絕密考試結(jié)束前

搖搖搖繹搖搖搖搖搖搖搖搖搖搖搖搖搖搖搖搖搖搖搖搖搖搖搖搖搖搖

全國(guó)年月高等教育自學(xué)考試

202110

學(xué)前教育史試題

課程代碼:00402

請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫(xiě)在答題紙上。

搖搖1.

答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱(chēng)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆

搖搖2.

填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置上。

選擇題部分

注意事項(xiàng):

每小題選出答案后用鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑如需改動(dòng)用橡皮

搖搖,2B。,

擦干凈后再選涂其他答案標(biāo)號(hào)不能答在試題卷上

,。。

一、單項(xiàng)選擇題:本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)

是最符合題目要求的,請(qǐng)將其選出。

老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼這一主張的提出者是

1.“,;,冶

老子孔子孟子荀子

A.B.C.D.

以下屬于宋代慈幼機(jī)構(gòu)的是

2.

邸舍舉子倉(cāng)京師育嬰堂及幼堂

A.B.C.D.

提出兒童教育目的明人倫的教育家是

3.“冶

王充顏之推朱熹王守仁

A.B.C.D.

奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程規(guī)定了蒙養(yǎng)院的宗旨是

4.《》

蒙養(yǎng)家教并重蒙養(yǎng)家教分開(kāi)

A.B.

蒙養(yǎng)家教合一家教輔助蒙養(yǎng)

C.D.

年制定的癸卯學(xué)制規(guī)定蒙養(yǎng)院為

5.1904“冶

年年年年

A.1B.2C.3D.4

下列由張雪門(mén)主持的幼稚園是

6.

南京燕子磯幼稚園南京鼓樓幼稚園

A.B.

北京香山慈幼院勞工幼兒團(tuán)

C.D.

在中國(guó)幼兒教育史上第一個(gè)男大學(xué)生做幼兒教師的是

7.,

蔡元培陶行知張雪門(mén)張宗麟

A.B.C.D.

浙學(xué)前教育史試題第頁(yè)共頁(yè)

00402#1(3)

下列由陳鶴琴提出的主張是

8.

尚自然展個(gè)性生活即教育

A.“冶“冶B.“冶

活教育教學(xué)做合一

C.“冶D.“冶

國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要年提出學(xué)前教育的目標(biāo)是

9.《(2010-2020)》

普及學(xué)前一年教育普及學(xué)前二年教育

A.B.

普及學(xué)前三年教育普及學(xué)前四年教育

C.D.

年頒布的幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是

10.2012《》

教師為本幼兒為本能力為本學(xué)習(xí)為本

A.B.C.D.

亞里士多德認(rèn)為兒童良好品德培養(yǎng)最重要的要素

11.

天性習(xí)慣情感理智

A.B.C.D.

學(xué)前教育具有家庭化自主化多樣化特點(diǎn)的國(guó)家是

12.、、

斯巴達(dá)雅典古羅馬古印度

A.B.C.D.

西方教育史上最早論述學(xué)前教育思想的教育家是

13.

蘇格拉底柏拉圖亞里士多德昆體良

A.B.C.D.

下列由夸美紐斯撰寫(xiě)的學(xué)前教育專(zhuān)著是

14.

兒童教育論幼兒教育論

A.《》B.《》

母育學(xué)校兒童心理發(fā)展的理論

C.《》D.《》

英國(guó)哈多報(bào)告建議成立獨(dú)立幼兒學(xué)校的年齡為

15.《》

歲以下歲以下歲以下歲以下

A.4B.5C.6D.7

法國(guó)第一次正式使用母育學(xué)校名稱(chēng)的官方教育文獻(xiàn)是

16.“冶

費(fèi)里教育法哈比教育法普洛登報(bào)告教育白皮書(shū)

A.《》B.《》C.《》D.《》

美國(guó)最早幼兒園使用的語(yǔ)言是

17.

英語(yǔ)法語(yǔ)德語(yǔ)意大利語(yǔ)

A.B.C.D.

日本學(xué)前教育史上第一所私立托兒所創(chuàng)辦于

18.

東京新瀉大阪京都

A.B.C.D.

盧梭認(rèn)為兒童期的主要任務(wù)是進(jìn)行

19.

體育教育感覺(jué)教育智力教育勞動(dòng)教育

A.B.C.D.

