八年級(jí)歷史（※考試時(shí)間共70分鐘試卷滿分70分）※溫馨提示：考生答題時(shí)，必須將答案寫在答題卡上，答案寫在試卷上無效。一、單項(xiàng)選擇題（本題共30小題，每小題1分，共30分。）1．崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。他被稱為“禁毒先驅(qū)”，為紀(jì)念他主持的虎門銷煙取得偉大勝利，聯(lián)合國把每年的6月26日定為“國際禁毒日”。他是（）A．林則徐B．左宗棠C．魏源D．鄧世昌2．“在世界的某個(gè)角落，有一個(gè)世界奇跡。……一個(gè)幾乎是超人的民族的想象力所能產(chǎn)生的成就盡在于此。……一個(gè)強(qiáng)盜洗劫財(cái)物，另一個(gè)強(qiáng)盜放火。……將受到歷史制裁的這兩個(gè)強(qiáng)盜，一個(gè)叫法蘭西，另一個(gè)叫英吉利。”材料描述的是（）A．割香港島給英國B．火燒圓明園C．列強(qiáng)掀起瓜分狂潮D．劃定東郊民巷為使館界3．中國的版圖在第二次鴉片戰(zhàn)爭前像一個(gè)“大葡萄葉”，可后來由于東北、西北大片地區(qū)的割讓，變成了一只“大公雞”。第二次鴉片戰(zhàn)爭前后侵占中國領(lǐng)土最多的國家是（）A．美國B．俄國C．日本D．英國4．歷史課上，在學(xué)習(xí)太平天國運(yùn)動(dòng)一課時(shí)，某學(xué)習(xí)小組制作了右圖。此圖不能說明的是（）A．太平天國運(yùn)動(dòng)具有反侵略、反封建的雙重性質(zhì)B．中外勢(shì)力的勾結(jié)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了太平天國運(yùn)動(dòng)C．西方列強(qiáng)利用清政府進(jìn)一步侵略中國D．鴉片戰(zhàn)爭激起了太平天國運(yùn)動(dòng)5．李鴻章晚年這樣評(píng)價(jià)自己的洋務(wù)事業(yè)：“我辦了一輩子的事，太平天國練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎，何嘗能實(shí)在放手辦理？不過勉強(qiáng)涂飾，虛有其表……”李鴻章認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因是（）A．北洋艦隊(duì)全軍覆沒B．只單純引進(jìn)西方技術(shù)C．洋務(wù)企業(yè)管理方式存在陋習(xí)D．封建制度的腐朽6．《馬關(guān)條約》簽訂后，帝國主義列強(qiáng)對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略由商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)橐再Y本輸出為主，嚴(yán)重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展，體現(xiàn)這一危害的條款是（）A．割讓遼東半島、臺(tái)灣全島及其附屬島嶼、澎湖列島給日本B．賠償日本兵費(fèi)白銀2億兩C．增開沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠D．允許日本在通商口岸開設(shè)工廠7．1895年春，在北京聯(lián)合應(yīng)試舉人給光緒帝上書請(qǐng)?jiān)傅闹饕宋镉校ǎ倭謩t徐②鄧世昌③康有為④梁啟超A．①②B．③④C．①③D．②④8．時(shí)空觀念是歷史學(xué)科素養(yǎng)之一。下列史實(shí)在外國列強(qiáng)一次次的侵略之下，清政府被迫簽訂了一系列不平等條約，給中華民族帶來了深重的災(zāi)難。根據(jù)時(shí)空觀念，下列史實(shí)按時(shí)間先后順序排列正確的是（）①清政府保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動(dòng)②增開天津?yàn)樯滩海罹琵埶镜胤揭粎^(qū)給英國③允許日本在通商口岸開設(shè)工廠④開放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處通商口岸A．④②①③B．④②③①C．③④①②D．②③①④9．近代以來，中華民族的仁人志士為救亡圖存和實(shí)現(xiàn)近代化而奮斗不息。以下歷史人物和歷史事件對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）A．林則徐——虎門銷煙B．李鴻章——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C．鄧世昌——義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)D．譚嗣同——戊戌變法10．史論結(jié)合是歷史闡釋的重要方法，下列選項(xiàng)中史實(shí)與結(jié)論之間對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）A．鴉片戰(zhàn)爭——中國近代史的開端B．第二次鴉片戰(zhàn)爭——中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)C．