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文檔簡介
書籍是全世界的營養品。生活沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
——莎士比亞
名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》下面讓我們一起走進書鄉吧.名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》大家知道這段話嗎?
生命屬于人們只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;這樣在臨死的時候,他就能夠說:我已把自己的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業----為全人類的自由解放而斗爭。
————奧斯特洛夫斯基名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》鋼鐵是怎樣煉成的尼古拉·阿歷克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基
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作品簡介《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯文學中最具代表性的名著之一,也是世界文學中最激動人心的作品之一。小說敘述了主人公保爾?柯察金的一生,為我們塑造了一個生命不息、奮斗不止的優秀布爾什維克形象。,主人公保爾·柯察金是一個新時代的英雄,也是幾代共產主義信仰者心中光輝的楷模,同時也是奧斯特洛夫斯基一生的寫照。小說發表后,引起巨大反響,主人公保爾也成為蘇聯及我國青年學習的榜樣,激勵人們奮勇向前。名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》你能介紹一下這本書的作者么??名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》作者介紹
1904--1936。蘇聯俄羅斯作家,11歲開始當童工,1919年加入共青團,便參加國內戰爭,1923到1924年擔任烏克蘭共青團領導工作,1924年加入共產黨。由于參加斗爭,病情惡化。1929年全身癱瘓,雙目失明。1930年,他用自己的經歷,寫成這本書。受到同代人稱贊。1936,病發,在莫斯科逝世。名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》你知道作者為什么寫這本書名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》背景寫作鋼鐵是怎樣煉成的》以俄國十月革命前后(1915年至20世紀30年代初)這一段歷史時期為背景,描繪了當時的社會變革、階級斗爭和各階層人物的心態。1917年,俄國爆發了十月革命,沙皇的黑暗統治結束了,無產階級專政政權建立。新生的蘇維埃國家面臨著嚴峻的任務:對內摧毀舊的國家機器,鎮壓反革命勢力,積極開展經濟建設;對外抗擊帝國主義的武裝干涉,保衛新政權。這部小說真實生動地反映了這一段歷史時期的社會面貌,不愧為蘇聯革命建設的偉大史詩。名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》來看些圖片!名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》劇照名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》
名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》
名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》影片欣賞名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》《鋼鐵是怎樣煉成的》蘇聯30年代長篇小說尼古拉·阿力克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基著.一部影響了幾代人成長歷程的精神路標和人生教科書.本書最重要的三個特色:1、塑造了無產階級革命戰士保爾·柯察金的光輝形象。2、表現了一種對革命理想無限忠誠、百折不撓的戰斗精神和積極樂觀的人生態度。3、具有史詩風格,在單線敘述中采取了多種敘述手法。名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》暢談小說人物保爾·柯察金朱赫來(茹赫臘依)冬尼婭麗達名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》小說人物保爾·柯察金:個性倔強,充滿青春活力,不畏困難,勇敢堅強,意志堅定。對共產主義事業抱著堅定不移的信念,的在革命斗爭中鍛煉和黨的教育下成長的共產主義戰士。
名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》朱赫來(茹赫臘依):
關心他人,勇于承認自己的錯誤,遇事沉著,有主見,認真負責,雷厲風行,組織能力強,善解人意,對自己所走的道路十分了解,對敵人有火一般的憤怒與憎恨,不屈不撓地和剝削者作頑強的斗爭。和保爾一起生活的時間里給他講了許多革命道理,傳授了許多革命知識,對保爾思想的成長起到了決定性的作用。名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》麗達:保爾的真愛,她漂亮、機智、干練、勇敢,心地善良,愛憎分明,有著頑強的革命意志。名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》冬尼婭:天真、純樸,醉心于愛情,最后由小資產階級小姐完全變成時代落伍者和寄生蟲。
名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們用“放大鏡”來照一照保爾!名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾的奮斗歷程是何等艱辛,他的每一步都激起我內心深處一種深深敬意。他的九死一生的歷程向我們昭示著一個真理—人活著,最重要的是戰勝自己,保爾將生活和生命的意義都演繹到了極至,他是一個純粹的、完完全全的人,他的精神激勵了一代又一代的青年人。我們的時代需要保爾,更需要新時代的中國保爾。保爾雖然不在了。但他的精神永存,他留給我們的是青年人身上所應具有的積極進取、頑強勇敢、熱愛生活、永不退縮的高貴品質。
