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文檔簡介
2023年家長演講稿家長演講稿1
敬重的老師、各位家長:
大家好!
我是xx的家長,能夠參與這天這個家長座談會,我感到非常興奮。在此,我代表全家感謝班主任和其他各位老師,為培育好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校帶給了這樣一個良好的機會,使我能夠與各位老師和學生家長團聚一堂,傾聽老師們的教學心得,切磋、溝通教化培育學生的閱歷和做法。
對于孩子的教化,其實我也沒什么閱歷,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤發奮是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成果的。
在家里我一是為孩子創建一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、寧靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交摯友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦情愿向你訴;二是實行激勵為主,指責為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就激勵他多交摯友,多和同學交往以促進同學間的感情,也能夠變更他膽小怕事的性格。
現結合我兒的狀況說一下平常的表現,優點是不淘氣,上課能夠留意聽講,能夠按時完成作業。缺點是:
1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。
2、意志不堅毅,遇到困難或者問題不愿去想方法解決。
3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。
因此,我覺得對他來說,最重要的是教他學會做人,做一個怎樣的人。俗話說:“嚴師出高徒”,學習上沒有捷徑可走,只有勤奮勉奮,才能出好的成果,要構成良好的班風,造就良好的學習氛圍,使每個學習都得到進步;
要抓好學生學習的成果的同時,廣泛開展敏捷多樣的課外活動和愛好小組,培育學生特長,激發學習愛好,在提高學生潛質上下功夫;接著實行多種形式,與家長持續親密的聯系(當然我們家長就應更主動一些),家校協作,使學生教化管理橫到邊、縱究竟、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。
參與這天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學和教化學生的閱歷,學習其他家長教化孩子的閱歷做法。我沒有什么閱歷可談,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊溝通切磋,拋磚引玉,到達取長補短,共同提高的目的。感謝!
家長演講稿2
敬重的各位領導,各位老師、敬愛的孩子們:
大家好!
特別榮幸,我能作為畢業生家長代表,參與xx分校首屆畢業盛典。在此,我謹代表全體學生家長,對xx分校全體老師和領導致以崇高的敬意和最真誠的感謝!
六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長,今日,我誠心感謝分校的全體的老師們:我們每位家長都有這種感受:分校的老師們,不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。分校的老師們,你們是最值得敬重的人。xx分校重視的不僅僅是學問的授予,更關注的是學生品質、人格和氣質的培育,以及生存和發展實力的提升。
xx分校不僅這樣想了,而且的確這么做了。學校的辦學理念,治學看法,教學水準,已經得到了學生們、家長們及其社會的認可。將孩子交給這樣的學校,我們家長放心。孩子們,你們能在xx分校這樣的學校度過中學階段,是你們的機遇。飲水思源,六年前,當你們踏進xx分校的時候,你們大多還是少不更事的孩子,如今,經過xx分校這塊沃土的栽培,經過xx分校內丁的細心培育,你們一個個都已成為有志向、來源于有志向的青年。羽翼豐滿,即將起飛翱翔在高校的藍天。要不了多少年,你們當中不少人就是社會和國家的棟梁。
可是,孩子們,不管你們將來飛得有多高,你們的本事有多大,都不應當遺忘,是xx分校給了你們勝利的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們恒久牢記母校的訓誨,希望你們能常常回母校探望你們敬愛的老師。
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就有了更高的起點。這些養分,你們將受用一輩子。走向社會,你們將是最棒的!最終,我代表全體畢業生家長誠心祝福:全體畢業班同學,在絢麗的6月,都能考出志向的成果,進入各自幻想中的初中!
誠心祝愿,分校全體老師,身體健康,家庭華蜜,事業興盛!
誠心希望,xx分校越辦越好!感謝大家。
家長演講稿3
敬重的各位領導、老師、家長摯友,敬愛的同學們:
大家上午好!
我是六年級一班張博遠同學的媽媽。特別榮幸能夠在這里作為家長代表發言。
斗轉星移,花開花落,六年的小學生活看似漫長卻又是那么短暫!今日,孩子們的小學生活就要在這里畫上一個圓滿的句號!在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹代表20xx屆學生家長向為了孩子們健康成長奉獻心血與才智的領導和老師們致以崇高的敬意和最真誠的謝意!向圓滿地完成小學六年學業的孩子們表示最誠心的慶賀!
回首孩子在試驗二小的六年生活,往事歷歷在目:六年前,我們的孩子為了共同的幻想從不同的家庭步入二小的校內!作為家長,曾經忐忑,曾經擔心,是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮,你們牽過那一雙雙小手,從今起先了他們人生的新篇章!
六年來,每當站在教室外面看到孩子們主動舉手,有條不紊地發言,傾聽著老師們諄諄教導的講解,我都忍不住駐足旁聽,是你們——試驗二小的老師們,在這六年里一步一步指引著孩子們前進的航向,啟迪著孩子們的才智!引領著孩子們在廣袤的學問殿堂里遨游,帶著孩子們在廣袤的學問海洋中吸取養分!
