2024屆廣州省惠陽市惠城區中考語文五模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣州省惠陽市惠城區中考語文五模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.蒼茫白內障寥寥無幾顧明思義B.脈搏倒記時披星戴月以逸待勞C.沉湎親和力矯揉造作針砭時弊D.枯躁捅婁子膛目結舌偃旗息鼓2.下列加點字注音完全正確的一項是()A.棲息(qī)募集(mù)絆倒(pàn)渾身解數(xiè)B.殷紅(yān)綺麗(qǐ)要塞(sài)鍥而不舍(qiè)C.裨益(bì)蜷伏(juǎn)哺育(bǔ)鱗次櫛比(zhì)D.稱職(chènɡ)愚氓(ménɡ)諳熟(ān)扣人心弦(xián)3.下列各句中,加點字的注音和字形全都正確的一項是()A.上合組織青島峰會的完美呈現,彰顯了中國對和平發展鍥(qiè)而不舍的追求。B.老前輩心無旁鶩地為科學事業奉獻一生,他埋頭苦干的精神讓我們自慚形穢(huì)。C.讀書可取其摘要,但僅限于價值不高之書,否則書經提煉如水經蒸餾(liú),味同嚼臘。D.到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中簌簌(sù)地落下來;北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都消聲匿跡了。4.下列加點詞語運用不正確的一項是()A.喬布斯銳意進取,百折不撓,創造了“蘋果神話”,成了許多人的精神偶像。B.站在羅布泊的邊緣,看到滄海桑田的痕跡,你會感到胸膛里面深藏的苦痛與無奈。C.峰環水抱的薩爾茨堡,高高低低的房屋鱗次櫛比,莊嚴肅穆的修道院坐落在綠樹濃蔭中。D.江南客都匯里燈火輝煌,人來人往,真是濟濟一堂。5.下列句子沒有語病的一項是()A.光與影交疊生輝是南京博物館在“博物館日”開展的夜間對外開放活動的最大特色。B.亞洲文明對話大會因為促進了亞洲文明交流,也為世界文明繁榮注入新時代的力量。C.巴黎圣母院突遭火災,塞納河畔的烈火映照著巴黎的上空,法國人眾多都失聲痛哭。D.一代建筑大師貝聿銘的作品遍布世界各地,是促進東西方文化交匯的優雅的擺渡人。6.閱讀下面材料,完成各題。2017年3月,國務院下發了《生活垃圾分類制度實施方案》,將垃圾分類從宣傳性政策變為部分場合下的強制性政策。今年1月,上海通過《上海市生活垃圾管理條例》,7月1日起將正式步入垃圾分類強制時代。材料一:某小區為積極推進垃圾分類工作,進行了“市民垃圾分類意識和行為”的隨機調查,統計如下表:調查內容青年中年老年你了解垃圾分類相關知識嗎?93.7%78.2%68.8%你認為垃圾分類有必要嗎?80.5%73.3%55.6%你開始垃圾分類了嗎?40.5%2.6%45.3%材料二:日本國民需要在垃圾清運當天的早晨8點之前,把垃圾堆放到指定的地方,錯過時間就必須要等到下一周。韓國的垃圾回收除了定點定時,有的地方還要在垃圾袋上寫上姓名。在瑞典,許多超級市場都設有易拉罐和玻璃瓶自動回收機,公眾喝完飲料后只要將易拉罐和玻璃瓶自覺投入回收機中,就會憑收據領取相應的獎金。比利時人一般會從超市購買好幾種不同顏色的垃圾袋來分裝家庭垃圾,孩子從小要學會辨認垃圾,學習不同垃圾的處理方法,有調查顯示,該國家庭垃圾回收率居世界前列。1.閱讀材料一,請概括圖表中獲得的主要信息(1)(2)2.某小區需要張貼標語宣傳“垃圾分類”,你會選擇A句還是B句,說說你的理由。A.自覺垃圾分類,否則嚴懲不貸!B.垃圾分類,讓每個垃圾都有自己的家!選,理由3.閱讀材料二,說說你對“垃圾分類”的實施有怎樣具體的建議(不得使用材料中的例子)。7.請在下面的橫線上填寫出相應的句子。①海日生殘夜,__________。(王灣《次北固山下》)②參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,__________。