2022-2023學年廣西壯族自治區梧州市岑溪華僑中學高三生物知識點試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.右下圖為細胞核結構模式圖，下列有關敘述正確的是（

）。A．核膜由兩層磷脂分子組成，蛋白質、DNA等生物大分子可以穿過核膜進出細胞核B．②是產生核糖體、mRNA和蛋白質的場所ks5uC．①是由DNA和蛋白質組成的環狀結構D．核孔對物質的運輸具有選擇性參考答案：D2.下列敘述正確的是

（

）

A．ATP經水解脫去三個磷酸后形成腺嘌呤

B．脂肪又稱脂質

C．mRNA和蛋白質都是構成核糖體的成分

D．蛋白酶、強酸、強堿均破壞蛋白質的空間結構參考答案：D3.“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中沒有用到的試劑是A.質量分數為0.9%的NaCl溶液

B.質量分數為8%的鹽酸C.甲基綠吡羅紅染色劑

D.質量分數為50%的酒精參考答案：D4.下圖表示的是一晝夜北方某作物植株CO2吸收量的變化。甲圖為盛夏的某一晴天，乙圖為春天的某一晴天。對兩圖的相關原因分析不正確的是A．甲圖中有機物積累最多的是G點，兩圖中B點植物干重均低于A點時的干重B．植株有機物總積累量可用橫軸上下曲線圍成的有關面積表示，適當提高溫度可以增加OA的絕對值C．兩圖中DE時間段葉綠體中C3含量均大大減少D．甲圖中E點與G點相比，葉綠體中的ATP含量較多參考答案：C5.在植物受傷時，一種由18個氨基酸組成的多肽——系統素會被釋放出來，與受體結合，活化蛋白酶抑制基因，抑制害蟲和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，從而阻止害蟲取食和病原菌繁殖。下列關于系統素的描述正確的是()A．系統素能抑制植物體內與蛋白酶有關的基因的表達B．內含18個肽鍵的系統素是一種信號傳遞分子C．系統素遇雙縮脲試劑在常溫下會產生紫色反應D．系統素相當于植物體內的“抗體”，能與外來的“抗原”發生特異性的結合參考答案：C6.在有絲分裂中始終看不到核仁的時期是

A．分裂前期和后期

B．分裂間期和中期

C．分裂中期和后期

D．分裂后期和末期參考答案：C7.在一個密閉的容器中，用含有同位素13C的脫氧核苷酸合成一個DNA分子，然后加入普通的含12C的脫氧核苷酸，經n次復制后，所得DNA分子中含12C的DNA數與含13C的DNA數之比是

（

）A、2n∶2

B、（2n-2）∶n

C、（2n-1）∶1

D、（2n-2）：1參考答案：A8.下圖實線表示人的唾液淀粉酶在t=25℃、pH=6.8的條件下催化淀粉水解的生成物量的變化情況，則虛線表示的條件可能是A.t=37℃、pH=3.8

B.t=37℃、pH=6.8C.t=55℃、pH=6.8

D.t=55℃、pH=9.8參考答案：B【分析】在最適溫度（pH）下，酶的活性最高；當溫度（pH）低于最適溫度（pH）時，酶的活性隨溫度（pH）的升高而增強；當溫度（pH）高于最適溫度（pH）時，酶的活性隨溫度（pH）的升高而減弱，低溫使酶失活但不會破壞酶的空間結構，酶的活性可以恢復，高溫、過酸、過堿會破壞酶的空間結構使酶失活，酶的活性不能恢復。【詳解】由題圖可知，虛線表示的化學反應速率高于實線表示的化學反應速率，而反應速率與酶的活性有關，人的唾液淀粉酶的最適溫度為37℃，所以當溫度由25℃升高到37℃，酶的活性會增強，反應加快．人的唾液淀粉酶的最適pH為6.8，當pH增大會減小都會降低酶的活性．故選A。【點睛】此題結合曲線圖綜合考查了影響生物酶促反應的多種因素，意在考查學生對基礎知識的理解與綜合運用能力，解題關鍵要掌握溫度和PH對酶活性的影響。9.下列關于人在劇烈運動時生理變化過程的描述，正確的是