在教化孩子的漫漫長路上,當孩子掉隊了,是你們開誠布公地諄諄教導,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理!當孩子在思想上有解不開的疙瘩時,第一個走近他的是你們,你們的金玉良言和細致入微的親切交談,潛移默化地培育了孩子不斷戰勝自我的自信和志氣!多少次,你們極盡耐性地幫助他們從岔道返回!多少個日日夜夜,你們徹夜難眠,輕輕地呵護著這些幼苗直到他們走上陽光的人生大道!當孩子們在學習上遇到難題時,第一個走近孩子的仍舊是你們,你們用耐性細致的指導,使他戰勝困難,不斷前進!當孩子身體欠佳時,又是你們給與了他猶如父母般無微不至的關切和照看,使他感受到試驗二小這個大家庭的無比暖和!你們用愛澆灌出孩子對生活的酷愛!
家長會上,二小的領導和老師們總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,家長困惑了,是你們剛好開辦家長教化溝通會為家長釋疑解惑,讓家長們豁然開朗!俗話說得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們人生路上的導師,你們也是家長們教化路上的解惑人!
在試驗二小學習的這六年里,作為家長,讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從無趣走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奇妙、知道了26個字母的奇異組合,更難能珍貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們為孩子能進入試驗二小學習而感到幸運!因為,你們用行動在實踐著試驗二小“方方正正寫字,堂堂正正做人”的校訓!你們以“博學、善導、樂教、愛生”的教風營造了“團結、文明、勤奮、創新”的校風,培育了孩子們“勤勉、樂學、善思、好問”的學風!“陽光書寫,翰墨飄香”,“唱好歌提精神”合唱競賽、“好書伴我成長”綠色讀書工程朗讀競賽、籃排球競賽、煙臺市“學校杯”藝術教化成果匯演等多彩多姿的活動的組織和參與,讓同學們每天沉醉在學校獨特的人文精神之中,他們像遷移而來的小樹一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,強壯成長。我們的孩子還沒有做到最好,但領導和老師卻為孩子們供應了最好的完善自我和提升品質的空間和機會!再一次向領導和老師們說一聲:感謝!感謝你們辛勤的付出和無私的奉獻!
小學六年的生活將成為美妙的回憶,假如說這段回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,孩子們感受到的是華蜜,是溫馨,是甜蜜……
“此地一為別,孤蓬萬里征”在這人生的重要轉折點,感謝試驗二小為孩子們實行的盛大畢業典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明、美妙的明天!孩子們,不管你們將來飛得有多高,你們的本事有多大,都不應當遺忘,是試驗二小給了你們勝利的種子,是試驗二小給了你們起飛的動力!
最終,我代表全體畢業生家長誠心祝福:祝福在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美妙的人生。誠心祝愿:全部的領導和老師,身體健康,家庭華蜜,事業興盛!誠心祝福并堅信:試驗二小人才輩出!試驗二小的明天更加絢麗輝煌!
感謝大家!
家長演講稿4
各位家長摯友及各位小摯友:
我是一位小摯友的家長,值此六一之際,首先我代表我們家,感謝各位老師和黨委政府對小摯友的細心培育和照看!感謝你們,辛苦了!家庭是社區的細胞,家庭和諧是社區和諧的基礎;溫馨的家園須要我們共同的呵護。我們應當聯同社區居民一道,加大社區宣揚教化手段,充分發揮社區典型人物和事例的示范作用,為全面建設和諧社區創建活動的深化開展,營造良好的輿論氛圍。
家庭雖小,但它卻涉及社會生活的方方面面,構建和諧社區、溫馨家園,提倡人與自然的和諧相處,是我們扎實推動和諧社區建設,努力構建和諧社會的重要基礎。我們要接著協作社區居委會開展好各項工作,同時要協作各部門提高社區文化活動的質量和加深社區與居民之間的感情,全面推動社區精神文明建設的健康發展。
那就讓我們攜起手來,擔當起我們作父母的應有責任,協作好學校為教化好我們的下一代而一起努力吧!
最終,祝各位小摯友健康成長、好好學習,為將來的美妙人生打下堅實的基礎!
