山東省濟南市歷城第四中學高三生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.某生物體細胞染色體數為2n。下列不屬于該生物減數第二次分裂和有絲分裂的共有特點是

①分裂開始前，不進行染色體的復制

②分裂開始時，細胞中的染色體數是2n

③分裂過程中，每條染色體的著絲點都分裂成為兩個

④分裂結束后，每個子細胞的染色體數都是n

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④參考答案：C2.當動作電位剛通過神經纖維，細胞膜又恢復為靜息時，發生的離子移動主要是（

）A．K+通過主動運輸轉到膜外

B．Na+通過主動運輸轉到膜外

C．K+通過被動運輸轉入膜內

D．Na+通過被動運輸轉到膜內參考答案：B3.關于三羧酸循環，下列敘述不正確的是

(

)

A．產生NADH和FADH2

B．有GTP生成

C．氧化乙酰CoA

D．凈生成草酰乙酸參考答案：D解析：

三羧酸循環的檸檬酸合成消耗一個草酰基乙酸，最后又生成了一個草酰乙酸，所以沒有草酰乙酸的凈生成。

4.下列關于實驗條件或現象的描述，完全正確的是A.使用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時，需要水浴加熱B.紙層析法分離綠葉中色素時，濾紙條自上而下的第三條色素帶最寬，顏色為藍綠色C.用溴麝香草酚藍水溶液檢測CO2時，顏色變化為藍色→黃色→綠色D.觀察細胞中的染色體數目，實驗材料為人的口腔上皮細胞參考答案：B試題分析：使用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時，不需要水浴加熱，A錯誤；紙層析法分離綠葉中色素時，濾紙條自上而下的第三條色素帶是葉綠素a，成熟葉肉細胞含量最多，顏色為藍綠色，B正確；用溴麝香草酚藍水溶液檢測CO2時，顏色變化為藍色→綠色→黃色，C錯誤；人的口腔上皮細胞是成熟細胞，不再分裂，不能做為觀察細胞中的染色體數目的實驗材料，D錯誤。考點：本題考查課本基礎實驗原理及操作的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。5.藍藻和小麥都可以進行光合作用，兩者細胞中都有的結構是

A．核糖體

B．核膜

C．線粒體

D．葉綠體參考答案：A6.（08江西師大附中、臨川一中聯考）取出槍烏賊的粗大神經纖維，進行如下圖所示的實驗：將電流表的兩個微型電極a、d分別置于神經纖維膜外(ab=bd)，同時在b點給一個強刺激，電流表的指針發生幾次偏轉，偏轉方向為A.兩次，第一次向左，第二次向右B．兩次，第一次向右，第二次向左C．一次，向左D.兩次，兩次均向右參考答案：A7.在下列哪組溶液中首先加入0．1g/mLNaOH1mL，然后再加入少量0．01g/mLCuSO4，會有紫色絡合物產生

（）

①干擾素②凝集素③糖被④朊病毒⑤生長激素⑥甲狀腺激素⑦凝血酶原⑧載體⑨磷脂分子⑩膽固醇A．①②⑥⑦⑧⑨

B．①②③④⑦⑩

C．②③④⑥⑦⑨

D．①②③④⑤⑦⑧參考答案：D8.以下為某興趣小組獲得的實驗結果及其分析，正確的是(

)

參考答案：B9.對于不同的生物，將重組基因導入受體細胞的方法有差異，下列方法不合適的是()A．以質粒為載體，利用大腸桿菌生產人的胰島素原時，可用氯化鈣處理大腸桿菌B．以噬菌體為載體，利用大腸桿菌生產人的凝血因子時，可使其直接侵染大腸桿菌C．以質粒為載體，利用轉基因羊生產人的乳鐵蛋白時，可用顯微注射技術將重組基因導入受精卵D．以質粒為載體，培育轉基因植物時，可借鑒質粒侵染細胞的途徑，用重組質粒侵染植物細胞參考答案：D10.右圖表示發生在細菌中的某生理過程，以下相關說法錯誤是A．該圖表示的是細菌基因表達的過程B．“特定的酶”主要指RNA聚合酶C．一個mRNA分子上結合多個核糖體，是為了同時合成一條肽鏈的不同片段D．該過程會始終固定以基因的一條鏈為模板參考答案：C11.某農田棄耕后發生了一系列的演替，演替過程中不同階段優勢植物和常見植物記錄如下表．相關判斷錯誤的是（）棄耕年數優勢植物其他常見植物0～1馬唐草

