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文檔簡(jiǎn)介
1/1《昆蟲記》讀后感匯編1
《昆蟲記》讀后感1
大自然就是一本最好的百科全書,它帶給了我們無盡的美好。田野里的一朵小花,沙漠里的一株小苗,夜空的一顆星星都有許許多多的故事。只要細(xì)細(xì)去觀察,我們就會(huì)獲得意外的驚喜與快樂。
這個(gè)暑假里,我捧起了法國(guó)著名作家法布爾編寫的《昆蟲記》。當(dāng)我翻開它的扉頁時(shí),就被它精美的畫面吸引了,我迫不及待地繼續(xù)往下讀,里面有充滿活力的音樂家蟋蟀,勤勞的清潔工蜣螂,天才的建筑師蜘蛛我被這些小家伙的堅(jiān)韌所震撼,也為他們的團(tuán)結(jié)互助所感動(dòng),更為他們的不凡絕技而喝彩。
在作家法布爾的筆下,這些小昆蟲的世界生動(dòng)有趣。其實(shí),在我們的生活中,蠶寶寶也是一種非常招人喜愛的小昆蟲,它是同學(xué)們的小寵物,它的世界是多么奇妙啊!
蠶寶寶的一生分為卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段,它一共要經(jīng)歷六次蛻皮。春天,科學(xué)老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了五顆蠶卵,我?guī)Щ丶液螅凑找笮⌒囊硪淼匕阉鼈兎旁谛迈r桑葉上。過了幾天,隨著氣溫的升高,卵由飽滿的黑色變得空空的了,原來一條條蟻蠶孵化出來了,它們比芝麻還小,看上去只是一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),仔細(xì)看它們吃過的桑葉,全是零零星星的小孔,一片小小的桑葉放下去,一天都吃不完。
過了些日子,蟻蠶在經(jīng)過蛻皮后,頭部和身體逐漸變成白色,它們的食量也越來越大。晚上,四處安靜了下來,我還聽見了蠶吃桑葉的沙沙聲呢。
又過了兩個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)蠶不怎么吃桑葉了,身體變得晶瑩剔透,有時(shí)揚(yáng)起頭左右晃著,原來它們準(zhǔn)備吐絲結(jié)繭啦!結(jié)繭可是個(gè)大工程:蠶先用開頭一些絲試探性定點(diǎn),這樣便于固定蠶繭,待整體穩(wěn)定后,蠶開始努力吐絲,逐漸把自己包裹起來,一層、兩層經(jīng)過一天一夜的不辭辛勞,終于,形成了硬硬的蠶繭,就像是蠶的盔甲一般,后來,里面的蠶慢慢變成蛹,然后變成蛾,破繭而出。
小小的昆蟲具有無窮的力量,它們靠著堅(jiān)持不懈、努力奮斗,創(chuàng)造了自己的美妙世界。小小的昆蟲,裝點(diǎn)了我們多彩的生活,為我們的生活增添了無限的樂趣。
《昆蟲記》讀后感2
打開書架,一本本的名著整齊的排列。老師要求我們?cè)谑罴倨陂g閱讀《昆蟲記》這本充滿著法布爾精神的書。我認(rèn)為,我受益匪淺。
有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺弄著顯微鏡,注視著下面的世界,文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞:邊緣性人才后,我才明白,有些人不僅是杰出的理科生,也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦,他不但是物理學(xué)家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》,大概也是一本邊緣性書籍吧!
《昆蟲記》有個(gè)最大的特點(diǎn),就是語言細(xì)膩、文筆流暢,讓人感覺到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲記處處都流露出知識(shí),把人以前錯(cuò)誤一掃而光,使你不禁感嘆:哦,原來如此,真是沒想到啊!