家長演講稿5
尊敬的老師,敬重的家長,可愛的小摯友們:
大家好!我是大二班XXX小摯友的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發言,也很興奮有這樣的機會,表達我對幼兒園領導以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,靜默無私的付出,感謝你們對孩子的關切和愛惜,感謝幼兒園給孩子們創建出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活!感謝三年來敬愛的小伙伴們給沁怡的幫助!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起嬉戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!感謝你們給沁怡太多太多美妙回憶。
我想此時此刻每個小摯友和家長的心情都跟我一樣思緒萬千,有著告辭幼兒園生活的惆悵,有著對老師和從前的小伙伴們的留戀,有著對新環境的期盼,更有著一份感恩深藏于心。
三年前我的孩子從其他幼兒園轉學到新迎一幼時我擔憂孩子不適應新環境。第一天我到新迎一幼來接她,孩子的腦門上貼著一朵小紅花,一踏出教室門就迫不及待說:媽媽,你看,我得小紅花了。新幼兒園很美麗,老師都喜愛我,聽著女兒說著只有媽媽才聽得明白的模糊話語,我心伸展了,暗自慶幸剛好給孩子做出換幼兒園的英明確定。
三年前,我們的孩子還不會自己吃飯,不會自己穿衣,甚至不會自己上廁所,這三年來,老師像媽媽一樣愛惜孩子!照看孩子一每天長大!教孩子自己吃飯,陪護孩子休息,拉著孩子的小手做嬉戲!是老師們一次次快樂歡樂的體育熬煉增加了孩子的體魄!歡樂孩子的心靈。是老師們用生活中的點點滴滴教化孩子如何做個好人!是老師們的慈祥、寬容、才智和學問,讓孩子學會感恩、寬容、愛和思索!
小鳥一每天長大,終究要高飛,我們的孩子們,也漸漸長大,在這里大部分孩子都將要離開關愛你們,辛勤教育你們的老師。你們將從這里揚帆起航,進入人生的另一個驛站。希望你們恒久都不要遺忘這些深愛你們的老師,不要辜負老師幾年來對你們的悉心訓誨與殷切期盼。而我們家長,對全部的老師同樣充溢著無限感謝和深深的情意,你們不僅是孩子的老師,也是我們家長的親人!
再一次地對幼兒園領導和老師表示誠心的感謝,并祝新迎第一幼兒園越辦越好。祝福全部的小摯友都歡樂、華蜜,平安,也希望小摯友們能踏上更大,更寬,更高的人生舞臺。感謝!
家長演講稿6
敬重的各位家長、老師們:
大家好!我是XXX的家長。首先感謝XX老師給我供應一個和大家共同探討孩子學習成長的機會,很榮幸能在這里作為家長代表發言。首先請允許我代表各位家長摯友,向悉心教化和關切我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和誠心的感謝!是老師將學問無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給我們的孩子,使他們展翅翱翔。孩子是家庭的希望,是祖國的將來,為了孩子美妙的明天,今日我們聚集在一起,來溝通溝通彼此的心聲。
當時我和孩子之所以堅決的選擇了xx中學,我們看重的是學校的辦學宗旨,看重的是學校的務實精神,更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領導下的一支業務過硬且具有高尚職業道德的老師隊伍。學校的管理規范,更重要的一點是能夠從育人的根本目標動身,讓孩子全面發展,以平常的心來辦教化,不急功近利,更不死磨硬抓。因為xx中學的辦學風格正合我們的意圖,孩子入學至今,事實證明白一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。
一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦、成果優異、不求虛名,得到了四周人的確定。借此機會,我感謝各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教化表示誠心的感謝!
另一個讓我們家長特別滿足的地方就是xx中學的素養教化開展的繪聲繪色,效果顯著。大部分老師業務過硬,向45分鐘要質量,而且都能嫻熟的應用現代化的教學手段,每天孩子都會快樂的對我們講今日老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會了學生學問,而且拓寬了學生的視野。除此之外,學校還開設了眾多的活動課、必修課和提優補差課,而且今年還應大部分家長的要求開設了晚自習,并有特地的老師輔導,只要學生有問題,隨時提問,隨時解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如xx中學的辦學宗旨所說的那樣“面對平民辦教化”,我們的孩子在這樣的學校里學習,我們怎能不放心呢?
