2022-2023學年寧夏銀川一中高二（上）期中生物試卷

1.冬小麥一般在9月中下旬至10月上旬播種，翌年5月底至6月中下旬成熟。下列有關冬

小麥的敘述錯誤的是（）

A.冬小麥是由細胞和細胞產物構成

B.冬小麥種子曬干后，結合水的含量多于自由水，所以代謝降低

C.冬小麥的根細胞通過自由擴散吸收土壤中的尿素分子

D.冬小麥的每個細胞都能單獨完成各項生命活動

2.對圖示的生物學實驗的敘述，正確的是（）

a

A.若圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉換成b,則視野中觀察到的細胞數目增多

B.若圖②是顯微鏡下洋蔥根尖某視野的圖像，則向右移動裝片能觀察清楚c細胞的特點

C.若圖③是在顯微鏡下觀察細胞質流動，發現細胞質的流動方向是順時針，則實際上細胞質

的流動方向是逆時針

D.若將顯微鏡的放大倍數由100x換成400x,則圖④視野中的64個組織細胞將變為4個

3.下列關于細胞的多樣性和統一性的敘述錯誤的是（）

A.細胞的多樣性是從細胞的結構角度研究的，細胞的統一性是從細胞的功能角度研究的

B.所有細胞都具有C、H、0、N等基本元素，體現了細胞的統一性

C.能進行光合作用的細胞并不都具有葉綠體，體現了細胞的多樣性

D.原核生物和真核生物的遺傳物質都是DNA,體現了細胞的統一性

4.如圖所示為生命系統的結構層次，下列敘述正確的是（）

A.細菌為單細胞生物，只屬于生命系統層次中的①

B.一條河流中全部的動物植物構成生命系統層次中的⑤

C.綠色植物無生命系統層次中的③

D.病毒結構簡單，因此它是最基本的生命系統

5.健康生活方式是指有益于健康的習慣化的行為方式，下列說法正確的是（）

A.糖尿病人要限食甜味食品，米飯、饅頭等主食無需限制

B.膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分，可以放心大量攝入

C.雞蛋煮熟后，蛋白質空間結構會變得伸展松散，易被人體消化吸收

D.夏季酷暑時分，室外作業的人們應多飲用純凈水

6.下列有關蛋白質結構和功能的說法，錯誤的是（）

A.構成甲硫氨酸的S元素只能位于R基上

B.某些蛋白質能夠調節機體的生命活動，如性激素等

C.蛋白質結合Fe?+形成的血紅蛋白參與02運輸

D.鹽析不會破壞蛋白質的生物活性

7.下列關于觀察植物細胞有絲分裂實驗的敘述，正確的是（）

A.裝片制作的正確順序是：解離一染色一漂洗一制片

B.滴加清水、弄碎根尖以及壓片都有利于細胞的分散

C.可以看到某個細胞分裂的連續變化過程

D.解離時間要盡量長，以確保根尖組織細胞充分分離

8.如圖所示是組成人體細胞的主要元素及其比例。下列相關敘述中，錯誤的是（）

A.圖中所示為細胞鮮重中元素的比重

B.細胞失去大部分水分后，C元素比例最大

C.因為0元素含量最多，所以0元素是構成有機物的最基本元素

D.圖中含有的元素在非生物界也可以找到

9.下列關于人體必需氨基酸和非必需氨基酸的說法，正確的是（）

A.必需氨基酸是指必須在人體內合成的氨基酸

B.成人體內必需氨基酸的種類有9種

C.評價食物中蛋白質成分的營養價值時，常以必需氨基酸的種類和含量為標準

D.對于人體來說，雞蛋中必需氨基酸的種類少于玉米中必需氨基酸的種類

10.下列關于生物體內脂質與糖類的敘述，正確的是（）

A.靜脈輸入的葡萄糖溶液，可被細胞直接吸收利用，為細胞提供能量

B.淀粉和纖維素是由葡萄糖形成的的儲能物質

C.肌糖原不能直接水解為葡萄糖，不屬于細胞的能源物質

D.相同質量的脂肪和葡萄糖完全氧化分解時釋放的能量相同

11.下列有關DNA和RNA的說法錯誤的是()

A.猴痘病毒的遺傳物質徹底水解后產生六種物質

B.遺傳信息只能儲存在DNA中，不能儲存在RNA中

C.A、T、C、G、U這5種堿基最多可以組成8種核甘酸

D.在絕大多數生物體的細胞中，DNA由兩條脫氧核甘酸鏈構成

12.有一條由14個氨基酸組成，分子式為CXHYOWNZS(Z>14,W>15)的多肽，經過水

解后的產物中有3種氨基酸：半胱氨酸(C3H7O2NS)、丙氨酸(C3H7O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)0

水解產物中天冬氨酸的數目是()

A.(Y+14)個B.(Z+14)個C.(WT5)個D.(W-15)/2個

13.如圖示為細胞核的結構示意圖。下列說法錯誤的是()

A.②的多少可反映細胞代謝的強弱

B.③為染色質，主要由DNA和蛋白質組成，是細胞中DNA的主要載體

C.④被破壞會影響核糖體的形成

D.⑤由2層磷脂分子構成

14.下列探究細胞核功能的實驗中，敘述正確的是()

A.細胞核是新陳代謝的主要場所，變形蟲去核后代謝會漸漸停止

B.蛛嫄受精卵橫縊后有核一半能分裂、無核一半不能分裂，說明細胞分裂只與細胞核有關

C.培養同種等量的有核細胞和無核細胞，由細胞存活情況可判斷細胞核是否為活細胞所必需

D.傘藻的嫁接實驗充分證明了是細胞核控制傘藻傘帽的形狀

15.以下有關細胞分裂和生長的敘述，正確的是()