《昆蟲記》一書,給了我許多的回味。在書中,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界里,了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習(xí)性,讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。這些樸實(shí)無華的語言和細(xì)致入微的描寫,讓我覺得如同身臨其境一般。
幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時(shí)候,它是打著幫忙的幌子,做著趁火打劫的營(yíng)生這句話,讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀四年苦工,才能換來幾十天重見光明的生活,我知道了蟬的生命意義;天氣越來越冷了,迷宮蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破,而它也筋疲力盡而死,這句話,又讓我體會(huì)到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這種精神讓我們?cè)诖笞匀恢斜M情探索奧秘;這種精神讓我們?cè)谔斓亻g盡情領(lǐng)略精神!而這,就是法布爾的精神。
《昆蟲記》讀后感3
弱肉強(qiáng)食,物競(jìng)天擇,殘酷的從林法則在昆蟲的世界中一樣適用。法布爾用生動(dòng)的筆觸描繪了昆蟲之間相互殘殺的情景。
令人印象深刻的是蟬和蝸牛,兩者都是性情溫順的昆蟲,但也因此遭到貪婪殘忍的昆蟲的欺壓。
先說蟬,盡管蟬是個(gè)寵然大物,但仍然拿那些居心叵測(cè)的小蜂科昆蟲沒撤。這種昆蟲用穿刺工具刺破蟬卵,把自己卵產(chǎn)進(jìn)去,蟬卵就成了孵化出的幼蟲的食物。
法布爾嘆息道:“寬厚的寵然大物啊,你轉(zhuǎn)過身來,把這些侏儒踩扁吧!”可是蟬做不到,它的善良,讓這侏儒肆意妄為。說白了,就是人善被人欺,被人利用,自己卻毫無辦法。
再說蝸牛,蝸牛時(shí)常被金步甲攻擊,尤其是有些缺口的蝸牛,正如法布爾所說,“金步甲需要的是我殘廢者。”這就是昆蟲世界,弱者得不到同情與憐憫。
這個(gè)社會(huì)也是如此,只有強(qiáng)者才能贏得別人的尊重,這就如同“門可羅雀”這個(gè)成語一樣。
相傳,漢朝時(shí),有位翟公,時(shí)任廷尉,聲名顯赫,有權(quán)有勢(shì)。很多人就來巴結(jié)他,翟府門口每天都堵得水泄不通。可是沒過多久,有人上書彈劾翟公執(zhí)法不公。皇上見后震怒,并未詳細(xì)查證,就罷免了翟公。而翟公過去的門客,無人為他平反,反而疏遠(yuǎn)了他。可是不久后,皇帝查明翟公是被冤枉的之后,今其官復(fù)原職。那些阿諛奉承的人又都跑了回來,但這次翟公不再像過去一樣熱情地招待他們,而是在門上寫道:“一生一死,乃知交情,一貧一富,乃知交態(tài)。一貴一賤,交情乃見。”
不過我個(gè)人以為,翟公不必如此,畢竟人順境時(shí)的友誼,往往不是那么牢靠的,因?yàn)橥犊咳跽撸瑳]什么前途,只有依附強(qiáng)者,才有可能更上一層樓。
《昆蟲記》讀后感4
法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》這本書,將我?guī)胍粋€(gè)神奇的世界,使我特別著迷。書中記載了十幾種昆蟲的生活方式,上演了一幕幕昆蟲大戰(zhàn),讓我知道原來昆蟲之間的愛恨情仇竟然和我們?nèi)祟愊嗨啤?/p>
首先,讓我們認(rèn)識(shí)一下掠奪者——紅螞蟻。它們驍勇好戰(zhàn),以搶奪為生。它們不會(huì)哺育兒女,也不善于尋找食物,它們需要有人伺候,因此它們活動(dòng)的主要目的是搶奪黑螞蟻的蛹,孵化成自己的奴隸。在紅螞蟻進(jìn)軍的途中,作者法布爾耐心地設(shè)下了四次圈套“阻擾”紅螞蟻的集團(tuán)大軍前進(jìn),盡管難度一次次加大,但是竟沒有一次能夠成功阻止紅螞蟻前進(jìn)的步伐。由此可見紅螞蟻不僅有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,而且還具有極高準(zhǔn)確的記憶力。
