2023年書與我的故事作文書與我的故事作文1

“書是全世界的養(yǎng)分品”這句話我們并不生疏，它是莎士比亞說(shuō)過(guò)的，是的，這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，我們從書中了解學(xué)問(wèn)，叢書中感到歡樂(lè)，從書中感到哀痛，基本上的情感全都來(lái)自于“書”。

一次周末，我來(lái)到表姐的家里，在姐姐的'房間里，我看到了許很多多的書，可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書柜架拿下來(lái)，可是，由于姐姐的書實(shí)在是太多了，我輕輕地一拿，有些書都掉下了，砸在我的頭上和腳上，不得不使我哇哇大叫。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“斗爭(zhēng)”之后，我最終把《綠野仙蹤》拿下來(lái)了。我翻開(kāi)書本，一看到第一句，我便迷上了這本書，我興致勃勃的看著，當(dāng)我看到想要才智的稻草人，我會(huì)覺(jué)得稻草人勤奮；當(dāng)我看到?jīng)]有心的鐵皮人時(shí)，我會(huì)感到難過(guò)；我感到膽小的獅子時(shí)，我會(huì)感到驚詫。全部的喜怒哀樂(lè)，都在我臉上一一出現(xiàn)。正值我看到最精彩的部分，三姨的聲音在我耳邊響了起來(lái)，我當(dāng)然不能罷休，這可是最精彩的部分呀！我躲在姐姐的衣柜里，可是三姨的聲音太大了，我去拿了一點(diǎn)紙巾，把它塞到耳朵里，這樣就可以看了。

我感覺(jué)我就是多蘿西，那種身臨其境的感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法描述!就這樣過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我才感到肚子在“咕嚕咕嚕”的叫呢！“書”可以讓你身臨其境，感受書的樂(lè)趣，“書”可以讓你巡游學(xué)問(wèn)的王國(guó)，讓我們一起感受書的樂(lè)趣吧！

書與我的故事作文2

從前的我，不愛(ài)讀書，但是在我踏進(jìn)了小學(xué)的大門之后，書靜靜的走進(jìn)我的生活。

那是在開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的一堂語(yǔ)文課上，老師興沖沖的走進(jìn)教室對(duì)我們大家說(shuō)：“這節(jié)課，我們不講課，來(lái)個(gè)講故事競(jìng)賽，好不好？”大家異口同聲的說(shuō)：“好！”看著大家興致勃勃的樣子，我心里像揣個(gè)小兔子似的怦怦亂跳，因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)講故事。同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來(lái)，講著精彩的故事，輪到我了，我紅著臉站起來(lái)說(shuō)：“我不會(huì)。”老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，坐下吧。”很快一堂課結(jié)束了。同學(xué)們都快樂(lè)的出去玩了，只有我一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆，老師望見(jiàn)后走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“蕓菲，這次不會(huì)講沒(méi)關(guān)系，只要你以后多讀書，課堂上多熬煉，你肯定能行的。”

從那以后，我確定多讀書，我與書的故事就這樣起先了，每天我都支配一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看書，星期六、星期天更是如此，盡情的沉醉的書的故事里。

書，給了我學(xué)問(wèn)，給了我歡樂(lè)。我與書成了最好的摯友，我再也不怕講故事了，而且在課堂上我總能回答出其他同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，這都是書賜予我的'。如今，我已是四年級(jí)的小學(xué)生了，看過(guò)的書裝滿了幾箱子，我都不舍得扔，我要把它們好好保存起來(lái)，它們可是我的財(cái)寶啊！

這就是我與書的故事。

書與我的故事作文3

書，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不起眼的字眼，可在我的心目中，他卻有著極高的地位，我從小與書結(jié)下不解之緣，每當(dāng)捧起一本本學(xué)問(wèn)深邃的書時(shí)，我我又不禁想起了往事……