A.原核細胞不能通過細胞分裂增加數目

B.無絲分裂不發生遺傳物質的復制和分配

C.人的成熟紅細胞進行有絲分裂，蛙的紅細胞進行無絲分裂

D.細胞核中的遺傳物質是有限的，導致細胞體積不能無限長大

16.顯微鏡進行觀察時，一些情況下可以用染色劑對實驗材料進行染色處理后再觀察，下列

相關說法正確的是（）

A.生物組織中脂肪的鑒定的實驗中要用70%的酒精洗去浮色

B.用洋蔥鱗片葉的內表皮細胞和紅墨水染色的蔗糖溶液也能觀察到質壁分離

C.用臺盼藍對細胞進行染色，顯微鏡下觀察到的是被染色的活細胞

D.甲基綠口比羅紅混合染色劑與DNA和RNA的親和力不同，需要分別進行染色

17.易位子是一種位于內質網膜上的蛋白質復合體，其中心有一個直徑大約2納米的通道,

能與信號肽結合并引導新合成多肽鏈進入內質網，若多肽鏈在內質網中未正確折疊，則會通

過易位子運回細胞質基質。下列說法正確的是（）

A.若多肽鏈在內質網中正確折疊，則會通過易位子運往高爾基體

B.用3H標記亮氨酸的竣基可追蹤分泌蛋白的合成和運輸過程

C.胰島素的合成和加工過程需要易位子參與

D.易位子進行物質運輸時具有識別能力，體現了內質網膜的流動性

18.多糖、蛋白質、核酸等生物大分子都是由許多基本組成單位（單體）連接而成，因而被

稱為單體的多聚體，下列有關敘述錯誤的是（）

A.單體連接成多聚體伴隨著ATP的水解

B.構成生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

C.單體和多聚體都以碳鏈為基本骨架

D.單體進入細胞的方式不都是主動運輸

19.對生物膜結構的探索經歷了漫長的歷程，下列敘述錯誤的是（）

A.羅伯特森根據暗一亮一暗的電鏡照片，提出生物膜是由脂質一蛋白質一脂質三層構成

B.歐文頓對植物細胞的通透性進行上萬次實驗，最終推測膜上含有脂質

C.在觀察和實驗證據的基礎上，桑格和尼克森提出了生物膜的流動鑲嵌模型

D.提取哺乳動物成熟紅細胞的脂質鋪展成的單分子層是紅細胞表面積的2倍，說明膜中的脂

質分子排列為連續的兩層

20.下列關于生物膜和生物膜系統的敘述，錯誤的是（）

A.生物膜的選擇透過性與膜脂和膜蛋白有關

B.酵母菌的生物膜系統使細胞結構區域化，利于代謝有序進行

C.細胞間的信息交流都依賴細胞膜受體蛋白

D.生物膜之間的相互轉化說明其組成成分和結構具有相似性

21.ATP是細胞中普遍使用的能量載體，其與ADP轉化過程如圖所示，下列敘述錯誤的是

A.圖中M表示腺音，N表示核糖

B.ATP的“充電”和“放能”都需要酶的催化

C.劇烈運動時ATP含量不會明顯增加，但可通過ATP和ADP的轉化維持能量供需平衡

D.對人和動物體而言ADP可接受呼吸作用釋放的能量來合成ATP

22.下列有關中心體的敘述，錯誤的是（）

A.中心體對染色體的平均分配起著重要作用

B.動物細胞中的中心體在細胞分裂的間期復制

C.中心體由中心粒組成，主要組成成分是磷脂和蛋白質

D.動物細胞有絲分裂的末期，兩組中心粒會被分到兩個子細胞中

23.當根不斷向前延伸時，根冠外層細胞能夠分泌黏液，使根尖穿越土壤縫隙時，得以減少

摩擦。盡管如此，根冠外層細胞仍會由于和土壤沙礫摩擦而死亡脫落，但根冠卻始終能保持

一定的形狀和厚度。下列有關說法錯誤的是（）

A.根冠能保持一定的形狀和厚度，離不開分生區細胞進行的有絲分裂

B.根冠外層細胞由于和土壤沙礫摩擦而死亡脫落，屬于細胞壞死

C.根冠外層細胞和分生區細胞在形態、結構、生理功能上的差異與細胞分化相關

D.顯微鏡下觀察此根尖的分生區細胞，能看到大多數細胞具有螺旋加粗的染色體

24.下列關于細胞衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（）

A.細胞衰老時表現為端粒變短，酶活性降低，細胞核的體積減小等特征

B.細胞癌變是正?；蛟谥掳┮蜃拥淖饔孟峦蛔優樵┗蛩斐傻?/p>

C.細胞癌變過程可能會產生甲胎蛋白等物質

D.細胞凋亡受基因控制，不利于個體生長發育

25.圖甲是人的紅細胞長時間處在不同濃度的NaCl溶液中，紅細胞的體積（V）與初始體

積（Vo）之比的變化曲線；圖乙是某植物細胞在一定濃度的NaCl溶液中細胞失水量的變化

A.據圖甲可知，用50mmol?L"NaCl溶液處理人紅細胞后，再經離心處理可分離出細胞核

B.圖乙中OA段細胞的吸水能力逐漸減弱，AB段細胞的吸水能力逐漸增強

C.據圖甲可知，若病人輸液用到生理鹽水，其最佳濃度約為150mmOki?

D.圖乙中植物細胞體積的變化是先減小后增大

26.酶是與細胞代謝密切相關的物質，下列有關淀粉酶的敘述正確的是（）

A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶驗證酶的專一性時，不能用碘液檢測實驗結果

B.低溫主要通過改變淀粉酶的氨基酸組成，使其變性失活

C.唾液淀粉酶隨食物進入胃液后仍能發揮催化作用

D.若在淀粉和淀粉酶混合液中加入蛋白酶，會加快淀粉的水解速率

27.下列有關實驗設計的敘述中，錯誤的是（）

A.實驗材料的數量、溫度和時間都可能是實驗的變量

B.各種實驗都必須單獨設置對照組，確保單一變量

C.數據測量時不僅要認真記數，還需多次測量求平均值

D.探究實驗中，實驗結果不是總是與提出的假設一致

28.英國醫生塞達尼?任格在對離體蛙心進行實驗的過程中發現，用不含鈣的生理鹽水灌注

蛙心，收縮不能維持，用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌流時，蛙心可持續跳動數小時。實驗