甲午中日戰(zhàn)爭——大大加深了中國的半殖民地化程度D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭——中國完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵11．從林則徐的“茍利國家生死以，亦因禍福趨避之”，丘逢甲的“四萬萬人同一哭，去年今日割臺(tái)灣”，到譚嗣同的“四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州”，這些詩句共同體現(xiàn)了中國近代進(jìn)步人士強(qiáng)烈的（）A．愛國主義思想B．自強(qiáng)求富思想C．維新變法思想D．君主立憲思想12．下圖是某同學(xué)整理的孫中山革命活動(dòng)示意圖，符合該示意圖的主題是（）A．孫中山是中國民主革命先行者B．孫中山發(fā)動(dòng)并領(lǐng)導(dǎo)了武昌起義C．孫中山任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)D．孫中山提出民族民主革命思想13．中國的近代化經(jīng)歷了一個(gè)由淺入深、由表及里的過程，呈現(xiàn)學(xué)技術(shù)——學(xué)制度——學(xué)思想的特點(diǎn)，反映了中國人民不懈的探索精神。下列事件中，學(xué)制度的是（）①新文化運(yùn)動(dòng)②洋務(wù)運(yùn)動(dòng)③戊戌變法④辛亥革命A．①②B．①③C．②③D．③④14．歷史學(xué)家呂思勉曾說：“中國行君主制度二千余年，突然改為共和，自不免有帝制的回光返照，然不過八十三日而取消，這也可見民意之所在了。”材料中的“民意”是指（）A．民主共和觀念深入人心B．中國資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大C．北洋軍閥內(nèi)部矛盾重重D．孫中山等革命黨人的不懈奮斗15．魯迅在《狂人日記》中寫道：“我翻開歷史一查……每（葉）頁上都寫著‘仁義道德’……仔細(xì)看了半夜……滿本都寫著兩個(gè)字是‘吃人’。”其表達(dá)的觀點(diǎn)是（）A．提倡民主與科學(xué)B．提倡新文學(xué)C．抨擊封建舊道德和舊文化D．反對(duì)舊文學(xué)16．陳獨(dú)秀《新青年·警告青年》：“我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生，可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。”這“兩位先生”是指（）A．胡適和魯迅B．民主和自由C．民主和科學(xué)D．自由和科學(xué)17．口號(hào)能反映一個(gè)歷史時(shí)期的時(shí)代特征。中國近代以來先進(jìn)的中國人，先后提出了“師夷長技以自強(qiáng)”“君主立憲”“民主共和”“民主與科學(xué)”的思想，這反映出當(dāng)時(shí)中國的時(shí)代特征是（）A．救亡圖存的探索B．地主階級(jí)的抗?fàn)嶤．君主專制的強(qiáng)化D．民主制度的實(shí)踐18．“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”“誓死力爭，還我青島”“取消二十一條”“拒絕在和約上簽字”等口號(hào)體現(xiàn)了（）A．科學(xué)精神B．民主精神C．自由精神D．愛國精神19．了解因果關(guān)系，是學(xué)習(xí)歷史的基本要求之一。以下因果關(guān)系對(duì)應(yīng)不正確的是（）A．辛亥革命——宣告了中國封建制度的終結(jié)B．新文化運(yùn)動(dòng)——?jiǎng)訐u了封建道德禮教的統(tǒng)治地位C．五四運(yùn)動(dòng)——促進(jìn)了馬克思主義同中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合D．中國共產(chǎn)黨的誕生——是中國歷史上開天辟地的大事變20．以下哪一所學(xué)校的建立，培養(yǎng)出大批軍事和政治人才，為國民革命軍的建立和隨后的北伐戰(zhàn)爭作了準(zhǔn)備（）A．京師大學(xué)堂B．抗日軍政大學(xué)C．云南講武堂D．黃埔軍校21．率領(lǐng)北伐軍先鋒第四軍獨(dú)立團(tuán)，浴血奮戰(zhàn)，連克汀泗橋和賀勝橋，并一鼓作氣將國民革命軍的旗幟插上武昌城頭的北伐名將是（）A．朱德B．葉挺C．賀龍D．劉伯承22．毛澤東的詞：“軍叫工農(nóng)革命，旗號(hào)鐮刀斧頭。匡廬一帶不停留，要向?yàn)t湘直進(jìn)。地主重重壓迫，農(nóng)民個(gè)個(gè)同仇。秋收時(shí)節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動(dòng)。”描繪的是以下哪個(gè)事件（）A．南昌起義B．秋收起義C．三灣改編D．井岡山會(huì)師23．會(huì)議通過了土地革命和武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的總方針，在會(huì)上毛澤東提出了“政權(quán)是由槍桿子中取得”的著名論斷。