所以請大家在學習上努力，自覺。

三、在態度方面

現在大家的感覺是對學校和班級安排的活動會議情緒不高，并不積極，而組織活動是為了培養我們的集體觀念，增強班級凝聚力。也是培養大家的團隊合作能力。并且據周芳集導員信息，同學們參加活動（學校活動或班級活動）的次數要由班委記錄，并上交，又他來統計，根據次數多少給與加學分獎勵。如無故不參加會議者按情況，次數，予以通告批評，扣學分等相應處分，而且參加活動和會議次數和你本人是否能申請獎學金有關系。班級內我們班委會不定期開展有益的文體活動或組織大家積極參與學校的各項活動希望大家積極參加，為你們自己爭取更多的學分。

最后我要說的是，祝朋友們大學四年的生活快樂充實的度過，給自己人生的道路上畫一道完美彩虹，讓它成為你走向成功的捷徑！我想說的話講完了。謝謝！

班長的工作總結6

兩個月的時間很快就過去了，在這兩個月中在班級干部和同學的配合和協助下，我基本上完成了自己崗位上的各項職責，下面我將就自己的工作狀況和感想等做一個簡要總結。

一、主要工作情況

1、開學初時對同學們進行引導和監督

開學時安排同學上課及輔助老師考勤，并主動自費打印各項課程表格分發給同學；平常上課時對同學們起到一個督促作用，且對全班同學有了一定的了解和認識。這使得開學時班級的凝聚力保持較高且學習效率較穩定。

2、輔助大班長

在泥塑課開始之初輔助大班長進行購置塑像用泥，并在課余時間幫助有困難的同學和泥增進了同學間友誼緩解了矛盾，運動會期間參與服務臺安排及人員調配使得個人作用得到充分發揮，在平時做好橋梁工作溝通童鞋們和大班長關系

3、收集全系有意思照片

這是開學之初老師安排的任務迄今為止已有照片（三四班58張、一二班20張、五六班16張）共計74張，現在還一直持續在收集，將于學期末進行總匯。這些有意思的照片不僅能作為今后一筆寶貴的回憶而且具有較重要的紀念意義。

4、班級的其他例行工作任務

安排各個班干進行日常工作并作出正確指導，定期輔助大班長召開小班級例會和不定期的全系班干商討會議。對近期的活動作出規劃和安排。

二、工作中出現的問題

1、開學初始由于溝通問題，生活委員的工作并沒有很好地展開，文體委員的工作區域模糊導致其工作熱情不高。今后將加強與文體委員溝通，調集其積極性組織參加班級活動。生活委員經撤換后各項工作均紊。

2、由于本人個性問題，在處理班級事務的時候稍有拖沓，導致有些班級工作和任務是在最后幾天才緊急趕上，對于這一點我將把今后的.工作任務安排在側并規定時限，督促自己及時處理。

三、對未來工作的安排

1、積極輔助大班長及班主任處理系中或班級中的各項事務并在各項活動中發揮自己的特長和作用。

2、加強與同學們的課后溝通和交流，并想辦法組織一些活動加強同學們的凝聚力。

3、加強監督，不使同學們產生怠惰之情，影響學業。

班長的工作總結7

擔任xx級法學專業副班長以來，我積極配合班長工作，在具體分工方面，我負責考勤。經過這段時間的工作，現對我班考勤情況作出以下報告。

一考勤的基本情況。

上學期，我班實現了"零曠課"，因此得到了輔導員老師的贊譽。全班同學積極配合我的工作，自覺遵守上下課紀律。在遲到方面，雖有同學遲到，總體還是保持良好的班級秩序。這些同學遲到后都能熟悉到自己的錯誤，而且在以后的活動中都能主動參加，為班集體作貢獻。關于早退，人數也是相當少的'。由于同學們身體等方面的原因，呈現請病假和事假的同學比較多。但他們都能按照學院相關規定辦理請假手續。

二制定的幾個關于考勤的獎罰制度

針對我班考勤中存在的問題，先后開會解釋了相關考勤

事項，為各宿舍下發了相關考勤辦法。這就解決了大家對考勤的疑惑，為以后考勤的順利開展作了打算。經過班委討論，全班通過的[考勤實施條例]也在日后班級事業中發揮了重要作用。獎懲制度催促同學們遵守紀律，也促使班級參加其它集體活動的時候有了充足力量。對于協助其他班級事項也起到一定作用，一定程度促使我班班級工作結合全面開展起來。

