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第第頁幼兒園中班健康教案《小豬生病了》及教學反思

幼兒園中班健康教案《小豬生病了》及教學反思

活動目標：

1.了解預防感冒的基本知識，知道生病時協作醫生治療。

2.懂得要有良好的生活習慣，實時增減衣服。

3.喜愛參加運動，感受運動帶來的身心愉悅感。

4.使小伙伴們感到歡樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

5.幼兒能積極的回答下列問題，加強幼兒的口頭表達技能。

活動重難點：

了解預防感冒的基本知識。

能夠區分出預防感冒的正確和錯誤的做法。

活動預備：

1.幼兒了解感冒的相關知識。

2《小豬生病了》故事課件。

3.預防感冒的圖片假設干、自制小藥箱2個、太空棒2個。

活動過程：

一、談話導入

今日老師見到中班的小伙伴真快樂，你們快樂嗎?我們一起認識一位新伙伴，看看它的心情怎樣。

二、觀測故事圖片并爭論小豬生病的緣由

(1)老師講故事，知道天冷時要實時穿外套。

提問：你覺得小豬這樣穿可以嗎?為什么?誰來勸勸小豬?

(2)繼續講故事，懂得要按時睡覺。

(3)說說小豬打噴嚏、流鼻涕的緣由。

小豬怎么了?為什么會這樣?

小結:我們肯定要記住天冷時要實時穿外套，養成每天按時睡覺的好習慣。

三、知道感冒了要協作醫生進行治療

提問：假如你是小豬，你會打針嗎?為什么?

小結：生病時要協作醫生做治療，身體才會好起來。

四、說說預防感冒的方法

1.說說你知道的預防感冒的方法。

2.看圖說說預防感冒的方法，并將圖片分類整理。

(1)兩組幼兒分別從兩個藥箱取圖片。

(2)幼兒爭論理解圖片上預防感冒的方法。

(3)幼兒將手中的圖片分類張貼。

(4)說說圖片上預防感冒的方法。

提問：你們覺得有沒有需要改動的圖片?為什么?

(5)引導幼兒區分預防感冒好的做法和不好的做法。

五、游戲《打地鼠》

(1)熱身運動

(2)幼兒做地鼠，不停地做蹲起的動作。老師手拿太空棒打地鼠。

(3)游戲重復進行，邀請一名幼兒和老師一起打地鼠。

(4)說說運動后的感覺。

提問：運動之后你的心情怎樣?

運動完了你們有什么感覺?

小結：運動能讓我們心情舒服、能減肥、能讓我們長高，讓我們身體變得強壯，最重要的是能預防感冒。

(4)說說自己知道的其他運動方式

(5)放松活動

六、活動延伸

今日我們知道了很多預防感冒的好方法，一會回去把這些好方法告知幼兒園里的其他小伙伴和老師，好嗎?

活動反思：

《小豬生病了》特別貼近幼兒生活，淺顯易懂，在講故事時孩子們聽得很仔細，并且回答下列問題很積極，有的孩子對"小白怪'特別新奇，有點可怕的感覺，知道在以后的生活中自己應當怎樣做，才能不生病。由于孩子們對感冒都經受過，所以能說出得病后的一些癥狀，比如：流鼻涕、發燒、咳嗽、頭疼等等。通過活動不但了解感冒的基本知識，而且知道生病時要實時協作醫生進行治療，堅持每天熬煉，多吃有營養的實物，知道在

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