－□思想政治理論課教師□輔導員□其他思想政治工作干部湖南省高校思想政治工作優秀團隊建設項目申報書項目名稱：項目負責人：所在學校：填報日期：制湖南省教育廳2020年3月填表說明一、填寫《申報書》前，請仔細閱讀省委教育工委、省教育廳印發的《湖南高省校思想政治工作骨干隊伍建設項目管理辦法（試行）》。二、填寫說明1．“出生日期”請按照“X年X月X日”格式填寫，如“1976年6月1日”；2．“職稱”請寫明具體專業技術職務名稱，如“教授”、“研究員”等，不要僅填寫“初級”、“中級”或“高級”；3．“現任職務”請寫明準確職務名稱，如“校黨委副書記”“院學工辦主任”“教研室主任”等，無具體行政職務的請填寫“無”；4．“最后學位”請填寫“學士”、“碩士”或“博士”，“最后學歷”請填寫“大?！?、“本科”、“研究生”；5．“工作單位部門”請填寫全稱，具體至所在院系所、部門；6．“從事思政工作或開展思政課教學時間”、“現職務\職級晉升時間”為截至2019年5月的時間，填寫格式為“X年X個月”；7．“辦公電話”請注明區號，如“0731—12345678”；8．申請人根據工作崗位在“思想政治理論課教師”“輔導員”或“其他思想政治工作干部”前的方框內打“”。三、《申報書》是遴選推薦主要依據，必須如實填寫，文字要簡明扼要，數據要力求準確。請用A4紙打印,于左側裝訂成冊。所填寫內容可附頁。一、申請人信息姓名政治面貌民族性別出生日期最后學位最后學歷現任職務職稱專業辦公電話手機號碼現職務\職級晉升時間工作及研究方向工作單位部門從事思政工作或開展思政課教學時間電子郵箱主要學習、工作簡歷起止時間學習工作單位所學專業/職務申請人本人近五年開展思政工作/從事思政課教學、研究情況（限500字以內）二、團隊成員情況成員類別姓名職務/職稱出生年月專業工作單位簽名校內團隊成員校外團隊成員注：團隊成員總數及每類成員人數可根據需要自行調整。三、工作基礎3-1團隊近五年省級及以上與選題相關的獲獎情況（注：獎項名稱請寫全稱，限填5項。）獎項名稱級別授予單位時間3-2團隊近五年與選題相關的工作和科研項目立項情況（注：項目名稱請寫全稱，經費單位為萬元，限填5項。）項目名稱項目來源經費起止時間3-3團隊近五年與選題相關的論著情況（注：論著題目請寫全稱，限填5項。）論文（著）題目期刊名稱、卷次（論著請注明出版社）主要作者時間四、團隊建設預期目標包括申報團隊在理論宣講、團隊建設、實踐創新、工作研究、成果轉化等方面的建設規劃和預期目標。（限1000字以內）五、項目規劃和實施成效(一)團隊所設計研究項目的前期工作基礎。（限1000字以內）

（二）項目的建設目標、工作思路、主要內容、需突破的重難點及創新之處、進度安排、預期成效、最終成果形式等注1：預期成效和最終成果形式除論文或專著外，思政理論課教師還要體現為有一定規模的研討交流、示范課程、教學成果、經驗模式、政策咨詢報告等成果；高校思政工作干部還要體現為有一定規模的研討交流、工作文件、特色項目、政策咨詢報告等成果。。（限注1：預期成效和最終成果形式除論文或專著外，思政理論課教師還要體現為有一定規模的研討交流、示范課程、教學成果、經驗模式、政策咨詢報告等成果；高校思政工作干部還要體現為有一定規模的研討交流、工作文件、特色項目、政策咨詢報告等成果。六、項目承諾書本人保證項目申報書填報內容真實，不存在任何知識產權問題。若獲準立項，本人將嚴格按照本表填寫內容，按時完成建設計劃，按要求及時報送中檢、終結等相關材料。遵守湖南省教育廳關于科研項目管理的各項規定，如有違反，本人將承擔相關責任。申請人（簽章）：年月日七、推薦意見學?？蒲泄芾聿块T意見經審核，申報書內容屬實，同意上報。若獲準立項，學校保證為本課題的研究提供必要的條件，并嚴格按照湖南省教育廳有關科研項目管理的各項規定對項目的實施進行管理。科研管理部門公章年月日所在學校意見申請人所在學校黨委的推薦意見并對本表所填內容真實性作出承諾。單位公章年月日□思想政治理論課教師□輔導員□其他思想政治工作干部湖南省高校思想政治工作名師工作室建設項目申報書申請人：所在學校：填報日期：制湖南省教育廳2020年3月