說明鈣鹽（）

A.是細胞中某些復雜化合物的重要組成部分

B.對維持生物體的生命活動有重要作用

C.對維持細胞的形態有重要作用

D.為蛙心的持續跳動提供能量

29.結構與功能相統一是生物學的基本觀點之一、下列表述錯誤的是（）

A.癌細胞細胞膜上糖蛋白減少使細胞間黏著性減弱，有利于分散和轉移

B.根據細胞代謝需要，線粒體可在細胞質基質中移動和增殖

C.卵細胞的體積較大，有利于細胞與外界環境進行物質交換

D.葉綠體類囊體薄膜堆疊使膜面積增大，有利于充分利用光能

30.如圖是某同學用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮做“探究植物細胞的吸水和失水”的實驗中

所觀察到的細胞圖，下列敘述錯誤的是（）

植物根尖的部分結構模式圖

A.圖中1、2、6組成了細胞的原生質層

B.將質壁分離的細胞浸潤在清水中可判斷其是否具有活性

C.觀察質壁分離現象只需在低倍顯微鏡下進行操作

D.圖中7是細胞液，在細胞發生質壁分離過程中，其顏色逐漸變淺

31.2020年9月3日，某大學宣布，利用小鼠的胚胎干細胞成功培育出了“迷你心臟”，這

一研究成果對器官移植技術的發展具有重大意義，該研究成果說明（）

A.胚胎干細胞分化程度高于心肌細胞

B.胚胎干細胞內的所有基因都在活躍表達

C.胚胎干細胞經誘導可發生定向分化

D.利用胚胎干細胞培育出“迷你”心臟，利用的原理是細胞的全能性

32.如圖表示有絲分裂過程中一條染色體（質）的變化情況。下列相關的說法正確的是（）

abcd

A.①過程表示染色體的復制，會導致染色體數目加倍

B.②過程表示染色質螺旋化縮短變粗，發生在有絲分裂前的間期

C.③過程發生在有絲分裂的后期，d中的兩條染色體的形態和大小相同

D.染色質和染色體是細胞在不同分裂時期的兩種物質

33.如圖是由3個圓所構成的類別關系圖，其中I為大圓，II和in分別為大圓之內的小圓。

符合這種類別關系的是（）

A.I多糖、n二糖、in單糖

B.I固醇、n膽固醇、m維生素D

c.I細胞、n細胞質、m細胞器

D.I蛋白質、n酶、in激素

34.根據每個細胞中核DNA含量不同，將洋蔥根尖分生區細胞分成甲、乙、丙三組，每組

細胞的數目如圖所示。下列相關敘述正確的是（）

A.若要觀察染色體形態，則應從甲組細胞中選取

B.乙組細胞正在進行DNA的復制

C.丙組細胞的核膜都保持完整

D.丙組細胞中的染色體數量與核DNA數量相等

35.禽流感是由A型流感病毒引起的一種禽類傳染病。最近國內外由KN1亞型病毒引起的

禽流感是一種高致病性禽流感，其發病率和死亡率都很高，危害巨大。世界動物衛生組織（OIE）

將高致病性禽流感列為A類傳染病。那么下列關于禽流感的說法正確的是（）

A.禽流感病毒主要寄生在動物體內，但對人是沒有危險的

B.禽流感病毒雖然能引起禽類傳染病，但是它沒有細胞結構，因此它不是生物

C.禽流感病毒雖然能引發傳染病，但是其必須寄生在活細胞內

D.禽流感病毒在人工配制的不含有細胞的培養基上就可以培養

36.如圖是細胞膜的結構示意圖，下列有關細胞膜結構及成分的敘述，正確的是（）

A.若該圖表示吞噬細胞膜，則病毒在被吞噬的過程中穿過2層磷脂分子

B.細胞膜上的磷脂分子具有流動性，蛋白質不具有

C.結構②和③構成了細胞膜的基本支架

D.不同生物的細胞膜上③的種類和數量可能不相同

37.下列生物實驗及其常用的研究方法和技術，對應錯誤的是（）

A.追蹤分泌蛋白的合成途徑一一同位素標記法

B.研究細胞核的功能一一核移植技術

C.研究細胞膜的流動性一一熒光分子標記法

D.利用廢舊物品制作真核細胞三維結構模型一一概念模型法

38.細胞內的囊泡就像“深海中的潛艇”在細胞中穿梭往來，參與物質的運輸過程。下列關

于真核細胞中囊泡的敘述，正確的是（）

A.不具有分泌功能的細胞一定不會產生囊泡

B.分泌蛋白的運輸和分泌都需要囊泡的參與

C.囊泡只能夠將物質從細胞內運輸到細胞外

D.內質網在囊泡運輸中起重要的交通樞紐作用

39.下列有關細胞質和細胞骨架的敘述，正確的是（）

A.細胞質基質呈膠質狀態，由水、無機鹽、氨基酸等小分子物質組成

B.原核細胞和真核細胞都具有細胞骨架這一細胞器

C.細胞骨架有維持細胞形態、保持細胞內部結構有序性的功能

D.細胞骨架是由纖維素組成的網架結構，與細胞的運動、分裂、分化密切相關

40.如圖表示某種酶在不同處理條件（a、b、c）下催化某反應物的量和反應時間的關系,

解讀此圖可獲得的信息是（）

反應物的狀

反應時間

A.a、b、c表示酶的濃度，則a>b>c

B.a、b、c表示溫度，則一定是a>b>c

C.三個處理條件的差異可能是反應底物的量不同

D.a、b、c表示pH,則不可能是a>b>c

41.某種化學物質能夠阻斷并抑制細胞的DNA復制（發生在S期），但不影響其他時期細

胞的生命活動，可使細胞群體的增殖處于同一時期。某動物細胞的一個完整細胞周期的各個

時期的時間如圖所示，現用含該化學物質的培養液培養該動物細胞群體14h后，可將細胞群

體同步在（）

A.Gi期B.SC.GJS交界處和S期D.M

42.保衛細胞吸水膨脹使植物氣孔張開，保衛細胞失水使植物氣孔關閉。適宜條件下，制作

紫鴨跖草葉片下表皮臨時裝片，觀察蔗糖溶液對氣孔開閉的影響，圖為操作及觀察結果示意

