2023年體驗人生作文3篇體驗人生作文篇1

上學期，我體驗了一次盲人的生活，雖然只是體驗一節課，卻使我難以忘懷。

記得那天第三節課是數學課，隨著上課時師生的問好聲，我起先了體驗盲人的生活。那天的數學課上要用天平學具，我費了九牛二虎之力，摸到的學具盒，幾乎是硬掰開了它。我仰著臉，細致聽懂了老師的要求，先找到秤桿，接著又摸到秤盤，幾經周折，在同學的幫助下，算是將天平組裝完畢。聽老師講要求了：“我們先講天平一面的秤盤中放一個2克的砝碼，將另一面放兩個1克的砝碼，有什么發覺？”我將幾個砝碼在手中掂了一下，選出了一個砝碼，這個砝碼是10克的，我卻認為是2克的放到一邊的秤盤上。又將兩個一克的砝碼(因為它倆最小)放到另一邊。忽然，由于失衡，砝碼跟我玩起了失蹤。恰恰這時，另一個“盲人”也將砝碼掉在地上。我幾乎是趴在地上一寸一寸用手摸我丟失的砝碼。“哈哈，找到一個。”可另一位盲人說是他的，上我手中來搶，我當然不能白白送給他。最終，同學們又給我們找到另一個掉在地上的砝碼，“戰火”才平靜下來。接著老師又講了單位之間的'換算，同學們在練習本上做練習時，我們“盲人”試聽口答，不過我們幾位盲人口答完全正確，贏得同學們的嘖嘖贊揚。

下課了，我在幾位同學的幫助下，去了趟衛生間。下樓梯時，我腳下一滑，跌倒在樓梯上。來到操場上，我幾乎被同學們撞成了“夾心餅”。同學們都在玩排球，那上下翻飛的排球像炸彈般，將我砸得防不勝防。我想躲到大樹下休息，卻絆倒一位同學，那位同學還向我致歉。歷經波折，最終來到了大樹下。不到一分鐘，上課鈴響了，我連忙像班隊跑去，不料卻跑反了方向，被同學拉回后，幾次站不到隊伍中……

盲人生活真不簡單。今后我肯定要多多幫助殘疾人。同時也倡議大家都伸出救濟之手，讓他們也感受到生活的美妙。

體驗人生作文篇2

流星劃過天空，跟文人共享了歡樂;瀑布飛流直下，跟詩人共享了豪邁;美妙河山，跟英雄共享了喜悅，筆從紙寫落，我與你共享自然，體驗人生。

每每日落時，我喜愛坐在軟綿綿的草地上望著天涯那個火紅的球向西邊歸去。剛想伸出手抓住那一抹陽光，它卻早已不見，像人一生中的時間一般，它來過，也還會到來，但在它來到時，你在做什么充盈它呢？日落西山，你又曾抓住它落下的那一刻？時間沒有源頭也沒有終點。日落惜時，對于人生，對于自己。

想必小時候郊游時，總會看著：“螞蟻搬食物吧。亦如此，一只小小的螞蟻在洞口發覺兩人一粒大米，自己卻怎么抬也抬不起來，他就在洞口里面搬來了救兵，一大片黑壓壓的蟻兵正朝洞口趕來，不一會兒，一群黑色的螞蟻抬著白胖胖的大米回巢了。憑借一個人的力氣弄不好的事情，兩個人？三個人..........莫非還弄不好嗎，螞蟻們猶如鐵的巨人般，更何況我們呢？螞蟻，團結，對于人生，對于自己。

小草是大自然當中最平常的東西了。但它也是最堅毅。落雨時，狂風席卷著烏云，小草被吹得東倒西歪，可堅毅的小草就像衛士一般，堅守著自己的領地，雨滴從空中紛紛落下“滴答滴答”，像一個成功的預言家高聲吼叫著:“讓暴風雨來得猛烈些吧！”雨后，雨中憔悴的小草比以前更加青了，亮了，臉上還掛著成功的汗水。猶如我們人生的道路一般，大風大雨要像小草一樣堅毅，英勇去面對。小草，英勇，對于人生，對于自己。

大自然就像一位“猶抱琵琶半遮面”的老師，我用筆尖與你們共享它，他讓我們學會人生中應“惜時，團結，英勇”，創建我們更美妙的將來。

體驗人生作文篇3

早晨漫步時，我和爸爸做了一個嬉戲——當盲人。

我扮演盲人，爸爸讓我閉上雙眼，我的眼前一片黑暗。我陷入恐慌之中，寸步難移，忽然感到特殊無助。爸爸牽起我的手，不斷地提示我路上的障礙物，我當心翼翼地挪動著腳步，最終走到了小區的健身處。我原來想玩平衡木的，可是，因為我閉上了眼睛，什么也看不見，只好讓爸爸扶著我走上平衡木。站穩后，我剛走了一步就踩了個空，幸好爸爸扶了我，我不禁嚇出一身冷汗。經過這一事情后，我不敢再玩平衡木了。于是，爸爸帶我到旁邊轉了一下。爸爸邊走邊介紹：“這里有許多花，有粉色的月季花，黃色的迎春花，白色的桂花……”但是我什么都看不見。最終