四年級(jí)時(shí)，我?guī)缀趺總€(gè)周六周日都去新華書店看書，有一次，我在書店里發(fā)覺(jué)了一本非常好看的書，便坐在地上用心致志地看了起來(lái)，過(guò)了許久，沉迷在書海中的我渾然不知已經(jīng)七點(diǎn)了，天都黑了，突然，手機(jī)鈴聲響了，原來(lái)是媽媽催我回家了，這時(shí)的我才想起，我出門前和媽媽約定好了，在六點(diǎn)之前必需回家，糟了，書還沒(méi)看完呀！怎么辦呢？我想，還是回家吧！于是，我念念不舍得回家了，回家后，我的`心里就像有一個(gè)總也解不開(kāi)的疙瘩，很不舒適。其次天，我吃完午飯就飛奔到我日思夜想的新華書店，找那本書，可總也找不到，我懊喪的站在那里，突然，我看到一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的小女孩正在看書，手中拿的正是我昨天沒(méi)看完的書，我想：哎，我好不容才找到了那本書，可卻在別人的手里，算了，我等她看完了再看吧！于是，我就坐在她的旁邊無(wú)聊的翻著漫畫書，非常鐘過(guò)去了……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……五非常鐘過(guò)去了……最終，她起身去還書了，我走拿到了那本書，又坐到昨天看書的地方，全身投入到書中去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我最終把這本書看完了，我走出書店，伸了伸懶腰，愉快的回家了。

我想，正是因?yàn)闀业纳畈艜?huì)有那么多好玩的故事發(fā)生。

書與我的故事作文4

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是人類進(jìn)步的階梯，就是這句話使我現(xiàn)在有了對(duì)讀書的愛(ài)好。

在我小的時(shí)候，我是很不喜愛(ài)讀書的，爸爸媽媽老是叫我看書看書看書，所以那時(shí)候每當(dāng)我看到書就特殊的煩躁，看到上面的字，密密麻麻的一片，模模糊糊的樣子，感覺(jué)誰(shuí)都不相識(shí)誰(shuí)。可是到了現(xiàn)在的我，跟以前迥然不同，特殊喜愛(ài)讀書，一看到書就想翻開(kāi)看看里面的故事。為什么我會(huì)有如此之大的改變呢？還要在那一次意外說(shuō)起。

那是六年級(jí)的一次下課，我的同學(xué)看我坐在那兒發(fā)呆，便跑過(guò)來(lái)和我閑聊。他在那滔滔不絕的講解并描述著他看過(guò)的.那些書給他的啟示和好玩的橋段。因?yàn)槲也幌矏?ài)看書，所以我看的書很少，他看過(guò)的書有些我甚至連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。我就只好呆呆地坐在一旁，聽(tīng)他講，隨后我覺(jué)得我的臉頰變得滾燙滾燙的，他問(wèn)我怎么了，我又不好意思說(shuō)我沒(méi)看過(guò)，只好胡言亂語(yǔ)拼湊附和著。從那以后，我就下定決心，肯定要養(yǎng)成愛(ài)看書的好習(xí)慣。

不到幾個(gè)月的時(shí)間，我就讀了很多書，如：四大名著，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《童年》，《自然哲學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理》……爸爸媽媽見(jiàn)我喜愛(ài)讀書了，并給我買了更多的書，之前他們?yōu)槲屹I書不再成為擺設(shè)。

我讀書，我歡樂(lè)，我成長(zhǎng)。讀書給我?guī)?lái)了多數(shù)的學(xué)問(wèn)，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力氣。