圖。下列相關敘述中正確的是（）

狀態后滴加狀態后滴加

蔗糖溶液②蔗糖溶液⑨

?浸潤標本?浸澗標本4

一段時間一段時間v

后觀察后觀察

A.溶液處理一段時間后觀察到細胞形態不再改變時，沒有水分子出入細胞

B.溶液②處理后細胞會發生質壁分離，--段時間后會自動復原

C.推測3種蔗糖溶液濃度高低為③下①〉②

D.出現“燒苗”現象時，保衛細胞會處于失水狀態而使氣孔部分關閉

43.圖中A為O.lg/mL的葡萄糖溶液,B為O.lg/mL的蔗糖溶液,起始時兩側液面高度一致。

下列有關液面變化的說法正確的是（）

10h

A.因兩側溶液的濃度相等，故液面一直保持不變

B.若半透膜只允許葡萄糖透過，則平衡時液面B高于A

C.若葡萄糖和蔗糖均能透過半透膜，則平衡時液面B低于A

D.若葡萄糖和蔗糖均不能透過半透膜，則平衡時兩側液面持平

44.溶醐體在細胞生命活動中起著關鍵作用，異常的溶酷體pH變化與癌癥、炎癥等疾病密

切相關。準確測定細胞內溶酶體含量的動態變化具有醫學價值。BODIPY熒光染料對pH不敏

感，具有良好的光學和化學穩定性。以BODIPY為母體結構，以哌嗪環為溶酶體定位基團,

可以設計成溶酶體熒光探針。該探針在中性和堿性環境下熒光較弱，與H+結合后，熒光強度

急劇升高。下列有關說法錯誤的是（）

A.溶酶體內的水解酶不會分解自身膜上的蛋白質與其膜蛋白的特殊結構有關

B.癌細胞內溶酶體含量與正常細胞不同，可用溶酶體熒光探針定位癌細胞位置

C.溶酶體熒光探針對pH不敏感，可以與溶酶體內的水解酶結合使熒光強度升高

D.直接參與溶酶體內水解酶的合成、加工和運輸的細胞器有核糖體、內質網和高爾基體

45.如圖表示培養液中K+濃度及溶氧量對小麥根系細胞吸收K+速率的影響。下列有關兩曲

線形成機理的解釋，正確的是（）

右

吸K,

吸

收

收

速

速

率g

率

ae-

營養液中K?濃莉0件邪液中輒氣的相對含量

A.曲線ab段的形成是由于細胞膜上K+載體數量未達到飽和且能量充足

B.曲線cd段的形成是由于細胞內K+過多，細胞大量排出K+

C.e點表明植物根系可以通過自由擴散的方式吸收K+

D.曲線be、fg段的形成一定是由于細胞膜上K+載體數量有限

46.甲圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖，乙圖表示一分子的胰島素原切去C肽（圖中箭

頭表示切點）可轉變成一個分子的胰島素（圖中數字表示氨基酸序號）。據圖回答下列問題：

（1）圖甲中A為等元素，寫出B的結構簡式。

（2）乙圖中的胰島素的兩條肽鏈是在核糖體上通過氨基酸的作用形成的，而二硫鍵

則是后續的加工形成的。每條肽鏈中氨基酸是通過連接。圖乙中這51個氨基酸形成

胰島素后，相對分子質量比原來51個氨基酸的總分子量減少了o

（3）胰島素具有降低血糖的作用，生活中糖尿病人只能通過注射胰島素來降低血糖，簡述其

主要原理是。

（4）人的紅細胞和心肌細胞的主要成分都是蛋白質，但紅細胞主要承擔運輸氧的作用，心肌

細胞承擔心臟律動作用，請從蛋白質結構的角度分析這兩種細胞功能不同的主要原因是

47.圖甲表示某細胞內的部分細胞結構，圖乙表示幾種細胞器的三種有機物含量。請據圖回

答下列問題：

<

%口所白質含量

￡

匚］脂質含量

代

急0核酸含量

妥

聚

圣

?

C細施器種類

圖乙

（填數字）。

（2）圖甲結構①的增大膜面積的方式是。

（3）圖甲所在的細胞結構與藍藻相比，最主要的區別是。淡水水域污染，水體富營

養化，藍藻等生物大量繁殖，會出現現象。

（4）獲取各種細胞器時，一般先采用法破壞細胞膜，再采用法進行分離。

（5）若將圖甲細胞改畫為洋蔥根尖成熟區細胞，正確的做法是。

A.增加細胞壁

B.增加大液泡

C.去掉中心體

D.去掉高爾基體

E.增加葉綠體

48.圖甲表示乳腺上皮細胞合成和分泌乳汁的示意圖，圖乙表示幾種物質的跨膜運輸過程。

1811

毛件皿M免&球強內

圖甲

（1）圖甲所示乳腺上皮細胞內，合成乳脂的場所是;該細胞釋放抗體（免疫球蛋白）

的方式為;包裹乳脂的囊泡在運輸的過程中逐漸變大，原因是。

（2）細胞內的Na+濃度遠遠低于血漿中的Na+濃度，這表明Na+排出細胞的跨膜運輸的方式

是［］（［］中填圖乙的字母）。

（3）精子與卵細胞結合形成受精卵，首先需要識別對方，該任務主要與圖乙細胞膜上的

（填字母）相關，體現了細胞膜的功能。

（4）若對離體的心肌細胞施用某種毒素，結果Ca?+吸收量明顯減少，而K+的吸收量不受影

響，其原因是。

49.酶是細胞代謝正常進行的必要條件之一。某生物興趣小組進行了以下有關酶的探究實驗。

請回答相關問題：

（1）探究pH對酶活性的影響不推薦使用淀粉酶與淀粉的原因是。

（2）酶與無機催化劑相比具有高效性的原因是。

（3）除了溫度和pH對酶的活性有影響外，一些抑制劑也會降低酶的催化效果。圖為酶的作

用機理及兩種抑制劑影響酶活性的機理的示意圖。

優汾利余M

競爭性抑制劑的作用機理是,如果除去競爭性抑制劑，酶的活性可以。非競

爭性抑制劑與酶結合后，改變了，這種改變類似于高溫等因素對酶的影響。

（4）為探究不同溫度下兩種淀粉前的活性，某同學設計了多組實驗并對各組淀粉的剩余量進

行檢測，結果如圖2所示。從圖中可以看出，酶A的最適溫度應（填“高于”“低于”