接下來,我們?cè)僬J(rèn)識(shí)一下歌唱家——蟈蟈。蟈蟈為三大鳴蟲之首,一般發(fā)出聲音的是雄性蟈蟈,在深夜的田野里我們經(jīng)常能聽到它的“歌唱聲”。蟈蟈以食昆蟲為生,是農(nóng)民伯伯的小助手,因此它還有“田間衛(wèi)士”的稱號(hào)。
最后,將要登場(chǎng)的是勤勞者——蜜蜂,小蜜蜂的腦袋圓圓的,黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲瓏的身子,細(xì)手細(xì)腳。別看它長(zhǎng)得小,它可是一種危險(xiǎn)的昆蟲,它的尾巴里藏著一根小小的毒針。毒針一旦扎到人身上,就會(huì)讓人的身體起個(gè)大泡。每到春暖花開的季節(jié),小蜜蜂就會(huì)飛到花叢中采蜜,一直到秋天收集花粉結(jié)束后才放肯慢腳步,休息一下,可真算的上是昆蟲中的“勞模”了。
《昆蟲記》這本書讓我明白了一個(gè)道理:要想寫出像《昆蟲記》這樣了不起的作品,就要像法布爾一樣做一個(gè)有恒心、有毅力的人。
《昆蟲記》讀后感5
法布爾不僅是個(gè)昆蟲學(xué)家,還是一個(gè)文學(xué)家。我想,這本書之所以耐讀正和他那細(xì)膩風(fēng)趣的文筆有關(guān)。很顯然,在他的眼里,這個(gè)昆蟲的世界是如此有趣,他是那么地?zé)釔圻@些昆蟲,所以筆下的昆蟲都是生機(jī)勃勃、充滿生命力的。他對(duì)昆蟲充滿了感情,在這里,昆蟲就是他的朋友。
當(dāng)他想去挖黃蜂的窠巢時(shí),選擇早上動(dòng)手,因?yàn)檫@時(shí)候“我希望清晨的冷氣多少可以為它們降降火氣,削弱它們的惱怒和氣焰。”他說“螳螂天生就有著一副嫻美且優(yōu)雅的身材。”說到蜜蜂的寄生蟲,法布爾憤憤不平:“這些心狠手辣的強(qiáng)盜鳩占鵲巢,把別人的家占為己有,卻毫無羞愧之心。到了來年,巢穴的主人早已慘遭不幸,而壞事做盡的惡棍卻順利地迎來了自己的幼蟲。”清道的甲蟲犀頭母親時(shí)時(shí)刻刻照顧自己的孩子,連續(xù)四個(gè)月不吃不喝,實(shí)在困了就在旁邊睡上一小會(huì)兒,打個(gè)小盹。法布爾對(duì)這樣的犧牲精神贊賞有加:“這位母親就是這樣辛苦地看守它的卵,為后代做出無私的奉獻(xiàn),為兒女真是操碎了一顆心。”這樣的文字,讀起來會(huì)是覺得在讀科普文章嗎?不,這就是文學(xué)作品,有趣神奇的文學(xué)作品。
讀著《昆蟲記》,我不得不為法布爾對(duì)昆蟲的癡迷和犧牲精神所震撼。他可以為了觀察捕蠅蜂,站在烈日下半天不動(dòng);他可以為了了解蜣螂的做球過程,躺在地上與蜣螂為伍,臟?那算什么;他可以冒著被黃蜂蜇傷的危險(xiǎn)(實(shí)際上經(jīng)常被蜇),無遮無擋地站在蜂窩旁看蜜蜂如何喂養(yǎng)它們的孩子;他可以在松樹林里和松毛蟲相伴到深夜;他可以整天整天地呆在昆蟲室,眼睛不敢眨一下地觀察那些幼蟲的孵化過程……也許任何人的人生都該這樣吧,一生只做好一件事,為之付出,為之犧牲,才能最終達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)然,我相信他是快樂的,做自己喜歡的事,吃再多的苦,也是一種樂趣。
讀完這本書,我想說,感謝法布爾,因?yàn)檫@世界有這么個(gè)奇人,有他一輩子的觀察和研究,我們才可以讀到這本奇特的書。
《昆蟲記》讀后感6
《昆蟲記》是一本非常好看的書,這本書的作者是一名偉大的昆蟲學(xué)家——法布爾先生。當(dāng)我看到法布爾寫的《昆蟲記》時(shí),便迫不及待地打開了《昆蟲記》這本書,進(jìn)入了一個(gè)神秘、精彩的昆蟲王國(guó)。
美麗的條紋蜘蛛,它可以射出五顏六色的蛛絲。為了建巢,雌條紋蜘蛛用盡了全力,它甚至無力再進(jìn)食了,過不了幾天就會(huì)死去。而它的孩子們會(huì)在溫暖的巢里慢慢地孵出來,并漸漸地長(zhǎng)大。這真是一位偉大的母親啊!
