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文檔簡介

西藏自治區拉薩市拉薩那曲第二高級中學2024屆高三第二次聯考生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.血液中氧氣含量降低時,腎臟的某些細胞會加速分泌一種促進紅細胞生成的激素(EPO),紅細胞數量增多有利于機體適應低氧環境。下列相關敘述錯誤的是()A.人從平原進入高海拔地區生活,EPO分泌增加B.EPO及其功能類似物可能是運動比賽的禁藥C.EPO參與體液調節,作用的靶細胞是腎臟細胞D.血氧含量的降低會引起腦干中呼吸中樞的興奮2.狂犬病病毒是一種嗜神經病毒,可由神經-肌肉接點處入侵神經細胞,過程如圖所示。目前疫苗接種是預防和控制狂犬病發病最有效的措施。下列選項正確的()A.狂犬病病毒與乙酰膽堿(興奮型神經遞質)的受體結合,有利于興奮的傳遞B.吞噬細胞吞噬侵入人體的部分病毒,此過程屬于人體第三道防線發揮作用C.人被咬傷后可注射狂犬疫苗,以刺激T細胞產生抗體直接消滅病毒D.狂犬病病毒被胞吞進入突觸小體并沿著軸突逆行,與神經沖動傳導方向相反3.在細胞的生命歷程中,會出現分裂、分化等現象。下列敘述錯誤的是()A.細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻B.細胞分化是細胞內基因選擇性表達的結果C.某細胞可進行ATP的合成,說明該細胞已經發生分化D.通過組織培養可將植物葉肉細胞培育成新的植株4.如圖是生產轉基因抗蟲棉技術的流程圖。已知卡那霉素抗性基因(kanR)常作為標記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養基上生長。下列敘述正確的是()A.生產抗蟲棉的整個過程中只需要基因工程操作即可B.卡那霉素抗性基因(kanR)中可能存在限制酶的酶切位點C.利用CaCl2處理的大腸桿菌將重組質粒導入離體棉花葉片組織細胞D.為檢測抗蟲基因是否成功表達,將“離體棉花葉片組織”放在含卡那霉素的培養基上培養5.某農田棄耕后,發生了從草本到灌木階段的演替。以下有關敘述不正確的是()A.該區域群落區別于其他群落的重要特征是物種組成B.調查該區域土壤小動物豐富度可用標志重捕法C.該區域草本和灌木的垂直分層有利于充分利用空間和光能D.該區域的某兩種動物之間可能既有捕食、又有競爭關系6.下列有關細胞中酶與ATP的敘述,錯誤的是()A.有些酶分子的組成元素與ATP相同B.酶的合成離不開ATP、ATP的合成也離不開酶C.動物小腸中消化蛋白質需要酶和ATP參與D.線粒體和葉綠體既能合成酶也能合成ATP7.下列關于內環境與穩態的敘述,正確的是()A.血漿蛋白含量的變化不會影響組織液的滲透壓B.內環境的變化會引起機體自動調節器官、系統的活動C.細胞的生命活動依賴于內環境,但細胞不參與內環境的形成和維持D.血糖濃度、尿液濃度、細胞外液滲透壓的相對穩定都屬于內環境穩態8.(10分)利用基因工程培育抗蟲棉時,獲得甲、乙兩種抗蟲植株。這兩種抗蟲植株的染色體內均插入了3種抗蟲基因(均能表達),插入染色體情況見下圖。已知至少有2種抗蟲基因時,抗蟲棉植株才會表現出較強的抗蟲特性。不考慮突變和交叉互換,甲、乙兩種抗蟲植株自交,所得子代中具有較強抗蟲特性的個體所占比例依次為A.3/4,3/4 B.1/2、3/4C.3/4、1/2 D.1/2、1/2二、非選擇題9.(10分)柿子椒是雌雄同株的植物,開兩性花。已知每對相對性狀均由一對基因控制,且為完全顯性,其中果實圓錐形(A)對燈籠形(a)為顯性,紅色(B)對黃色(b)為顯性,辣味(D)對甜味(d)為顯性。三對基因在染色體上的位置情況如圖所示。現利用3個純合親本作雜交實驗,甲為燈籠形紅色辣味,乙為燈籠形黃色辣味,丙為圓錐形黃色甜味。若不考慮基因突變和交叉互換,請回答問題:(1)基因A和a的堿基數目________________(一定/不一定/一定不)相同。上述三對等位基因中不遵循自由組合定律的基因是_______________________。(2)用甲、乙、丙兩兩分別雜交,F2中燈籠型黃色甜味果實植株所占比例最高的親本組合是_______________,這對組合產生的F2表現型及比例為_____________________。(3)用某甜味植株與乙雜交,F1中圓錐紅色辣味:圓錐黃色辣味=1∶1,則該甜味植株的基因型是_____________。