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文檔簡介

8.三顧茅廬根據羅貫中《三國演義》改編而成

回顧生詞:群雄紛爭

青翠欲滴撥開云霧

秀麗宜人茅塞頓開蜿蜒起伏恭恭敬敬疏疏朗朗三顧茅廬

()三顧茅廬,()邀請()的故事。劉備誠心誠意諸葛亮出山,輔助他統一國家大業劉備憑什么能打動諸葛亮?劉備:誠心誠意

大聲閱讀課文第二、三段,談一談,這一次的拜訪中哪些地方讓你體會到了劉備的“誠心誠意”。(提示:出發前……將到時……到達后……)小組討論張飛嚷道:“這次用不著大哥親自去。他如果不來,我只要用一根麻繩就把他捆來了!”劉備生氣地說:“你一點兒也不懂尊重人才,這次你就不要去了!”張飛性格:暴躁、魯莽關羽劉備張飛桃園三結義離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家,劉備上前輕輕敲門。出來開門的童子告訴劉備,諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關羽、張飛在門口休息,自己輕輕地走進去,恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。等了半晌工夫,諸葛亮翻了一個身,又朝里睡著了。又等了一個時辰,諸葛亮才悠然醒來。劉備快步走進草堂,同諸葛亮見面。

離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。

到了諸葛亮的家,劉備上前輕輕敲門。從“輕輕”一詞你讀出了什么呢?讀一讀

(3)劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關羽、張飛在門口休息,自己輕輕地走進去,恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。畫出這句中描寫劉備動作的詞語。從這些詞語中你可以體會到什么?

自己輕輕地走進去,恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。(4)等了半晌工夫,諸葛亮翻了一個身,又朝里睡著了。又等了一個時辰,諸葛亮才悠然醒來。劉備快步走進草堂,同諸葛亮見面。讀一讀,說說你讀懂了什么。此時劉備會如何拜見諸葛亮呢?

離諸葛亮的住處還有半里多的路,劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家,劉備上前輕輕敲門。出來開門的童子告訴劉備,諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生,吩咐關羽、張飛在門口休息,自己輕輕地走進去,恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。等了半晌工夫,諸葛亮翻了一個身,又朝里睡著了。又等了一個時辰,諸葛亮才悠然醒來。劉備快步走進草堂,同諸葛亮見面。

諸葛亮人稱“臥龍”,從課文第四自然段你讀出了什么?

諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢,提出了三分天下,最后取勝的策略。諸葛亮:雄才大略劉備聽了茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。

他們來到了隆中,只見那里的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時機騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。只見那里的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時機騰飛的臥龍。(臥龍先生)我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣啊!曹操大軍進攻荊州,蔡夫人投降。曹軍進攻劉備,諸葛亮在新野設下了埋伏,再用火攻,擊敗曹軍。司馬懿將要進攻西城。諸葛亮卻打開城門,獨自一人在城墻上悠閑地彈琴,嚇跑司馬懿的十五萬大軍。南方部落首領孟獲被諸葛亮捉住七次,又被放了七次,孟獲心服口服。從此以后,南方邊境上沒有發生戰爭。推薦書目一、照樣子,寫詞語。

恭恭敬敬:

誠心誠意:

二、認真品讀課文,寫出你對人物的認識:

劉備:

張飛:

諸葛亮:課時達標練習

課時達標練習(篇章感悟)根據課文內容填空。

《三顧茅廬》是根據《》有關內容改寫的,是講()三次前往隆中拜訪()。劉備三顧茅廬的目的是();由“三顧”一詞可以看出劉備()。劉備第三次到隆中時,諸葛亮給他

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