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初中感悟生命教學(xué)隨筆大全初中感悟生命教學(xué)隨筆1
有人說,生命是一條奔流不息的小河,堅(jiān)強(qiáng)樂觀地奔向大海;有人說,生命是一朵美麗的花,散發(fā)著清香,生命就是一座彩虹,豐富多彩,生命,帶領(lǐng)我們不斷前行,即使有再多的困難,也永不言棄,越挫越勇。
就像石縫中的小草,在溫暖陽(yáng)光的呵護(hù)下,顯得生機(jī)勃勃,它那瘦弱但卻碧綠的葉片舒展開來(lái),宛如一只只飛舞的蝴蝶,盡情享受著屬于自己的小天地。它雖不及松的高大,比不上牡丹的華麗,沒有玫瑰的高貴,但他卻擁有著比它們更難得可貴的精神和品質(zhì),盡管是在吮吸不到多少養(yǎng)分的石縫里,盡管是在那及其艱苦的條件下,但它仍舊那樣活潑,那樣積極向上,它是那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的偉大,那樣的讓人敬佩。
生命像一面鏡子,我們?nèi)羰菍?duì)它皺眉,它只會(huì)回我們以皺眉,我們?nèi)羰菍?duì)它微笑,它同樣會(huì)回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時(shí),往往會(huì)遇到很多的困難,要是能以樂觀向上的精神去對(duì)待生命,生命會(huì)變的更加精彩,更加絢麗多姿。要是以消極頹廢的態(tài)度對(duì)待它,它只會(huì)變得更加黯淡,更加坎坷。我們要用樂觀積極的態(tài)度去對(duì)待生命,去對(duì)待生命中的每一件事。
生命像一縷溫暖的陽(yáng)光,在寒冷的冬天給予我們溫暖,為我們提供前進(jìn)的力量。在饑寒交迫給予我們慰藉,滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)給予我們希望,鼓舞我們努力奮斗。我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去對(duì)待生命,對(duì)待生命中的每一件事。
初中感悟生命教學(xué)隨筆2
人的一生是由色彩交織而成的,有善良的白,沉靜的藍(lán),熱情的紅,希望的綠和溫柔的紫。它們散發(fā)出的光彩,則是我們的生命。
人的一生也可以是那一杯香醇的酒,慢慢地享受,細(xì)細(xì)地品味,自然也可以韻出生命的味道。
媽媽曾經(jīng)問過我:“你想要擁有一個(gè)怎樣的人生?”那個(gè)簡(jiǎn)潔的回答,令我自己都為之暢快:“一個(gè)充實(shí)、快樂、精彩的人生。”
當(dāng)然,不管未來(lái)的命運(yùn)如何,我希望在我回顧生命的時(shí)候,不會(huì)為虛度年華而悔恨,也不會(huì)為碌碌終生而傷情,更不會(huì)為留下遺憾而失落。
人的一生是多變的,也許你此時(shí)正在高級(jí)白領(lǐng)的辦公室里享受咖啡,明天卻因?yàn)槟承┦虑槎兂梢粋€(gè)失業(yè)者;也許你此時(shí)是一個(gè)正愁找不到工作的傷心者,明天,說不定就有一個(gè)適合你的工作在向你說:“Hi!”還有那遠(yuǎn)在山區(qū)的孩子們,也許你們被大山擋住了視線,也許你們因?yàn)樨毟F而和書本失之交臂,也許你們和父母生離死別,不要傷悲,不要怨恨生活,無(wú)論發(fā)生什么事,都不要放棄,燃起你生活的斗志。生活的磨練與敲打,會(huì)讓你——一個(gè)在逆境里長(zhǎng)大的孩子多一份堅(jiān)強(qiáng)。
相信生活,只要付出,就有收獲。
世界因?yàn)橛辛松剩试谟谏鼊?chuàng)造有價(jià)值的人生,在于創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。
神賦予我們只有一次生命,要珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
初中感悟生命教學(xué)隨筆3
秋天,樹葉紛紛落下,大地披上了一件金黃色的大衣。可蟬卻要在這霜葉紅于二月花的季節(jié)瑟瑟發(fā)抖,不久于人世。
可你知道么?蟬只活了一個(gè)夏天。
為了活這一個(gè)夏天,他們要在黑暗的地下等待幾年,甚至是十幾年。漫長(zhǎng)的孤獨(dú),漫長(zhǎng)的等待都沒有阻礙蟬出來(lái)活的信念。有時(shí)我想,如果說地上的生活是幸福的,地下的生活是痛苦的,用十幾年的沉痛等待不足三個(gè)月的幸福值得么?蟬告訴了我答案。你聽他那忘情的叫聲,在歌頌著甘甜的露水,在歌頌著美麗的陽(yáng)光。
秋天過去了,冬天也過去了,春天悄無(wú)聲息的來(lái)了。桃花還未盛開,可花下已經(jīng)有成千成百的蝴蝶翩翩起舞,裝點(diǎn)著這無(wú)花的世界。蝴蝶有著令人羨慕的優(yōu)美體形,穿著五彩繽紛禮服。