(4)若基因型為如圖所示的個體與某一基因型未知的植株雜交,產生的后代為AaBbDd∶AaBbdd∶aabbDd∶aabbdd=1∶1∶1∶1,則該植株的基因型是__________________。10.(14分)人和哺乳動物體內的脂肪組織可分為白色脂肪組織(WAT)和褐色脂肪組織(BAT),二者可以相互轉化。WAT的主要功能是將多余的糖等能源物質以甘油三酯的形式儲存起來。BAT則專門用于分解脂質等以滿足額外的熱量需求。研究人員對小鼠BAT代謝進行了相關研究。(1)圖1是小鼠WAT和BAT細胞結構模式圖。從結構和功能相適應的角度分析,WAT轉化為BAT之后產熱效率提高的原因:_________,體積變小,相對面積增大,易于分解產熱;________(細胞器)增多,產熱增加。(2)雌激素相關受體γ(ERRγ)與BAT代謝密切相關。科研人員利用無活性DNA片段構建重組DNA,導入野生型小鼠(WT)_________細胞,使其插入ERRγ基因內部,導致ERRγ基因發生__________,獲得ERRγ基因缺陷小鼠(KO)。將兩種小鼠同時暴露在4℃冷環境中進行實驗,結果如圖2。在第6小時_________小鼠全部死亡。結果說明蛋白質___________________與抵抗寒冷關系密切。(3)檢測兩種小鼠在4℃冷環境中體內BAT和WAT的數量,計算其比值(BAT/WAT),結果如圖3,由此可推測___________________。(4)進一步測定兩組小鼠BAT細胞代謝水平,結果如圖4。據圖可知,KO小鼠和WT小鼠的BAT細胞氧化分解等量能源物質所產生ATP比值為_____________。同時利用分子生物學技術檢測發現,KO小鼠的UCP-1基因表達量顯著低于WT小鼠,科學家最終將UCP-1蛋白定位在線粒體內膜上。結合圖4結果推測,UCP-1蛋白的作用是___________________________________。(5)綜上研究可知,ERRγ,在相關激素的調節下,通過促進__________________;促進____________的表達使產熱增加,這樣的調節過程使小鼠適應寒冷環境。11.(14分)某番茄基地的研究人員以白光為對照組,探究不同光質對草莓幼苗生長的影響,其他條件均相同且適宜。請據下表中的相關實驗數據,回答下列問題:光質株高(cm)莖粗(cm)單株干重(mg)壯苗指數白光6.432.663.592.99藍光4.11112.225.1126.114綠光66.592.6232.4112.211黃光9.462.6542.362.43紅光11.992.2242.666.56(注:壯苗指數越大,反映苗越壯,移栽后生長越好。)(6)光合色素吸收的光能,有兩方面用途:一是將水分解成____________,二是_____________,這些反應進行的場所是葉綠體中的____________。(2)在光照充足,溫度適宜的條件下,葉肉細胞的葉綠體中磷酸含量相對較高的部位是_____________。若突然降低環境中CO2的濃度,則短時間內葉綠體中C5的相對含量將______________。(3)上表所列的觀測指標中,___________最能準確、直接反映幼苗的凈光合速率大小。結合表中實驗數據分析,在大棚栽培蕃茄時,可以采取如下措施來提高蕃茄的產量:在幼苗期增加____________光的照射,達到壯苗的目的;掛果及成熟期,增加_______________光的照射,達到提高凈光合速率的目的。12.豌豆的紫花和白花、半無葉型和普通葉型、種子有麻點和無麻點是三對相對性狀,分別受等位基因A/a、B/b和D/d的控制。讓紫花半無葉型有麻點豌豆植株和白花普通葉型無麻點植株雜交,F1植株都表現為紫花普通葉型有麻點。讓F1自交,F2的表現型及比例為紫花普通葉型有麻點:紫花半無葉型有麻點:白花普通葉型無麻點:白花半無葉型無麻點=107:35:37:12,請回答下列問題:(1)在豌豆雜交實驗的過程中,花粉成熟前對花進行___________處理。豌豆常用于雜交實驗,其優點有______________________(答出2點)。(2)雜交親本的基因型組合為_______________。根據F2的表現型及比例可推測基因A/a、B/b和D/d在染色體上的位置關系為_____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