這次會(huì)議是（）A．中共一大B．中共二大C．八七會(huì)議D．遵義會(huì)議24．井岡山會(huì)師后，一大批堅(jiān)定信仰馬列主義的共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士，經(jīng)歷了艱苦卓絕的斗爭，得到了鍛煉和磨礪，堅(jiān)定了革命信念，培養(yǎng)了革命意志，逐漸形成了中華民族寶貴的精神財(cái)富——井岡山精神。井岡山會(huì)師的雙方是（）A．朱德、毛澤東的隊(duì)伍——陳毅的隊(duì)伍B．朱德、陳毅的隊(duì)伍——?jiǎng)⒉械年?duì)伍C．朱德、周恩來的隊(duì)伍——毛澤東的隊(duì)伍D．朱德、陳毅的隊(duì)伍——毛澤東的隊(duì)伍25．長征精神一直以來鼓舞著一代又一代中國人不斷進(jìn)取。某校歷史興趣小組的同學(xué)計(jì)劃重走長征路，實(shí)地考察紅軍的革命足跡。他們應(yīng)該選擇的正確路線是（）A．瑞金——赤水河——遵義——瀘定橋——會(huì)寧B．瑞金——遵義——赤水河——瀘定橋——會(huì)寧C．遵義——瑞金——瀘定橋——赤水河——會(huì)寧D．會(huì)寧—遵義—赤水河—瑞金—瀘定橋26．下圖是歷史課上某小組在進(jìn)行歷史學(xué)習(xí)時(shí)設(shè)計(jì)的年代尺，據(jù)此推斷，該小組的學(xué)習(xí)主題是（）A．北伐勝利進(jìn)軍B．抗日戰(zhàn)爭的勝利C．國共兩黨合作D．國民黨的革命歷程27．歷史解釋是在史事的敘述和理解的基礎(chǔ)上，對(duì)歷史事物進(jìn)行的理性分析和客觀評(píng)判。下列歷史史事與歷史解釋的搭配不正確的是（）A．一二·九運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)新高潮的到來B．七七事變，標(biāo)志著中國全民族抗戰(zhàn)的開始C．淞滬會(huì)戰(zhàn)，打破了日本3個(gè)月滅亡中國的迷夢(mèng)D．武漢會(huì)戰(zhàn)，提高了共產(chǎn)黨和八路軍的威望28．如下圖所示，按時(shí)間先后順序依次在___________處填入相關(guān)事件，正確的一項(xiàng)是（）①九一八事變②平型關(guān)大捷③百團(tuán)大戰(zhàn)④臺(tái)兒莊戰(zhàn)役A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④29．下列四幅圖片反映的是人民解放戰(zhàn)爭時(shí)期的重大事件，其中，標(biāo)志著人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻的是（）A．重慶談判B．轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北C．挺進(jìn)大別山D．渡江戰(zhàn)役30．20世紀(jì)三四十年代，一批人民音樂家創(chuàng)作了大量的抗日救亡歌曲。其中由聶耳作曲田漢作詞的一首歌曲振奮了民族精神，它后來成為《中華人民共和國國歌》。這首歌曲是（）A．《松花江上》B．《黃河大合唱》C．《游擊隊(duì)之歌》D．《義勇軍進(jìn)行曲》二、材料解析題（本題3小題。31題13分，32題14分，33題13分。共40分）31．中國近代史是一部屈辱史、探索史、抗?fàn)幨贰ｉ喿x下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。（13分）材料一：屈辱篇中國近代以來，一系列不平等條約，記錄了中華民族在西方列強(qiáng)堅(jiān)船利炮逼迫下，墜入近代的屈辱、彷徨與困惑。鴉片戰(zhàn)爭成為中國歷史的一塊界碑。（1）鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生在什么時(shí)間？（1分）鴉片戰(zhàn)爭“成為中國歷史的一塊界碑”含義指什么？（2分）（2）請(qǐng)列舉19世紀(jì)40年代至20世紀(jì)初將中華民族一步步推向半殖民地半封建社會(huì)深淵的三個(gè)不平等的條約。（3分）材料二：探索篇近代前期，為挽救民族危機(jī)，無數(shù)志士仁人不斷探索救國救民道路，具有先進(jìn)思想的中國人開始了近代化的探索，他們走過了自救之路、維新之路、共和之路等，但都沒有完成反帝反封建的歷史使命，最終也未能使中國實(shí)現(xiàn)近代化，探索之路任重而道遠(yuǎn)。（3）材料中所述，“自救之路”“維新之路”“共和之路”分別指什么？（3分）材料三：抗?fàn)幤詠恚鎸?duì)外來侵略，不屈不撓的中國人民進(jìn)行了頑強(qiáng)的反抗和斗爭。如林則徐、左宗棠、鄧世昌，他們都是反抗外來侵略的英雄，民族的脊梁。除此之外，還有好多的人民及團(tuán)體對(duì)外來侵略進(jìn)行抗?fàn)帯?）你還能舉出19世紀(jì)中后期中國人民反對(duì)外來入侵斗爭的事例嗎？（2分）（5）從上述探索救國道路的結(jié)局，你能得到什么啟示？（2分）32．閱讀以下材料，按要求回答問題。（共14分）材料一：1928年起，毛澤東先后寫下了許多著作，其中指出“馬克思主義書本上并沒有講到中國湖南、湖北，它講的只是基本原理”，“共產(chǎn)黨的任務(wù)……不是先占城市后取鄉(xiāng)村，而是走相反的道路”，逐步形成了中國革命新道路的理論。