名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾的一生是戰斗的一生,也是與病魔作斗爭的一生。保爾走過的每一步路都是非常艱辛的,12歲就被迫輟學去做工,生活在最底層。少年時救地下黨被折磨毒打卻不向敵人透露任何消息。參加紅軍后,戰斗中大腿受傷,頭部炸傷,右眼失明。修筑鐵路時帶領同伴奮戰在工地上,起得最早,睡得最晚,滿身傷殘的保爾患了關節炎,嚴重的傷寒病幾乎令他喪命。
保爾簡介名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》從死亡線上掙扎回來后,保爾繼續沒命地工作。糟糕的身體讓他進了療養院,而后他又提前離開之后又再次因車禍住進醫院。收到撫恤金的同時,他還收到了殘疾證明書,而此時保爾僅僅24歲.帶著從未有過的絕望保爾坐在黑海港口公園里,抱著頭,沉思著:失去了最可貴的戰斗力,為什么還要活著呢?保爾簡介名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》“保爾精神”——頑強、執著、刻苦、奉獻、勇敢、奮進的人格操守應成為青少年永恒的人生精神坐標!名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》可以這樣來概括小說的主題思想:人的一生應當象保爾.柯察金那樣去度過。名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》小說概要自傳性長篇小說。作者對自己一生的經歷加以概括和提煉,以自己為原型塑造了保爾·柯察金這一個平凡又偉大的英雄形象。小說分為兩個部分:第一部分描寫國內戰爭,第二部分描寫經濟恢復和社會主義建設。名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》精彩片斷①蘇聯紅軍與彼得留拉匪徒開戰(第一部分第七章)②熔鑄“鋼鐵”的過程(第二部分第二章)③打消自殺念頭(第三部分第八章)名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義小說中有這樣一句話:“鋼鐵是在烈火和驟冷中煉成的。只有這樣它才能成為堅硬的,什么都不懼怕,我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的,并且學會了在生活面前不頹廢。”意思是堅強的共產義義戰士是在同階級敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的。名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》筑路者筑路者面臨著惡劣的勞動環境和生活條件:秋雨,泥濘,寒冷,饑餓……物資匱乏:沒有枕木、運輸工具,小火車頭需要大修……尖銳的階級斗爭:匪徒,肅反,開小差……面對這些困難,筑路者,特別是積極分子,以驚人的毅力和無比頑強的意志同困難進行斗爭,表現了不畏艱難困苦的大無畏的革命英雄主義精神。名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》生命的意義保爾是病愈后,在烈士墓前面對新生和緬懷烈士時對生命的價值進行思考的。因為保爾自己就多次經歷過生與死的考驗,這段名言就是他自己光輝一生的寫照,所以他想得那樣深刻。名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》
“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應該是這樣度過的;當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣,在臨死的時候,他就能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’
精彩語錄:名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》藝術特色
1.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部自傳性的小說,小說中的許多故事都來自于作者的親身經歷,因此讀來更加真實可信,親切感人。但作者又不拘泥于生活事實,對人物和情節作了大量典型化處理。《鋼鐵是怎樣煉成的》和高爾基的“自傳體三部曲”一樣,對自傳體小說的革新做出了重要的貢獻。名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》2.小說的全部描寫都圍繞著主人公的成長來展開,結構緊湊自然.在刻畫主人公性格的時候,又人不同的側面來表現他的優秀品質。通過描寫保爾怎樣對待監獄、戰爭、工作、友誼、愛情、疾病、挫折,亦即怎樣對待革命與個人、公與私、生與死等重大問題的態度,把保爾這一鋼鐵戰士的形象塑造得格外豐滿生動,光彩照人。名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》
作為一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說,《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處就在于塑造了保爾·柯察金這一無產階級英雄形象。他當過童工,從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。其后他經歷了一系列的人生挑戰,但無論是戰場上的搏殺、感情上的波折還是工地上的磨練,都沒能使他倒下,反而使他更加堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康,使他不得不臥在病榻上時,他仍然不向命運屈服,而是克服種種困難,拿起筆,以頑強的毅力進行寫作,以另一種方式實踐著他生命的誓言。可以說,在他的身上凝聚著那個時代最美好的精神品質——為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。人到底應該怎樣度過一生?這部小說中的保爾對這一問題做出了響亮的回答性。這部小說在藝術上也取得了很高的成就。它寫人物以敘事和描寫為主,同時穿插內心獨白、書信和日記、格言警句等,使人物形象有血有肉。書中的景物描寫、心理描寫、環境描寫也都相當出色,語言簡潔優美,富有表現力。我們閱讀這部著作,不僅可以感受到保爾巨大的人格魅力,我們不僅可以從中汲取精神養料,而且可以借鑒寫作技巧,提高自己的文學欣賞水平。這是一部激勵過無數中國人的書。閱讀時要注意抓住人物的主要性格,體會保爾的精神魅力。有條件的話,可以觀賞同名電視連續劇。藝術價值名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》你是答題小能手么??我看好你噢,加油!名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》你讀過這本書嗎?搶答題1、說出書中除主人公保爾外至少5個人物的名字,并簡單介紹他們的身份。
2、保爾的第一把武器是怎樣得到的?
