2022-2023學年山東省濟寧市微山縣八年級（下）期末物理試卷1.下列關于物理學史的說法正確的是（）A.阿基米德發現了杠桿原理﹣﹣杠桿平衡條件B.伽利略在實驗的基礎上總結發現了慣性定律C.物理學家馬德堡第一個證明了大氣壓的存在D.物理學家湯姆孫，提出了原子核式結構模型2.下列微觀粒子的尺度，按從小到大順序排列的是（）A.夸克一質子一原子核一原子 B.原子一原子核一質子一夸克C.夸克一原子核一質子一原子 D.原子一原子核一夸克一質子3.當兩臺機器正常工作時，功率大的機器一定比功率小的機器（）A.做功多 B.做功少 C.做功慢 D.做功快4.如圖所示的四個情景中，根據圖片和文字描述的過程，可以確定下列過程中人對物體的力做功的是（）A.人推一塊大石頭沒推動 B.人將地面上的石塊撿起來C.人舉著啞鈴不動 D.人抱著箱子在水平地面上行走5.如圖所示，健身員向下擺動腳踝使細繩拉著物體緩慢提升時，圖中的滑輪是()A定滑輪，可省力B.動滑輪，可省力C.定滑輪，可改變力的方向D.動滑輪，可改變力的方向6.如圖所示的工具中屬于費力杠桿的一組是（）A.①② B.②③ C.②④ D.③④7.如圖所示，將一個由某種材料制成的空心球放入甲液體中，小球漂浮在液面上；若把它放入乙液體中，小球沉入杯底。則下列判斷正確的是（）A.該材料的密度一定小于甲液體的密度B.該材料的密度一定大于乙液體的密度C.球在甲液體中受的浮力小于它在乙液體中受的浮力D.球在甲液體中受的浮力等于它在乙液體中受的浮力8.在水平桌面上放一個重300N的物體，物體與桌面的摩擦力為60N，如圖所示，若不考慮繩的重力和繩的摩擦，使物體以勻速移動時，水平拉力F和其移動速度的大小為（）A.300N， B.150N，C.30N， D.30N，9.如圖所示，表示一個滑輪組某次提升重物的有用功和額外功的關系，則（）A.額外功為20JB.總功為1000JC.機械效率為D.做有用功越多的機械，機械效率越高10.如圖所示是甲、乙兩種物質的質量與體積的關系圖象，現分別用這兩種物質制成了體積相等的兩實心物體a和b，放入水中靜止后，關于a狀態及兩物體受到水的浮力Fa、Fb，下列判斷正確的是A.a漂浮，Fa＞Fb B.a漂浮，Fa＜Fb C.a沉底，Fa＞Fb D.a沉底，Fa＜Fb11.春天梅花綻放時候，距離梅花很遠的地方都能聞到花的香味，這種現象說明了______；夏天，雨后天晴，池塘里荷葉上的水珠隨荷葉拂動而滾動不止，當兩滴滾動的水珠相遇時，會匯合成一滴較大的水滴．這說明______．12.潛水艇下水作業時，由于任務需求下潛到了更深區域，所受浮力將________（選填“變大”、“不變”或“變小”），它的上浮和下潛是通過改變________來實現的。13.一跳傘運動員跳離飛機，當降落傘張開后，他開始做勻速下降，此時，他的重力勢能將_______，他的機械能將_______。（均選填“增大”、“減小”或“不變”）14.如圖是由中國北海艦隊軍艦組成的編隊，進入到釣魚島海域進行海航。軍艦航行時，一般不采用并排航行，這是因為并排高速航行的兩船之間水的流速大、壓強______（選填“大”或“小”），容易發生撞船事故。軍艦從江河駛入大海時，船身將______（選填“上浮”或“下沉”）一些。15.斜面上將一個重600N的物體勻速拉到高處，沿斜面向上的拉力F=400N，拉動的距離s=4.5m，提升高度h=1.8m。則該斜面的機械效率為___________。16.如圖，AB為能繞B點轉動的輕質杠桿，中點C處用細線懸掛一重物，在A端施加一個豎直向上的大小為20N的拉力F，使杠桿在水平位置保持平衡，則重物G=___________N。若保持拉力F方向不變，將拉力F緩慢向左移動一小段距離，在移動的過程中，拉力F將___________（選填“增大”、“不變”或者“減小”）。17.如圖所示：（1）畫出此杠桿受到的阻力的示意圖；（2）畫出作用在杠桿A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動力的示意圖。18.如圖所示是探究杠桿平衡條件的幾個實驗情景。（1）掛鉤碼前，杠桿在如圖甲所示的位置靜止，此時杠桿________（選填“是”或“不是”）平衡狀態，為使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿右端的平衡螺母向________（“左”或“右”）調節；（2）使杠桿在水平位置平衡是為了便于________；把支點定在杠桿中心是為了________；（3）如圖乙所示，A點掛有2個質量均為50g的鉤碼，為了讓杠桿在水平位置平衡，應在B點掛________個質量均為50g的鉤碼；（4）當取了B位置的鉤碼，改用彈簧測力計拉杠桿的C點，當彈簧測力計由豎直方向改為丙所示的方向時，彈簧測力計的示數將________（“變大”或“變小”“不變”）。19.如圖甲、乙，分別是“探究動能大小與哪些因素有關”和“探究物體重力勢能大小與哪些因素有關”的實驗裝置。（1）進行甲實驗時，同一鋼球從斜面上不同高度由靜止滾下的目的是探究鋼球動能大小與______的關系；實驗時，它是通過觀察______，從而判斷鋼球動能的。這也是我們物理實驗中常采用的一種實驗方法，稱之為______。（2）進行乙實驗時，圖中的木塊從小桌正上方的不同高度，由靜止自由落下。下落過程中，木塊的______轉化為______。20.同學們進行了“影響滑輪組機械效率的因素”的實驗探究，用到的裝置如圖所示，數據記錄如表所示：實驗次數鉤碼重鉤碼上升高度繩端拉力繩端移動距離機械效率12223444（1）分析表中數據可知：第4次實驗是用圖______（選填“甲”、“乙”或“丙”）所示裝置來完成的；（2）通過比較1、2兩次實驗數據可得出結論：使用同一滑輪組提升相同重物，滑輪組的機械效率與______無關；（3）通過比較______兩次實驗數據可得出結論：同一滑輪組提升的物體越重，滑輪組的機械效率越高（填實驗次數的序號）；（4）為提高滑輪組機械效率，根據以上結論和生活經驗，你建議可采取的措施有______。（多選）A.減輕動滑輪重量B.增加所提物體重量C.機械加潤滑油D.增加重物上升高度21.如圖甲所示，已知重為8N，邊長為10cm正方體木塊靜止在水面上（取，），求：（1）木塊所受的浮力；（2）木塊底部受到的液體壓強；（3）若在木塊上放一砝碼使得木塊剛好完全浸沒水中（如圖乙），則砝碼的重