(《詩經·關雎》)③__________,忽復乘舟夢日邊。(李白《行路難》)④__________,干戈寥落四周星。(文天祥《過零丁洋》)⑤《岳陽樓記》中“__________,__________”一句動靜結合,寫出了月光照耀下的洞庭湖美景。⑥這里稻田寬闊平整,田邊排列著整齊的房屋,令人不禁想起《桃花源記》中“__________,__________”的景象。8.閱讀下面語段,按要求作答。(虎妞)低頭看了他一眼,想了一會,仿佛是發了些善心,可憐他了:“祥子!我找你有事,要緊的事!”這聲低柔的“祥子”把他的怒氣打散了好些,他抬起頭來,看著她,她還是沒有什么可愛的地方,可是那聲祥子在他心中還微微的響著,帶著溫柔親切,似乎在哪兒聽見過,喚起些無可否認的,欲斷難斷的情分。他還是低聲的,但是溫和了些:“什么事?”虎妞找祥子想說什么事?這件事的結局如何?請簡答。二、閱讀9.閱讀下面的詩歌,完成下列小題。閶門①即事柳公權耕夫占募②逐樓船,春草青青萬頃田。試上吳門看郡郭,清明幾處有新煙③。①閶(chāng)門:蘇州的西城門。②占募:被招募從軍。③新煙:一種風俗,指清明前的寒食節禁止燒火,到了清明節重新起火。品讀古詩及注釋,完成下面的對話。10.生于憂患,死于安樂孟子①舜發于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。②人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。1.解釋下列加點詞語在句子中的意思。①舜發于畎畝之中_____②動心忍性_____③入則無法家拂士_____2.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。①空乏其身,行拂亂其所為②征于色,發于聲,而后喻3.下面是對文章的理解,不正確的一項是A.開頭列舉了六個由卑微而顯貴的杰出歷史人物的事例,意在說明人要成大器,擔負治國重任,必須經受磨煉,為下文的論證奠定了事實基礎。B.文章第①段在列舉事例后就事論理,指出人在接受大任之前,必須在“心志”“筋骨”“體膚”“身行”“心、性、能”等方面都經受一番磨煉,才能成就大事。C.文章第②段由反面到正面,由國家擴展到個人,來論證經受磨煉的益處。D.“故天將降大任于是人也”這句話在結構上起承上啟下的作用。11.閱讀下面的文字,完成后面小題材料一廣州老字號企業大多有著悠久的歷史且大多有著鮮明的嶺南風格,嶺南文化內涵豐富。這些老字號由于經營有方,產品、服務好,因而歷經幾十年甚至幾百年而不衰,成為蜚聲國內外的品牌,產品在嶺南區域和東南亞地區,乃至國外的華人社會都很有市場。目前,廣州老字號企業中歷史最短的也有七十年的歷史,歷史最悠久的老字號企業陳李濟,已有著四百多年的歷史。廣州老字號還承載著深厚的中華民族文化底蘊。例如廣州最早期的豪華食府陶陶居,多有文人騷客趨幕,它素以濃厚的飲食文化幾十年來成為名人雅士聚會之地。最難得的是招牌“陶陶居”三字還是康有為在廣州講學之時應老板之請即興題寫的。近百年來,廣州老字號歷經了重大的曲折演變過程。到了20世紀80年代中期以后,老字號在西方先進經營理念和多種業態的沖擊下,遭到了嚴重的打擊。進入20世紀90年代,廣州老字號相繼出現一系列困境:歷史包袱沉重,經營體制落后,人才流失率高;大部分是中小型商業企業,生產規模小。市場范圍小,主要是傳統的“前店后廠”的營銷模式;品牌形象老化,缺乏有效的傳播;尤其是很多老字號原來位于城市中心的黃金地段,因為對原有老城區進行了大規模的改造,許多老字號被迫關、停、遷。老字號是城市重要的歷史文化遺產,是一種寶貴的經濟文化資源,也是一-張城市“名片”。在當前我國全面建設小康社會的新的歷史時期,老字號的保護和發展對于城市文化建設,城市經濟的發展、城市旅游知名度的提高都有著十分重要的意義。基于此,1999年廣州市政府開始實施《廣州歷史文化名城保護條例》,在全國率先提出保護“老字號”。