最讓我們家長感動和感謝的就是全部任課老師的敬業精神和高尚的職業道德。常常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育熬煉還是活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的出現。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領導的新教化理念,感謝班主任及任課老師的創建性工作,孩子參與的活動我記不全了,但其中印象較深的是紅領巾廣播,制作各種小報,收集各種資料,組織學生春游、秋游、班隊活動,到社會實踐基地活動,參與各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業等等,這些活動熬煉了他們動手、動腦的實力,也開拓了學生的視野,陶冶了學生的情操,使他們不僅僅增長了書本上的學問,又增長了課外學問。從以上我不全面的回顧中,我們不難發覺,學校對孩子的教化、關切是全方面的,是符合現代最新的教化理念的。
下面我就孩子的教化簡潔地進行總結介紹,希望對各位家長有所借鑒。
一、為孩子營造良好的家庭學習氛圍。
在家里,孩子學習時,我們都很寧靜,不打攪孩子,我基本也不上網、不看電視,避開孩子產生父母可以休閑,而他還需學習的心里落差。平常,我多看書和雜志,影響培育了孩子愛讀書的習慣。孩子生日、春節等得到的禮物是書籍,取得好成果的嘉獎也是書籍;平常逛街也是孩子留在書店,家里最富有的也是圖書。
書陶冶了孩子的情操,也養成良好的閱讀習慣。對他記憶力開發,語言表達實力及邏輯思維實力有很好的幫助。在家中基本上我與孩子是同等的,當孩子犯錯誤時,我可以指責他,但當孩子認為大人不對,的確是父母錯了,也向孩子認錯,敬重孩子。地位的同等增進了父母與孩子之間的情感,也建立了與孩子的信任,無論孩子在思想上還是學習上遇到煩心事,他會想到向我傾述,我再竭盡所能的幫助他,正確引導,解決問題。
二、培育孩子良好的習慣。
好多家長會常常說孩子,“也不知哪來的毛病”。我認為培育孩子良好的習慣應從日常生活中小事著手。物質上我依收入量力而行,同時也找適當的機會教化孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不行能擁有的東西。始終教化孩子,一個人的精力是有限的,物質享受上要求的多,學習上投入的就少,培育孩子養成艱苦樸實的習慣。
都說現在的獨生子女自私,我就刻意引導孩子要學會博愛、寬容、感恩,學會愛他人。體現生活小事中,上街遇見乞討的,我每次都給錢;上車主動給他人讓座;遇有捐款,帶頭垂范;探望長輩告知孩子要買禮物。
讓孩子感恩每位教育他的老師,愛老師,敬重老師。愛老師,孩子會喜愛上老師的課;敬重老師,在課堂上他會仔細聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點,出成果。孩子無法生活在真空里,但為人父母處事的方式方法,會成為孩子將來的人生坐標,身教賽過言傳。
切實認可孩子制定的學習安排,給孩子充分自主權。我對孩子常說的是,父母負責學習上的后勤保障工作,學習他自主。在周末會帶著孩子參與戶外活動,游泳、打羽毛球,調整孩子的精神狀態,引領孩子過充溢歡樂的生活。
適當表揚孩子,多給孩子一些激勵。正確引導孩子對待社會上的一些事,告知他人與人是同等的,他不比別人差,激勵他充溢自信念,充溢希望。極強的自信念,激發了孩子生活、學習的愛好,激發斗志,促進孩子的健康發展。
以上是我一些粗淺的心得體會,第一次參與家長會,不足之處,敬請指責指正。
感謝大家!
家長演講稿7
敬重的校領導、老師、各位家長、同學們!大家好!
今日我們相聚在這里,實行這個隆重的畢業典禮,這是每個即將告辭二試驗的莘莘學子最留戀的時刻,是老師們又一個豐收的時刻,是每個家長熱忱關注的時刻!這一時刻的到來凝合了多少學校領導、老師們的辛勤汗水,凝合了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊重的時刻!首先讓我代表全體同學的家長,慶賀這盛大節日的到來,慶賀學校又迎來了一個豐收的季節,喜慶的日子!慶賀同學們圓滿完成了六年學業,取得了優秀的成果!
今日我和大家一樣心情特別激烈,感謝學校給我這個機會,更感謝六年來學校領導.老師們對孩子們的親切關懷和悉心培育!
記得六年前,當我們帶著孩子幕名前來,我們多么希望自己的孩子能夠順當走進二試驗,當我們得到錄用通知,心情是怎樣的激烈!六年來,作為家長,我們親密關注著孩子的每一個進步,我們和自己的孩子一同成長。
我們沒有遺忘,孩子作業本上留下的老師飽含深情的批語,沒有遺忘成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,沒有遺忘老師們不計辛苦的加班加點,正是老師們這些點點滴滴的心血付出,讓我們家長看到了“二試驗高尚的師德師風,看到了“二試驗”的求真務實,看到了“二試驗”優秀的教學水準!
我們也沒有遺忘家長會上校長向我們傳播的先進教化思想和科技創新理念,沒有遺忘班主任于老師的殷切關懷.和全體六年級老師對孩子的關愛.我們更知道,“二試驗”的.課堂有不拘一格的形式,“二試驗”的課外活動更是多姿多彩,“二試驗”參與的各類競賽都是名列前茅,“二試驗”的鞠明老師科技創新獨樹一幟……是“二試驗”的陽光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子,他們在“二試驗”的懷抱中一每天長大。當孩子們捧著一份份優異的成果回家,我們的心情激烈無比,當徐軍航代表學校參與紐倫堡國際獨創展取得世界獨創金獎.當徐軍航被東北師大附中免費錄用,我們首先想到的是應當感謝老師.感謝學校,我們在孩子的成果單上寫的是“心存感謝!”
六年了,這六年來的腳印是那么清楚,六年來老師的話語肯定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆漂亮而珍貴的珍寶,記載著孩子也記載著家長們的記憶,記載著“二試驗”的進程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這漂亮的珍寶顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來持續今日的成果,繪制明天的藍圖!
當你們告辭母校起先新的生活,你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關注著你們,它帶著母校的期望;仍舊有一個發自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛!