3、保爾的母親大多是在什么情況下出現的?
4、保爾為什么沒能和傾心愛慕的麗達成為夫妻?5、對創作小說的工作,保爾的家人和戰友分別持怎樣的態度?名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》6.保爾是俄國哪個州的?
7.瓦莉亞與謝廖沙是什么關系?
8.誰出賣了保爾,讓保爾蹲監獄差點被槍斃?
9.下列人物與其它人物不同類的是?(
)A阿基姆
B杜巴瓦
C.托卡列夫
D.潘克拉托夫
E.奧爾利克
F.老李特克
G.扎爾基
10.《鋼鐵是怎樣煉成的》多次描繪了一條美麗的河,它是(
)
A.
西德維納河
B第聶伯河
C頓河
D
伏爾加河
烏克蘭姐弟關系.維克多.列辛斯基.E
A名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》11.下列不是保爾女朋友的是(
)
A
冬妮亞
B卡秋莎
C安娜
D達雅
E麗達
F赫里斯季娜
G巴扎諾娃
H穆拉
12.將保爾所做的主要事情排序:
A筑路
B打工
C做電廠工人
D被捕蹲監獄
E被喜劇性釋放
F雙目失明寫作
G騎兵隊征戰
H療養院治病
13.小說以"鋼鐵"命名的原因分析不正確的是(
)
A、不是藍色的眼睛,而應該象鋼鐵般灰色的眼睛。
B、"斯大林"在俄語里就有"鋼鐵"的意思,這部小說體現了斯大林的思想。
C、人們應有保爾鋼鐵般的意志。
D、打仗需要用鋼鐵作的武器。
B
BCDEGAHFD名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》你讀過這本書嗎?必答題
1、保爾因為什么離開了學校,開始了他的第一份工作?
2、保爾和他的同志們為什么要修建一條通向森林的輕便鐵路?
3、保爾第一次面臨生命危險,是因為什么?最后是如何脫離危險的?
名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》4、作者為什么要用《鋼鐵是怎樣煉成的》來作書名?
因為小說中有這樣一句話:“鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的。”意思是堅強的共產主義戰士是在同階級敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的。所以作者用“鋼鐵是怎樣煉成的”來作書名。其中“鋼鐵”比喻無產階級的英雄人物,堅強的共產主義戰士,也可泛指平凡而偉大的人物。名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》請根據課外閱讀的外國名著,補全下面的名人對聯。上聯:搏命運風浪奏出一支支悲壯的樂曲(貝多芬)
下聯:煉鋼鐵意志_______________(奧斯特洛夫斯基)參考答案示例:寫下一頁頁輝煌的篇章名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》對名著對子看了《《西游記》后,有人出了一副對子。上聯是“化險為夷,師徒取得真佛經”,請你分別結合《鋼鐵是怎樣煉成的》中的有關情節寫出下聯。示例:身殘志堅,保爾唱響生命曲;名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》?
向同學推薦你感受深刻的篇章。你讀出了什么??
品讀《生命的意義》這一篇章,用圈點勾畫寫批注的方法,賞析引發你感觸的語言文字。名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》感觸一二40年代出生的人說,保爾的時代,讓我們常常懷念;
50年代出生的人說,保爾的行為,使我們深受影響;60年代出生的人說,保爾的精神,令我們久久深思;70年代出生的人說,保爾的故事,讓我們念念不忘;
今天,代表委員們在說,保爾,又重重撥動了我們的心弦。保爾精神不會過時“我只是千千萬萬因保爾精神鼓舞生活下來的人之一。”名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》
請大家拿出你的“讀書筆記”,將你覺得精彩的段落章節推薦給大家;或讀讀你的“讀書感受”!我推薦,我感悟名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》?
對比閱讀
人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生
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