（

）A.大量失鈉，對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內液B.大量乳酸進入血液，血漿由弱堿性為弱酸性C.胰高血糖素分泌量上升，促進肝糖元和肌糖元分解D.血液中O2含量下降，刺激了呼吸中樞促進呼吸運動參考答案：A10.右圖為某同學所繪某綠色植物的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內CO2和O2釋放量的變化圖。有關敘述正確的是

（

）

A．光照強度為a時，該細胞不進行光合作用

B．光照強度為b時，該細胞只能進行無氧呼吸

C．光照強度為c對，所對應的柱狀圖是錯誤的

D．光照強度為d時，該細胞的實際光合作用速率為8個單位參考答案：C11.模型方法是現代科學方法的核心內容之一。模型包括物理模型、數學模型和概念模型等類型。下列不屬于模型研究方法的是（）A．J．D．Watson和F．Crick創建DNA分子的雙螺旋結構B．某生物興趣小組成員利用計算機軟件制作真核細胞的三維結構圖C．用光學顯微鏡觀察并拍攝某植物細胞的顯微結構圖D．某同學通過研究某種細菌繁殖一段時間后產生的細菌細胞數目繪制成的曲線圖參考答案：C12.下列各項生物進化觀點中，不是達爾文提出的是（

）A.種群是生物進化的基本單位

B.生存斗爭是生物進化的動力C.有利變異可通過遺傳與自然選擇逐步積累

D.自然選擇決定生物進化的方向參考答案：A13.番茄幼苗在缺鎂的培養液中培養一段時間后，與對照組相比，其葉片光合作用強度下降，原因是A.光反應強度升高，碳反應強度降低

B.光反應強度降低，碳反應強度降低C.光反應強度不變，碳反應強度降低

D.光反應強度降低，碳反應強度不變參考答案：B14.如圖是某組織細胞部分結構及生理過程的示意圖。下列相關分析不正確的是（

）A．LDL-受體復合物以胞吞方式進入細胞B．過程⑥-⑨說明溶酶體具有分解細胞器功能C．分泌蛋白在圖中的合成途徑為1→2→4→細胞膜D．圖中信息能夠體現生物膜具有一定的流動性參考答案：C15.下圖是同一種生物體內，有關細胞分裂的一組圖像。下列與此有關的幾種說法中，不正確的是

（

）

A．基因重組的發生與圖①有關而與圖③無直接關系B．基因突變主要在圖⑤所示的時期進行C．在圖②所示細胞分裂方式，在其間期發生的基因突變傳遞給下一代的可能性要比圖③所示的大得多D．在雄性動物體內，同時具備上述5個圖所示細胞分裂時期的器官是睪丸而不是肝臟參考答案：A16.右圖表示葉綠體色素吸收光能的情況。根據此圖并結合所學知識，以下說法中正確的是

①類胡蘿卜素和葉綠素分布在類囊體薄膜上

②在晚間用大約550nm波長的綠光照射行道樹，目的是通過植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度

③據圖可知，用白光中450nm左右波長的光比白光更有利于提高光合作用強度．

④在層析液中，類胡蘿卜素的溶解度大于葉綠素

⑤土壤中缺乏鎂時，420nm~470nm左右波長的光的利用量顯著減少

⑥由550nm波長的光轉為670nm波長的光后，葉綠體中C3的量減少

A．①③④⑤

B．②③④⑤

C．①④⑤⑥

D．①②④⑤參考答案：C17.生物體內含Zn2+的酶最多，有七十多種酶的活性與Zn2+有關，缺乏Zn2+的生物就無法正常生活，這說明無機鹽A.對維持生物體的生命活動有重要作用