蟋蟀是一個(gè)厲害的“工程師”。它建筑家的技術(shù)可是無人不知,無人不曉!人類覺得螞蟻是昆蟲中最會(huì)建筑的,可是,我覺得蟋蟀比螞蟻更會(huì)建筑。人類可能受到了蟋蟀的啟發(fā),建筑了一座座別有風(fēng)味的建筑物。
蜣螂是一位勤勞的“清潔工”,蜣螂也叫“屎殼郎”,還叫做“神圣的甲蟲”。大多數(shù)蜣螂都把糞便當(dāng)做食物,有趣的是美國(guó)的那種蜣螂?yún)s不以糞便為食,所以美國(guó)向中國(guó)進(jìn)口蜣螂,用來清潔牛、羊等的糞便。蜣螂真是人類清潔糞便的好幫手。
昆蟲有趣的故事還有很多很多。
讀完這本書后,我感受到了昆蟲那偉大的母愛,昆蟲的智慧,昆蟲對(duì)我們?nèi)祟惖膸椭约袄ハx和人類的和諧共處。假如沒有昆蟲,就沒有現(xiàn)在這個(gè)美好世界,可能就會(huì)沒有人類的存在。因?yàn)樗猩锒加幸粋€(gè)穩(wěn)定的食物鏈,而昆蟲就是食物鏈一個(gè)環(huán)節(jié)。如果把大自然比作一個(gè)水桶,昆蟲就好比一塊木板,昆蟲滅絕了,水桶就少了一塊木板,水桶里的水就嘩啦嘩啦的流了,我們?nèi)祟惥蜕娌幌氯チ恕H祟悶榱俗约旱纳妫欢ㄒWo(hù)昆蟲,呵護(hù)大自然。
《昆蟲記》讀后感7
《昆蟲記》是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家法布爾所創(chuàng)作的一本描寫昆蟲的礦世佳作。這個(gè)暑假,我初次接觸其書,便被書中這個(gè)現(xiàn)實(shí)、美妙的昆蟲世界所吸引。
法布爾幼年生活在一個(gè)村莊中,從小他便對(duì)在空中飛舞,在地上爬行的幼小生命產(chǎn)生了濃厚的興趣。他熱愛真理,更熱愛生命,這促使他們探尋那個(gè)奇妙的昆蟲世界打下了基礎(chǔ),再加上他對(duì)昆蟲的滿心好奇,種種因素交織在一起,才構(gòu)成了這本佳作的誕生,因此它才如此被人贊揚(yáng),流傳千古。
巴金曾經(jīng)以“用人性觀察蟲性”來贊揚(yáng)這本書,的確如此。作為一本科普書,本應(yīng)該枯燥無味的內(nèi)容在法布爾的筆下變得生動(dòng)形象,富有“人情味”。書中對(duì)昆蟲本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍與死亡的描寫無不滲透著對(duì)人文的關(guān)懷。例如:“我通常都看見它們?cè)隗銘夷镜娜嶂ι希懦梢涣小瓱o論在飲水或行動(dòng)時(shí)它們從未停止過歌唱。”此處為法布爾對(duì)蟬的描寫,將它們比作成人,用人的感性卻領(lǐng)略它的生活與習(xí)性,從而使蟬的鳴叫更形象,具有意義,這必定也是一種真諦吧!
同時(shí),法布爾對(duì)昆蟲的觀察是富有童趣的,他像一個(gè)孩子,帶著滿心的好奇去看昆蟲的世界,還抱有一種嚴(yán)謹(jǐn),求真的態(tài)度。相比之下,那些同樣描寫昆蟲的科普書籍就顯得遜色了不少,難怪法布爾本人曾說過:“別人是將昆蟲解剖進(jìn)行研究,我是在昆蟲活蹦亂跳時(shí)進(jìn)行研究,別人是在探究死亡,而我是在探究生命!”