根據(jù)加德納多元智能理論語(yǔ)言智能一般有比較突出表現(xiàn)的是

20.,

記者會(huì)計(jì)師舞蹈家航海家

A.B.C.D.

浙學(xué)前教育史試題第頁(yè)共頁(yè)

00402#2(3)

非選擇題部分

注意事項(xiàng):

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫(xiě)在答題紙上不能答在試題卷上

搖搖,。

二、名詞解釋題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。

顏氏家訓(xùn)

21.《》

幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)

22.《》

有系統(tǒng)組織的實(shí)習(xí)

23.“冶

小大人

24.“冶

巴烏利美保育所

25.

恩物

26.“冶

三、簡(jiǎn)答題:本大題共4小題,每小題6分,共24分。

簡(jiǎn)述中國(guó)古代家庭學(xué)前教育中道德教育的主要內(nèi)容

27.。

簡(jiǎn)述老解放區(qū)對(duì)保教人員的培訓(xùn)主要包括哪幾個(gè)方面

28.。

簡(jiǎn)述奧柏林的編織學(xué)校

29.“冶。

簡(jiǎn)述美國(guó)世紀(jì)下半葉學(xué)前教育的開(kāi)端計(jì)劃

30.20。

四、論述題:本大題共2小題,每小題13分,共26分。

試論述陶行知對(duì)兒童提出的六大解放

31.。

試論述皮亞杰心理發(fā)展階段論的教育觀

32.。

浙學(xué)前教育史試題第頁(yè)共頁(yè)

00402#3(3)

2021年10月真題

單選題

1.“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”這一主張的提出者是

A.老子B.孔子C.孟子D.荀子

2.以下屬于宋代慈幼機(jī)構(gòu)的是

A.邸舍B.舉子倉(cāng)C.京師育嬰堂D.及幼堂

3.提出兒童教育目的“明人倫”的教育家是

A.王充B.顏之推C.朱熹D.王守仁

4.《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》規(guī)定了蒙養(yǎng)院的宗旨是

A.蒙養(yǎng)家教并重B.蒙養(yǎng)家教分開(kāi)C.蒙養(yǎng)家教合一D.家教輔助蒙養(yǎng)

5.1904年制定的“癸卯學(xué)制”規(guī)定蒙養(yǎng)院為

A.1年B.2年C.3年D.4年

6.下列由張雪門(mén)主持的幼稚園是

A.南京燕子磯幼稚園B.南京鼓樓幼稚園C.北京香山慈幼院D.勞工幼兒團(tuán)

7.在中國(guó)幼兒教育史上,第一個(gè)男大學(xué)生做幼兒教師的是

A.蔡元培B.陶行知C.張雪門(mén)D.張宗麟

8.下列由陳鶴琴提出的主張是

A.“尚自然”“展個(gè)性”B.“生活即教育”C.“活教育”D.“教學(xué)做合一”

9.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出學(xué)前教育的目標(biāo)是

A.普及學(xué)前一年教育B.普及學(xué)前二年教育C.普及學(xué)前三年教育D.普及學(xué)前四年教育

10.2012年頒布的《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念是

A.教師為本B.幼兒為本C.能力為本D.學(xué)習(xí)為本

11.亞里士多德認(rèn)為兒童良好品德培養(yǎng)最重要的要素

A.天性B.習(xí)慣C.情感D.理智

12.學(xué)前教育具有家庭化、自主化、多樣化特點(diǎn)的國(guó)家是

A.斯巴達(dá)B.雅典C.古羅馬D.古印度

13.西方教育史上最早論述學(xué)前教育思想的教育家是

A.蘇格拉底B.柏拉圖C.亞里士多德D.昆體良

14.下列由夸美紐斯撰寫(xiě)的學(xué)前教育專(zhuān)著是

A.《兒童教育論》B.《幼兒教育論》C.《母育學(xué)校》D.《兒童心理發(fā)展的理論》

15.英國(guó)《哈多報(bào)告》建議成立獨(dú)立幼兒學(xué)校的年齡為

A.4歲以下B.5歲以下C.6歲以下D.7歲以下

16.法國(guó)第一次正式使用“母育學(xué)校”名稱(chēng)的官方教育文獻(xiàn)是

A.《費(fèi)里教育法》B.《哈比教育法》C.《普洛登報(bào)告》D.《教育白皮書(shū)》

17.美國(guó)最早幼兒園使用的語(yǔ)言是

A.英語(yǔ)B.法語(yǔ)C.德語(yǔ)D.意大利語(yǔ)