填表說明一、填寫《申報書》前，請仔細閱讀省委教育工委、省教育廳印發的《湖南省高校思想政治工作骨干隊伍建設項目管理辦法（試行）》。二、填寫說明1．“出生日期”請按照“X年X月X日”格式填寫，如“1976年6月1日”；2．“職稱”請寫明具體專業技術職務名稱，如“教授”、“研究員”等，不要僅填寫“初級”、“中級”或“高級”；3．“現任職務”請寫明準確職務名稱，如“校黨委副書記”“院學工辦主任”“教研室主任”等，無具體行政職務的請填寫“無”；4．“最后學位”請填寫“學士”、“碩士”或“博士”；5．“工作單位部門”請填寫全稱，具體至所在院系所、部門；6．“從事思政工作或開展思政課教學時間”、“現職務\職級晉升時間”為截至2019年5月的時間，填寫格式為“X年X個月”；7．“辦公電話”請注明區號，如“0731—12345678”；8．申請人根據工作崗位在“思想政治理論課教師”“輔導員”或“其他思想政治工作干部”前的方框內打“”。三、《申報書》是遴選推薦主要依據，必須如實填寫，文字要簡明扼要，數據要力求準確。請用A4紙打印,于左側裝訂成冊。所填寫內容可附頁。一、基本情況姓名政治面貌民族性別出生日期最后學位最后學歷現任職務職稱專業辦公電話手機號碼現職務\職級晉升時間工作及研究方向工作單位部門從事思政工作或開展思政課教學時間電子郵箱主要學習、工作簡歷起止時間學習工作單位所學專業/職務近五年講授思想政治理論課情況(思政課教師填寫)課程名稱授課時間教學評價（說明學生評教名次或滿意率）二、工作室團隊成員情況成員類別姓名職務/職稱出生年月專業工作單位簽名校內團隊成員校外團隊成員注：團隊成員總數及每類成員人數可根據需要自行調整。三、工作基礎3-1近五年獲獎勵情況（注：獲獎名稱請寫明全稱。）序號獲獎名稱授予單位排序獲獎時間3-2近五年工作代表性成果（注：代表性成果包括實踐創新、教育教學和各種活動及載體等，成果名稱請寫全稱。）序號成果名稱成果形式排序完成時間3-3近五年理論研究成果（注：論著題目請寫全稱。）序號論文（著）題目期刊名稱、卷次（論著請注明出版社）排序時間3-4近五年主持的工作和科研項目立項情況（注：項目名稱請寫全稱，經費單位為萬元）序號項目名稱項目來源經費起止時間四、工作特色及成效簡介（不超過1000字）五、工作室規劃包括工作室建設目標，開展理論宣講、高水平團隊建設、青年教師培育、學術研究和示范引領等方面的規劃及預期成效。（限1500字以內）六、推薦意見申請人所在學校黨委的推薦意見并對本表所填內容真實性作出承諾。簽字蓋章：年月日湖南省高校思想政治工作骨干隊伍建設項目管理辦法（試行）第一章總則第一條為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步把貫徹落實全國全省教育大會、全國全省高校思想政治工作會議、學校思想政治理論課教師座談會會議精神引向深入，切實加強我省高校思想政治工作隊伍建設，努力提升隊伍的素質能力和工作質量，根據《關于實施湖南省高校思想政治工作質量提升工程的意見》等文件，制定本辦法。第二條高校思想政治工作骨干隊伍建設項目是推動我省高校思想政治工作隊伍建設的引領性工程，是落實“三全育人”綜合改革試點省建設任務的重要舉措，是湖南高層次人才培養支持體系的重要組成部分。