法布爾擁有哲學(xué)家一樣的“思”,美術(shù)家一樣的“看”,文學(xué)家一樣的“感受”,在這本書中,他不再是一個(gè)單純的生物學(xué)家,一個(gè)昆蟲學(xué)家,而是一個(gè)科學(xué)詩人。他讓我明白了昆蟲世界的與人社會(huì)一般復(fù)雜,也用人性觀察蟲性,更用蟲性展現(xiàn)人性的丑惡,讓我深有體會(huì)。
《昆蟲記》讀后感8
在驕陽似火的八月,我被《昆蟲記》這本著作深深地吸引住了,里面描繪的千奇百怪的昆蟲趣事讓我對(duì)它愛不釋手。
《昆蟲記》不僅是一部觀察細(xì)致的科學(xué)著作,而且又是一部文筆優(yōu)美的散文作品。它的作者法布爾被稱為“昆蟲荷馬”,他一生熱愛蟲子,研究蟲子,記錄蟲子的生老病死和它們獨(dú)有的生活方式,這使得《昆蟲記》成為一本不朽的著作。
從這本書中,我可以知道關(guān)于昆蟲的許多趣事。比如螢火蟲會(huì)發(fā)光是正因發(fā)光帶上方有層白色涂層,是有一種十分細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的,然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,變產(chǎn)生了光;在作者觀察園蛛時(shí),尤其是絲光蛛和條紋蛛的網(wǎng)時(shí),它們織出來的網(wǎng)不是雜亂無章的。等織好了網(wǎng),蜘蛛便遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在隱蔽處,就可以從這根線上得到獵物落網(wǎng)的消息。書中自有黃金屋,里面記載了關(guān)于昆蟲的許許多多的“黃金”,都是我沒有“挖掘”過的。
在沒看過昆蟲記之前,我不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,不知道螳螂大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,不知道蟬和螞蟻的故事,不知道小蝗蟲怎樣蛻皮……但是等我看完昆蟲記后,我都知道了,原來小小的昆蟲蘊(yùn)含著大大的學(xué)問呢!
有一次,房間亮了燈,窗外飛進(jìn)好幾只飛蛾,它們鬧哄哄地“撞到”燈罩上,我心里一怔,一開始害怕它們飛過來我身上,我想躲到一邊去,甚至拿起掃把想趕它們出去,而事實(shí)上它們沒有要攻擊我的意思,而是圍繞著燈罩飛。也許它們有點(diǎn)笨,以為憑借丁點(diǎn)兒力氣就可以撞進(jìn)燈光里。飛蛾撲火,真的就是傻傻地自取滅亡嗎?
我馬上想到了《昆蟲記》,突然覺得飛蛾有點(diǎn)可愛,飛蛾在億萬年前完全靠天然光源日光、月光或星光指引飛行,它們的追求義無反顧,不畏犧牲,而我們卻有很多人做不到像飛蛾這樣為了理想鍥而不舍的。
《昆蟲記》讀后感9
法布爾的《昆蟲記》這本書記錄了昆蟲真實(shí)的生活。故事情節(jié)曲折奇異。在書中,我了解到昆蟲世界里最傻最笨的是蟬,最無情的是螳螂,在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還要小的蟲子,當(dāng)蟬產(chǎn)下它的卵,這些小蟲子就把蟬卵作為食物,可是蟬看見了蟲子就在腳邊上,卻沒有一點(diǎn)兒危機(jī)感,假如蟬一腳把蟲子踩死了,那樣蟬卵也不會(huì)被蟲子吃掉。
螳螂是個(gè)“壞家伙”,為了產(chǎn)卵,它會(huì)吞了自己親人,更可惡的是,它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后就走掉,也不會(huì)去關(guān)心自己的兒女生活健康。這個(gè)不可思議的現(xiàn)象與人類截然不同的。打我記事起,我的爸爸媽媽都很愛我,我家還有一個(gè)疼愛我的姐姐。不僅如此,人間總有真情在,就算是互不相識(shí)的陌生人,我們也經(jīng)常得到別人的幫助,或者去幫助他人。說到這里我想起一則暖心的新聞:幾天前的一個(gè)中午,一位老伯推著一輛四輪手推車,推車上坐著一個(gè)老阿姨。天突降大雨,老伯疾步走過,一個(gè)正準(zhǔn)備去吃午飯的七中學(xué)生看見了急忙走向那對(duì)老人,用遮雨的布蓋著老阿婆,把自己的雨傘給老伯遮雨,而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方,讓老伯在此等候雨小點(diǎn)再離開,可是他沒走幾步就看見老伯準(zhǔn)備要冒雨離開,他怕老伯淋雨受寒,就讓他在這里等著,自己去附近買啦把新雨傘,把這把新買的雨傘遞給了老伯,看著老伯撐著傘走了,他才安心回去和同學(xué)吃飯。
正是因?yàn)槿巳硕加袗郏覀兊纳罾锊庞杏H情、友情……我多么希望昆蟲的世界里也有這樣一個(gè)溫暖的家,一份暖心的愛。我還是希望螳螂一家能夠團(tuán)團(tuán)圓圓地生活在一起。
《昆蟲記》讀后感10
今天,我懷著無比激動(dòng)的心情讀完了法布爾寫的一本著作——《昆蟲記》。這本書里面寫了許許多多可愛的小昆蟲,法布爾把各種各樣的小昆蟲都描寫得生機(jī)勃勃、活靈活現(xiàn),這本書讓我十分著迷,讓我受益匪淺。