或“等于"）的。欲繼續探究酶B的最適溫度，實驗思路是o

50.圖甲為洋蔥根尖分生區細胞有絲分裂的顯微照片，圖乙為細胞分裂不同時期核DNA數

量與染色體數量比值的變化示意圖。回答下列問題：

（1）植物細胞有絲分裂過程的順序依次是（用圖甲中的字母和箭頭表示）。觀察染

色體形態、統計染色體數目的最佳時期是。（填圖甲的字母）

（2）圖甲中的結構1的名稱是,其作用是o

（3）圖甲的A細胞含條染色體，條姐妹染色單體，個核DNA分子。

（4）圖乙中，n表示的值是；EF段形成的原因是；圖甲中E細胞所處時期對

應乙圖中的段（填字母）。

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：A、冬小麥是多細胞生物，由細胞和細胞產物構成一個個體，A正確；

B、冬小麥種子曬干后，失去的是自由水。結合水的含量多于自由水，所以代謝降低，B正確；

C、冬小麥的根細胞通過自由擴散吸收土壤中的尿素分子，C正確；

D、冬小麥是多細胞生物，單個細胞無法完成生命活動，必須所有細胞相互配合，共同完成各項

生命生活，D錯誤。

故選：D。

細胞內的水的存在形式是自由水和結合水，結合水是細胞結構的重要組成成分；自由水是良好的

溶劑，是許多化學反應的介質，自由水還參與許多化學反應，自由水對于營養物質和代謝廢物的

運輸具有重要作用；自由水與結合水不是一成不變的，可以相互轉化，自由水與結合水的比值越

高，細胞代謝越旺盛，抗逆性越低，反之亦然。

本題考查水在細胞中的存在形式和作用，要求考生識記相關知識，意在考查考生的綜合分析能力。

2.【答案】D

【解析】解：A、若圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉換成b,是低倍鏡轉換為高倍鏡的操作，則視野

中觀察到的細胞數目減少，A錯誤；

B、若圖②是顯微鏡下洋蔥根尖某視野的圖像，c細胞位于視野左方，物像的移動方向與標本的移

動方向相反，則向左移動裝片能觀察清楚c細胞的特點，B錯誤；

C、由于顯微鏡下所成的像是倒立放大的虛像，故若圖③是在顯微鏡下觀察細胞質流動，發現細

胞質的流動方向是順時針、則實際上細胞質的流動方向是順時針，C錯誤；

D、若將顯微鏡的放大倍數由100x換成400x,能夠觀察的細胞個數為64?42=4個，D正確。

故選：D。

由題圖信息分析可知，圖①中b物鏡離載玻片的距離比a近，這說明b的放大倍數大于a；③是植

物細胞；④放大400倍后，能夠觀察的細胞個數為64-42=4個。

本題考查了顯微鏡的工作原理以及操作技能等方面的知識，考生要能夠準確辨別高倍物鏡與切片

的距離，識記顯微鏡的結構和成像原理等知識，屬于考綱中識記和應用層次的考查。

3.【答案】A

【解析】解：A、細胞的多樣性和統一性均是從細胞的結構角度和功能角度研究的，A錯誤；

B、所有細胞都具有C、H、0、N等基本元素，均由無機物和有機物組成，體現了細胞的統一性，

B正確；

C、進行光合作用的細胞不都具有葉綠體，如藍細菌不含葉綠體，但能進行光合作用，這是細胞

多樣性的體現，c正確；

D、原核生物和真核生物的遺傳物質都是DNA,說明生物具有統一性，D正確。

故選：Ao

1、在個體發育過程中，一個或--種細胞通過分裂產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生差

異性的變化，形成了多種多樣的細胞，這一過程叫做細胞的分化。

2、細胞生物包括原核生物和真核生物，由原核細胞構成的生物叫原核生物，由真核細胞構成的生

物叫真核生物。

3、原核細胞與真核細胞相比,最大的區別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、

核仁和染色體，原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構，也含

有核酸和蛋白質等物質。

本題考查細胞的形態、結構和功能的知識，考生識記原核細胞和真核細胞形態結構的異同，明確

細胞統一性和多樣性的含義是解題的關鍵。

4.【答案】C

【解析】解：A、細菌為單細胞生物，既屬于①細胞層次，也屬于個體層次，A錯誤；

B、⑤群落是一定區域內所有生物和無機環境相互作用而形成的統一整體。一條河流中全部的動

物植物并沒有包括所有生物，因此不是群落，B錯誤；

C、綠色植物無③系統這個層次，C正確；

D、細胞最基本的生命系統。病毒結構簡單，無細胞結構，它不屬于細胞這個層次，D錯誤。

故選：Co

生命系統的結構層次包括：①細胞一②組織一器官一③系統一個體―④種群—⑤群落一⑥生態系

統一⑦生物圈。細胞是最基本的生命系統，生物圈是最大的生命系統。

本題結合圖解，考查生命系統的結構層次，能正確分析題圖，再結合所學的知識準確答題，屬于

考綱識記層次的考查。

5.【答案】C

【解析】解：A、米飯、饅頭的主要成分是淀粉，淀粉水解可產生葡萄糖，提升血糖，故糖尿病

人要限食米飯、饅頭等主食，A錯誤；

B、膽固醵是動物細胞膜的成分，可參與血液中的脂質運輸，適當的攝入膽固醉對人體有利，但

過多攝入膽固醇，會使其在血管壁上形成沉積，造成血管堵塞，B錯誤；

C、雞蛋煮熟后，蛋白質的空間結構被破壞，肽鏈變得松散，易被蛋白酶水解，因此，吃熟雞蛋

容易消化，C正確；

D、夏季酷暑時，室外作業的人會大量的出汗，同時會丟失大量的無機鹽，補水的時候也需要補

鹽，應多飲用鹽汽水，D錯誤。

故選：Co

1、膽固醇構成動物細胞膜的主要成分，參與血液中脂質的運輸。

2、大量出汗的人會丟失大量的水分和無機鹽，故要補充水分和無機鹽。

3、雞蛋煮熟后，蛋白質的空間結構被破壞。

本題考查了蛋白質、脂肪等基本內容，考生需要掌握了核酸、糖和蛋白質的元素組成、基本單位、

結構多樣性的原因、功能等相關內容。

6.【答案】B

【解析】解：A、不同的氨基酸其R基不同，構成甲硫氨酸的S元素存在于R基上，A正確；

B、性激素屬于脂質，不是蛋白質，B錯誤；

C、Fe2+是血紅蛋白的必要成分，血紅蛋白具有運輸氧的功能，C正確；

D、鹽析沒有破壞蛋白質的空間結構，不會破壞蛋白質的生物活性，D正確。

故選：B。

R

1、氨基酸的結構通式為：NHi-C-COOHo

I

H

2、蛋白質是生命活動的主要承擔者，蛋白質的結構多樣，在細胞中承擔的功能也多樣：①有的蛋

白質是細胞結構的重要組成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白質具有催化功能，如大多數酶的本質