題意分析:血液中氧氣含量降低時,會刺激腎臟的某些細胞會分泌分泌一種促進紅細胞生成的激素(EPO),該激素會作用于骨髓造血干細胞,使得紅細胞數目增多,使氧氣運輸增多,以緩解機體缺氧的狀態,這是機體的自我調節性的適應。【題目詳解】A、高海拔地區氧氣稀薄,致使體內EPO分泌增加,紅細胞數量增多有利于機體適應低氧環境,A正確;B、運動比賽會導致機體血氧濃度降低,使用EPO及其功能類似物會增加紅細胞數量,進而增強運動員耐受低血氧的能力,提高比賽成績,B正確;C、EPO作為激素,參與體液調節,其分泌細胞(而非靶細胞)是腎臟細胞,C錯誤;D、血氧含量的降低是引起腦干中呼吸中樞的有效刺激,會引起腦干中呼吸中樞的興奮,D正確。故選C。2、D【解題分析】

非特異性免疫(先天性免疫)第一道防線:皮膚、粘膜等第二道防線:體液中的殺菌物質和吞噬細胞特異性免疫(獲得性免疫)第三道防線:由免疫器官和免疫細胞借助血液循環和淋巴循環組成。1、體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數抗原可以直接刺激B細胞外,大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發揮免疫效應。2、細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應階段:效應T細胞發揮效應。【題目詳解】A、狂犬病病毒與乙酰膽堿(興奮型神經遞質)的受體結合,不利于興奮的傳遞,A錯誤;B、吞噬細胞吞噬侵入人體的部分病毒,此過程屬于人體第二道防線發揮作用,B錯誤;C、抗體是由漿細胞合成分泌的,C錯誤;D、狂犬病病毒被胞吞進入突觸小體并沿著軸突逆行,與神經沖動傳導方向相反,D正確。故選D。3、C【解題分析】

1、細胞有絲分裂的意義:由于染色體上有遺傳物質DNA,因而在細胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩定性。2、細胞分化的實質是基因的選擇性表達。3、細胞全能性是指已經分化的細胞仍具有發育成完整個體的潛能。【題目詳解】A、細胞的有絲分裂可以將復制的遺傳物質,平均地分配到兩個子細胞中去,對生物性狀的遺傳有貢獻,A正確;B、細胞分化的實質是基因的選擇性表達,B正確;C、所有細胞都能合成ATP,因此某細胞可進行ATP的合成,不能說明該細胞已經分化,C錯誤;D、由于植物細胞具有全能性,因此通過組織培養可將植物葉肉細胞培育成新的植株,D正確。故選C。4、B【解題分析】

分析題圖:圖示為獲得抗蟲棉的技術流程圖,從圖中可以看出培育抗蟲棉需要采用基因工程技術和植物組織培養技術。【題目詳解】A、生產抗蟲棉還需進行植物組織培養,A錯誤;B、標記基因中也可能存在限制酶的酶切位點,但在構建重組質粒時注意不被切斷,B正確;C、利用農桿菌轉化法將重組質粒導入離體棉花葉片組織細胞,不是大腸桿菌,C錯誤;D、將“離體棉花葉片組織”放在含卡那霉素的培養基上培養只能檢測重組質粒是否導入離體棉花葉片組織細胞,而不是檢測抗蟲基因是否成功表達,D錯誤。故選B。【題目點撥】本題結合轉基因抗蟲植株的培育過程圖,考查基因工程和植物組織培養的相關知識,要求識記基因工程的工具及操作步驟,能準確判斷圖中各過程的名稱;識記植物組織培養的過程、原理及應用,能結合圖中信息答題。5、B【解題分析】