可你知道么?她在變成蝴蝶之前,是一只不起的甚至是讓人討厭的毛毛蟲。
不知道她經(jīng)歷了多少困難,也許是和唐僧取經(jīng)一樣經(jīng)歷了九九是八十一難。她寧愿死在追逐夢(mèng)想的道路上,也不愿死在困難面前,正是因?yàn)檫@樣的想法,終于修得今天的正果。
人和這些微小的動(dòng)物是一樣的,會(huì)遇到種種不開心的事,會(huì)遇到種種挫折。但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的,要勇于探索,感悟生命,生命才會(huì)大放光彩。
初中感悟生命教學(xué)隨筆4
讀了《生命生命》后,我深深懂得了生命是無(wú)價(jià)之寶,是用多少金錢也買不回來(lái)的,這讓我想起了一句話“生命,那是自然給人類雕琢的寶石”,可是,在生活中,一些不愛生命的人卻連動(dòng)植物都不如,常常不在意踩死一只蟲子,對(duì)磚縫中生長(zhǎng)的小苗視而不見,而杏林子會(huì)從一只飛蛾的掙扎中感到震驚,從一株小瓜苗的茁壯生長(zhǎng)中感到生命強(qiáng)悍的力量。這也觸動(dòng)了我,使我想到了自然界里那些珍愛生命的小生物。
小草——每當(dāng)春回大地時(shí),小草總是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的從土里使勁的往上鉆,人們往往欣賞它現(xiàn)在綠色的生機(jī),可知當(dāng)初它是飽受了折磨,即使是狂風(fēng)暴雨,即使被吹得歪歪斜斜,但它還是不會(huì)屈服,努力地向上生長(zhǎng),一直等到“陽(yáng)光老人”對(duì)它的贊許和撫慰,難怪人們老是說:“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨保〔菔钱?dāng)之無(wú)愧的!
臘梅——大家都聽說過,它是一種在冬天里怒放的花,它不怕冬天的寒冷,不怕這紛飛的白雪掩蓋,很喜歡銀裝素裹的潔白,傲然挺立!風(fēng)吹,不傾倒,雪落,不懼怕,是花朵中強(qiáng)的“花仙子”一聽說它,我就會(huì)情不自禁的誦道:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”!
螞蟻——一個(gè)個(gè)卑微而又偉大的小生命,你知道嗎,當(dāng)團(tuán)團(tuán)火焰把它們包圍時(shí),它們是怎么逃生的,許多螞蟻會(huì)抱成一個(gè)黑團(tuán),像個(gè)個(gè)小雪球一樣滾出去,弱小的螞蟻雖被人們輕視,可它們渴望生命的力量是多么強(qiáng)大啊,它們會(huì)想盡一切辦法來(lái)挽救這最后的一刻。
小草,臘梅、和螞蟻,它們都有著一股神奇的力量;一種不畏艱辛、頑強(qiáng)向上的精神;一份熱愛生命,不輕易放棄的執(zhí)著!人得生命只有一次,就讓我們好好的去珍惜并去熱愛它!
初中感悟生命教學(xué)隨筆5
我是一個(gè)熱愛自然的孩子。每當(dāng)我投入大自然的懷抱,就會(huì)涌出許多感覺。我用心去領(lǐng)會(huì)自然,即使是一塊石頭,一棵小草,我也會(huì)覺出它們的美麗所在,它們的頑強(qiáng)生命力。
大自然有一種神奇的魔力,它讓所有屬于它的生物暗藏生機(jī),具有特殊的靈性,于是便有了“春江水暖鴨先知”等千古絕唱。
單是那幾株鐵樹就讓我深有感受,我爸爸養(yǎng)花總是三天打漁兩天曬網(wǎng)。他總是只負(fù)責(zé)買花、樹,但從來(lái)都不管,所以那較弱的就會(huì)死掉,鐵樹也是奄奄一息,開始發(fā)黃了,我猜想這棵鐵樹不久就會(huì)死掉。而出乎意料,那棵鐵樹非但沒有,反而挺直腰板,向我招手!好像是在告訴我不要小瞧他們,不久它們身上一根根綠色的針葉又恢復(fù)了原來(lái)的飽滿明艷了。它們的頑強(qiáng)讓我明白了,不要在困難中低頭,只有頑強(qiáng)面對(duì),不甘落后,勇往直前,就沒有什么克服不了的困難了。
就這樣,這棵鐵樹,在各種環(huán)境下生長(zhǎng)著。它的身體真是千變?nèi)f化,在之前只不過是一小株,現(xiàn)在分枝長(zhǎng)得更長(zhǎng),主桿更粗更高了,看到它氣勢(shì)壓人,令人深感欣慰。當(dāng)鐵樹的花開時(shí),也就表明它整個(gè)成長(zhǎng)過程,也是它飽受風(fēng)雨,頑強(qiáng)生存的付出和回報(bào)了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見得彩虹!大自然是慷慨的,它讓所有的生物具有的機(jī)會(huì),“楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)
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