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文檔簡介
山東省濟寧魚臺縣聯(lián)考2024屆中考聯(lián)考化學試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.降壓藥又稱抗高血壓藥,是一類能控制血壓、用于治療高血壓的藥物。硝苯地平(C17H18N2O6)是一種常見的降壓藥,下列關(guān)于硝苯地平的說法不正確的是A.硝苯地平由4種元素組成B.硝苯地平中N、O質(zhì)量比為7∶24C.硝苯地平的相對分子質(zhì)量是346D.硝苯地平中C、H、N、O的質(zhì)量比是17∶18∶2∶62.中國科學技術(shù)館“物質(zhì)之妙”展區(qū)有一臺分子運動模擬器。這臺模擬器是由玻璃罩內(nèi)小球的變化情況來表現(xiàn)固、液、氣三態(tài)中分子的狀態(tài)。當向前推動滑竿,模擬溫度升高時,玻璃罩中的小球?qū).間隔變小B.質(zhì)量變大C.運動加快D.數(shù)量增多3.下圖是構(gòu)成氣體物質(zhì)微粒的示意圖,其中屬于化合物的是A. B. C. D.4.推理是化學學習中常用的思維方法.下列推理正確的是A.鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護作用B.酸和堿能發(fā)生中和反應,則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應C.堿溶液能使石蕊試液變藍,則能使石蕊試液變藍的溶液一定是堿D.蔗糖的飽和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物質(zhì)5.下列有關(guān)營養(yǎng)物質(zhì)的說法正確的是()A.葡萄糖是有機高分子化合物 B.淀粉與碘作用呈藍色C.常溫下油脂都呈液態(tài) D.青菜中富含蛋白質(zhì)6.下列現(xiàn)象或過程中,利用的是物質(zhì)化學性質(zhì)或發(fā)生的是化學變化的是()A.長期掩埋于地下的鐵器上產(chǎn)生紅褐色斑點B.飲料罐隔離層中的利用硝酸銨和水混合后搖動制冷C.利用膜法從海水中獲得淡水D.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣7.化學與社會生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法或做法不正確的是()A.無磷洗滌劑的推廣使用,能有效減小水體污染B.長期飲用蒸餾水,有利于人體健康C.炒菜時加入適量的加碘鹽,可預防大脖子病D.生活中可用食醋除去鐵銹8.在pH<7的無色溶液中,下列離子可以大量共存的是()A.Na+Ca2+NO3-CO32-B.NH4+Cu2+C1-SO42-C.Ba2+K+OH-NO3-D.Na+K+NO3-Cl-9.下列圖示實驗操作中,其中正確的是A.量取5.5mL液體B.稱量10.05g固體C.滴加試劑D.傾倒液體10.通過實驗測定了空氣組成的科學家是()A.門捷列夫 B.達爾文C.拉瓦錫 D.牛頓二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。請結(jié)合圖示回答下列問題:①℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是(1)。(用“<”“>”或“=”表示)②將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液的方法是(2)(寫一種)。③A中含有少量B,分離得到較純的A的方法是(3)。④℃時,將30A物質(zhì)加入到50水中,充分溶解后,所得溶液是(4)(填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是(5)。⑤將℃時A和C的飽和溶液同時升高一定溫度后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是(6)。(用“>”“<”或“=”表示)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室有一瓶碳酸鈣和氯化鈣粉末組成的均勻混合物,小科用相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸和該混合物反應(所得溶液均為不飽和溶液),四組實驗數(shù)據(jù)記錄如下表,請分析計算:)實驗組別一二三四稀鹽酸質(zhì)量/g100.0100.0100.0100.0混合物質(zhì)量/g3.06.09.012.0所得溶液質(zhì)量/g101.9103.8105.0a剩余固體質(zhì)量/g00mn(1)原混合物中碳酸鈣與氯化鈣的質(zhì)量比為_____________;(2)求表中m的值____________(要求寫出完整的過程)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.寫出下列反應的化學方程式:硫在氧氣中燃燒_____;鎂和稀硫酸______;實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣______。14.回答下列與金屬有關(guān)的問題(1)在黃銅(銅鋅合金)片和純銅片中,硬度較大的是_____,將它們分別放入稀鹽酸中能產(chǎn)生氣泡的是______;(2)鐵生銹是鐵與空氣中的___________發(fā)生化學反應的過程;(3)向AgNO3和Ca(NO3)2的混合溶液中加入一定量Fe粉,充分反應后過濾;取少量濾渣滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡.濾渣中一定含有_________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.有一瓶久置的氫氧化鈉溶液。①氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請寫出相關(guān)反應的化學方程式:________。②取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加無色酚酞試液,試液變紅色,由此_____(填“能”或“不能”)得出氫氧化鈉溶液變質(zhì)。