1飛篷草豚草2紫菀豚草3須芒草

5～10短葉松火炬松50～150櫟等硬木樹山核桃A．在演替過程中不斷形成新物種，并取代原有的物種B．隨著時間的推移，群落的垂直結構變得復雜C．群落演替使生態系統對光能的利用率提高D．與草本植物階段相比，木本植物階段的演替比較緩慢參考答案：A【考點】F6：群落的演替．【分析】1、據表格分析，群落演替的起點是農田，屬于次生演替，過程是草本植物階段→灌木階段→森林階段．2、群落垂直結構：在垂直方向上，大多數群落具有明顯的分層現象（主要受陽光的影響）．群落水平結構：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異．【解答】解：A、在演替過程中是優勢物種的取代，但并沒有形成新的物種，是由其他地方傳播來的，A錯誤；B、由題表可知，該演替過程為草本植物階段→灌木階段→森林階段，群落的垂直結構變得復雜，B正確；C、群落演替中物種組成越來月復雜，使生態系統對光能的利用率提高，C正確；D、由題表可知，與草本植物階段相比，木本植物階段的演替需要的時間較長，比較緩慢，D正確．故選：A．【點評】本題考查群落的演替、結構等相關知識，意在考查學生分析表格和解決問題的能力，屬于中檔題．

12.下圖是同一細胞分裂不同時期的圖像，據圖分析可作出的判斷是A．若按分裂的先后順序排列，應為①→④→③→②，共同構成了一個完整的細胞周期B．該種生物的葉肉細胞中共含有6個DNA分子C．下一細胞周期開始于圖②時期的結束D．圖①時期細胞中的中心粒移向兩極參考答案：C13.某人因過量注射美容制劑而出現頭昏、站立不穩等癥狀。經醫生診斷后，醫生為其注射了肉毒桿菌抗毒素進行治療，目的是A.中和體內的肉毒桿菌外毒素B.中和體內的肉毒桿菌凝集素C.刺激機體產生特異性抗體發揮體液免疫作用D.刺激機體釋放出淋巴因子發揮細胞免疫作用。參考答案：A14.下列對mRNA的描述，不正確的是（

）A.mRNA可作為合成蛋白質的直接模板B.mRNA上的每三個相鄰的堿基決定一個氨基酸C.mRNA上有四種核糖核苷酸，代表20種氨基酸的密碼子有61種參考答案：B15.下列有關組成生物體化學元素的論述，正確的是A．組成生物體和組成無機自然界的化學元素中，碳元素的含量最多B．人、動物與植物所含的化學元素的種類差異很大C．組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到D．不同生物體內各種化學元素的含量比例基本相似參考答案：C生物體中氧元素含量最多，無機自然界中碳元素最多，故A錯；組成生物體的化學元素種類相同，含量差別較大，故BD均錯；組成生物體的元素在無機自然界中都存在，說明二者之間具有統一性。【考點定位】組成生物體的化學元素【名師點睛】解題技巧：大量元素和微量元素都是生物體生命活動所必需的，它們是根據含量區分的，不是從功能上劃分的。