B.對維持細胞形態有重要作用C.對維持酸堿平衡有重要作用

D.對調節細胞內的濃度有重要作用參考答案：A18.紅樺是一種高大喜陽落葉喬木，條件合適時可以大面積成林，有重要的生態、經濟和社會價值。研究秦嶺的天然紅樺林對我國退化生態系統的恢復和重建具有重要的指導作用。（1）種群最基本的數量特征是______，調查紅樺種群這一特征的常用方法為______。天然紅樺林中，紅樺常表現為隨機分布，這屬于生態學中______（填“種群”、“群落”或“生態系統”）水平的研究內容。（2）如圖表示秦嶺某群落中不同發育階段的紅樺植株數量，采用徑級結構代表年齡組成（徑級是植株直徑大小的分級），該紅樺種群的年齡組成為______。研究發現適度采伐有利于林下紅樺幼苗、幼樹的生長，請從植物代謝角度推測最主要的原因是______。（3）若研究五年內紅樺林生態系統的能量流動，則植物凈光合作用積累的能量去向為______、______和______。參考答案：

(1).種群密度

(2).樣方法

(3).種群

(4).衰退型

(5).適度采伐大樹，有利于林下紅樺幼苗、幼樹接受到更多的陽光，從而生長加快

(6).流入下一個營養級

(7).流向分解者

(8).未被利用【分析】1、種群的特征：

（1）數量特征（核心問題）：

①種群密度：種群最基本的數量特征；

②出生率和死亡率、遷入率和遷出率：決定種群數量變化的主要因素；

③年齡結構和性別比例：預測種群數量變化的主要依據（一般根據年齡結構）。

（2）空間特征：指組成種群的個體，在其生活空間中的位置狀態或布局。

（3）遺傳特征：遺傳的單位，繁殖的單位。

2、生態系統中食物鏈的起點是生產者，終點是最高營養級的消費者。生態系統的能量流動特點是單向流動，逐級遞減。能量的傳遞效率是指相鄰兩個營養級之間的同化量之比。一般情況下，某營養級的同化量的去向主要有：呼吸作用消耗、流入下一營養級、未被利用和流向分解者。【詳解】（1）種群最基本的數量特征是種群密度，調查紅樺種群這一特征的常用方法為樣方法。天然紅樺林中，紅樺常表現為隨機分布，屬于種群的空間特征，屬于生態學中種群水平的研究內容。（2）分析柱形圖可知：Ⅰ＜級數量＜Ⅱ級數量＜Ⅲ級數量＜Ⅳ級數量，所以該紅樺種群的年齡組成為衰退型。研究發現適度采伐有利于林下紅樺幼苗、幼樹的生長，從植物代謝角度推測最主要的原因是：適度采伐大樹，有利于林下紅樺幼苗、幼樹接受到更多的陽光，從而生長加快。（3）凈光合作用積累量=總光合作用量-呼吸消耗量=用于自身生長發育繁殖的能量，故植物凈光合作用積累的能量去向為流入下一營養級、未被利用和流向分解者。【點睛】本題考查了種群的特征、群落的結構、生態系統的功能，意在考查考生構建知識網絡的能力，難度適中。19.有關下圖所示四種不同生物的敘述正確的是A.甲、乙兩種細胞的細胞壁都可用纖

維素酶完全分解B.乙為低等植物細胞,細胞中的核糖體和葉綠體均含RNAC.丙的遺傳物質是單鏈RNA，其突變率遠高于DNA病毒D.丁細胞的有氧呼吸被抑制會影響脂溶性小分子物質的運輸參考答案：C20.右圖為黃猩猩果蠅在人工飼養條件下的種群增長曲線，其環境容納量約為A.10B.173C.346D.400參考答案：C21.某科研小組在研究植物頂端優勢現象時，將大小相近的同種植物分為①②③三組，分別進行如下處理：①摘除頂芽；②保留頂芽，用2mg/L的細胞分裂素處理側芽；③保留頂芽。實驗結果如右圖所示，根據曲線可以得到的結論是A．細胞分裂素在一定程度上可緩解頂端優勢B．細胞分裂素能抑制側芽的生長C．細胞分裂素只作用于側芽D．生長素和細胞分裂素的作用相同參考答案：A22.在其他條件不變而酶濃度增加時，下列圖中能正確表示生成物量變化的是（圖中虛線為酶濃度增加后的變化曲線） （