是蛋白質；③有的蛋白質具有運輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；④有的蛋白質具有信息傳遞，

能夠調節機體的生命活動，如胰島素；⑤有的蛋白質具有免疫功能，如抗體。

本題考查蛋白質的相關知識，要求考生識記氨基酸的結構通式及特點；識記蛋白質的功能及實例；

識記引起蛋白質變性的因素，能結合所學的知識準確答題。

7.【答案】B

【解析】解：A、觀察植物細胞的有絲分裂的實驗中，制作裝片的順序是解離、漂洗、染色、裝

片，A錯誤：

B、滴加清水、弄碎根尖以及壓片都有利于細胞的分散成單層細胞，便于觀察，B正確；

C、經過解離步驟后細胞已經死亡，因此不可能看到某個細胞分裂的連續變化過程，C錯誤；

D、解離時間太長，會導致根尖過度酥爛，不便于后續操作，D錯誤。

故選：Bo

觀察細胞有絲分裂實驗的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細胞分散開來）、漂

洗（洗去解離液，防止解離過度，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片

（該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，

后高倍鏡觀察）。

本題考查觀察細胞有絲分裂實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節較多，如實驗的原理、實

驗采用的方法、實驗操作步驟等，需要考生在平時的學習過程中注意積累0

8.【答案】C

【解析】解：A、氧元素含量最高，故圖中數據是該元素占細胞鮮重百分比，A正確；

B、細胞失去大部分水分后，C元素比重最大，B正確；

C、C元素是構成有機物的最基本元素，C錯誤；

D、圖中含有的元素在非生物界也可以找到，這體現了生物界和非生物界的統一性，D正確。

故選：Co

根據細胞內元素占生物體總重量的比例，將其分為大量元素和微量元素，占生物體總重量萬分之

一以上的為大量元素，如C、H、0、N、P、S、K、Ca、Mg等，占生物體總重量萬分之一以下

的為微量元素，如Fe、Mn、B、Zn,Mo、Cu、Cl等。其中鮮重中含量最高的元素的O,干重中

含量最高的元素是C.