每個人的生活都是由他們自己寫就的,你們的人生道路剛剛起先,在這個時候,你們要給自己擬定人生的目標,明確人生的價值,不要遺忘你們是二試驗這所優秀學校走出的優秀學生,你們肩負著社會的責任,肩負著家長和一切關愛著你們的囑托。
小學六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是學問的授予,更關注的是學生品質、人格和氣質的培育,以及生存和發展實力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在二試驗小學這樣的學校度過你們的小學階段,是你們的機遇。飲水思源,六年前,當你們踏進學校大門的時候,你們還是少不更事的孩子,如今,經過學校這塊沃土的栽培,經過學校內丁的細心培育,你們一個個都已成為有志向、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣袤的藍天。要不了多少年,你們當中不少人就是社會和國家的棟梁。可是,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本事有多大,都不應當遺忘,是二試驗小學給了你們勝利的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們恒久牢記母校的訓誨,希望你們能常常回母校探望你們敬愛的老師。!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些養分,你們將受用一輩子。無論以后走向初中、中學、高校或是社會,我信任你們恒久是最棒
最終.祝我們xx市其次試驗小學創世紀名校.培育更多棟梁之材.
祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳!感謝大家!
家長演講稿8
敬重的老師、各位家長:
大家好!
我是米紋萱的媽媽。特別興奮有這么一個機會可以跟大家溝通教化培育孩子的心得。首先,我要講兩句感謝的話:第一句,感謝各位老師五年來對孩子們的細心培育。其次句是感謝在座各位的孩子給我的孩子帶來的歡樂。
假如問大家一個問題:“你忙嗎,你忙這些是為了什么”?我想答案只有一個:為了孩子。為了孩子忙,圍著孩子忙。也就是我們在時時關注著我們的孩子。但是作為家長我們應當關注孩子的什么?如何關注孩子呢?我的體會就是:關注孩子,就要抓住孩子的閃光點進行引導、激勵,用殷切的期盼去喚醒孩子,鼓舞孩子,培育孩子在困難面前的志氣和自信。
我的孩子今年整整十一歲了,十一年來,可以說我在與孩子一起長大。在孩子成長的過程中,我始終堅信品德比學習更重要。大家肯定都遇到過這樣的人,他的技術實力很強,很聰慧,但是性格不好,心胸狹隘容不下人,用現在的話來說就是團隊精神不強。而他的這種不和群或早或晚都會影響他的工作,甚至對他的生活產生很大的負面作用。所以我覺得良好樂觀的性格對于孩子將來能否感覺到華蜜很重要。在平常的生活中,我從不放松對她品德的培育,我總會抽出時間和她溝通,時刻把握她的思想動態,在她的思想出現波動的時候我會引導她,先從自身找緣由,合理客觀的分析解決。我的孩子不是班里學習最好的,自理實力、應變實力也不是最精彩的,但她卻是一個自信、開朗、有禮貌的孩子,她敬重師長、團結同學、做事仔細,是一個敢于負責任的好孩子。
作為孩子的家長,我覺得幫助孩子養成良好的生活習慣和學習習慣,時刻監督幫助她,我們是責無旁貸的。在日常的生活中我比較重視孩子的習慣培育。孩子每天早晨出門上學之前,我都會對她說:“好好聽課,學會聽課,你就會省出許多時間去玩”。從一年級起先我就要求她回家的第一件事是寫作業,做作業時要用心、仔細。令我欣慰的是我的孩子養成了比較好的學習習慣,如:上課仔細聽講的習慣,獨立完成作業的習慣等。這讓她在學習上總能事半功倍。
記得前年年終接近期末的時間,我家孩子突發高燒,起先那幾天都是上完學后去打點滴,晚上還要照常去進行乒乓球訓練。結果孩子的病情越來越重,最終到醫院做了ct,拍了胸片,孩子因發燒引起肺炎,住院時是整個兒科病房最嚴峻的病號。每天吊瓶從上午點打到晚上10點多,就是這樣,她都會在身體感到舒適的時候拿出習題做上幾道,讓我給她看著課文背誦老師要求背過的課文。住院期間她始終擔憂自己參與不了考試,更擔憂因自己生病而拉下學習。也正是由于她的這種學習看法,在年底的期末考試中,她取得了全年級數學第一名的好成果,語文也取得了很好的成果。這應當得益于她養成了良好的學習習慣。
除此以外,我還重視了對孩子的特長培育。從XX年月到今日,女兒學習乒乓球立刻就有五年的時間了。乒乓球的學習是很苦很累的,而且不允許“三天打魚兩天曬網”。這五年里,每周的周一到周五晚上點到點半,每個周六、周日全天是孩子的訓練學習時間,我每天陪孩子去訓練,幾乎沒有間斷過。在這個學習的過程中,我只是想讓孩子懂得什么是“堅持”,另外想告知孩子的就是:我們應當用什么看法去做一件事情。在這個過程中漸漸培育了孩子的毅力,而且她做事的看法也越來越仔細。漸漸的,這些品質滲透到了她的方方面面,包括學習。我想這些就足夠了。
以上就是我在教化孩子過程中的一些心得體會,我想在座的每一位家長都有自己獨到的閱歷,讓我們相互溝通學習吧。信任在我們的共同努力下,我們的孩子都能夠歡樂健康的成長。
感謝大家!