三考勤中存在的問題

剛從高中畢業的大家，無法很快適應大學生活。有些同學表現得有些散漫，具體就是對上課時間的觀念不深。許多同學踩著上課鈴進教室。關于請假程序上，有些同學犯過錯誤，但都能最終改正。具體和同學溝通過程中，也存在過問題，經過耐心解釋后，大家也都明白了。

經過這段時間的工作開展，我們會認真總結經驗，積極為同學們服務。繼續保持我班考勤方面的良好表現。

班長的工作總結8

帶著對大學的憧憬和對象牙塔的向往，我們國貿一班46名同學相聚在安徽工程大學機電學院。時間總是過得很快，一轉眼，一個學期就結束了。我們參加軍訓，同學之間進行了初步的溝通和了解；我們參加學生干部競選，在大學第一次勇敢的展現了自我；我們參加趣味運動會，大家感受到團結的力量和集體榮譽感；我們參加學生手冊考試，熟讀了學校的規章和制度，并遵行；我們參加學校的文娛活動，向全校展示我們國貿風采...

國貿一班也在輔導員、老師的指導下，經過班委的組織和全體同學的努力，取得一些成績：在學校舉辦的軍訓征文與攝影比賽中，我們班有同學的作品入圍并獲獎；在校趣味運動會中，我們班取得第三名的好成績；在學校新生才藝大賽上，我們班同學獲得獎項…我們班級同學積極性也很高，踴躍參加學校和班級組織的活動，并且有超過1/5的同學在學生會工作，在社團和協會也有我們同學的身影。

還記得在競聘班干時的演講，我說真的想為班級做點事，接受領導，以己之力，帶領班委，團結同學，共同建設好我們國貿一班。在本學期的任期中，我時刻踐行著當初的承諾：

1、加強學習活動的開展。

（1）學習是學生的主要任務，不管何時何事，我們的工作總是將學習放在第一位，不占用大家學習時間，不打擾大家學習；

（2）從開始就安排班委值日和考勤，加強了班上同學的出勤意識，使大家養成了良好的習慣，并且學生會考勤，我們班的出勤率都是

100%；

（3）在早晚自習，加強班級紀律的管理，努力營造一個良好的學習環境；

（4）支持和鼓勵同學參加學校的考試競賽和英語比賽等競賽；

（5）我也與學習委員一道，督促班上同學學習，努力營造一個良好的學習氛圍；

（6）與授課老師溝通，及時反饋同學的學習情況和意見。

2、積極開展班級建設。

（1）加強班委會成員的協作能力，定期召開班委會，時刻與其他班委保持溝通，培養工作中的默契。強化班委的服務職能。

（2）與全體同學保持溝通，創建班級群、飛信群等。

（3）與其他四個班長保持聯系，相互交流經驗與感想。借鑒兄弟班級的好的.做法并加以吸收運用。

我認真完成老師交代的任務，并努力扮演好師生間的橋梁和紐帶角色，做到上傳下達和下情上達。隨時關注全體同學的動向，關注他們的心理變化并及時和他們溝通解決。保持手機24小時開機，幫助需要的同學解決力所能及的問題，如果不能解決，及時上報。認真聽取同學的意見和建議，接受好的，保留一般的。團結所有同學，鼓勵和支持不是班干、不太熱心集體活動的同學多參加學校和班級活動，調動他們的積極性，提高他們的集體意識。努力規范自身，做到模范和帶頭作用。但是，我的工作還有很多不足。班級建設還不完善，平時的班規和制度都以學校的校規和輔導員的要求為準，一直沒有出臺

自己的規章制度；沒有真正的組織一次班級活動，沒有帶領班級同學去玩，讓我一直很愧疚；班上的凝聚力不強，同學之間的感情不夠深，班級的影響力在學校不夠大等等都讓我感到任務還很艱巨。

過去的一學期是大家適應大學學習和生活、同學之間相互磨合的階段，通過這一個學期的熟悉，我相信以后的工作會更加順利。感謝老師的幫助和支持，感謝同學的信任和理解，以后我將更加努力的學習、工作，也會更加積極建設好我們的班級。