）參考答案：C23.內環境穩態的實質是內環境成分、理化性質都處于動態平衡中，以下敘述正確的是（

）A．長期飲用弱堿性的水會改變內環境的pH值B．內環境的穩態是機體進行正常生命活動的必要條件C．維持穩態的調節機制是神經—體液調節D．細胞內液和細胞外液的成分可以交換，它們共同構成內環境參考答案：B24.下列生理過程不需要水作為反應物的是A．無氧呼吸

B．食物蛋白的消化C．有氧呼吸

D．光合作用參考答案：答案：A25.下列關于實驗觀察的敘述，錯誤的是（

）A.與低倍鏡相比，高倍鏡視野下，變暗、但細胞變大，數目減少B.在紫色洋蔥鱗葉細胞發生質壁分離復原的過程中，液泡由小變大但紫色變淺C．在葉綠體中色素的提取和分離的實驗中，加入石英砂的作用是使研磨充分D．將班氏試劑加入到蔗糖溶液中，加熱搖勻后出現紅黃色參考答案：D26.某研究小組探究兩種生長素類似物對月季插條生根的影響，得到如圖所示實驗結果．相關判斷錯誤的是（）A．實驗自變量是生長素類似物的種類和濃度B．實驗中“對照組”插條處理溶液可能是蒸餾水C．結果顯示等濃度的IBA對生根促進作用比NAA強D．結果表明NAA、IBA對生根的作用具有兩重性參考答案：D【考點】探究植物生長調節劑對扦插枝條生根的作用．【分析】考查生長素類似物的探究實驗．據柱狀圖分析，實驗探究的不同種類的生長素類似物和不同濃度的生長素類似物對月季插條生根的影響，實驗中對照組一般為蒸餾水，據圖分析，TBA對插條生根促進作用比NAA強，小組探究的三個濃度均促進了月季插條生根，并未出現高濃度抑制生長現象．評講是要培養學生據圖分析的意識．【解答】解：A、不同種類的生長素類似物和不同濃度的生長素類似物為自變量，A正確；B、實驗中對照組一般為蒸餾水，B正確；C、據圖分析，TBA對插條生根促進作用比NAA強，C正確；D、小組探究的三個濃度均促進了月季插條生根，并未出現高濃度抑制生長現象，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查了探究兩種生長素類似物對月季插條生根的影響實驗的相關知識，意在考查考生的識圖能力、分析能力和能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力．27.下列對遺傳學家及其所取成就的敘述不正確的是