第三條高校思想政治工作骨干隊伍建設項目旨在鼓勵和引導高校思想政治工作者注重理論水平和素質能力的提升，注重探索創新理論研究和實踐工作模式，加強團隊合作與集體攻關，培育一批具有強大發展后勁的中青年工作骨干、在全省乃至全國具有較大影響的創新團隊和高水平的名家名師，牽頭開展具有引領示范作用的典型工作。第四條高校思想政治工作骨干隊伍建設項目遵循強化政治引領、突出立德樹人、堅持質量導向、公平公開公正的原則，堅持向改革傾斜、向一流傾斜、向一線傾斜、向青年傾斜，為提升我省高校思想政治工作提供堅強人才保障。第五條高校思想政治工作骨干隊伍建設項目分為高校思想政治工作中青年骨干建設項目、高校思想政治工作優秀團隊建設項目、高校思想政治工作名師工作室建設項目等3個類別。第六條高校思想政治工作骨干隊伍建設項目支持對象為湖南省高校思想政治工作隊伍，具體包括高校思想政治理論課教師、輔導員和其他思想政治工作干部（含黨政干部和共青團干部、班主任、心理健康教育教師、網絡文化建設管理干部等）。第七條高校思想政治工作骨干隊伍建設項目建設周期為3年。省委教育工委、省教育廳對每個建設項目在高校“雙一流”專項資金中給予支持，一次性撥付。項目所在高校要給予一定的政策、經費配套支持。項目作為省級教改項目，納入高校教師的教學科研成果統計、職務（職稱）評聘范圍。第二章基本條件第八條高校思想政治工作骨干隊伍建設項目支持對象基本條件(一)政治素質過硬。忠于祖國，忠于人民，擁護中國共產黨的領導。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。貫。(二)理論功底扎實。深入學習研究馬克思主義理論，具有較高的高校思想政治工作理論造詣。扎實推進馬克思主義理論學習研究，能夠有效開展理論宣傳闡釋。立足高校教育改革實踐，深入研究回應師生關心關注的重大理論和現實問題，不斷推動理論學習教育。(三)道德情操高尚。恪守高校教師師德行為規范、學術道德規范等職業道德規范。工作務實，作風民主，公平公正，生活正派，情趣健康，為人清正廉潔，在師生中有廣泛的認可。(四)工作實效顯著。長期從事高校一線思想政治工作，在思政課教學、制度體系建設、工作項目設計、內容形式拓展、手段載體豐富、方法路徑創新等方面取得突出成績。創造了具有引領示范作用的典型做法和經驗，育人成效明顯。第九條高校思想政治工作中青年骨干建設項目支持對象基本條件(一)一般應具有博士學位或副高及以上職稱。(二)創新發展潛力大，有較強的團隊領導和組織協調能力，具有在本學科或工作領域趕超或保持省內先進水平的能力。(三)專職從事高校思政工作或擔任專職思政課教師滿3年。截至申報當年1月1日，年齡不超過45周歲。第十條高校思想政治工作優秀團隊建設項目支持對象團隊負責人基本條件(一)一般應具有博士學位或副高及以上職稱。(二)工作創新性強，具有帶領本學科或工作領域趕超或保持省內先進水平的能力，在團隊成員專業發展和后備人才培養方面，發揮突出作用。(三)專職從事高校思政工作或思政課教學滿5年。截至申報當年1月1日，年齡不超過50周歲。第十一條高校思想政治工作名師工作室支持的工作室主持人基本條件(一)具有正高職稱。(二)學術造詣高深，工作實績或教學科研成就獲得國內同行公認；具有帶領本學科或工作領域趕超或保持國內先進水平的能力。(三)專職從事高校思政工作或思政課教學滿10年。截至申報當年1月1日，原則上年齡不超過57周歲。第三章崗位職責第十二條高校思想政治工作中青年骨干建設項目支持對象主要職責(一)理論宣講。圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神開展理論宣講，定期到高校開展理論宣講。(二)實踐創新。圍繞高校思政工作領域的重點難點問題實踐探索，不斷創新方法、手段和載體，形成先進經驗和典型做法。定期舉辦高校思政工作熱點難點問題、前沿性規律性問題或教學重點難點問題工作研討。(三)成果轉化。