(摘編自宋浩、張新華、王先慶《廣州市商業老字號的困境與出路》)材料二1月27日,天貓于廣州正佳廣場啟動天貓年貨大街.聯合數十家本地品牌陶陶居、致美齋、風行牛奶等,為消費者辦起了“私人定制”的年貨展銷活動。據悉,今年廣州酒家、陶陶居、粒上皇、徐福記等品牌結合天貓元素推出了定制裝年貨禮盒。針對廣東消費者,這些品牌為禮盒設計了獨特的包裝,將廣州元素充分地融入禮盒本身,使其更具地方特色。除了線上銷售外,在27、28日廣州正佳廣場的天貓年貨節線下活動中,消費者都可以實地體驗和購買這些精美年貨。天貓和廣東本土一眾品牌的合作由來已久。本地知名的品牌陶陶居、燕塘牛奶、風行牛奶等很早就在天貓開設旗艦店。2017年起,400年歷史的調味品牌致美齋,廣東知名蜂蜜品牌寶生圓,國營老字號紅棉糖廠、干果大王佳寶等,除開設旗艦店外也進駐了天貓超市,進入了消費者的日常生活。“除了自身的銷售數據,我們還有基于全網5億多用戶的消費數據分析,這么大的數據基礎,讓決策周期長的老字號也有底氣推陳出新。”天貓超市運營總監邵雄介紹。這些“新品試驗地”背后其實是商業格局的轉變,幫助國貨品牌把握年輕消費者的需求洞察,從而開發新品,更能成為其拓展市場最重要的營銷平臺,同時還是新品試水的最重要陣地。(摘編自《天貓為老廣們“私人定制”了一條年貨大街》《羊城晚報》2018年1月28日)材料三11日下午,廣東省“老字號”“新品牌”企業核心價值觀座談會上,幾家廣州老字號分享了各自的企業故事、企業文化和企業價值觀。珠江鋼琴人的企業愿景是“造世界最好的鋼琴,做世界最強的樂器企業”。這愿景的樹立,要從30年前說起。1985年,珠江鋼琴開始走出國門。在當年的德國法蘭克福鋼琴展會上,珠江牌鋼琴取得一個9平方米的展位,但是連續幾天這個角落幾乎是全場最冷清的地方。回國后,公司的領導并不以此為恥,反而將這經歷告訴全體員工,以激勵員工斗志。如今,同在這個展廳里,珠江鋼琴的展位達到100多平方米,而且總是占據展廳里的中心位置,全球各地的鋼琴商家都會到展位上參觀、洽談業務,展位天天門庭若市,得到了全世界的尊重。李錦記以蠔油起家,歷經了100多年的發展,長盛不衰。它在多年發展實踐中總結出“思利及人”的企業精神。“思利及人”強調的是“惠及”更多的人--從個人到集體,從小家到大家,從群體到社會。概括來說就是:做事先思考如何有利于我們大家。近年來,秉承“思利及人”的核心價值觀,李錦記努力為消費者提供安全放心的優質產品,并積極履行企業社會責任。據統計,20余年來,李錦記敬老扶貧、興醫興教、援鄉建橋,為廣東省乃至全國的公益事業累計捐資逾億元。(摘編自《“老字號”傳承創新“新品牌”責任擔當》,《羊城晚報》2018年2月11日)1.閱讀上述材料,下列說法符合文意的項是()A.陶陶居素來以濃厚的飲食文化、豪華風格,以及康有為即興題寫的招牌,使人們趨慕。B.風行牛奶積極開拓營銷渠道,既參與了年貨展銷,又開設旗艦店,還進駐天貓超市。C.珠江鋼琴因為事前激勵了員工的斗志,所以盡管初出國時遇到困難,依然快速發展。D.李錦記“思利及人”的企業精神是他們在100多年的發展歷程中總結而來的價值觀。2.下列對材料中“廣州老字號”的表述,不符合文意的一項是()A.廣州老字號面臨的困境是近百年來逐漸發展形成并顯現出來的,冰凍三尺非一日之寒。B.廣州老字號面臨的最大問題,就是歷史包袱過重、經營體制落后于時代和人才流失。C.廣州老字號是廣州重要的歷史文化遺產,也是羊城的城市名片,有要保護和傳承。D.廣州老字號借力電商平臺的消費大數據,有助于解決困擾多時的市場反應慢的問題。3.下列對材料中相關內容的理解和分析,不正確的一-項是()A.許多老字號的關、停、遷,是因為在老城區大規模改造時不得已讓出黃金地段。B.洞察年輕消費者的需求,從而開發新品,推陳出新,正是老字號與電商合作的初衷。C.在天貓年貨大街上,“私人定制”主要體現在老字號針對廣東消費者設計的獨特包裝。D.“造世界最好的鋼琴,做世界最強的樂器企業”,是廣州珠江鋼琴的企業核心價值觀。4.