不同的生物，組成它們的化學元素種類大體相同，但各種元素的含量相差很大。

占人體鮮重最多的元素是O，占人體干重最多的元素是C。16.關于右圖所示生理過程的敘述，正確的是A．物質1上的三個相鄰堿基叫做密碼子B．該過程需要mRNA、tRNA、rRNA參與C．多個結構1共同完成一條物質2的合成D．結構1讀取到AUG時，物質2合成終上參考答案：B物質1是mRNA，物質2是多肽，結構1是核糖體。mRNA上決定氨基酸的三個相鄰堿基是密碼子；每個核糖體均分別完成一條多肽鏈的合成；據多肽鏈長短可知該多肽鏈從左向右合成，所以應該是讀取到UAA時，肽鏈合成終止。17.生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物，通過在液泡中貯存大量的Na＋而促進細胞吸收水分，該現象說明液泡內Na＋參與（）A.調節滲透壓B.組成體內化合物

C.維持正常pH

D.提供能量參考答案：A18.下列各組物質或結構的基本組成單位相同的是（

）

A．RNA聚合酶結合位點和限制性內切酶

B．染色體和細菌的質粒C．細菌的質粒和固氮基因

D．tRNA和抗蟲基因參考答案：C19.科學家將某糖尿病患者的骨髓干細胞移植入其胰腺組織后，骨髓干細胞可分化為胰島樣細胞，以代替受損的胰島B細胞。下列敘述正確的是()A.骨髓干細胞具有在適宜條件下無限增殖的能力B.骨髓干細胞被植入胰腺后發生了基因的選擇性表達C.骨髓干細胞能植入胰腺，說明其結構、功能與胰島B細胞相同D.與胰腺細胞相比，骨髓干細胞的全能性更低、分裂能力更弱參考答案：B【分析】1、細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功能上發生穩定性差異的過程；2、細胞分化的特點：普遍性、穩定性、不可逆性；3、細胞分化的實質：基因的選擇性表達；4、細胞分化的結果：使細胞的種類增多，功能趨于專門化。【詳解】A、骨髓干細胞植入其胰腺組織后可分化為胰島樣細胞，但它并不具有腫瘤細胞一樣的無限增殖特性，A錯誤；B、骨髓干細胞移入胰腺后可分化為胰島樣細胞，而細胞分化的實質是基因的選擇性表達，B正確；C、骨髓干細胞與胰島B細胞的形態、結構和功能并不完全同，C錯誤；D、與胰腺細胞相比，骨髓干細胞分化程度更低，其全能性應更高，D錯誤。故選：B。【點睛】關于“細胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：（1）細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功能上發生穩定性差異的過程；（2）細胞分化的特點：普遍性、穩定性、不可逆性；（3）細胞分化的實質：基因的選擇性表達；（4）細胞分化的結果：使細胞的種類增多，功能趨于專門化。20.控制細胞分裂次數的“時鐘”是位于染色體兩端的一種特殊結構（端粒）。它隨著細胞分裂而變短。癌細胞中，存在延長染色體端粒的酶，正常人的生殖細胞中也有。據此你認為體細胞不能無限分裂的原因是A．缺少合成端粒酶的氨基酸

B．缺少控制端粒酶合成的基因C．控制端粒酶合成的基因發生突變

D．控制端粒酶合成的基因沒有表達參考答案：D21.（02粵豫桂卷）已知豌豆種皮灰色（G）對白色（g）為顯性，子葉黃色（Y）對綠色（y）為顯性。如以基因型ggyy的豌豆為母本，與基因型GgYy的豌豆雜交，則母本植株所結籽粒的表現型

A．全是灰種皮黃子葉

B．灰種皮黃子葉，灰種皮綠子葉，白種皮黃子葉，白種皮綠子葉

C．全是白種皮黃子葉

D．白種皮黃子葉、白種皮綠子葉參考答案：答案：D22.下圖1是細胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是活細胞中元素含量的柱形圖，下列說法中不正確的是()A．圖1中A、B、C分別是水、蛋白質、脂質；圖2中a、b、c三種元素依次表示碳、氫、氧B．若圖1表示正常細胞，則B化合物具有多樣性，其必含圖2中的a、b、cC．若圖1表示正常細胞，則A中不含圖2中的bD．圖1可以表示人體細胞完全脫水后化合物含量的扇形圖，而此時含量最多的元素為圖2中的b參考答案：A23.對下圖所表示的生物學意義的描述，正確的是（