本題知識點簡單，考查組成細胞的元素的相關知識，要求考生識記組成細胞的元素的種類、含量

及作用，能準確判斷各選項的元素是否屬于大量元素，再根據題干要求選出正確的答案即可。

9.【答案】C

【解析】A、必需氨基酸是指人體細胞不能合成，必須從外界吸收的氨基酸，A錯誤；

B、成人體內必需氨基酸的種類有8種，嬰兒體內必須氨基酸的種類有9種，B錯誤；

C、必需氨基酸不能在人體內合成，只能從食物中獲得，評價食物中蛋白質成分的營養價值時，

常以必需氨基酸的種類和含量為標準，C正確；

D、玉米中缺乏賴氨酸，因此對于人體來說，玉米中必需氨基酸的種類比雞蛋中必需氨基酸的種

類少，D錯誤。

故選：C。

1、構成蛋白質的基本單位是氨基酸，每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個竣基，且都有一

個氨基和一個撥基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同

在于R基的不同。

2、氨基酸根據能否在體內合成分為必需氨基酸和非必需氨基酸，在體內可以合成的氨基酸是非必

需氨基酸，不能在人體內合成，只能從食物中獲得的氨基酸是必需氨基酸。

本題考查蛋白質的結構和功能的知識，考生識記組成蛋白質的基本單位-氨基酸的知識，考生識

記氨基酸的結構和種類是解題的關鍵。

10.【答案】A

【解析】解：A、葡萄糖是單糖，不需要消化就能被機體直接吸收利用提供能量，為細胞提供能

量，因此被稱為生命的燃料一，A正確；

B、淀粉和纖維素都是由葡萄糖構成的多糖，其中淀粉是植物的儲能物質，而纖維素是植物細胞

壁的主要成分之一，是細胞的重要結構物質，B錯誤；

C、肌糖原雖然不能直接水解成葡萄糖，但是能源物質，能被氧化分解提供能量，C錯誤；

D、脂肪和糖類相比，氫多氧少，所以相同質量的脂肪和葡萄糖完全氧化分解時，脂肪消耗的氧

氣多，釋放的能量多，D錯誤。

故選：A。

糖類是細胞的主要能源物質，也是細胞的重要結構物質，如纖維素，五碳糖，幾丁質等。糖類分

為單糖、二糖和多糖，其中單糖可以直接被細胞吸收利用。和糖類相比，脂質中氫多氧少，脂質

可分為脂肪、磷脂和固醇(包括膽固醇、性激素和維生素D)。

本題考查學生對糖類基本知識的了解，要求學生掌握二糖的水解產物、肌糖原的基本功能以及葡

萄糖作為生命燃料的特點。

11.【答案】B

【解析】解：A、猴痘病毒的遺傳物質是DNA,其徹底水解后產生脫氧核糖、五碳糖、A、T、G、

C四種堿基，共有6種物質，A正確；

B、遺傳信息可能儲存在DNA分子中，也可能儲存在RNA分子中，如新冠病毒，B錯誤；

C、DNA中含有4種堿基A、C、G、T,4種脫氧核糖核甘酸；RNA中含有4種堿基A、C、G、

U,4種核糖核甘酸，最多可以組成8種核甘酸，C正確：

D、在絕大多數生物體的細胞中，DNA由2條脫氧核甘酸鏈構成，RNA由1條核糖核甘酸鏈構成，

D正確。

故選：Bo

1、核酸根據五碳糖不同分為脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),DNA主要分布在細胞

核中，線粒體、葉綠體也含有少量DNA,RNA主要分布在細胞質中，細胞核中也含有RNA。

2、DNA與RNA在組成上的差別是：一是五碳糖不同，二是堿基不完全相同，DNA中含有的堿

基是A、T、G、C,RNA的堿基是A、U、G、C,核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳

物質。

本題考查核酸的相關知識，要求考生識記核酸的種類及化學組成，掌握DNA和RNA的區別，能

結合所學的知識準確答題。

12.【答案】D

【解析】解：由題意知，天冬氨酸(C4H7NO4)中含有2個痰基，4個氧原子，設該化合物中天冬

氨酸(C4H7O4N)的個數是X個,其它氨基酸為14-X,其它氨基酸中均只含有一個竣基，因W=4X+2

(14-X)-(14-1),因此計算得X="w個。

2

故選：D。

分析題干信息：由14個氨基酸組成、分子式為CXHYOWNZS（Z>14,W>15）的多肽鏈經過水解

后所得的3種氨基酸：半胱氨酸（C3H7O2NS）、丙氨酸（C3H7O2N）、天冬氨酸（C4H7O4N）,

只有天冬氨酸含有4個氧原子（其它4種氨基酸均含2個氧原子）。

本題考查蛋白質合成的相關知識，意在考查學生掌握氨基酸通過脫水縮合合成蛋白質過程中相關

計算，運用所學知識解決問題的能力.

13.【答案】D

【解析】解：A、②是核孔，核孔實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流，核孔數目的多少能

反映細胞代謝的強弱，A正確；

B、③是染色質，主要由DNA和蛋白質組成，染色質存在于真核細胞的細胞核中，DNA主要分

布在細胞核中，所以說染色體是細胞中DNA的主要載體，B正確；

C、④是核仁，核仁與核糖體的形成有關，因此若核仁被破壞，會影響核糖體的形成，C正確；

D、⑤是核膜，為雙層膜結構，由4層磷脂分子構成，D錯誤。

故選：D。

分析題圖：圖中①是內質網，②是細胞核的核孔，③是染色質，④是核仁、⑤是核膜。

本題結合模式圖，考查細胞核的結構和功能，要求考生識記細胞核的結構組成，掌握各組成結構

的功能，能正確分析題圖，再結合所學的知識準確答題。

14.【答案】C

【解析】解：A、細胞核是遺傳和代謝的控制中心，細胞質基質是新陳代謝的主要場所，A錯誤；

B、蝶嫄受精卵橫縊后，有核一半能分裂，無核一半不能分裂，證明細胞分裂與細胞核有關，也

可能還與細胞質有關，B錯誤；

C、將同種等量的有核細胞和無核細胞進行培養，根據細胞的存活情況可判斷細胞核是否為活細

胞所必需的，C正確；

D、傘藻嫁接實驗中，雖然“帽”的形狀與具有細胞核的假根一致，但不能說明傘藻“帽”的形

狀是由細胞核控制的，因為假根中還有細胞質，D錯誤。

故選：Co

細胞核的功能：細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。

本題考查細胞核的結構和功能，要求考生了解細胞核功能的探索實驗，掌握各個實驗的現象及結

論，能結合所學的知識準確答題。

15.【答案】D

【解析】解：A、原核細胞可通過二分裂方式增加細胞數目，A錯誤；

B、在無絲分裂中，沒有染色體和紡錘絲的出現，但仍然有遺傳物質的復制和分配，B錯誤;

C、人的成熟紅細胞沒有細胞核，不能再分裂，蛙的紅細胞進行無絲分裂，c錯誤；

D、細胞核中的遺傳物質是有限的，細胞核中的DNA不會隨著細胞體積的擴大而增加，是細胞不

能無限長大的原因之一，D正確。

故選：D。

1、細胞不能無限長大的原因：①受細胞表面積與體積之比限制；②受細胞核控制范圍限制。

2、真核細胞的分裂方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數分裂，原核細胞的分裂方式為二分裂。