18.日本學(xué)前教育史上第一所私立托兒所創(chuàng)辦于

A.東京B.新瀉C.大阪D.京都

19.盧梭認(rèn)為兒童期的主要任務(wù)是進(jìn)行

A.體育教育B.感覺(jué)教育C.智力教育D.勞動(dòng)教育

20.根據(jù)加德納多元智能理論,語(yǔ)言智能一般有比較突出表現(xiàn)的是

A.記者B.會(huì)計(jì)師C.舞蹈家D.航海家

問(wèn)答題

21.簡(jiǎn)述中國(guó)古代家庭學(xué)前教育中道德教育的主要內(nèi)容。

22.簡(jiǎn)述老解放區(qū)對(duì)保教人員的培訓(xùn)主要包括哪幾個(gè)方面。

23.簡(jiǎn)述奧柏林的“編織學(xué)校”。

24.簡(jiǎn)述美國(guó)20世紀(jì)下半葉學(xué)前教育的開(kāi)端計(jì)劃。

25.試論述陶行知對(duì)兒童提出的六大解放。

26.試論述皮亞杰心理發(fā)展階段論的教育觀。

名詞解釋

1.答案:C

解析:孟子認(rèn)為“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，便是王道的實(shí)質(zhì)。

2.答案:B

解析:宋代的慈幼機(jī)構(gòu)主要有兩種，一是慈幼局，二是舉子倉(cāng)或予惠倉(cāng)。

3.答案:C

解析:朱熹幼兒教育的主要目的是“明人倫”，從根本上鞏固封建統(tǒng)治，當(dāng)然是需要辯證分析的。

4.答案:C

解析:在《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》中規(guī)定了蒙養(yǎng)家教合一的宗旨：“在于以蒙養(yǎng)院輔

助家庭教育，以家庭教育包括女學(xué)”。

5.答案:D

解析:

6.答案:C

解析:北京香山慈幼院設(shè)幼稚師范學(xué)校，1931年遷至北京城內(nèi)，由著名的幼兒教育專(zhuān)家張雪門(mén)主

持。

7.答案:D

解析:張宗麟是中國(guó)幼兒教育史上男大學(xué)生當(dāng)幼兒教師的第一人，為探索幼兒教育中國(guó)化、科學(xué)化

作出了特殊的貢獻(xiàn)。

8.答案:C

解析:陳鶴琴提出活教育

9.答案:A

解析:《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出學(xué)前教育的目標(biāo)是具體要實(shí)

現(xiàn)：普及學(xué)前一年教育。

10.答案:B

解析:《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》其內(nèi)容包括三部分：“基本理念”“基本內(nèi)容”“實(shí)施建議”。

“基本理念”中指出要以“幼兒為本”“師德為先”“能力為主”“終身學(xué)習(xí)”。

11.答案:B

解析:亞里士多德對(duì)兒童良好品德的培養(yǎng)提出三個(gè)要素：一是天性；一是習(xí)慣；三是理智。其中習(xí)

慣是最為重要的。

12.答案:B

解析:雅典學(xué)前教育的顯著特點(diǎn)是家庭化、自主化、多樣化來(lái)進(jìn)行。

13.答案:B

解析:柏拉圖是西方教育史上最早論述學(xué)前教育的思想家。

14.答案:C

解析:夸美紐斯著作：包括《大教學(xué)論》、《母育學(xué)校》、《世界圖解》等。

15.答案:D

解析:《哈多報(bào)告》指出：建議成立以7歲以下幼兒為對(duì)象的獨(dú)立的幼兒學(xué)校。

16.答案:A

解析:1881年和1882年，法國(guó)政府頒布了法國(guó)歷史上實(shí)施最長(zhǎng)久的一個(gè)教育法令——《費(fèi)里教育

法》，這是官方的教育文獻(xiàn)中第一次正式使用“母育學(xué)校”的名稱(chēng)，從那以后，這一名稱(chēng)一直沿用

到現(xiàn)在。

17.答案:C

解析:美國(guó)最早的幼兒園是由德國(guó)移民瑪格麗特·舒爾茨創(chuàng)辦的,這是一所專(zhuān)門(mén)為德國(guó)移民的子女開(kāi)