）A．甲圖中生物自交后產生基因型為Aadd的個體的概率為1／4B．乙圖生物正常體細胞的染色體數為8條C．丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴x隱性遺傳病D．丁圖表示雄果蠅染色體組成圖，其基因型可表示為AaXwY參考答案：D24.老鼠的皮毛黃色（A）對灰色（a）顯性，是由常染色體上的一對等位基因控制的。有一位遺傳學家在實驗中發現含顯性基因（A）的精子和含顯性基因（A）的卵細胞不能結合。如果黃鼠與黃鼠（第一代）交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黃鼠的比例是（

）A.1/2

B.4/9

C.5/9

D.1參考答案：A顯性基因（A）的精子和含顯性基因（A）的卵細胞不能結合，故不存在AA個體，因此黃色鼠基因型只能為Aa。黃色鼠與黃色鼠（第一代）交配得第二代基因型為Aa占2/3,aa占1/3。故第二代產生配子中A＝1/3，a=2/3，第三代中黃色鼠概率為（2×1/3×2/3）/（1－1/3×1/3）=1/2，所以選A。【考點定位】基因分離定律的實質和應用【名師點睛】自由（隨機）交配和雜合子連續自交的分析（1）自交≠自由交配①自交強調的是相同基因型個體的交配,如基因型為AA、Aa群體中自交是指:AA×AA、Aa×Aa。②自由交配強調的是群體中所有個體進行隨機交配,如基因型為AA、Aa群體中自由交配是指:AA×AA、Aa×Aa、AA♀×Aa♂、Aa♀×AA♂。（2）雜合子連續自交子代所占比例Fn

雜合子

純合子

顯性純

合子

隱性純

合子

顯性性

狀個體

隱性性

狀個體

所占

比例

1-

1/2-

1/2-

1/2+

1/2-

25.將番茄和水稻分別培養在含Mg2+、Ca2+、SiO44－的培養液中，假設兩植物的吸水速率相同，一段時間后，測定培養液中各離子濃度，結果如圖所示。有關該實驗的表述正確的是（

）A．水稻培養液中Mg2+、Ca2+濃度增高，表明水稻細胞向培養液中排出Mg2+、Ca2+B．水稻對SiO44－的吸收量大，是因為水稻細胞內SiO44－含量最低C．水稻吸收Mg2+、Ca2+少，番茄吸收Mg2+、Ca2+多，表明細胞膜對物質的吸收具有選擇性D．該實驗說明植物根細胞對離子的吸收差異取決于培養液中離子的濃度參考答案：C26.如圖為研究種子萌發時呼吸作用類型的實驗裝置。同時關閉活塞，經過20min后再觀察紅色液滴移動情況，下列對實驗結果的分析不符合實際的是A．裝置l的紅色液滴向左移動的體積是呼吸作用消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動的體積是呼吸作用釋放CO2和消耗O2的體積之差B．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發的種子既進行需氧呼吸也進行厭氧呼吸C．若裝置l紅色液滴左移，裝置2紅色液滴不移動，則說明萌發的種子只進行需氧呼吸D．若裝置1紅色液滴不移動，裝置2紅色液滴右移，則說明萌發的種子只進行厭氧呼吸參考答案：Ｂ27.下圖為某雄性動物體內細胞分裂的一組圖像，下列敘述不正確的是（

）A．基因的分離定律、自由組合定律可發生在細胞②中B．①圖中的DNA:染色體=1:1，②為減數第一次分裂后期圖C．細胞①、②、③、④產生的子細胞中均有同源染色體D．細胞①分裂形成的是體細胞，細胞④分裂形成的是精細胞參考答案：C28.下列關于基因工程的敘述，錯誤的是（

）A.目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物B.限制性核酸內切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶C.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞和促進目的基因的表達D.人胰島素原基因在大腸桿菌中表達的胰島素原無生物活性參考答案：C29.小麥植株中能使ADP含量增加的是