A．孟德爾通過豌豆雜交實驗發現了遺傳的分離定律和自由組合定律

B．摩爾根通過研究果蠅眼色的遺傳提出了“基因在染色體上”的假設

C．艾弗里通過肺炎雙球菌轉化實驗證明DNA才是轉化因子

D．赫爾希和蔡斯通過噬菌體侵染大腸桿菌實驗證明DNA是遺傳物質參考答案：B28.通過設計引物，運用PCR技術可以實現目的基因的定點誘變。如圖為基因工程中獲取突變基因的過程，其中引物1序列中含有一個堿基T不能與目的基因片段配對，但不影響引物與模板鏈的整體配對，反應體系中引物1和引物2的5'端分別設計增加限制酶a和限制酶b的識別位點。有關敘述正確的是（）A.引物中設計兩種限制酶識別位點有利于目的基因定向插入B.在PCR反應體系中還需要加入4種游離核苷酸、解旋酶、Taq酶等C.第3輪PCR，引物1能與圖中②結合并且形成兩條鏈等長的突變基因D.第3輪PCR結束后，含突變堿基對且兩條鏈等長的DNA占1/2參考答案：AC【分析】根據圖中可得，由于引物的一個堿基在不影響與模板鏈整體配對的前提下不與目的基因配對，再利用PCR技術實現了目的基因的定點誘變。其技術原理是堿基互補配對原則。【詳解】引物中設計兩種限制酶識別位點，可以配合載體的限制酶識別位點，幫助目的基因定向定點插入質粒連接，A選項正確；PCR反應體系中需要加入引物、4種游離的核苷酸、Taq酶，不需要解旋酶，直接利用高溫解旋，B選項錯誤；第3輪PCR中，物質②是引物2以引物1拓展得到的DNA鏈為模板進行復制得到的，故引物1能與圖中②結合并且形成兩條鏈等長的突變基因，C選項正確；第3輪PCR結束后，含突變堿基對且兩條鏈等長的DNA只有一條，D選項錯誤。29.腹足綱動物在系統發生中有扭轉現象發生，導致內臟器官發生位置改變，一些器官甚至消失，其中扭成“8”字的2條神經連索是

A．腦側神經連索

B．側足神經連索

C．腦足神經連索

D．連接側、臟神經節的神經連索參考答案：D30.右圖為一高等雄性動物細胞分裂某時期的示意圖，已知基因A位于1上，基因b位于2上，則該細胞產生Ab配子的可能是A.12.5%

B.25%

C.50%

D.100%參考答案：D31.下列關于細胞的結構和功能的敘述中，不正確的是

A．有核糖體的細胞一定能合成分泌蛋白B．影響線粒體功能的毒素類物質會阻礙根細胞吸收礦質離子C．乳酸菌、酵母菌都含有核糖體、DNA和RNA

D．有內質網的細胞一定是真核細胞參考答案：A32.噬菌體在增殖過程中利用的模板和原料的提供者分別是（）A．都是噬菌體 B．噬菌體和細菌 C．都是細菌 D．細菌和噬菌體參考答案：B【考點】噬菌體侵染細菌實驗．【分析】1、噬菌體繁殖過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→裝配→釋放．2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質．【解答】解：噬菌體侵染細菌時，只有DNA進入細菌并作為模板控制子代噬菌體合成，而DNA復制所需的原料、能量、酶等條件均由細菌提供．故選：B．

33.假如丈夫和妻子都是白化隱性基因雜合子，他們生下二卵雙生兒，這兩個孿生子基因型相同的概率是()A．1/16

B．1/4

C．3/8

D．1參考答案：C34.某同學在實驗室中做觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離和復原這個實驗時，在實驗室老師的幫助下，進行了一系列的創新實驗，實驗步驟和現象如下表：實驗組5分鐘后的現象再過5分鐘滴加清水5分鐘后①0.3g·mL-1蔗糖溶液x無變化質壁分離復原②0.5g·mL-1蔗糖溶液質壁分離y無變化③1mol·L-1KNO3溶液質壁分離質壁分離復原z④1mol·L-1醋酸溶液無變化細胞大小無變化細胞大小無變化對上表的推斷或解釋不正確的是（

