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第頁共頁《我愛我家》幼兒園中班科學教案。一、教學目標能夠正確表述“我愛我家”的含義。理解家庭和環境的重要性，知道我們應該如何愛護我們的家園。學習一些簡單的環保知識，了解如何保護地球。二、教學方法童謠唱、歌曲表演、講解演示。感覺、想象、動手。三、教學重點認識家園，理解我們應該如何愛護我們的家園。理解環境保護的重要性，知道如何保護地球。四、教學準備一些環保主題的卡片。一些實物，如蘋果核、廢報紙等。一些幼兒園的環境照片。五、教學過程熱身（10分鐘）聽一首與環境有關的兒歌《小蜜蜂采花去》后，引導學生談一談自己在野外的生活經歷，看看他們對環境的態度更新了多少。教學（30分鐘）帶領學生看一些家庭和環境的照片，讓他們談談自己對家庭和環境的印象，如從廢紙堆里揀拾出了好的廢紙，可以送到環保站回收；在家里，可以把水龍頭關緊，節約用水；在學校，要保持環境清潔、不起垃圾。引導學生認識到我們應該如何愛護我們的家園。實驗（15分鐘）讓孩子們搭建一座小城市，讓他們學習如何保護環境。讓孩子們將各種廢棄物放在地上，讓他們體會垃圾對環境的影響。然后再讓孩子們把廢棄物分類，如玩具、廢紙等，讓他們知道回收廢棄物是可以保護地球的。游戲（15分鐘）讓孩子們分成小組，一組代表“陽光”，一組代表“清潔”，還有一組代表“大自然”。然后老師會問一個問題，如“保護環境該從哪些方面入手？”在問問題的同時，老師會扔出一個環保主題的卡片，例如“隨手關燈”、“節約用水”等。當孩子們扔出卡片時，他們必須說出對應卡片上的環保主題。如果回答正確，他們將獲得相應的積分。所有孩子都能夠參與活動。結束語（5分鐘）簡短的延伸性講解，讓孩子們了解更多有關環保主題的知識。鼓勵他們在家和學校中學習和實踐環保知識，讓他們成為環保小衛士。六、教學總結通過這次中班科學教學，學生們學會了如何愛護我們的家園，認識到環境保護的重要性，知道如何保護地球。通過互動、實際操作和小組討論，讓學生們在輕松愉快的氛圍下學習到知識，增強了他們對

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