①產生O2的過程

②葉綠體中[H]被消耗的過程③線粒體中[H]被消耗的過程

④無氧呼吸產生酒精的過程⑤神經遞質釋放的過程

⑥核糖體中水的生成過程

⑦葉綠體中DNA的復制過程A．②⑤⑥⑦B．②③⑤⑥⑦

C．②③④⑤⑦

D．①②③⑤⑥參考答案：A30.下列有關RNA的敘述錯誤的是（

）

A．在不同的細胞中可以合成出相同的mRNAB．真核細胞內mRNA都是在細胞核中合成的C．RNA聚合酶可以與DNA結合并催化轉錄過程D．可在細胞內運輸某種物質或催化某些化學反應參考答案：B31.哪項有關II型限制性內切酶的說法是不對的

A．酶切位點一般就在DNA識別位點內

B．酶切后DNA分子都有黏性末端C．不能切RNA

D．來自細菌參考答案：B32.種子的萌發過程需要大量酶參與，研究發現酶的來源有兩條途經，一是由干種子中的酶活化而來，二是萌發時重新合成．新的RNA在吸水后12h開始合成，而蛋白質合成在種子吸水后15～20min便可開始．以下敘述正確的是（）A．干種子中含自由水很少，致使酶失去活性B．吸水12h內，種子合成新蛋白無RNA參與C．有些RNA、酶可以在干種子中長期保存D．新的RNA、酶合成過程中水也是反應物參考答案：C【考點】1T：水在細胞中的存在形式和作用；39：酶的特性．【分析】1、細胞的一切生命是活動離不開水，水是活細胞中含量最多的化合物；細胞內水的存在形式包括自由水和結合水兩種，主要存在形式是自由水；結合水是細胞結構的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是許多化學反應的介質，自由水還參與許多化學反應，自由水對營養物質和代謝廢物的運輸具有重要作用；自由水與結合水不是一成不變的，可以相互轉化，自由水與結合水的比值越大，細胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然．2、DNA通過轉錄過程形成mRNA，將DNA中的遺傳信息轉移到mRNA的核苷酸序列上，以mRNA為模板進行翻譯過程，通過翻譯過程，將遺傳信息轉化成蛋白質中的氨基酸序列，翻譯過程需要一mRNA為模板、tRNA為運輸氨基酸的功能，合成場所是核糖體，核糖體由蛋白質和rRNA組成．【解答】解：A、干種子，自由水含量減少，細胞代謝活動減弱，但是酶沒有失去活性，因為干種子吸水后，代謝活動增強，A錯誤；B、蛋白質合成是通過翻譯過程實現的，翻譯過程與RNA有關，RNA來自于干種子原來儲存的，B錯誤；C、有些RNA、酶可以在干種子中長期保存，C正確；D、RNA、酶合成的過程是聚合反應，該過程產生水，D錯誤．故選：C．【點評】本題旨在考查學生理解水在細胞生命活動中的作用、水的存在形式和功能、基因的轉錄和翻譯過程等知識要點，把握知識的內在聯系，形成知識網絡，并應用相關知識進行推理、判斷．33.