根據材料一,簡要概括廣州老字號企業的歷史優勢。5.對于老字號企業如何擺脫困境實現傳承發展,有人主張應優先創新營銷方式,有人主張應優先重塑品牌形象,你更認同哪一個?請結合文本,再聯系實際,談談你的理由。12.閱讀下面文章,完成后面小題白居易在《荔枝圖序》中這樣描述荔枝,說荔枝“若離本枝,一日而色變,二日而香變,三日而味變,四日五日色香味盡去矣”。這樣看來,“紅顏易逝”似乎是荔枝的宿命了。為何荔枝的色香味會在很短的時間內發生變化呢?這還要從荔枝果實的結構說起。別看荔枝殼就像一身鎧甲,其實那是不折不扣的“樣子貨”。這身“鎧甲”不僅不能保護荔枝,還會帶來不少麻煩。荔枝外果皮上那些“護心鏡”模樣的裂片突起,不僅很薄,內部組織之間還有很多空隙,很多寶貴的水分會從這些空隙中跑出去,留下干巴巴的荔枝果實。不過,與干旱孤軍奮戰,還不是荔枝所要面對最糟糕的問題。荔枝殼還含有多酚氧化酶和過氧化物酶,這些酶會把很多無色的多酚類物質都加工成黑色素,這就是會使荔枝顏色變深的褐變作用。這些酶的加工速度很快,“一日而色變”足以說明它們的工作效率。雖然荔枝在采摘一日之后,果肉還會保持相對良好的狀態,但是用不了多久,它也會步果殼的后塵,而衰老的原因出在它自己身上。植物的果實(比如蘋果、梨等)同我們人類一樣,也需要喘氣呼吸,在這個過程中,果實內的糖類物質會被逐漸消耗。只不過,這個過程進行得很緩慢,我們聽不見它們的喘氣聲。不過,荔枝的呼吸強度可以達到革果或梨的4倍,不僅如此,從樹上摘下來的那一刻起,荔枝的呼吸作用還會不斷加強。其結果是果肉中的糖類物質被迅速消耗,維生素C也會迅速下降,同時還會產生些氣味不佳的醇醛類物質。荔枝在采摘二三日之后香味盡失,在很大程度上是它們“大喘氣”的結果。除了本身“體質”的大缺陷,荔技還有個不利于“美客養顏”的壞毛病,那就是釋放乙烯。乙烯和我們常吃的香蕉有著不解之緣。為了便于運輸,蕉農一般會在成熟前把青色的香蕉采收下來,等送到到目的地之后,只要用乙烯一噴,在很短時間內青色的果實就會變成看起來黃澄澄的大香蕉了,這可能是北方吃到的香總是淡而無味的一個原因。但乙烯不僅可以把青果催熟,而且可以把熟果催敗。荔枝的危險之處正在于此,它們不但會釋放乙烯,而且會越放越多。直到到把自己催得“人老珠黃”,流水變味,釋放量才會下降,可一切為時已晚。總之,種種自身的缺陷注定荔枝在脫離大樹之后,不用多久就會“香消玉殞”。(有刪改)1.下列列對荔枝“紅顏易逝”的說法不正確的一項是()A.荔枝殼裂片突起,像鎧甲;它很薄,內部組織之間還有很多空隙,但可以阻止寶貴的水分從這些空隙中跑出去。B.荔枝売還含有多酚氧化酶和過氧化物酶,這些物質會使荔枝顏色變深。C.荔枝的“大喘氣”會使果肉中的糖類物質被迅速消耗,維生素C含量也會迅速下降,同時還會產生些氣味不佳的醇醛類物質。D.荔枝會釋放乙烯把自己催得得“人老珠黃”,流水變味。2.下列對文章的內容理解,不正確的一項是()A.文章開頭引用了白居易對荔枝的描述,引出本文的說明對象,概括了荔枝“紅顏易逝”的特點,同時吸引了讀者的興趣。B.文章的第5段用了作比較的說明方法,突出了荔枝的呼吸強度大。C.文章第6段的畫線句子是一個過渡句,強調荔枝釋放乙烯,是它不易保存的最主要原因。D.本文在語言方面除了準確、科學外,還體現了語言的生動性。3.閱讀下面的文字,借助文章中的相關知識,說說材料中的方法可以使荔枝保鮮的原因。唐朝的楊貴妃愛吃荔枝,皇帝曾派人從四川派馬疾馳到長安,只為把荔枝送給她吃。為了博得貴妃那難得的一笑,眾多能能工巧匠都得開動腦筋來使荔枝保鮮鮮。據蔡裏的《荔枝語》記載,在竹林里砍下一棵大竹子,鑿開一個洞做成竹簡,把鮮紅色的荔枝放在水分充足的竹筒里頭,然后用泥或蠟密封。這樣一來,荔枝能保存到次年的冬天,依然保持著新鮮和美味。13.閱讀下面的文章,完成下列小題。母親的秘密張軍霞①那年,當她背著母親縫的花書包,走在上學的路上時,最怕聽到別人指著她這樣說:“這是誰家丫頭?”“她呀,就是老街十字路口修鞋女人家的……”②不知怎么回事,“修鞋女人”幾個字,讓她感覺那么刺耳。