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文檔簡介
4×400米接力跑教案授課教師：田錦江人數：4授課班級：學校田徑隊教學內容4×400米接力跑課型新授場地器材田徑場接力棒教學目標知識傳授目標通過學習使學生能基本掌握接力跑中傳接棒的技術。通過接力跑教學培養學生良好的合作意識和職業道德，并能在接力跑的練習中充分體現與同伴的信任與合作精神。能力培養目標1、能與同學們合作達成目標，增強團隊意識。2、培養學生認真學習、發現問題、解決問題的能力；提高學生專業素養。情感教育目標1、培養學生勇敢頑強、團結互助等意志品質。2、培養學生熱愛集體，共同協作思想。教材分析重點交接棒的配合難點接棒人的預跑時機課的結構課的內容時間組織教法與要求次數時間強度開始部分1、集合整隊2、師生問好3、宣布本課內容、任務及要求一、組織：如下圖**************Δ要求：1、集合做到快、靜、齊2、精力集中、精神飽滿3′︱5′準備部分一、熱身跑繞田徑場慢跑3圈二、徒手操1、頭部運動2、擴胸運動3、四肢運動4、腹部運動5、踝、腕關節6、弓步壓腿7、跳躍運動一、組織：如下圖**************Δ教法：1、教師講解、示范2、口令指揮學生練習要求：1、動作正確、協調2、節奏感強15′5′小︱中課的結構課的內容組織教法與要求次數時間強度基本部分一、學習4×400米接力跑4×400米接力跑的傳接棒技術相對簡單，但由于傳棒人最后跑速已不快，所以接棒人應慢速跑進，目視傳棒人，順其跑速接棒，然后再快速跑出。第一棒采用蹲踞式起跑，持棒方法同4×100米接力第一棒。第二棒采用站立式起跑，接棒人主動要棒，并力爭早些完成傳接棒動作。第三、四棒的接棒方法基本同第二棒，只是要服從裁判安排，并注意在不影響其它跑進運動員的情況下從兩側退出跑道。二、1、4×400米傳接棒模仿練習2、相距10~20米4×400米傳接棒練習3、相距50米中速跑傳接棒練習（反復交換角色練習）4、中速跑4×400米接力跑全程練習組織：同集合隊形**************Δ教法：1、教師采用啟發式教學方法去引導學生2、采用提問法，對接力跑進行講解以加深學生記憶要求：1、認真聽講、思考問題教法：1、教師講解并示范2、安排并指導學生練習3、集中講評要求：1、傳棒人右肩對著接棒人左肩，輪流做傳棒和接棒練習。接棒人應注意確定和調整好起動標志。注意傳接棒的時機1︱2各3︱4次40︱45中︱大課的結構課的內容組織教法與要求次數時間強度結束部分一、放松活動相互按摩放松二、課堂小結四、安排收歸器材五、下課、師生道
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