對于活動能力強、活動范圍大的個體調查種群密度時適宜用標志重捕法,而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調查方式常用的是樣方法。統計土壤中小動物的豐富度一般用取樣器取樣法。【題目詳解】A、物種組成是區別不同群落的重要特征,A正確;B、標志重捕法應用于調查活動能力較強的動物的種群密度,土壤小動物豐富度的調查可用取樣器取樣法,B錯誤;C、草本和灌木的垂直分層是群落的垂直結構,有利于充分利用空間和光能,C正確;D、該區域的某兩種動物之間可能既有捕食、又有競爭關系,如蟾蜍和蜘蛛,D正確。故選B。【題目點撥】本題主要考查群落的相關內容,意在考查考生能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。6、C【解題分析】

酶是活細胞產生的具有催化功能的有機物,其中絕大多數酶是蛋白質,少數酶是RNA,酶的生理作用是催化,酶具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和;ATP的結構簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團。【題目詳解】A、有些酶的化學本質是RNA,元素組成是C、H、O、N、P,與ATP元素組成相同,A正確;B、ATP的合成需要酶的催化,酶的合成需要消耗能量,需ATP參與,B正確;C、動物小腸中消化蛋白質需要酶的催化,但不需要ATP參與,C錯誤;D、線粒體和葉綠體是半自主性細胞器,可以合成一部分酶;葉綠體光反應階段可合成ATP,線粒體進行有氧呼吸也可產生ATP,D正確。故選C。【題目點撥】本題考查酶化學本質和性質以及ATP結構的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,熟記相關知識點是解答本題的關鍵。7、B【解題分析】

關于“內環境穩態的調節”應掌握以下幾點:(1)實質:體內滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學成分呈現動態平衡的過程;(2)定義:在神經系統和體液的調節下,通過各個器官、系統的協調活動,共同維持內環境相對穩定的狀態;(3)調節機制:神經-體液-免疫調節網絡;(4)層面:水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節;(5)意義:機體進行正常生命活動的必要條件。【題目詳解】A、血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質含量有關,而組織液和血漿可以相互滲透,所以血漿蛋白含量的變化會影響組織液的滲透壓,A錯誤;B、內環境的穩態是各個器官、系統的協調活動,共同作用的結果,內環境的變化會引起機體自動調節器官、系統的活動,B正確;C、細胞的生命活動不僅依賴于內環境,同時細胞產生的代謝產物(如水、二氧化碳等)是內環境不可缺少的成分,C錯誤;D、尿液不屬于內環境,故尿液濃度的相對穩定不屬于內環境穩態,D錯誤。故選B。【題目點撥】本題考查內環境的組成、理化性質、穩態的相關知識,意在考查識記能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論。8、A【解題分析】

圖中甲植物將三個基因轉入一條染色體上,乙有兩個基因轉入一條染色體另一個基因轉入其同源染色體上。分離定律的實質是隨著同源染色體的分離,位于同源染色體上的等位基因發生分離。【題目詳解】甲植株自交,所得子代中含3種抗蟲基因的個體占3/4,不含抗蟲基因的個體占1/4,即子代中具有較強抗蟲特性的個體所占比例為3/4;乙植株自交,所得子代中含3種抗蟲基因的個體占1/2,含2種抗蟲基因的個體占1/4,含1種抗蟲基因的個體占1/4,即子代中具有較強抗蟲特性的個體所占比例為1/2+1/4=3/4。故選A。【題目點撥】本題主要考查分離定律和自由組合定律的相關知識,考查學生的理解能力和綜合運用能力。二、非選擇題9、不一定A、a和B、b乙和丙圓錐黃色辣味∶圓錐黃色甜味∶燈籠黃色辣味∶燈籠黃色甜味=9∶3∶3∶1AABbddaabbdd【解題分析】