于是,每天放學,寧肯多繞兩條街,也絕不肯路過母親的修鞋攤。③有一次,下了很厚的雪,路滑,她只好走老街。母親看到她,笑瞇瞇地摸出幾枚硬幣說:“丫頭,快去買個烤紅薯!”她看看母親那雙手,干裂,黝黑,手指上還纏著層層膠布。心里驀然一疼,就將那溫熱的硬幣,又放回了地上那個破舊的錢箱。④母親忽然又發現,她的雪地靴開線了,趕快拿出工具說:“來,媽幫你縫一縫。”說著,就要動手為她脫掉靴子。就在這時,有幾個同學遠遠地走過來,她慌忙推開母親說:“我自己會縫,不用你管!”轉身跑掉了。⑤晚上,她坐在燈下,笨拙地拿著針線,嘗試著把裂開的靴子縫起來,幾次扎疼了手指,卻還是縫不成。母親默默地坐在一邊,一句話也沒說。第二天早晨,她起床時看到地上擺了一雙嶄新的靴子,橘黃色,那么溫暖。⑥小學畢業前夕,學校要開家長會。她找到老師,謊稱自己感冒,請了病假。回到家里,卻看到母親正蹲在地上,將雙手泡在臉盆里,用肥皂反復搓著。看到她回來,母親笑著說:“瞧我這雙手,每天擦鞋油,怎么也洗不干凈了!”說著,母親又指著陽臺說,“我聽別人說,明天要開家長會。我穿這條裙子,你看行不行?”⑦她知道,盡管那條裙子款式老舊,卻是母親最好的一件衣服,平時很少舍得穿。她咬咬牙,慢吞吞地說:“我請了假,明天不用去了……”趁母親發愣,她借口要寫作業,趕快逃回了自己的房間。因為,那已經被母親用掉了小半塊的肥皂,那白花花的肥皂沫,讓她感覺那么刺眼。⑧上中學了,學校離家不遠,她本來可以回家吃飯,母親卻催著她辦了飯卡,讓她中午在學校吃飯,還說自己找了份工作,路遠,不能按時回來。她聽了,忽然如釋重負。⑨那年的冬天,母親總是早出晚歸,人也瘦了很多。彼時的她,正忙著熟悉新的環境,認識新的同學,對母親的變化,竟絲毫沒有察覺。直到那天,學校臨時放假,她提前回家。打開家門,聽到母親的臥室里傳出劇烈的咳嗽聲。接著,是姨媽那熟悉的聲音:“老姐,你在老街干得好好的,干嗎要換那么遠的地方去修鞋?可憐我姐夫去得早,指望誰來心疼你?”⑩她驀然愣住:原來,所謂新的工作,僅僅是一個謊言,母親只不過是跑到更遠的地方去修鞋了,自己小小的虛榮心,竟造成了這樣嚴重的后果!?五歲那年父親病逝,好好的家仿佛塌了天。因為沒文化,更因為沒有本錢,為了生存,母親選擇修鞋這個行當,也實在是無奈之舉。怕母親難堪,她不想拆穿這個秘密,躲回自己的小屋,無聲地抽泣起來。?初二那年暑假,學習成績優異的她,天天為一群小學生補課。拿到報酬的那天,她跑去買了一輛嶄新的人力三輪車,有了它,就可以裝下母親修鞋所用的全部家當,再也不用把工具箱捆在那輛破舊的自行車上。她知道,擁有一輛這樣的三輪車,一直是母親的夢想。?她把車子騎回家,笑著對母親說:“以后這可就是您的專車了!還有,別再走那么遠,還是回到老街來修鞋吧……”話說了一半,她就哽咽得說不下去。母親愣了愣,忽然也淚流滿面……1.閱讀文章,請填寫下面的表格。情節“我”的感情變化走在上學的路上①__________地上擺了一雙嶄新的靴子那么溫暖②__________她感覺那么刺眼她中午在學校吃飯,母親找了份工作③__________聽到姨媽話語④__________為母親買人力三輪車哽咽得說不下去2.請結合全文,分析母親的形象。3.文中第③段畫橫線句子屬于什么描寫?請說說它的作用。4.用自己的話概括本文的主題。5.結合生活實際,談談選文給了你什么啟迪。三、語言表述14.在社區組織的推進“全民閱讀”活動中,你參與了部分工作。請閱讀下面的材料,針對“智能時代,如何讀書”這一話題,談談你的看法。材料一:數字閱讀有利于迅速獲取信息,能對信息資源進行有效的整合與管理,還有利于進行搜尋式閱讀。紙質閱讀是一種主動性行為,能調動多種感官參與其中,有利于進行深度閱讀和持續性閱讀。材料二:俞敏洪始終堅持在適當的時候讀紙質書;他還讀電子書和碎片化文章,購買了3000多本電子書,收藏了近一萬篇微信群的文章。_____________________________________________________________________四、寫作15.閱讀下面的文字,按要求作文。今天贏了,不等于永遠贏了;今天輸了,只是暫時還沒有贏。有望得到的要努力,無望得到的不介意,則無論輸贏姿態都會好看。生活沒有輸贏。贏了,是生活;輸了,也是生活。對于“輸贏”,你有怎樣的經歷與感悟呢?請自選角度,自擬題目,寫一篇文章。:①不少于600字;②不得套作,抄襲;③不得透露個人信息。