請說明判斷的理由_________________。③為探究氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì),設(shè)計如下表實驗:[提供信息]:(a)在水中的溶解性:Ba(OH)2可溶、Ca(OH)2微溶、BaCO3難溶;(b)BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、NaNO3溶液均顯中性。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論I.取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的__溶液,并不斷振蕩。有白色沉淀生成。說明原溶液中一定有碳酸鈉。II.取步驟I試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。溶液變紅色。說明原溶液中一定有___。由以上實驗可知,氫氧化鈉溶液________變質(zhì)。16.如圖所示,某興趣小組在進行酸堿中和反應的實驗探究時,向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,甲同學從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色。請寫出該中和反應方程式:_____。猜想與假設(shè):猜想一:甲同學:“兩種物質(zhì)已恰好完全中和,溶液呈中性”;猜想二:乙同學:“反應后氫氧化鈉過量,溶液呈堿性”;猜想三:丙同學:_____。甲、丙兩位同學經(jīng)過討論后覺得乙同學的猜想不正確,兩位同學的理由是:_____。設(shè)計并進行實驗:①為了驗證自己的猜想,甲同學設(shè)計了以下實驗方案:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應后的溶液滴在干燥的pH試紙上,觀察顏色變化并與標準比色卡對比。pH_____(填“>”、“=”或“<”)7猜想一不成立②請你設(shè)計另一個實驗(與甲同學方案不同)方案,驗證丙同學的猜想,并填寫下表:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論_______________(3)拓展探究:你還能設(shè)計不同的實驗方案來驗證丙同學的猜想嗎?實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論_______________
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】
A、由化學式C17H18N2O6可知是由C、H、N、O四種元素組成,正確;B、硝苯地平中氮、氧元素的質(zhì)量之比是:(14×2):(16×6)=7:24,正確;C、硝苯地平的相對分子質(zhì)量是:12×17+1×18+14×2+16×6═346,正確;D、硝苯地平中C、H、N、O的質(zhì)量比是(12×17):(1×18):(14×2):(16×6)≠17∶18∶2∶6,錯誤。故選:D。2、C【解題分析】
根據(jù)分子的性質(zhì)考慮,溫度升高,分子獲得能量,運動速率加快,分子之間間隔增大?!绢}目詳解】當向前推動滑竿,溫度升高時,分子獲得能量,運動速率加快,分子之間間隔增大,分子的質(zhì)量、數(shù)量都不變。故選C。3、C【解題分析】
A、圖A中存在三種分子,即由三種物質(zhì)組成的混合物,不符合題意;B、圖B中存在四種不同分子,是由四種物質(zhì)組成的混合物,不符合題意;C、圖C中只存在一種分子,該分子是由不同原子構(gòu)成,是純凈物中化合物,符合題意;D、圖D中存在三種分子,是三種物質(zhì)組成的混合物,不符合題意。故選C。【題目點撥】構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子。4、B【解題分析】
A、鐵表面的氧化鐵結(jié)構(gòu)疏松多孔,不像氧化鋁薄膜致密,故不能起保護作用,A選項錯誤;B、酸堿可中和,硝酸屬于酸,氫氧化鈉屬于堿,故兩者可中和,B選項正確;C、碳酸鈉也可使石蕊試液變藍,但碳酸鈉屬于鹽,不屬于堿,C選項錯誤;D、蔗糖的飽和溶液只針對蔗糖不能再溶解,其他物質(zhì)仍可溶解,故D選項錯誤;故選B。5、B【解題分析】A.葡萄糖是有機低分子化合物,錯誤;B.淀粉與碘作用呈藍色,正確;C.常溫下植物油脂呈液態(tài),動物油脂呈固態(tài),錯誤;D、青菜中富含有維生素,錯誤。故選B。6、A【解題分析】
A、長期掩埋于地下的鐵器上產(chǎn)生紅褐色斑點,是鐵生銹,屬于化學變化;故選項正確;
B、飲料罐隔離層中的利用硝酸銨和水混合后搖動制冷是物質(zhì)溶于水吸熱,屬于物理性質(zhì);故選項錯誤;
C、利用膜法從海水中獲得淡水,屬于物理變化;故選項錯誤;
D、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣,屬于物理變化;故選項錯誤;
故選:A?!绢}目點撥】判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成;變化是指正在發(fā)生的過程,性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來的特性,一般加上能或不能、易或不易等。7、B【解題分析】
A、無磷洗滌劑的推廣使用,能有效減小水體污染,正確;
B、長期飲用蒸餾水,不含有人體所需要的礦物質(zhì),不利于人體健康,錯誤;
C、炒菜時加入適量的加碘鹽,可預防大脖子病,正確;
D、食醋的主要成分是醋酸,能與金屬氧化物反應,故生活中可用食醋除去鐵銹,正確;
故選:B。8、D【解題分析】
pH<7的無色溶液顯酸性,溶液中存在大量的氫離子。A、Ca2+與CO32-兩種離子能結(jié)合成碳酸鈣沉淀,不能大量共存,故選項錯誤。B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,但銅離子的水溶液顯藍色,故選項錯誤。C、氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水,不能大量共存,故選項錯誤。D、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,且不存在有色離子,故選項正確。故選:D。9、D【解題分析】