已知每對相對性狀均由一對基因控制,且為完全顯性,其中果實圓錐形(A)對燈籠形(a)為顯性,紅色(B)對黃色(b)為顯性,辣味(D)對甜味(d)為顯性。甲、乙、丙均為純合子,根據甲為燈籠形紅色辣味,乙為燈籠形黃色辣味,丙為圓錐形黃色甜味,可判斷甲的基因型為aaBBDD,乙的基因型為aabbDD,丙的基因型為AAbbdd。據此答題。【題目詳解】(1)等位基因形成的根本原因是基因突變,基因突變包括基因結構中堿基對的增添、缺失和替換而導致的基因結構的改變,所以基因A和a的堿基數目不一定相同。A、a和B、b位于一對同源染色體上,不遵循自由組合定律。(2)根據題意中的顯隱性可知,3個純合親本中甲(燈籠形紅色辣味)的基因型為aaBBDD,乙(燈籠形黃色辣味)的基因型為aabbDD,丙(圓錐形黃色甜味)的基因型為AAbbdd。甲和乙雜交,F1為aaBbDD,則F2中燈籠形黃色甜味果實植株(aabbdd)為0;根據圖示可知,A、a和B、b位于一對同源染色體上,即親本甲中a和B連鎖,親本丙中A和b連鎖,不考慮交叉互換,則甲和丙雜交的F1(AaBbDd)產生的配子類型和比例為AbD∶Abd∶aBD∶aBd=1∶1∶1∶1,則F2中燈籠形黃色甜味果實植株(aabbdd)為0;乙和丙雜交,F1為AabbDd,則F2中燈籠形黃色甜味果實植株(aabbdd)為1/4×1×1/4=1/16,所以用甲、乙、丙兩兩分別雜交,F2中燈籠型黃色甜味果實植株所占比例最高的親本組合是乙和丙。這對組合產生的F2表現型及比例為圓錐黃色辣味(A-bbD-)∶圓錐黃色甜味(A-bbdd)∶燈籠黃色辣味(aabbD-)∶燈籠黃色甜味(aabbdd)=9∶3∶3∶1。(3)用某甜味植株(----dd)與乙(aabbDD)雜交,F1中圓錐紅色辣味(A-B-D-)∶圓錐黃色辣味(A-bbD-)=1∶1,即控制圓錐形和控制辣味的基因在后代都沒有出現性狀分離,而控制紅色的基因在后代出現了性狀分離,所以該甜味植株的基因型是AABbdd。(4)若基因型為如圖所示的個體與某一基因型未知的植株雜交,由于如圖所示的個體產生的配子類型和比例為ABD∶ABd∶abD∶abd=1∶1∶1∶1,而雜交產生的后代為AaBbDd∶AaBbdd∶aabbDd∶aabbdd=1∶1∶1∶1,說明未知基因型的個體只能產生abd一種配子,所以該植株的基因型是aabbdd。【題目點撥】本題考查自由組合定律的實質和應用、基因連鎖的相關知識,意在考查考生能利用所學知識分析解決問題的能力。10、脂肪滴變多線粒體受精卵基因突變KOERRγ(或雌激素相關受體γ)雌激素通過ERRγ蛋白(通過一系列信號傳導通路)促進TWAT轉化為BAT1.4(2.5÷3.5)減少ATP合成,促進能源物質中的化學能更大比例的轉化為熱能WAT轉化為BATUCP-1基因【解題分析】