辦的德語(yǔ)幼兒園。

18.答案:B

解析:1890年，由民間人士赤澤鐘美(1864-1937年)夫婦于新瀉市創(chuàng)立了日本學(xué)前教育史上的第一

所托兒所。

19.答案:B

解析:盧梭認(rèn)為兒童期的主要任務(wù)是進(jìn)行感覺(jué)教育。

20.答案:A

解析:語(yǔ)言智能一般在記者、作家、詩(shī)人、編輯、演說(shuō)家、播音員等人身上，有比較突出的表現(xiàn)。

21.答案:家庭道德教育都是從幼兒時(shí)就開(kāi)始進(jìn)行，一直到成年乃至終身,其內(nèi)容大致可以概括為以

下幾點(diǎn)。(1)倫理綱常教育。古代家庭教育強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵從倫理綱常，即父子有親，君臣有義，夫婦

有別，長(zhǎng)幼有序，朋友有信。(2)立志教育。立志不僅是有理想，有志向，更要具有為高尚的理想

和志向奮斗到底的意志與決心。(3)儉樸、正直、廉潔教育。自身要躬行儉訓(xùn)，為官要正直廉潔。

(4)愛(ài)國(guó)主義教育。愛(ài)國(guó)主義從來(lái)就是中華民族生存發(fā)展的精神支柱，也是中國(guó)古代家庭教育的重

要內(nèi)容。

22.答案:（1）思想教育。主要是使他們了解工作的意義，使他們認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作不是下賤的。為鼓

勵(lì)保育員安心工作，黨、政、軍領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)常給保育員作報(bào)告。（2）文化教育。提高文化水平是老

解放區(qū)保教隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)嚴(yán)重任務(wù)，甚至還有掃盲工作也包括在內(nèi)。（3）專(zhuān)業(yè)技術(shù)教育。老解

放區(qū)對(duì)保育員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)教育，包括兒童心理、兒童管理、兒童衛(wèi)生等知識(shí)和技能的培訓(xùn)。

23.答案:1776年法國(guó)新教派的一名牧師奧柏林創(chuàng)設(shè)了“編織學(xué)校”，人們一般都把奧柏林的編織

學(xué)校看做是近代學(xué)前教育設(shè)施規(guī)范建設(shè)的萌芽。這是一個(gè)在農(nóng)忙季節(jié)收留3歲以上的幼兒和年幼學(xué)

童為對(duì)象的保育場(chǎng)所，一周開(kāi)放兩次。教學(xué)內(nèi)容包括：標(biāo)準(zhǔn)法語(yǔ)、宗教贊美歌、格言和童話故事、

植物采集與觀察、繪畫(huà)、地理以及兒童游戲等。目的是使兒童形成一定的紀(jì)律性、理解宗教教義和

提高語(yǔ)言能力、培養(yǎng)兒童勤勞的品質(zhì)和勞動(dòng)技術(shù)。奧柏林的編織學(xué)校和當(dāng)時(shí)普遍存在的“教會(huì)學(xué)

校”有相同的性質(zhì)，都是一種慈善機(jī)構(gòu)。但是由于奧柏林把這個(gè)學(xué)校作為開(kāi)發(fā)他的教區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)

以及增進(jìn)地區(qū)居民福利的重要手段，從而使編織學(xué)校具有了不同于教會(huì)學(xué)校的重要地位和創(chuàng)新價(jià)

值。

24.答案:開(kāi)端計(jì)劃屬政府行為,是美國(guó)政府為實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育機(jī)會(huì)均等的目標(biāo)而實(shí)行的一項(xiàng)重要計(jì)

劃。1965年秋，美國(guó)聯(lián)邦教育總署提出要求對(duì)處于困境者家庭的子女進(jìn)行補(bǔ)償教育。計(jì)劃目標(biāo)有

五個(gè)方面:為學(xué)前兒童看病治牙,開(kāi)展為兒童心理發(fā)展的服務(wù),為幼兒進(jìn)入小學(xué)做必要的準(zhǔn)備,加強(qiáng)對(duì)

志愿服務(wù)人員的培訓(xùn)與使用,開(kāi)展社會(huì)服務(wù)與家庭教育。

25.答案:陶行知認(rèn)為，發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)了兒童的創(chuàng)造力后，就要進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來(lái)。他

曾提出對(duì)兒童要有六大解放：第