書與我的故事作文5

書，是我的老師，是我的摯友。我每每看到那本《名人傳》，我的腦子里就不由自主地浮出她——楊姐姐。

那是我十歲那年，我常去各個(gè)姐姐家看書，因?yàn)榻憬銈兌贾牢覑?ài)看書，就常常把我抱在腿上給講書中的故事，我聽(tīng)著故事，心情隨著情節(jié)跌宕起伏。我最愛(ài)去的是楊姐姐那兒，姐姐得了白血病，而在那時(shí)，白血病在我腦海是一竅不通，天真的我始終以為姐姐肯定會(huì)治好的，陪我玩的，我每天去那兒，給姐姐解解悶，讓姐姐不再孤寂，不再愁眉苦臉的，她最喜愛(ài)看的書是《名人傳》，但從來(lái)不會(huì)講給我聽(tīng)，我每次要姐姐講給我聽(tīng)，并問(wèn)她為什么愛(ài)看這本書，姐姐那蒼白的臉上浮出微笑，她總是摸摸我的頭說(shuō)：“現(xiàn)在，我不能講給你聽(tīng)，你長(zhǎng)大后再看，那時(shí)，你就會(huì)知道了。”我聽(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

一年后，姐姐因病重轉(zhuǎn)到上海去治療，臨行前，姐姐把那本珍藏的的《名人傳》送給我。幾年后，我看了那本書，最終了解了姐姐的`心愿，我下定決心，不管面對(duì)多大的困難，我的不會(huì)放棄的。

從姐姐離開(kāi)我到現(xiàn)在，以有四年了吧，假如姐姐治療勝利的話，至今，她應(yīng)當(dāng)上八年級(jí)了吧，但是，姐姐送我的那本書，我留到至今，那本書是我對(duì)姐姐的回憶和留念，也是我故事的源頭。

書與我的故事作文6

在書中，我理解到不少的真諦，每一次的擦身而過(guò)的時(shí)候，常會(huì)把她盯好久好久。

在書中有很多學(xué)問(wèn)，我始終記在腦中，有一次看課外書太久，到一點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，在睡覺(jué)前媽媽沒(méi)收了我的書，我非常的不舍，媽媽說(shuō)：“把正課的成果上提，才能給你書。”我心里靜默的想：其實(shí)媽媽也想我看課外書，就是正式的課成果上不去，媽媽又怎能把“福根”變成“禍根”的課外書給我呢。我下定決心肯定把成果提上去，沒(méi)有課外書的`日子，我根本睡不著，晚上我與書靜靜的一次又一次的約會(huì)，從它的芳香的扉頁(yè)中，走出枯燥的現(xiàn)實(shí)，走向一個(gè)生疏而簇新的世界，不為“書中自有黃金屋”不求“書中自有顏如玉”不為功與利，不為文憑，不為分?jǐn)?shù)，只為心中的那份渴望，因此書的那片怡人的天地寬闊無(wú)邊，它的語(yǔ)言充溢了金典的哲理……

媽媽來(lái)了，她輕輕的坐下，用溫順的話語(yǔ)：“孩子，正課與閑書是同樣重要的呀。”我心中一股暖流一下子涌了上來(lái)！我起先發(fā)奮學(xué)習(xí)，成果一下子提了上去，心中想起了一句話：“光明并不是永久沒(méi)有黑暗的。”這一小小絆腳石，使我更加愛(ài)書了！

只要和書在一起，它會(huì)給寒冷中托付一份暖和，它是書，這就是我與書的故事。

書與我的故事作文7

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了。當(dāng)你沉醉在書海中，書就是你的良師益友，總是慷慨地把它所知道的學(xué)問(wèn)全部都贈(zèng)送給我們。

寒假來(lái)了，我和媽媽商議好，寒假時(shí)間由我來(lái)管控，所以每次讀書讀到深夜。今日，我看《魯濱孫漂流記》看入迷了。由于野人的出現(xiàn)讓魯濱遜很恐慌，我也“呀”的怪叫一聲，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：快睡覺(jué)，關(guān)燈了！媽媽啪的一聲熄了燈。我聽(tīng)媽媽走遠(yuǎn)了，便從枕頭下拿出藏好的手電筒，鉆進(jìn)被子又讀了起來(lái)。不知不覺(jué)中，我的`眼皮把眼睛蓋上了。