班長的工作總結9

在匆匆過去的半年里，作為__班新晉班長，我深有感觸。首先感謝老師和學生會學長們的支持、班級同學的信任，讓我有信心和動力去做好這個班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。大學，同學們都向往自由;大學，同學們都脫離了父母的懷抱開始了自己新的征程。回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都作出了值得自己驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，更互相團結。

一、與班同學相處方面

對于剛剛進入大學的我們對身邊的一切并不熟知，這個時候作為四班的班長恰恰更希望將整個班同學融入這個集體。才不會顯得在這個學校顯得很孤立。所以我們班委之間在晚自習的時候組織各種形式的班會、班級討論、個別比較內向的同學采用單獨交流的方式。并且在日常的活動的時候注意觀察班級同學，提供需要的幫助，保證我們是一個大集體。

在我們班委服務整個班級的時候也深深懂得只有站在同學們的角度才能更好管理好班級，維護好與同學們的關系。所以最根本的還是多與同學之間加強交流，盡可能成為朋友，才能知道他們最想的。

在服務一個這么多人的班級的時候，其中多少會存在一些小團體的現象，這也是我最不希望看見發生的。那么，難免會發生一些因為處理方式不對而造成的矛盾，但是并不覺得矛盾是可怕的，其實也是另一種形式上的交流，同時也鍛煉了我在處理問題上的能力，也讓整個班級相互加深了解，更加團結。

二、班委會的協調工作

在成立班委會的時候，也明確分配每個人的責任，了解到班委會的作用和重要性。不管在班級開展什么樣活動的時候，都會經過班委會的商量，最后決議形成統一的意見。雖然當中也會發生多多少少的對立，但是只有通過不斷的磨合，最終才能形成默契。

在開展每一項班級活動的時候都會發生一些困難，第一、要調動班委的積極性;第二、開展班級的協調工作;第三、調動身邊一切資源。使之活動的順利的開展。在各種活動過程中個別班委，有過放棄、工作不積極、自身也發生了一些錯誤。對于有這些想法的班委進行單獨交流，解決心中的不順，加以疏導;對于犯了錯誤的班委首先單獨進行交流，然后在班級承認錯誤。嚴重錯誤的與輔導員通氣處理。

三、配合學校、老師、輔導員開展工作

這學期配合學校順利完成軍訓、以及學校的評估等工作，也取得了一些較好的成果。對于學校的工作安排，作為班長應該調動班同學一起配合進行。

對于教學期間認真配合任課教師的教學工作：班級引導、點名、班級秩序、任課老師的教學任務等。并且順利的完成。

定期與輔導員交流班級日常情況，反饋在服務班級的時候出現的問題、解決方案。同時加強與輔導員的聯系，配合輔導員對班級的管理工作。加快自身的工作效率更好、更快完成自己的工作。

四、對于班級建設工作

回顧這一個學期，從一個相互不熟悉的班級經過我們大家的一起努力成為了一個較活躍的班級，也一直希望把我們班建設成一個團結、友愛、互助、和諧的班集體。

從一開始順利的.完成了軍訓，磨練了大家的意志，更是團結了一個集體;積極動員班級同學參加報名學校、系里的各種活動和社團組織：學校出游、長跑、晚會節目以及系里舉辦的各種活動;到黑板報的熬夜付出，并獲得較好結果;再到第一次班級出游，開開心心的一路;然后第一次主題班會“匆匆那年”的組織完成;然后由我們四班發起的校園微電影的拍攝順利的進行中;一學期每周的寢室衛生檢查，保持了一學期的優秀率;班級內一學期內沒有被處分教育同學;最后大家順利完成第一學期的期末考試。

通過一學期班委的努力和各寢室長的配合，較順利的完成了本學期的工作，也形成了良好的班風。

個人感悟：

在擔任班長的這一學期里也看見了自身存在的一些問題，同時也讓我學到了很多。

首先說下存在的問題：

1、作為班長應該把班上的事務作為工作中心，而我也加入學生會、社團，沒有能把幾者關系，孰輕孰重把握好，導致工作效率下降，重心發生偏移。

2、在處理班級問題以及開展活動的時候，方式方法存在問題，沒有更多考慮同學們的感受，而變成了我想怎么怎么樣。

3、從開學之初到后來發現與同學的接觸越來越少了，導致不知道同學們最想要什么，一些問題不能很好的處理。

4、由于個人性格原因，再做一些事情的時候可能過于急躁，不能很沉穩的處理好一些事情，缺乏冷靜。

5、在一些問題上容易鉆牛角尖，不管是處理班級問題還是同學之間的問題，缺乏耐心。

6、臨近考試未能很好的起帶頭作用。

7、學習自覺性不高。

學到的東西：

1、不管做什么在我看來做人是第一位;