——摘編自《毛澤東選集》（第二版）材料二：材料三：請(qǐng)回答：（1）閱讀材料一，說說以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人探索了一條什么樣的道路？（2分）（2）看材料二的示意圖，根據(jù)我們學(xué)過的知識(shí)，簡述中國共產(chǎn)黨探索這條革命道路的過程中發(fā)生的重大事件及歷史意義。（至少舉出兩例）（4分）材料四：《七律·長征》紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。——毛澤東于1935年10月著詩請(qǐng)回答：（3）看材料三《中國工農(nóng)紅軍長征路線示意圖》，說出在長征過程中召開的一次重要會(huì)議，以及這次會(huì)議在黨的歷史上的重要作用。（3分）（4）讀材料四，說說紅軍在長征途中遇到的困難。（2分）長征的勝利給我們留下了哪些寶貴的精神遺產(chǎn)？（3分）33．中國近代史上，日本的兩次入侵給我國造成了巨大的傷害。閱讀下列材料，回答問題。（13分）材料一：1894年7月25日，日軍以偷襲大清帝國運(yùn)兵艦隊(duì)為發(fā)端，不宣而戰(zhàn)，挑起了一場蓄謀已久的大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭……戰(zhàn)爭的結(jié)局置換了日本和中國在亞洲的地位，日本靠強(qiáng)索中國的巨額賠償完成了資本原始積累，進(jìn)而脫亞入歐，躋身列強(qiáng)，走向了對(duì)外擴(kuò)張的帝國主義之路。——摘編自《解放軍報(bào)·民族痛中國夢(mèng)》材料二：不應(yīng)忘記的事實(shí)是：日軍在投降前已經(jīng)被中國人民的連續(xù)十四年、大小幾十萬次的戰(zhàn)斗打得狼狽不堪了。日寇猶如一匹野獸，使他最后致命的可能只是一兩支箭，但如果他不是斃命前已經(jīng)滿身創(chuàng)傷，他還是會(huì)繼續(xù)掙扎的。——摘編自齊世榮《論中國抗日戰(zhàn)爭在第二次世界大戰(zhàn)中的地位和作用》材料三：抗日戰(zhàn)爭的勝利，保衛(wèi)了中華民族不滅，捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán)，并促進(jìn)了整個(gè)民族的覺悟和團(tuán)結(jié)的程度，抗日戰(zhàn)爭的勝利，一掃百年來對(duì)外戰(zhàn)爭中屢戰(zhàn)屢敗的屈辱歷史，成為百年來無數(shù)次反抗外來侵略戰(zhàn)爭中第一次取得完全勝利的戰(zhàn)爭，并一躍成為反法西斯同盟國中四大強(qiáng)國之一。——摘編自章開沅、朱英《中國近現(xiàn)代史》（1）材料一中“蓄謀已久的大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭”是指哪次戰(zhàn)爭？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出這次戰(zhàn)爭中犧牲的兩位將領(lǐng)。（4分）（2）材料二中“中國連續(xù)十四年”戰(zhàn)爭的起點(diǎn)是哪一歷史事件？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉出一例能夠反映“日軍被打的狼狽不堪”的歷史事件。（4分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括抗日戰(zhàn)爭勝利的偉大意義。（3分）（4）根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)總結(jié)抗日戰(zhàn)爭取得勝利的主要原因。（2分）

2022—2023學(xué)年度（上）學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測八年級(jí)歷史試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題（本題共30小題，每小題1分，共30分。）題號(hào)12345678910答案ABBDDDBBCB題號(hào)11121314151617181920答案AADACCADAD題號(hào)21222324252627282930答案BBCDBCDBCD二、材料解析題（本題共3小題，31題13分，32題14分，33題13分。共40分）31．（1）1840年。中國開始淪為半殖民地半封建；是中國近代史的開端。（2）《南京條約》；《馬關(guān)條約》；《辛丑條約》（順序不可調(diào)換）（3）自救之路”洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；“維新之路”戊戌變法或百日維新；“共和之路”辛亥革命。（4）太平天國運(yùn)動(dòng)中太平軍痛打“洋槍隊(duì)”；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)抗擊八國聯(lián)軍等（5）封建制度（地主階級(jí)）與資本主義制度（資產(chǎn)階級(jí)