參考答案一、積累與運用1、C【解題分析】

A選項應為“顧名思義”;B選項應為“倒計時”;D選項應為“枯燥”“瞠目結舌”。2、B【解題分析】

B加點字注音完全正確。A絆倒(bàn)。C蜷伏(quán)。D稱職(chèn)。3、A【解題分析】

A項正確。BCD三項修改為:B.心無旁騖;C.味同嚼蠟;D.銷聲匿跡。4、D【解題分析】

D.使用有誤,濟濟一堂:濟濟:形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。該成語和句意不符。5、A【解題分析】

B.關聯詞使用錯誤;C.“眾多”與“都”語意不諧,“眾多”應該修飾“法國人”;D.“作品”與“擺渡人”搭配不當。故選A。6、1.(1)青年人垃圾分類意識強,但老年人行動落實更好。(2)市民普遍具有垃圾分類意識,但行動落實有待提升。2.選A,理由:語氣比較強硬,用嚴厲的措辭強調了垃圾分類受到規則、法律的約束,更有利于垃圾分類制度的推行,同時與“垃圾分類強制時代即將來臨的”的背景相吻合。3.示例:①在中小學教育中,增加專門的垃圾分類、資源利用和環境保護知識的內容。②實施推廣定時分類回收,在垃圾回收箱標明分類與回收時間標志。③對電池類的重點監管,繼續普及“綠色賬戶”回收網店。【解題分析】1.考查圖文轉換。答題的原則有兩個,一是用好表格中的文字提示;二是將表格中的數字虛化,抽象為文字。可從表格的橫向或縱向角度,尋找出數字變化的某種規律,并用文字表達出來,此題找出最明顯突出的方面,據此答案為:青年人了解垃圾分類相關知識和垃圾分類有必要人數最多,其次是中年和老年。對于開始垃圾分類則是老年人最多,青年和中年次之。2.A“嚴懲不貸”語氣嚴厲。B運用擬人修辭手法,“家”的表達既形象又貼切,更容易達到宣傳的效果。語言既通俗易懂又親切感人;以委婉的語氣呼吁人們自覺垃圾分類。3.針對某種情況提出建議,所提建議一定要有可行性,不能是空洞的口號,要有針對性。據此可作答。如,充分利用媒體資源,加入普及垃圾分類和可循環利用科學知識的宣傳教育。以街道和社區為單位,培訓宣傳人員,進行垃圾分類科學知識的普及教育。健全垃圾分類回收制度與監督機制,確保垃圾分類回收的逐步推廣和加快實施。7、(1)江春入舊年(2)寤寐求之(3)閑來垂釣碧溪上(4)辛苦遭逢起一經(5)浮光躍金靜影沉璧(6)土地平曠屋舍儼然【解題分析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據上下文默寫要難,首先要根據詩歌內容選準詩句,然后不要出現錯別字。此題要注意“寤寐”“璧”“儼”等字詞的書寫。8、①虎妞騙祥子說自己懷孕了。②祥子無奈和虎妞結了婚。【解題分析】

此題考查的是名著的知識積累。選段出自《駱駝祥子》第九章,這次虎妞找祥子是用假懷孕的事騙祥子和她結婚,事情的結果是虎妞得逞,祥子被迫與她成親。據此作答。二、閱讀9、(1)農民、農夫或種田人(2)“幾處”寫出了因戰亂農民都被召去打仗,鄉村人煙稀少,呈現出一片蕭條凄涼之景【解題分析】(1)“耕夫”中“耕”與土地有關,“夫”是人,不難理解意思“農民”或“農人”。(2)清明本應是農忙時節,可詩人登上城樓眺望,卻只見城外田園荒蕪長滿青草,這都是因為農民應募從軍,農村勞動力缺乏。10、1.(1)被任用(2)使……堅忍(3)同“弼”,輔佐2.(1)使他受盡貧困之苦,使他所做的事情顛倒錯亂。或使他身處貧困之中,使他做事不順。(2)別人憤怒表現在臉色上,怨恨吐發在言語中,然后才能被人所知曉。或一個人的想法,只有表現在臉色上,流露在言談中,然后才能為人們所了解。或者憔悴枯槁,表現在臉色上,吟詠嘆息之氣發于聲音。3.C【解題分析】