根據題意可知,白色脂肪組織(WAT)和褐色脂肪組織(BAT),二者可以相互轉化。WAT的主要功能是將多余的糖等能源物質以甘油三酯的形式儲存起來。BAT則專門用于分解脂質等以滿足額外的熱量需求。通過題干及四個圖示可知ERRγ在相關激素的調節下,通過促進WAT轉化為BAT;促進UCP-1基因的表達,使產熱增加過程使小鼠適應寒冷環境。【題目詳解】(1)根據題干信息可知:WAT的主要功能是將多余的糖等能源物質以甘油三酯的形式儲存起來,BAT則專門用于分解脂質等以滿足額外的熱量需求;圖中BAT內含有許多小的脂肪滴和線粒體,所以從結構和功能相適應的角度分析,WAT轉化為BAT之后產熱效率提高的原因脂肪滴變多,體積變小,相對面積增大,易于分解產熱;線粒體增多,產熱增加。(2)已知雌激素相關受體γ(ERRγ)與BAT代謝密切相關,利用基因工程獲得ERRγ基因缺陷小鼠(KO),即利用無活性DNA片段構建重組DNA,導入野生型小鼠(WT)受精卵細胞,使其插入ERRγ基因內部,導致ERRγ基因發生基因突變,獲得ERRγ基因缺陷小鼠(KO)。將兩種小鼠同時暴露在4℃冷環境中進行實驗,結果如圖2。在第6小時ERRγ基因缺陷的KO小鼠全部死亡,結果說明ERRγ受體蛋白與抵抗寒冷關系密切。(3)根據第(2)問的分析結合圖3可知,雌激素通過ERRγ蛋白(通過一系列信號傳導通路)促進WAT轉化為BAT。(4)進一步測定兩組小鼠BAT細胞代謝水平,結果如圖4。據圖可知圖中所示的是釋放的熱量占釋放總能量比例,分別為KO組為82.5%,WT組為87.5%,所以KO小鼠和WT小鼠的BAT細胞氧化分解等量能源物質所產生ATP分別比例為2.5%、3.5%,二者的比值為1.4。已知KO小鼠的UCP-1基因表達量顯著低于WT小鼠,科學家最終將UCP-1蛋白定位在線粒體內膜上,結合圖4結果可以推測,UCP-1蛋白的作用是減少ATP合成,促進能源物質中的化學能更大比例的轉化為熱能。(5)綜上研究可知,ERRγ在相關激素的調節下,通過促進WAT轉化為BAT;促進UCP-1基因的表達,使產熱增加使小鼠適應寒冷環境。【題目點撥】本題以研究小鼠BAT代謝為背景考查學生獲取信息的能力,要求學生能夠根據題意和圖示分析,獲取有效信息,結合體溫調節以及有氧呼吸的過程及其細胞呼吸中能量的變化的知識點分析解決問題,同時要求學生具有一定的識圖能力,能夠從圖示的結果或數據中獲取有效信息,分析后結合所學的知識點得出正確的結論,這是該題考查的難點。11、O2和【H】促成ATP的生成類囊體薄膜基質升高單株干重藍紅【解題分析】

6、光合作用包括光反應和暗反應兩個階段。光反應發生的場所在葉綠體的類囊體薄膜上,光合色素吸收光能、傳遞光能,并將一部分光能用于水的光解生成[H]和氧氣,另一部分光能用于合成ATP。暗反應發生的場所是葉綠體基質,首先發生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物結合形成兩分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反應產生的[H]和ATP被還原。2、真正的光合速率=凈光合速率+呼吸速率。當植物同時進行光合作用和呼吸作用時:①呼吸速率等于或大于光合速率時,即凈光合速率等于或小于零時,植物不能生長;②光合速率大于呼吸速率時,即凈光合速率大于零時,植物才能正常生長。【題目詳解】(6)葉綠體中光合色素吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解成氧氣和[H];二是促成ATP的形成。這些反應都屬于光反應,進行的場所是葉綠體中的類囊體薄膜上。(2)在光照充足、溫度適宜的條件下,光合作用中光反應產生ATP時需要消耗Pi,暗反應過程中ATP水解可產生ADP和Pi,故葉肉細胞的葉綠體中磷酸含量最高的部位是葉綠體基質。突然降低環境中二氧化碳的濃度,二氧化碳的固定速率減慢,五碳化合物的消耗減少,短時間內C3的還原速率不變,故最終導致葉綠體中C5的含量升高。(3)凈光合速率指光合作用產生的糖類減去呼吸作用消耗的糖類(即凈光合作用積累的糖類)的速率。光合作用通過吸收二氧化碳固定成有機物,增加單株干重

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