（改編，中檔）已知毛色受一對等位基因控制，觀察羊的毛色（白毛和黑毛）遺傳圖解，有關分析錯誤的是A．這對相對性狀中，顯性性狀是白毛B．圖中三只黑羊的基因型一定相同C．圖中四只白羊的基因型一定不同D．Ⅲ2與一只黑羊交配再生一只黑羊的機率為1/3參考答案：C觀察遺傳圖解，可根據Ⅱ2和Ⅱ3兩只白羊后代中有黑羊判斷這對相對性狀中白毛是顯性性狀，黑毛是隱性性狀，故圖中三只黑羊的基因型一定相同；圖中Ⅱ、Ⅲ代中都有黑羊，可判斷Ⅰ、Ⅱ代中白羊均為雜合體，但Ⅲ2的基因型可為純合，也可為雜合，為雜合的機率為2/3，它與一只黑羊交配再生一只黑羊的機率為2/3×1/2＝1/3。【考點】基因的分離定律的應用34.現已知基因M含有堿基共N個，腺嘌呤n個，具有類似如圖的平面結構，下列說法正確的是（）A．基因M共有4個游離的磷酸基，1.5N﹣n個氫鍵B．如圖a可以代表基因M，基因M的等位基因m可以用b表示C．基因M的雙螺旋結構中，脫氧核糖和磷脂交替排列在外側，構成基本骨架D．基因M和它的等位基因m含有的堿基數可以不相等參考答案：D【考點】DNA分子結構的主要特點．【分析】DNA分子結構的主要特點：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構；DNA的外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成的基本骨架，內側是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對，堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則（A﹣T、C﹣G）．【解答】解：A、基因M的每一條鏈有1個游離的磷酸基，因此基因M含有2個游離的磷酸基，氫鍵數為1.5N﹣n，A錯誤；B、基因是兩條脫氧核苷酸鏈組成的，圖中a和b共同組成基因M，因此基因M的等位基因m不能用b表示，B錯誤；C、DNA雙螺旋結構中，脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側，構成基本骨架，C錯誤；D、等位基因是基因突變產生的，而基因突變是指基因中堿基對的增添、缺少或替換，因此基因M和它的等位基因m的堿基數或排列順序可以不同，D正確．故選：D．【點評】本題考查DNA分子結構的主要特點、基因突變，要求考生識記DNA分子結構的主要特點，掌握堿基互補配對原則的應用，能運用其延伸規律進行相關計算；識記基因突變的概念，掌握等位基因的差別，再結合所學的知識答題．

35.下列關于正常人體內環境穩態的調節過程中，前者隨后者變化的情況與下圖走勢相符的是（縱軸代表前者，橫軸代表后者）

A．抗利尿激素分泌量——飲水量

B．胰島素濃度——血糖濃度

C．體溫——甲狀腺激素濃度

D．呼吸頻率——血液中CO2濃度

參考答案：A36.在某細胞培養液中加入32P標記的磷酸分子，短時間內分離出細胞的ATP，發現其含量變化不大，但部分ATP的末端P已帶上放射性標記，該現象不能夠說明A．ATP中遠離A的P容易脫離

B．ATP是細胞內的直接能源物質C．部分有32P標記的ATP是重新合成的

D．該過程中ATP既有合成又有分解參考答案：B37.以測定的CO2吸收量與釋放量為指標，研究溫度（

）對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結果如右圖所示。下列分析正確的是A．光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃相等B．光照相同時間，在20℃時植物積累的有機物的量最多C．溫度高于25℃時，光合作用制造的有機物的量開始減少D．兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等參考答案：A38.下圖是甲、乙兩種生物的體細胞內染色體情況示意圖，則染色體數與圖示相同的甲、乙兩種生物體細胞的基因型可依次表示為(

)

A.甲：AaBb

乙：AaaBbbB.甲：AaaaBBbb

乙：AaBBC.甲：AAaaBbbb

乙：AaaBBbD.甲：AaaBbb

乙：AAaaBbbb參考答案：C39.某玉米品種含一對等位基因A和a，其中a基因純合的植株花粉敗育，即不能產生花粉，含A基因的植株完全正常。現有基因型為Aa的玉米若干，每代均為自由交配直至F2，F2植株中正常植株與花粉敗育植株的比例為（