本題考查細胞增殖的相關知識，要求考生識記真核細胞和原核細胞的增殖方式，掌握無絲分裂的

特點；識記細胞不能無限長大的原因，能結合所學的知識準確判斷各選項。

16.【答案】B

【解析】解：A、脂肪檢測時需要用體積分數50%的酒精洗去浮色，A錯誤；

B、利用無色洋蔥鱗片葉內表皮、加入適量紅墨水的蔗糖溶液做質壁分離的實驗，由于是無色的

洋蔥鱗片葉內表皮細胞，所以液泡中的細胞液的顏色是無色的；而細胞壁是全透性的，且細胞外

液是加入適量紅墨水的蔗糖溶液，因此細胞壁與原生質層之間的顏色是紅色，可以觀察到質壁分

離，B正確；

C、由于活細胞膜具有選擇透過性，臺盼藍不能進入細胞內，死亡的細胞的細胞膜失去選擇透過

性，臺盼藍可以進入細胞內，因此臺盼藍是對死細胞進行染色，活細胞不能被染色，C錯誤；

D、甲基綠、口比羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈綠色，毗羅紅使

RNA呈紅色，利用甲基綠、毗羅紅混合染色劑將細胞染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分

布，D錯誤。

故選：Bo

當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中，由

于原生質層比細胞壁的伸縮性大，當細胞不斷失水時，液泡逐漸縮小，原生質層就會與細胞壁逐

漸分離開來，即發生了質壁分離。

本題考查脂肪鑒定、觀察DNA和RNA分布實驗以及細胞膜的選擇透過性等知識,對于此類試題，

需要考生掌握的細節較多，如實驗的原理、實驗選擇的材料是否合理、實驗采用的試劑及試劑的

作用、實驗操作等，需要考生在平時的學習過程中注意積累。

17.【答案】C

【解析】解：A、若多肽鏈在內質網中正確折疊，則會通過囊泡運往高爾基體，A錯誤；

B、脫水縮合是指一個氨基酸分子的竣基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水，

因此不能用3H標記亮氨酸的竣基，否則在脫水縮合過程中3H會脫去形成水，B錯誤；

C、胰島素屬于分泌蛋白，在核糖體上合成多肽鏈，多肽上的信號肽可以和內質網上的易位子結

合進入內質網進行加工，正確折疊后則通過囊泡運輸到高爾基體進一步加工，所以胰島素的合成

和加工過程需要易位子參與，c正確；

D、易位子能與信號肽結合并引導新合成多肽鏈進入內質網，說明易位子具有識別能力，體現了

內質網膜的信息交流功能，D錯誤。

故選：Co

內質網對核糖體所合成的肽鏈進行加工，肽鏈經盤曲、折疊等形成一定的空間結構。通過一定的

機制保證肽鏈正確折疊或對錯誤折疊的進行修正。

本題考查細胞器的相關知識，要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能，掌握分泌蛋

白合成與分泌過程，能結合所學的知識準確答題。

18.【答案】B

【解析】解：A、核酸是由核甘酸聚合形成的多聚體，蛋白質是由氨基酸聚合形成的多聚體，多

糖是由葡萄糖聚合形成的多聚體，單體連接成多聚體的方式都是脫水縮合，需要消耗能量，伴隨

著ATP的水解，A正確；

B、構成蛋白質、核酸等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性，而構成淀粉的單體是葡

萄糖、葡萄糖在排列順序上不具有多樣性，B錯誤；

C、每一個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接成多聚體，C正

確；

D、單體進入細胞一般為主動運輸，但葡萄糖進入紅細胞的方式是協助擴散，D正確。

故選：B。

多糖、蛋臼質和核酸都是生物大分子（多聚體），分別以單糖、氨基酸和核昔酸為基本單位（單

體）。生物大分子都是以碳鏈為基本骨架。

本題考查了生物大分子的有關知識，要求學生識記相關化合物的結構和功能，識記不同物質的跨

膜運輸方式，掌握有絲分裂過程中分裂特點。

19.【答案】A

【解析】解：A、羅伯特森在電鏡下看到了細胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結構，并大膽地提出

生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白質-脂質--蛋白質三層結構構成，電鏡下看到的中間的亮層

是脂質分子，兩邊的暗層是蛋白質分子，他把生物膜描述為靜態的統一結構，A錯誤；

B、歐文頓發現凡是可以溶于脂質的物質，比不能溶于脂質的物質更容易通過細胞膜進入細胞，

于是他提出：膜是由脂質組成的，B正確；

C、在新的觀察和實驗證據的基礎上，桑格和尼克森提出了流動鑲嵌模型，并為大多數人所接受，

C正確；

D、兩位荷蘭科學家用丙酮從人的紅細胞中提取脂質，在空氣一水界面上鋪展成單分子層，測得

單分子層的面積恰為紅細胞表面積的2倍。由此他們得出的結論是細胞膜中的脂質分子排列為連

續的兩層，D正確。

故選：Ao

生物膜結構的探究歷程：

1、19世紀末，歐文頓發現凡是可以溶于脂質的物質，比不能溶于脂質的物質更容易通過細胞膜

進入細胞，于是他提出：膜是由脂質組成的。

2、20世紀初，科學家第一次將膜從哺乳動物的紅細胞中分離出來，化學分析表明，膜的主要成

分是脂質和蛋白質.

3、1925年，兩位荷蘭科學家用丙酮從人的紅細胞中提取脂質，在空氣一水界面上鋪展成單分子

層，測得單分子層的面積恰為紅細胞表面積的2倍。由此他們得出的結論是細胞膜中的脂質分子

排列為連續的兩層。

4、1959年，羅伯特森在電鏡下看到了細胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結構，并大膽地提出生物

膜的模型是所有的生物膜都由蛋白質-脂質-蛋白質三層結構構成，電鏡下看到的中間的亮層是脂

質分子，兩邊的暗層是蛋白質分子，他把生物膜描述為靜態的統一結構。

5、1970年，科學家用熒光標記的小鼠細胞和人細胞融合的實驗，以及相關的其他實驗證據表明

細胞膜具有流動性。

6、1972年，桑格和尼克森提出的為流動鑲嵌模型大多數人所接受。

本題考查細胞膜成分和結構的探索歷程，對于此類試題，需要考生注意的細節較多，如實驗的原

理、實驗采用的方法、實驗現象及結論等，需要考生在平時的學習過程中注意積累。

20.【答案】C

【解析】解：A、生物膜主要由磷脂和蛋白質構成，生物膜的選擇透過性與膜上的磷脂分子（膜

脂）和蛋白質分子（膜蛋白）都有關，A正確；

B、生物膜系統可分隔細胞器，使細胞結構區域化，保證細胞生命活動高效、有序地進行，B正確；

C、細胞間的信息交流不都依賴細胞膜受體蛋白，如高等植物細胞之間通過胞間連絲交流,C錯誤；

D、生物膜之間可以相互轉化，原因是生物膜之間具有相似的組成成分和空間結構，D正確。

故選：C。

1、生物膜系統由細胞膜、細胞器膜和核膜組成。生物膜系統在組成成分上相似、在結構和功能上

聯系。

2、生物膜系統的功能：保證內環境的相對穩定，對物質運輸、能量轉換和信息傳遞等過程起決定

作用，為多種酶提供附著位點，是許多生物化學反應的場所，分隔細胞器，保證細胞生命活動高

效、有序地進行。

本題考查生物膜系統的相關知識，要求考生識記生物膜系統的組成及功能，能結合所學的知識準

確答題，屬于考綱識記層次的考查。

21.【答案】A

【解析】解：A、ATP的結構式是：A-P?P?P,A表示腺首，故圖中M表示腺喋吟，N表示核

糖，A錯誤；

B、細胞內ATP與ADP的相互轉化的過程都需要酶的催化,ATP合成酶催化ADP向ATP的轉化，

ATP水解酶催化ATP向ADP的轉化，B正確；

C、在生物體內ATP與ADP的相互轉化是時刻不停的發生，并且處于動態平衡之中，故劇烈運動

時ATP含量不會明顯增加，C正確；

D、合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用，對人和動物體而言，ADP可接受呼吸作用釋放的

能量來合成ATP,D正確。

故選：Ao

ATP又叫三磷酸腺昔，簡稱為ATP,其結構式是：A-P?P?P。