A、選用量筒時,應選取量程與量取體積相近的,這樣誤差較小,故量取5.5mL液體,可選用10mL的量筒,不符合題意;B、用托盤天平稱取物體,應“左物右碼”,且托盤天平只能精確到0.1g,不能用托盤天平稱取10.05g固體,不符合題意;C、膠頭滴管加液時,既不能伸入容器,更不能接觸容器,應垂直懸空于容器上方0.5cm處,操作錯誤,不符合題意;D、傾倒液體時,瓶塞要倒放在桌面上,細口瓶要緊挨著試管口,緩慢地倒,細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處,倒完液體,立即蓋緊瓶塞,將瓶子放回原處,圖中操作正確,符合題意。故選D。10、C【解題分析】A、門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表,錯誤;B、達爾文提出了進化論,錯誤;C、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論,正確;D、牛頓發(fā)現(xiàn)了力學定律,錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)A=B?C(2)降溫或加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑(3)冷卻熱飽和溶液(降溫結(jié)晶)(4)不飽和溶液(5)37.5%(6)A?C【解題分析】試題分析:t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是A=B>C,將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液的方法是降溫或加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑,A中含有少量B,分離得到較純的A的方法是冷卻熱飽和溶液,因為二者的溶解度隨溫度的變化差別很大,t3℃時,將30克A物質(zhì)加入到50克水中,充分溶解后,所得溶液是不飽和溶液,因為該溫度時其溶解度為80克,所以50克水能溶解40克??键c:溶解度及其溶解度曲線三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、5:11.25【解題分析】
根據(jù)圖表中數(shù)據(jù)分析,每消耗3.0g混合物,溶液增加1.9g,第三次加入混合物9.0g,溶液增加質(zhì)量為5.0g,小于1.9g×3,說明混合物剩余,稀鹽酸完全反應,第一、二組稀鹽酸還有剩余。由于第三組混合物剩余,稀鹽酸完全反應?!绢}目詳解】(1)由第一組數(shù)據(jù)可知,生成二氧化碳的質(zhì)量為100.0+3.0g-101.9g=1.1g.設(shè)3.0g混合物中碳酸鈣的質(zhì)量為x。x=2.5g混合物中碳酸鈣和氯化鈣質(zhì)量之比為2.5g:(3.0g-2.5g)=5:1。(2)第三組中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為100.0g+9.0g-105.0g-m=4.0g-m。設(shè)反應的碳酸鈣的質(zhì)量為y9.0g混合物中的碳酸鈣質(zhì)量=,m=1.25。答:(1)混合物中碳酸鈣和氯化鈣質(zhì)量之比為5:1。(2)表中m的值為1.25。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、S+O2SO2Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑2H2O22H2O+O2↑【解題分析】
(1)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,化學方程式為:S+O2SO2;(2)鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣,化學方程式為:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣,化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑。14、黃銅片黃銅片氧氣,水Ag,Fe【解題分析】(1)合金的硬度比組成其純金屬的硬度大,所以硬度較大的是黃銅片,黃銅中的鋅會與鹽酸反應生成氫氣,將它們分別放入稀鹽酸中能產(chǎn)生氣泡的是:黃銅片;(2)鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣、水發(fā)生化學反應的過程;(3)取少量濾渣滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說明鐵剩余,故向AgNO3和Ca(NO3)2的混合溶液中加入一定量Fe粉,所以濾渣中一定含有濾渣中一定含有:Ag、Fe。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O不能氫氧化鈉和碳酸鈉都顯堿性CaCl2氫氧化鈉部分變質(zhì)【解題分析】
①氫氧化鈉變質(zhì)是因為氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應生成了碳酸鈉和水。故填:①CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;②取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加無色酚酞試液,試液變紅色,這不能得出氫氧化鈉溶液變質(zhì).因為,變質(zhì)后生成的碳酸鈉溶液也是顯堿性,也能使無色酚酞試液變紅.
故填:不能;因為氫氧化鈉溶液無論有沒有變質(zhì),它的溶液都是顯堿性的,都能使無色酚酞變紅色;③為檢驗氫氧化鈉是否部分變質(zhì),取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩,
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