1.考查文言實詞。先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據語境判斷字詞義。此題都是古今異義詞,如“發”:興起,被任用。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內容是作答的關鍵。2.本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關鍵詞語的意思必須要呈現出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“空乏”:使……受盡貧困之苦。“拂”:違背,不順。“征”:表現。“色”:臉色。“喻”:知曉,明白。3.C“由反面到正面,由國家擴展到個人”對文章的理解不正確。應先正面再反面,先由個人再到國家。【題目點撥】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應的現代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應用意譯作為輔助手段,使句意盡量達到完美。譯文:舜從田野耕作之中被起用,傅說從筑墻的勞作之中被起用,膠鬲從販魚賣鹽中被起用,管夷吾被從獄官手里救出來并受到任用,孫叔敖從海濱隱居的地方被起用,百里奚被從奴隸市場里贖買回來并被起用。所以上天要把重任降臨在某人的身上,一定先要使他心意苦惱,筋骨勞累,使他忍饑挨餓,身體空虛乏力,使他的每一行動都不如意,這樣來激勵他的心志,使他性情堅忍,增加他所不具備的能力。一個人,常常出錯,然后才能改正;心意困苦,思慮阻塞.然后才能奮發;別人憤怒表現在臉色上,怨恨吐發在言語中,然后你就會知道。一個國家,如果在國內沒有堅守法度的大臣和足以輔佐君王的賢士,在國外沒有與之匹敵的鄰國和來自外國的禍患,就常常會有覆滅的危險。這樣,就知道憂愁患害足以使人生存,安逸享樂足以使人滅亡的道理了。11、1.D2.B3.D4.老字號經營有方,產品服務好,蜚聲國內的品牌,很有市場;歷史悠久,承載著深厚的中華民族文化底蘊;它還是城市重要的歷史文化遺產,寶貴的經濟文化資源,城市名片。5.示例一:主張應優先創新營銷方式,因為老字號企業擁有經營有方,產品服務好.蜚聲國內的品牌,很有市場:歷史悠久,承載著深厚的中華民族文化底蘊;它還是城市重要的歷史文化遺產.寶貴的經濟文化資源,城市名片等優勢,因此發揮它的優勢,創新營銷方式,如“私人定制”、在天貓開設旗艦店,或進駐天貓超市等營銷手段,讓他們換發新的活力。示例二:主張應優先重塑品牌形象,從培育重點老字號企業發展國際知名品牌、助力老字號企業提升品牌軟實力、推進老字號企業“走出去”,讓其成為國家品牌領跑者。【解題分析】

1.此題考查的是對材料的感知。A項中“陶陶居”只是“最早期的豪華食府”。B項“風行牛奶”沒有入駐天貓超市。C項“珠江鋼琴”是出國在先,激勵員工斗志在后。故選D。2.此題考查的是從文中搜集信息的能力。材料一中提到:廣州老字號相繼出現一系列困境:歷史包袱沉重,經營體制落后,人才流失率高;大部分是中小型商業企業,生產規模小。而B項描述欠缺,故選B。3.此題考查的是對文段內容的感知。D項“造世界最好的鋼琴,做世界最強的樂器企業”,是廣州珠江鋼琴的“企業愿景”。故選D。4.此題考查的是從文中搜集信息的能力。從文中可以看出廣州老字號企業的歷史優勢有:“經營有方,產品、服務好”,“承載著深厚的中華民族文化底蘊”,“老字號是城市重要的歷史文化遺產,是一種寶貴的經濟文化資源”。據此作答。5.此題屬于半開放性試題。結合文段內容,談談自己的簡介即可。如果同意主張應優先創新營銷方式,那可以從老字號經營有方,產品服務好,承載著深厚的中華民族文化底蘊,歷史悠久等良好的基礎來談,在此基礎上創新營銷方式,例如進駐天貓超市等手段可以讓他們煥發活力。