家長演講稿9
敬重的老師、各位叔叔、阿姨:
大家好!
我很興奮能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參與這次家長會!
其實,許多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不肯定適合于任何人,首先,每個人,必需得有個學習目標和安排。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:
好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本放到書包里,這樣其次天上學就不會把課本忘在家里了。
我在家里,并不是一個受媽媽溺愛的孩子。平常,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了做事情要有責任心的看法。媽媽常常教化我,在校要做個好學生,在家更要做個好孩子,媽媽平常為生意勞碌著,讓我做些力所能及的事情,培育我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。
我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的孩子,都是乖巧聽話的,間或對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,敬重,商議和激勵的語氣來和我們相處,對我們的學習更是錦上添花。
我的發言完畢!感謝大家!
學生家長演講稿篇二:經典版學生家長發言稿
敬重的各位老師、敬愛的同學們:
大家,上午好!
今日,我懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸的能在這里作為家長代表發言。首先,請允許我代表各位家長向悉心培育、關切我們孩子成長的辛勤耕耘的園丁表示最真誠的敬意和最誠心的感謝!望子成龍,盼女成鳳是我們每個家長的愿望,青出于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們孩子平安、健康、全面的成長,離不開學校的這片沃土,離不開老師們的辛勤培育,當然,作為家長,我們更是首先擔當起教化孩子的責任!不能缺少家庭的關懷!
常言道,好的起先是勝利的一半。一個嶄新的起先不僅意味著一種全新的狀態,也意味著一個全然不同的機會。
面對新學期,在坐的同學們應當做些什么呢?作為家長,我認為應當從以下幾個方面入手。家長學生相互協作,做到:兩調整,一打算!
一、作息上調整,蓄勢待發。
二、心態上調整,沉穩心態。
三、學問上打算,厚積薄發。
教化孩子,是我們每一位家長的權利和義不容辭的義務,新學期,我們會全力協作學校工作,絲毫不放松對孩子的管理教化,讓孩子在學校、家庭中都時時刻刻踐行一名合格中學生的職責,讓孩子在學校和家庭的共同教化下,成長為有志向、有道德、有學問、有紀律的合格中學生。作為家長,我們打算好了,孩子們,你們打算好了嗎?
最終,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順當,身體健康,合家快樂,桃李滿天下。
感謝大家!
家長演講稿10
敬重的老師們和家長們:
下午好!特別榮幸能有機會共享這段時間和孩子一起學習經典國學的心得體會。
《弟子規》是我與孩子共同學習的,通過學習讓我了解了古德先賢的做人道理,使我豁然開朗、茅塞頓開。《弟子規》不是用來背的,而是用來做的,它能影響孩子讓孩子學會做人、做事。
“孝”在中國的重視程度很高,所謂“百善孝為先”,我們許多成年人在日常生活與伏魔殿溝通中也有嘮叨和不耐煩,通過學習《弟子規》讓我明白了再忙也要孝順自己的父母,你現在如何對待自己的父母,以后你的孩子也會這樣對待你,父母是孩子的榜樣,我們要以身作則,以身示范。
我特別支持和協作學校開展經典文化學習的工作,表揚并激勵孩子用《弟子規》規范自己的行為,促使孩子養成好的習慣。孩子很自覺地在家學習背誦每天在學校新學了的經典文化,特別喜愛讀給我聽,遇到不會讀的難字,也會問我或者他爸爸。通過經典國學的學習,我和孩子有了更多的溝通。我也感覺到孩子變得更加自信和懂事。
學習《弟子規》是與孩子共同進步的過程,也拉近我與孩子的距離。《弟子規》特別適用于家庭教化。希望學校也能進一步深化經典文化教化工程。
家長演講稿11
主席,評委,各位同學:
大家好!
剛才我方隊友已經從理論和事實等幾個方面闡明白“心中的隱私應當告知家長”,下面,我將再一次歸納總結我方觀點。
第一,家長是我們的第一任啟蒙老師,是他們教會了我們走路、寫字和做人。他們賜予我們的愛最無私、最寬廣!所以,我們和他們之間就要象好摯友一樣,手相牽、心相融、同甘苦、共患難。那么,我們還須要保有隱私,向他們隱瞞嗎?!
其次,由于我們年齡小、閱歷淺、社會閱歷不夠豐富,很多事情我們無法精確推斷是非曲直。分析問題、解決問題的實力也不足以應變我們可能遇到的突發事務。一旦那些不利于成長的隱私埋藏在心中生根發芽,就會給我們的學習乃至于生活造成很大的影響,會造成我們思想的偏激、行為的叛逆,甚至會讓我們誤入歧途!