發表高水平研究論文或教改論文，編寫著作或教輔參考書。牽頭開展具有引領示范作用的典型工作，取得突出成效的育人載體及活動。獲支持的思政課教師定期提交思政課教學改革研究報告或政策咨詢報告。獲支持的思政工作干部定期提交高校思政工作重點難點問題研究報告或政策咨詢報告。第十三條高校思想政治工作優秀團隊建設項目支持對象主要職責(一)理論宣講。圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，定期到高校開展理論宣講。(二)團隊建設。建立協作機制，組織開展集體攻關和聯合研究，制定團隊成員培養方案，培育具有良好發展潛力、實踐創新能力或教學科研能力的后備力量。(三)實踐創新。獲支持的思政課教師團隊要組織力量對思政課重點難點問題進行教學研究，改革教學方法，創新教學模式，著力打造思政“金課”。獲支持的思政工作干部團隊要結合高校思政工作領域的重點難點熱點問題開展實踐探索，不斷創新方法、手段和載體，形成高校思政工作的先進經驗和典型做法，發揮示范效應。(四)工作研究。結合項目選題，圍繞思想政治教育工作實踐問題、學科前沿和熱點難點問題開展研究，推動馬克思主義中國化理論創新，提高思想政治工作科學化水平。獲支持的思政課教師團隊還要開展思政理論課建設研究，推出高水平的思治課教學研究成果。(五)成果轉化。定期提交高校思政工作和思政課教學重點難點熱點問題工作研究報告或政策咨詢報告，組織前沿性規律性問題工作研討，發表文章、出版著作或編寫通俗理論讀物。第十四條高校思想政治工作名師工作室建設項目支持對象主要職責(一)理論宣講。圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神開展理論宣講，定期到高校開展理論宣講。(二)組建高水平團隊。在主持人的帶領下，形成一支由5名以上中青年骨干教師構成的專業團隊（可以跨學校、跨專業構成），圍繞工作室既定的工作目標開展工作。(三)培育青年教師。研究制定工作室的工作計劃和學員培訓計劃，積極吸收其他高校青年思政工作干部加入工作室進行研修，對。(四)開展學術研究。以工作室主持人的專長為基礎，集中工作室成員集體智慧，針對高校思政工作或思政課教學科研的熱點難點問題進行專題研究。承擔有關部門的委托課題，推出高質量的教學科研成果。發表高水平研究成果，出版著作讀物。(五)加強示范引領。整合優質教學資源，及時總結先進教學科研經驗或實踐創新經驗，并通過組織教學觀摩、研討會、現場推進會、巡回宣講等形式加以宣傳、推廣。積極開展對外交流活動，提升在同行中的影響力和競爭力。第四章遴選程序第十五條省委教育工委、省教育廳統一部署高校思想政治工。第十六條有關高等學校根據核定的申報名額、本辦法規定的申報條件和本校實際情況進行遴選、推薦并提交申報書。學校黨委應對申請人的育人工作能力進行評定，提出審核、推薦意見。第十七條擬推薦人選申報材料應當在校內公示一周。正式推薦人選中存在被實名舉報的，高校黨委經調查核實，不存在所舉報問題的，應將有關舉報材料及調查結論隨推薦材料一并報送省委教育工委、省教育廳。第十八條省委教育工委、省教育廳組織專家對申報材料進行評議，提出建議名單。省委教育工委、省教育廳對建議支持人選進行審批，確定高校思想政治工作骨干隊伍各建設項目入選名單并進行公示。第十九條在公示期間，建議人選被實名舉報的，由推薦高校黨委組織調查。調查結果報省委教育工委、省教育廳審議。第五章管理考核第二十條培育支持期內，支持對象每年6月30日前須提交《湖南省高校思想政治工作骨干隊伍建設項目年度進展報告》，并附相關材料。結項考核量化標準如下：(一)高校思想政治工作中青年骨干建設項目1.到高校開展理論宣講或思政公開課3場。2.牽頭開展具有引領示范作用的典型工作1項。3.在全國中文核心期刊發表論文1篇，或編寫著