2、做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高;

3、通過各種途徑鍛煉自己，在能力上希望自己可以有所提高;

4、處理問題、管理方面上有了很大的提高;

5、明確了自己目標并懂得了：第一、你想干什么：這是夢想。第二、你應該干什么：這是明智。第三、你能干什么：這是自知之明。第四、你不能干什么：這是原則和底線。

工作展望：

總結之間的工作經驗，把用在今后不管是班級還是為人處事的地方，好好的服務管理班級，想把我們四班帶成有自己個性的班級，形成良好的班風。展望未來的班級工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

班長的工作總結10

一、促學習，樹新風。

二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。

三、關注同學們的日常生活。

一、促學習，樹新風。

1、明確學習是學生的第一任務。

二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。

1、時時關注同學的思想動態，及時向輔導員匯報。對有不良想法的同學，即時糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2、針對晚自習，由紀律委員負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

3、通過召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

三、關注同學們的日常生活。

1、寢室長會議，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。

2、合理安排班費使用，安排生活委員一人管錢記賬，并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。

1、不能讓每個同學都積極參加學校的活動

2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。

3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。

4、學習興趣小組活動開展得較好，因為大學特定的學習環境，學習興趣小組活動進行不順利，較預想的方案有一定差距。

5、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的`工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。

6、班委中個別干部與同學溝通部夠，某些時候不能好好的讓同學理解班干部的做法，引起了不必要是我誤會

過去的就像是云煙。終究不再回來。我們能做的就是把那些一起走過的歲月當成人生最美好的回憶。好的繼續發揚。不好的慢慢改正。爭取讓我們班越來越好。始終堅信我們班的未來就是大家的未來。讓我們班的8個班委帶領著23位同學將我們班搞的越來越好。

班長的工作總結11

真的覺得我自己是個十分幸運的人，在大一就在大家的愛戴喜愛下在老師的栽培下，成為了我們可愛的日語班的班長，帶領大家走過了美好幸福的大一生活。

其實作為班長，我不能不說這是個苦差事，但真正體會的人又會覺得這是一次很意義的歷練，是很快樂的時光，因為在這段日子里，我體會的是友誼，是信任，是支持，是愛戴，是無話不說，是甜甜苦苦的美妙的滋味。我們一起舉辦聯歡會，我們一起去登山看風景，我們一起做游戲唱歌，我們一起開班會交流學習，我們一起參加運動會，那些屬于我們的美好的記憶是什么都無法替代的。

身為班長的那寶貴的一年里，同時我也學會了很多很多知識，是課本上所無法傳授的。首先就是溝通。在這樣一個幾十號人的'大集體中，每個人都有自己的想法，都有自己的生活，這時候，我不能把我的意愿強加個每個人，我必須大多數的意愿傳達給少數人，讓他們也成為那個大多數的人。然后就是強權。雖然用強權似乎比較嚴肅，但是我想說的是，真的，在一個集體中就需要一個主心骨，你是大家依賴的人，每個人都看著你，都服從組織，所以這時候民主這回事就要稍稍放在一邊，當班長起了頭，班委集體做了決定，那么就要發布消息，讓大家服從。最后就是建立橋梁。這個橋梁可以是老師和學生之間的關系也可是同學和同學的關系。作為老大，必須將老師的意思好好傳達給學生，讓大家好好理解老師。當同學們之間有矛盾了，我又要做和事佬，融化矛盾，讓同學們和睦相處。

在這一年里，我很高興我有過這樣一個經歷。但是可能是個人的原因，還不能摸索出學習，生活，工作這三者的處理方式，讓自己很忙很累，所以很無奈的要在大二的時候退居幕后，不過我還是會很樂意為這個班級效勞的，幫助新任班長處理好班級事務。

班長的工作總結12

轉眼間，大學的三分之一生活很快就要結束了。回首這一年半載，我們如今的38位同學聚集一個班集體，形成了一個團結友愛的大家庭。我很高興在擔任咱班的副班長，竭盡全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力，使自己受益匪淺。

身在其職，必盡其務。作為副班長，我的工作職責如下:

一、組織和管理本班的同學，保障各項工作的.順利進行(例如籃球賽，院運會，班級排球比賽等等)。

二、與其他班委密切配合，形成一個協調、統一的整體，共同管理班級。

三、與班主任溝通解決班級分配的任務。

四、協助班長一起完成上級領導交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。

五、增強班級的凝聚力。

我總結了四點:

(1)有共同的目的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動；

(2)在組織活動中一致向活動的組織人員看齊；

(3)在嚴格的規章制度與紀律下嚴格約束自己；

(4)有團結友愛、互相幫助、待人誠懇的人際關系。

對班上的一些良建:如公園燒烤，班級出游，聚餐，以及班級與班級聯誼多一點。曾強同學們心與心的交流。在校內組織班里搞一些籃球，氣排球，羽毛球，桌球等有利于身心健康，增進班級的凝聚力。班委方面:加深了班委之間的默契。明確各班委職責，監督班委在班上的模范帶頭作用。考勤方面:大家都知道，工作做起來確實不容易，尤其是考勤，你記他曠課，他又對你有意見。你不記他曠課，在老師那邊又無法交代。所以以后大家互相督促杜絕逃課曠課等。

除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶著整個年級的畢業班的情況下一致對我們的關心與照顧。辛苦了，老師!

班長的工作總結13

轉眼間，大學的三分之一生活很快就要結束了。回首這一年半載，我們如今的38位同學聚集一個班集體，形成了一個團結友愛的大家庭。我很快樂在擔任咱班的副班長，竭盡全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力，使自己受益匪淺。

身在其職，必盡其務。作為副班長，我的工作職責如下：

一組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行(例如籃球賽，院運會，班級排球比賽等等)。

二與其他班委密切配合，形成一個協調統一的整體，共同管理班級。

三與班主任溝通解決班級分配的任務。

四協助班長一起完成上級領導交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。

五增強班級的凝結力。

我總結了四點：(1)有共同的目的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的.共同活動;(2)在組織活動中一致向活動的組織人員看齊;(3)在嚴格的規章制度與紀律下嚴格約束自己;(4)有團結友愛互相幫助待人誠懇的人際關系。

對班上的一些良建：如公園燒烤，班級出游，聚餐，以及班級與班級聯誼多一點。曾強同學們心與心的交流。在校內組織班里搞一些籃球，氣排球，羽毛球，桌球等有利于身心健康，增進班級的凝結力。班委方面：加深了班委之間的默契。明確各班委職責，監督班委在班上的模范帶頭作用。考勤方面：大家都知道，工作做起來的確不簡單，尤其是考勤，你記他曠課，他又對你有意見。你不記他曠課，在老師那邊又無法交代。所以以后大家互相催促杜絕逃課曠課等。

除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶著整個年級的畢業班的情況下一致對我們的關懷與照顧。辛勞了，老師!

班長的工作總結14

作為班級的現任副班長，我會努力做好自己的本質工作，在學習上更加努力地學習，在工作中更好地為班級的建設盡心竭力，在平時多多參加學校或院里組織的活動，課外多學習，在鍛煉的同時，更好地使自己的能力加強。

學期已經結束，作為一名班委來說，有著很多感慨。將是大三的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。在上一個學期中，我們班的學習和活動都取得了可喜的成績。特殊是在運動會上的積極的態度，讓我們看到了班級的積極性。每個同學都表現出了積極向上的態度。班委們對此感到很開心，很快樂。作為副班長，我仔細分析和總結了自己這一學期的工作，找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其它同學進行了溝通，力爭得到更好的改善。

一加強班風建設，形成一個健康積極的班集體。

平時多進行班級活動，特殊是院里組織的活動，加強班級觀念，增強班級凝結力。

各班干部為班級的工作應共同努力，明確職責分工到人，起到表率作用。平時和班主任要多交流，聽取班主任對本班情況的建議，并及時調整，確定更好的行動方案。

定期在同學中進行調查或開班會，聽取同學們對班級管理的意見，并采取相應的措施。

二加強學風建設，營造良好的學習氛圍。

為了及時了解學生的學習動態，加強與老師之間的溝通。

為了促進同學共同提高，班委應利用課余時間努力幫助同學。上課期間，讓他們把精力多花在學習上，把各自的學習成績提高。努力催促他們學習

三加強同學之間的凝結力，使班級更