第三,心中的隱私往往是青春的躁動,不要誤以為家長與我們之間存在“代溝”無法溝通。這些隱私同齡人當然能夠共享,但他們都缺乏解決這些事情的實力,我們還是須要“曾經滄海”的家長來給我們排解、疏導。我們把心中的隱私和困惑向家長傾訴,他們會以“過來人”的身份提出更合理的看法和建議,從而驅除我們心中的陰霾。
第四,隨著我們慢慢長大,越來越多的“獨立自我”的思想會讓我們自以為成熟了,卻不知這也正是我們最簡單陷入泥潭沼澤的緊要關口!要信任家長,有至親至愛的他們為我們“把關”,幫助我們樹立正確的人生觀與價值觀,才不會讓我們身陷沼澤,無法自拔!
傾訴會讓我們的性格更樂觀,溝通會讓我們的心理更健康,沒有隱私會讓我們的生活更陽光!把隱私藏在心里,就像墻角的花朵,只能自命不凡,獨自枯萎;只有把心里的隱私告知家長,才能百花盛開,春色滿園!
把心中的隱私告知家長,他們會借給我們一雙慧眼,讓我們在人生的旅途上走得更遠,更平安;把心中的隱私告知家長,他們會賜予我們一雙翅膀,讓我們在自由的天空中飛得更高,更堅毅!
感謝大家!
家長演講稿12
敬重的各位老師、各位家長:
大家下午好!
請讓我,代表在座的全部家長,向辛勤付出的園丁們深深地鞠上一躬!感謝你們,你們辛苦了!
我是xxx的家長,首先,感謝學校老師,賜予我這次機會,讓我在這里和大家,共同探討、溝通孩子的,成長教化問題,我感到非常榮幸。其實,我也沒有什么閱歷,在這兒,就說說自己的一些感受吧,我總結以下幾點,與大家共享。
一、多與班主任溝通,剛好駕馭孩子的思想動向。
或許在座的家長,從事的工作各不相同,但我們的愿望都是一樣的,那就是望子成龍,望女成鳳。
大家都知道,中學階段,是孩子求學最重要的階段,也是孩子一生中重要的轉折點。由于孩子住校,家長與孩子溝通的機會,就相對少了,因而,我建議各位家長,肯定要常常與班主任和任課老師多溝通溝通,了解孩子在學校的表現,和學習狀況,剛好駕馭孩子的思想動向,以便有問題時,剛好訂正、解決,從而達到,共同教化好孩子的目的。
二、注意家庭教化,對孩子的管教要嚴格、一樣。
對于孩子的學習,最好父母的看法達成一樣,不要一個說這樣,另一個說那樣,令孩子不知所措,無所適從;更不要一個吵,一個護,有不少家庭是這樣。尤其是,與孩子,爺爺奶奶生活在一起的家庭,隔代親特別嚴峻,這面剛說孩子幾句,那邊爺爺奶奶就護上了,假如是這樣,孩子就更不好管教了。這時,作為孩子的父母,就要把握好分寸,不能當著孩子的面說爺爺奶奶,要私下與老人溝通,分析不管對錯,一味護孩子將產生不良后果。
三、為孩子訂一些有益于身心的報刊,擴大學問面。
比如《讀者》、《名人傳記》等,《讀者》的發行量,每月是800多萬冊,之所以有那么大的市場,就足以證明它的影響力,其中有許很多多感人的故事,令人感動,讓人感悟,發人深省,并能讓孩子,從中,學會思索,學會感恩。歷年來,一些高考作文題的材料,大都來自《讀者》選摘的經典文章。
還有《名人傳記》,其中,有不少勝利的事例,讀之令人鼓舞,催人奮進。我說到這兒,或許你會想,孩子哪有那么多時間?其實,讀一篇文章,也就幾分鐘的事。學習累了,就當放松自己。再者,孩子也可以有選擇地看。這些學問都是潛移默化的,我家孩子或許是受了這些文章的影響,作文成果,始終不錯。他參與全市的作文競賽,還獲得了一等獎。
四、要讓孩子打算幾個糾錯本,查漏補缺。
讓孩子把平常簡單出錯的題,抄在糾錯本上,常常復習,以便堅固駕馭,尤其是考試前,因時間緊,不行能四平八穩,肯定要把簡單出錯的題再仔細的做一遍,查漏補缺。否則的話,將會眉毛胡子一把抓,抓不住重點,反而奢侈了珍貴的時間。
五、營造學習型家庭氛圍,言傳身教。
常言說:活到老,學到老。各種各樣的學問浩如煙海,我們所了解的不過九牛之一毛,要養成良好的讀書習慣,這樣,不僅拓寬了自己的學問面,提高了自身修養,而且給孩子作一表率,以自己的言傳身教影響孩子。不要這邊孩子寫著作業,那邊家長看著電視或玩著電腦。我覺得,作為家長,都應當多為孩子著想,千萬不能總依據自己的喜好,不顧及孩子。我的一個摯友,她家孩子的爸爸就是這樣,孩子寫著作業,孩子爸爸玩著電腦,沒有一個寧靜的學習環境,孩子就不行能安心學習,考出的成果也就不言而喻。成果一出來,而孩子爸爸不從自身找緣由,反而對孩子大打出手。大家想一想,這樣的父親稱職嗎?由此,孩子委屈,家庭鬧得不和,甚至,導致家庭裂開。