）A.1：1

B.3：1

C.5：1

D.7：1參考答案：C基因型為Aa的個體自交后代的基因型及比例是：AA：Aa：aa=1：2：1，其中aa花粉敗育，進行自由交配時，雌性個體產生的配子的基因型及比例是A：a=1：1，由于aa不能產生正常的生殖細胞，因此雄配子的基因型及比例是A：a=2：1，所以，自由交配直至F2，aa的基因型頻率=1/2×1/3=1/6，A_的基因型頻率=1—1/6=5/6，所以F2植株中正常植株與花粉敗育植株的比例為5：1。故選C。考點：基因的分離規律的實質及應用點睛：1、基因分離定律的實質是雜合子在產生配子的過程中等位基因隨同源染色體的分開而分離，分別進入不同的配子中，隨配子獨立地遺傳給后代；2、一對相對性狀的遺傳實驗中，雜合子自交產生的后代的基因型及比例是：顯純合子：雜合子：隱性純合子=1：2：1。40.下列關于基因工程的敘述，不正確的是

A．目的基因和受體細胞均可來自動物、植物或微生物

B．基因工程可定向改變生物的遺傳性狀

C．人胰島素原基因在人腸桿菌中表達的胰島素原無生物活性

D．載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞和促進目的基因的表達參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.1917年，布里奇斯在培養的正常翅果蠅中偶然發現一只翅膀后端邊緣有缺刻的紅眼雌果蠅。研究表明，這是由于該果蠅的一條X染色體缺失一小段導致的。一對同源染色體中的一條缺失，個體存活，兩條都缺失，個體死亡。染色體缺失過程中會斷裂出無著絲點的片段。這些片段無法進入細胞核而只能留在細胞質中，在新的細胞周期中凝集成微核，游離在細胞核之外。（1）微核的形成是由于斷裂的片段沒有著絲點，從而無法通過____________的牽引進入細胞核。依據以上的研究，科學工作者常通過觀察處于_______期的果蠅細胞中有無_________來確定染色體是否發生缺失。（2）控制果蠅眼色（紅眼對白眼為顯性）的基因（A/a）位于X染色體上。現有各種性狀的雌雄果蠅若干只，請設計雜交實驗探究該缺刻翅紅眼雌果蠅（不含白眼基因）的缺失片段中有無控制眼色的基因。實驗思路：________________________________預測結果及結論：①如果后代雌果蠅________________________，則缺失片段中沒有控制眼色的基因。②如果后代雌果蠅________________________，則缺失片段中有控制眼色的基因。參考答案：

(1).星射線（紡錘絲）

(2).間

(3).微核

(4).將這只缺刻翅紅眼雌果蠅與正常翅白眼雄果蠅進行雜交，統計后代雌果蠅的眼色

(5).全部都是紅眼

(6).有紅眼有白眼【分析】動物細胞增殖過程中，由中心體發出星射線形成紡綞體，染色體的著絲點附著在星射線上，分裂后期著絲點分裂后，由星射線牽引染色體移向細胞兩極。【詳解】（1）動物細胞中牽引著絲點的是星射線；微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體斷片產生的，游離在細胞核之外，因此可通過觀察處于間期的果蠅細胞中有無微核來確定染色體是否發生缺失；（2）由題干可知缺刻翅是由于一條X染色體缺失一小段導致的，若探究該缺刻翅紅眼雌果蠅（不含白眼基因）的缺失片段中有無控制眼色的基因，可將這只缺刻翅紅眼雌果蠅與正常翅白眼雄果蠅（XaY）進行雜交，統計后代雌果蠅的眼色：①若缺失片段中沒有控制眼色的基因，該雌果蠅的基因型可表示為XAXA，與正常翅白眼雄果蠅（XaY）進行雜交，則后代雌果蠅只有XAXa一種基因型，表現為紅眼；②若缺失片段中有控制眼色的基因，該雌果蠅的基因型可表示為XAX0，與正常翅白眼雄果蠅（XaY）進行雜交，子代雌果蠅的基因型為XAXa、XaX0，表現為紅眼和白眼。【點睛】本題以微核為載體，考查了細胞分裂以及染色體變異的有關知識，在探究實驗的分析中，可借助假說-演繹的方法進行分析判斷。42.抗體的結構如圖所示，它有兩條H鏈和兩條L鏈。同一物種C區氨基酸序列恒定，不同抗體的結合抗原的V區氨基酸序列有