法布爾是法國(guó)一位著名的科學(xué)家、科普作家。法布爾能取得這么大的成就,是非常不容易的,是因?yàn)樗麖男【蜔釔鄞笞匀唬瑹釔劾ハx。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活就很困苦,但他依然孜孜不倦,堅(jiān)持不懈地研究著昆蟲。法布爾沒有向任何的困難與艱辛低頭,不斷獲得新成果。有一次,他在夜晚研究昆蟲,研究著研究著,他感覺身邊越來越亮,原來已經(jīng)到了早上了。還有一次他也在研究昆蟲,他爬在地上,許多人都圍過來看,可他仍不知曉。一天傍晚,爸爸和媽媽干完活,卻發(fā)現(xiàn)法布爾不見了,他們心急如焚,在田野里到處找,卻怎么也找不到,原來他正在癡迷地觀察著“紡織娘”。還有一次爸爸叫他去放鴨子,他卻把鴨子放在一旁,自己在水邊觀察美妙的水底世界,當(dāng)他正津津有味觀察時(shí),有一只閃爍著金屬光澤的小甲蟲從他身邊飛過,他便去追小甲蟲,他把這個(gè)小寶貝仔細(xì)地呵護(hù)著,他還撿了許多的小貝殼和彩色的石子,把兩個(gè)衣袋塞得鼓鼓囊囊的,他回到家時(shí),卻遭到了父母的責(zé)罵,可這并沒有阻止法布爾對(duì)昆蟲的迷戀。法布爾是第一位研究昆蟲的人,他用自己畢生的精力全部用在了研究昆蟲上了,真實(shí)的寫下了許多昆蟲的本能和習(xí)性。如:凌晨蟬是怎么脫殼的;屎殼螂是如何滾動(dòng)糞球;螞蟻又是如何去吃蚜蟲的分泌物的……就是他這種執(zhí)著,寫成了《昆蟲記》這部著作。他受到了全世界人民的尊重。
《昆蟲記》這本著作,很詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活,這部書為我們作出了很大的貢獻(xiàn),使我們?nèi)祟愌杆俚刈哌M(jìn)了文明時(shí)代。想想法布爾,再想想我自己,他是那么地堅(jiān)持不懈,那么地孜孜不倦,而我卻連做幾道題都煩,我真是慚愧。從此以后,我也要學(xué)習(xí)法布爾的那種精神,在知識(shí)的海洋中到處遨游。
《昆蟲記》讀后感11
今天,我匆匆忙忙地跑進(jìn)書店,高興地買到了我盼望已久的《昆蟲記》。我拿著它愛不釋手,小心翼翼地打開,立刻被里面的內(nèi)容深深地吸引住了。
《昆蟲記》的作者是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極,如:“螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。”“為首的那條松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”。又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”“它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我仿佛看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行、不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷螢的捕食過程、孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。我不禁嘆服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法、大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)。
合上《昆蟲記》,細(xì)細(xì)“咀嚼”。我明白了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。我體會(huì)到了:作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)。
《昆蟲記》讓我開闊了眼界,小小的昆蟲蘊(yùn)含著大學(xué)問。我要向法布爾學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察周圍的事物,了解萬物的奇妙!將來當(dāng)個(gè)科學(xué)家!
《昆蟲記》讀后感12
縷縷陽光從窗縫中透進(jìn)來,我心情略微激動(dòng)地翻開了《昆蟲記》,它是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它的字里行間都飽含著作者若干年的心血。洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛,也流露出作者對(duì)蟲子的喜愛與觀察蟲子的其樂融融。
在《昆蟲記》中,我們可以了解到勤勞而又百折不撓的蜣螂,經(jīng)受四年黑暗的苦工,終于迎來五個(gè)星期日光中的享樂的蟬,辛勤勞作卻不求回報(bào)的赤條蜂。在昆蟲的世界中暢游,在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中感悟生命的真諦。《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。
《昆蟲記》不同與小說,它是最基本的事實(shí),難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
合上這本書,我仿佛明白了許多,是啊,這個(gè)世界上不正需要善于發(fā)現(xiàn),用于探索的人么?這樣一本書,在當(dāng)時(shí)人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,發(fā)揮了多么重大的作用啊,正是通過這本書,才使人們重新了解了這些生活在他們身邊,無處不在的小生靈——昆蟲。《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,而且無論什么事都要懷有一顆嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的心。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!