如果同意應優先重塑品牌形象,那可以從重點老字號企業發展國際知名品牌,讓其成為國家品牌領跑者來談。據此理解作答。12、1.A2.C3.竹筒水分充足,可以為荔枝保濕,因而解決了荔枝水分容易從果皮中跑出去的問題;用泥或蠟密封竹筒可以避免空氣流通,因而解決了荔枝“大喘氣”造成的各種問題。【解題分析】1.試題分析:A“荔枝殼裂片突起,像鎧甲;它很薄,內部組織之前還有很空隙,但可以阻止寶貴的水分從這些空隙跑出去”對荔枝“紅顏易逝”的說法不正確。原文是“內部組織之間還有很多空隙,很多寶貴的水分會從這些空隙跑出去,留下干巴巴的荔枝果實”。2.試題分析:C“第⑥段劃線句子是一個過渡句,強調荔枝釋放乙烯,是它不易保存的主要原因”對文章內容理解不正確。原文是“不利于‘美容養顏’”,而不是“不易保存”的原因。3.試題分析:結合材料的關鍵處,一放在水中,二用泥或蠟密封,然后結合本文所講的荔枝容易腐敗的特點闡述即可。13、1.①“修鞋女人”幾個字,讓她感覺那么刺耳②學校要開家長會,母親用肥皂反復洗雙手③如釋重負④無聲地抽泣起來2.母親是一個含辛茹苦、善解人意、勤勞堅強的人。(意思相近的詞語即可。)3.環境描寫。它暗示著故事發展,由于雪厚,路滑,所以靴子容易壞,為下文作了鋪墊。同時,“我”不讓母親縫,硬要自己干,揭示了“我”的個性倔強。4.小說通過記敘“我”與母親之間的一個糾紛,刻畫了“我”與母親鮮明的人物形象,表達了虛榮心對親情有極大危害的觀點。5.開放性試題。學生可從親情、虛榮心、知錯就改等角度去談。言之成理,言之有序即可。【解題分析】1.此題考查的是從文中搜集信息的能力。文章首先寫她走在上學路上每當聽到別人的議論時,“感覺那么刺耳”;當母親要給她縫那雙雪地靴時,礙于同學的目光,她拒絕了,沒想到第二天早晨“她起床時看到地上擺了一雙嶄新的靴子,橘黃色,那么溫暖”;小學畢業前夕,“學校要開家長會。她找到老師,謊稱自己感冒,請了病假”,回到家,看到“那已經被母親用掉了小半塊的肥皂,那白花花的肥皂沫,讓她感覺那么刺眼。”;后來,她上了中學,媽媽讓她在學校吃飯,“說自己找了份工作,路遠,不能按時回來”,此時的她“忽然如釋重負”;后來一次偶然的機會,聽到了真相,她“躲回自己的小屋,無聲地抽泣起來。”,最后,她用做家教的錢為母親買了三輪車,真正理解了母親“哽咽得說不下去”。據此理解作答。2.此題考查的是對人物形象的把握。解答此類試題時,首先從文中找出對該人物的描寫,然后結合這些描寫分析人物形象即可。文中“母親那雙手,干裂,黝黑,手指上還纏著層層膠布”可以看出母親的勤勞,“丫頭,快去買個烤紅薯”“母親默默地坐在一邊,一句話也沒說”“將雙手泡在臉盆里,用肥皂反復搓著。”“明天要開家長會。我穿這條裙子,你看行不行”體現了母親的善解人意;“說自己找了份工作,路遠,不能按時回來”“總是早出晚歸,人也瘦了很多”“因為沒文化,更因為沒有本錢,為了生存,母親選擇修鞋這個行當,也實在是無奈之舉”體現了母親的含辛茹苦。據此理解作答。3.此題考查的是環境描寫的作用。環境描寫的作用通常是渲染氣氛,烘托人物心情。通常的答題模式是:運用了環境描寫+寫出的內容+烘托的人物的心情。“下了很厚的雪,路滑,”此處的環境描寫,渲染了環境的惡劣,突出了母親勞動的艱辛,同時面對母親幫他縫鞋的要求,她卻不同意,寫出了她的倔強。據此理解作答。4.此題考查的是對文章主題的概括。解答此類試題可以采用的答題模式為:通過寫什么內容,表現(表達)了什么精神(感情)。這篇文章通過寫有強烈虛榮心的“我”與母親之間的糾紛,刻畫了“我”與母親鮮明的人物形象,揭示了虛榮心的危害。據此理解作答。5.此題屬于開放性試題。結合文章內容,聯系實際,抓住親情、虛榮心、知錯就改這幾個關鍵詞來談就可以了。三、語言表述14、【示例】①紙質閱讀和數字閱讀并

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