我在朦朦朧朧中，發(fā)覺(jué)自己在一張簡(jiǎn)陋的床上，我身邊坐著一個(gè)人，大胡子長(zhǎng)頭發(fā)，這不就是魯濱孫嘛！我們聊起了天，在閑聊中，我知道了他的苦痛經(jīng)驗(yàn)我們?cè)趰u上起先相依為命的生活著。有一天，他發(fā)覺(jué)了一些野人的腳印，他叫我拿著槍和他順著腳印追蹤而去。追著追著，我們發(fā)覺(jué)了一些野人正在斗爭(zhēng)，我們救下一個(gè)野人，然后把他當(dāng)成了好摯友。正在這時(shí)，突然聽(tīng)到“起床了，大懶蟲！”我突然驚醒，原來(lái)剛才是做了一個(gè)美妙的夢(mèng)！

這個(gè)夢(mèng)讓我感受到：我就是書海中一條求知的小魚，讓我在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游

武城縣第三試驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)三班徐培鈞

書與我的故事作文8

在書中，我理解到不少的真諦，每一次的擦身而過(guò)的時(shí)候，常會(huì)把她盯好久好久。

在書中有很多學(xué)問(wèn)，我始終記在腦中，有一次看課外書太久，到一點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，在睡覺(jué)前媽媽沒(méi)收了我的書，我非常的不舍，媽媽說(shuō)：“把正課的成果上提，才能給你書。”我心里靜默的想：其實(shí)媽媽也想我看課外書，就是正式的課成果上不去，媽媽又怎能把“福根”變成“禍根”的課外書給我呢。我下定決心肯定把成果提上去，沒(méi)有課外書的日子，我根本睡不著，晚上我與書靜靜的一次又一次的約會(huì)，從它的芳香的扉頁(yè)中，走出枯燥的現(xiàn)實(shí)，走向一個(gè)生疏而簇新的世界，不為“書中自有黃金屋”不求“書中自有顏如玉”不為功與利，不為文憑，不為分?jǐn)?shù)，只為心中的那份渴望，因此書的.那片怡人的天地寬闊無(wú)邊，它的語(yǔ)言充溢了金典的哲理……媽媽來(lái)了，她輕輕的坐下，用溫順的話語(yǔ)：“孩子，正課與閑書是同樣重要的呀。”

我心中一股暖流一下子涌了上來(lái)！我起先發(fā)奮學(xué)習(xí)，成果一下子提了上去，心中想起了一句話：“光明并不是永久沒(méi)有黑暗的。”這一小小絆腳石，使我更加愛(ài)書了！只要和書在一起，它會(huì)給寒冷中托付一份暖和，它是書，這就是我與書的故事。

書與我的故事作文9

我的身邊有這樣的一位摯友：在我面對(duì)學(xué)問(wèn)海洋懷疑不解時(shí)，它總能告知我正確的答案，當(dāng)我在人生旅途上迷路無(wú)措時(shí)，它總會(huì)指引我前往正確的方向。對(duì)待我，它是那樣真誠(chéng)。它就是陪伴了我十余年的好友——書。

我愛(ài)看書，我對(duì)書的寵愛(ài)決不亞于我對(duì)其它任何事物的'寵愛(ài)，我書房里滿滿兩柜子的書就是最好的證明。

我愛(ài)看書決不是只憑一時(shí)愛(ài)好，我有非常足夠的理由——書，實(shí)在教給我太多太多。去年暑假，有一次我因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)小愿望媽媽未能實(shí)現(xiàn)，一氣之下，沖出家門，不愿回去。一路上，我的心情糟糕透了，我認(rèn)為父母不再愛(ài)我。天陰沉極了，一旁的樹林綠得毫無(wú)生氣，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我來(lái)到書店，順手拿了一本書看起來(lái)。那是一本名為《母愛(ài)似水》的書。書中講解并描述了母愛(ài)的無(wú)私與宏大。看著看著，我