《昆蟲記》讀后感13
《昆蟲記》是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家法布爾所創(chuàng)作的一本描寫昆蟲的礦世佳作。這個(gè)暑假,我初次接觸其書,便被書中這個(gè)現(xiàn)實(shí)、美妙的昆蟲世界所吸引。
法布爾年輕時(shí)住在一個(gè)村莊里,他從小就對(duì)年輕的生活感興趣,在空中飛翔,在地上爬行。他對(duì)真理和生命的熱愛促使他們?yōu)樘剿髌婷畹睦ハx世界奠定了基礎(chǔ),他對(duì)昆蟲的好奇心,與因素交織在一起,構(gòu)成了這幅杰作的誕生。因此,它被如此贊揚(yáng),流傳千古。
巴金曾經(jīng)贊揚(yáng)這本書“用人性觀察昆蟲性行為”,他做到了。作為一本科普讀物,本應(yīng)枯燥乏味的內(nèi)容在法布雷的作品中變得栩栩如生、“人性化”。對(duì)昆蟲本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、生殖和死亡的描寫都充滿了對(duì)人性的關(guān)懷。例如:“我經(jīng)常看到它們排成一排,站在筱原的樹枝上......它們喝水或移動(dòng)的時(shí)候,總是不停地唱歌”這里是法布爾對(duì)蟬的描述,把它們比作成年蟬,利用人類的感知力來了解它們的生活和習(xí)性,讓蟬的聲音更形象,更有意義,這一定是它的真實(shí)含義!
同時(shí),昆蟲的法布爾觀察是充滿童趣,他就像一個(gè)孩子,充滿了好奇,看看昆蟲世界,但也有一個(gè)健康的嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí)的態(tài)度。相比之下,那些相同的昆蟲的科普介紹的書籍是少了很多,難怪法布爾曾說過:“他們是昆蟲解剖學(xué)研究,我在昆蟲跳進(jìn)行的研究,其他人都在探索死亡,而我是探索生命!“
法布爾擁有中國(guó)哲學(xué)家一樣的“思”,美術(shù)家一樣的“看”,文學(xué)家一樣的“感受”,在這本書中,他不再是作為一個(gè)企業(yè)單純的生物經(jīng)濟(jì)學(xué)家,一個(gè)研究昆蟲學(xué)家,而是通過一個(gè)國(guó)家科學(xué)主義詩人。他讓我明白了昆蟲世界的與人進(jìn)行社會(huì)發(fā)展一般比較復(fù)雜,也用人性管理觀察蟲性,更用蟲性展現(xiàn)自己人性的丑惡,讓我深有體會(huì)。
《昆蟲記》讀后感14
讀《昆蟲記》比《海底兩萬里》要耗時(shí)很多,這也許是《海底兩萬里》比它更好理解,故事性也更強(qiáng)一些吧。總之,今天終于把《昆蟲記》讀完了,原來昆蟲世界也是如此有趣,和海底世界一樣令人著迷。我知道了蟬是怎樣脫殼的,螞蟻是以蚜蟲分泌物為食,格朗多克蝎子和納博訥狼蛛誰更勝一籌……
這本書并不像那些標(biāo)準(zhǔn)的科普書,從來沒有東拉西扯:這種昆蟲是什么門什么目,但又不在什么屬什么種。《昆蟲記》給人的感覺是很平易近人的,雖然是在描寫昆蟲的特點(diǎn),但卻時(shí)常會(huì)令人發(fā)笑,感覺和作者一起走進(jìn)了一個(gè)詩化的昆蟲世界,去探尋一些詩化的昆蟲的奧秘。就像天牛幼蟲是破壞樹木的罪魁禍?zhǔn)祝K日在樹木體內(nèi)以木屑為食物;螳螂的那對(duì)危險(xiǎn)而完美的捕獵工具是如何為民除害的;松毛蟲會(huì)繞著花盆排著
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