因而,良好的習慣,將影響孩子的一生。
我每天堅持讀書和寫日記,可能就是這種言傳身教,使得我的孩子養成了鍥而不舍、持之以恒的品行。
我們家xxx,假如哪門功課沒考好,他從不放棄,而是把更多的精力投入到這門功課上,直至成果提高上去為止。他總有不達目的誓不罷休的韌勁兒,從不圍著困難走。
六、父母是孩子的第一任老師,我們要切實負起責任。
大家想一想,一個班級八九十個學生,僅靠,幾個老師是忙不過來的,老師既要備課,又要管理班級事務。以后,我們大家,假如能多抽出些時間,過問過問孩子的學習,多為老師分擔一些,或許我們孩子的成果能更好一些。孩子的健康成長,只有,學校與家庭共同協作,才能,取得良好的效果,才能使我們的孩子更加優秀。
七、網絡不是玩具,而是增長學問的工具。
我身邊不少家長,怕孩子上網玩嬉戲,電腦不敢裝寬帶。有的家長,孩子在家時,不敢開電腦。殊不知,這樣,反而使網絡對孩子有更大的吸引力。有的學生,利用家長給自己吃飯的錢,偷偷上網,并編出種種借口,哄騙家長,結果成了網癮少年,孩子的成果也因而一落千丈。我認為,家長可以合理地,約束孩子的上網時間,或者,把上網當成,對孩子學習的一種嘉獎。
家長演講稿13
我們家的孩子叫邱xx,我們雖然工作很忙,但是,卻始終很重視孩子的教化,一歲零五個月把他送進早教中心,三歲進入市試驗幼兒園,四歲的時候,給他報了英語班,舞蹈班,圍棋班,珠心算班,但是,從四歲學到六歲,無論是英語,舞蹈,珠心算還是圍棋,卻幾乎什么也沒有學會,因為我是從事特別教化的,我們的學生都是年齡很小,四五歲的聾啞兒童和輕度弱智兒童,我們把聾兒教的都會讀書,會認字,會寫字,而自己的兒子始終送最好的學校,卻什么也沒有學會,當時就特殊的迷茫。
孩子六歲半進入試驗小學,在這個新環境里,有老師的幫助,有同學們做榜樣,我感覺孩子一每天進步很快,一天一天的知道學了,但是,他的一些習慣卻還特別的不好,如不喜愛勞動,不喜愛讀書,學習成果也很一般。在為孩子發愁的同時,我們也看到了自己在教化孩子時存在的不足,平常我們自己陪孩子的時間太少了,業余的時間,總覺得掏錢給孩子報了愛好班找個老師看著他就行了,自己和孩子一起學習的時間很少,這或許也是孩子表現不好的一個因素。因此,我們也盡量的多抽出時間來陪孩子,除了陪孩子一起讀書,帶孩子出去旅游之外,為了培育孩子的好習慣,我們還帶孩子去資助身處逆境的孤兒,讓他親眼看到,一個沒有爸爸媽媽自己生活的孤兒卻得了一墻的獎狀,并且能把家里打掃的干干凈凈的;此外,正月十三,我們還帶孩子去看寶豐馬街書會,在十幾萬人參與的書會上,我們特意讓孩子看一看,那些在書會上買飯的小攤上,每個小攤都是爸爸媽媽賣飯,年齡很小的孩子,在寒風中幫著爸爸媽媽刷碗,擦桌子。看到這些,當場我們就教化他也要好好學習,也要多幫助家里干一些力所能及的勞動。現在,經過一段時間的教化和熏陶,邱xx也養成了晚上睡覺前看書,平常幫著家里干一些力所能及的勞動的習慣。
當然,對于邱xx這樣的特別淘氣的孩子的教化是一件特別困難的事情,但是,我想,在學校老師的辛苦教化下,我們家長也付出應當付出的心血去協作、培育和教化孩子,即使再淘氣的孩子,也會一點一點的進步,在邱xx身上,我已經看到了這一點,為了孩子的明天,讓我們共同努力,感謝!
家長演講稿14
各位來賓:大家中午好!首先我代表全家向各位親友和來賓表示最真摯的歡迎和感謝!今日是我們孩子十二歲的生日,是她人生中新的起點,是她成長中的大事。今日我們團聚一堂,就是想讓我們一起共享孩子成長的歡樂,一起見證孩子成長的蹤跡。也想讓孩子知道,在她成長的道路上,有這么多的親人、摯友在關注她、關切她、關愛她。
孩子12歲,意味著要學著獨立面對生活。不管你以后的人生,會有著怎樣的歡樂,取得多大的成果,你都不要忘了,有這么多人在和你一起興奮,為你加油喝彩,我們都是你恒久的支持
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