）

A.x為質壁分離，因為細胞壁伸縮性弱于細胞膜

B.y為質壁分離，可能導致細胞失水過多而死亡

C.z為細胞稍增大，細胞液顏色逐漸變淺

D.④

組無變化是因為細胞吸水量等于失水量參考答案：D35.下列關于生產措施的目的或原理的敘述，不合理的是A.監測棉鈴蟲種群數量變化的規律，可為準確預報、適時防治蟲害提供依據B.保護棉鈴蟲的天敵資源，能提高相鄰營養級之間的能量傳遞效率C.一些農業害蟲具有趨光性，可用黑光燈誘捕法調查其種群密度D.種植能通過散發氣味驅趕害蟲的苦楝，以提高農作物的產量參考答案：B【分析】考查種群數量的變化。1、研究種群變化規律以及影響種群數量變化的因素，對于有害動物的防治，野生生物資源的保護和利用以及瀕危動物種群的拯救和恢復，都有著重要的意義。2、種群在單位面積或單位體積中的個體數就是種群密度，種群密度是種群最基本的數量特征，農林害蟲的檢測和預報，漁業上捕撈強度的確定等都需要對種群密度調查研究。【詳解】A、據分析可知：研究種群數量變化監測棉鈴蟲種群數量變化的規律，可為準確預報、適時防治蟲害提供依據，A正確；B、保護棉鈴蟲的天敵資源，能很好的進行生物防治，而不能提高相鄰營養級之間的能量傳遞效率，相鄰營養級之間的傳遞效率在10%-20%之間，B錯誤；C、根據一些農業害蟲具有趨光性，可用黑光燈誘捕法進行調查種群密度，C正確；D、種植能通過散發氣味驅趕害蟲的苦楝，減少了害蟲對農作物的危害，所以能提高農作物的產量，D正確。故選B。36.下列有關內環境穩態及調節的敘述，錯誤的是A.靜脈注射血漿蛋白可以緩解組織水腫B.葡萄糖、胰島素和Na+都參與血漿滲透壓的形成C.細胞外液滲透壓下降會引起下丘腦分泌抗利尿激素增多D.腎小管和集合管細胞能夠選擇性表達抗利尿激素受體基因參考答案：C【分析】內環境的理化性質包括：溫度、pH和滲透壓。細胞外液滲透壓升高時，下丘腦分泌的抗利尿激素會增多，促進腎小管和集合管對水的重吸收，降低細胞外液的滲透壓。【詳解】靜脈注射血漿蛋白，可以提高血漿滲透壓，促進水分從組織液進入血漿，可以緩解組織水腫，A正確；葡萄糖、胰島素和Na+都參與血漿滲透壓形成，血漿滲透壓主要與離子和蛋白質有關，B正確；細胞外液滲透壓升高會引起下丘腦分泌抗利尿激素增多，C錯誤；抗利尿激素只能作用于腎小管和集合管，說明腎小管和集合管有抗利尿激素的受體，故腎小管和集合管細胞能夠選擇性表達抗利尿激素受體基因，D正確。故選C。37.種植基因型為AA和Aa的豌豆，兩者數量之比是1：3．自然狀態下（假設結實率相同），其子代中基因型為AA、Aa、aa的數量之比為(

)A．7：6：3 B．5：2：1 C．3：2：1 D．1：2：1參考答案：A【考點】基因的分離規律的實質及應用．【分析】豌豆與其它植物不同，自然狀態下均進行自交，因為豌豆是自花傳粉、閉花授粉植物．【解答】解：由于兩者數量比例為1：3，則AA占，AA自交后代仍然為AA，因此AA自交后代占所有后代的AA；Aa占，Aa自交后代基因型有三種：AA、Aa、aa，則整個后代中比例分別為AA、Aa、aa，因此其子代中基因型為AA、Aa、aa的數量比為：7：6：3．故選：A．【點評】本題考查了基因分離定律的應用，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力．38.科學家研究蠶絲腺細胞的亞顯微結構時，取得了下表中的數據。研究結果表明，凡是高產品種蠶，絲腺細胞中粗面型內質網（內質網上附著有核糖體）特別發達。以上事實說明

（

）

粗面型內質網的含量N2N3N蠶絲產量P1.5P2P

A．蛋白質在粗面型內質肉內合成

B．高爾基體與蛋白質的分泌有關C．蛋白質在核糖體上合成

D．粗面型內質網與蛋白質的加工、分泌有關參考答案：D錯題分析：本題容易出錯的的主要原因是對細胞器的功能掌握不夠，是核糖體還是內質網合成蛋白質不理解。再就是不能正確的理解題意中所含的內容，給出的數據只與內質網有關，而與核糖體、高爾基體無關。不能夠把數據和實際掌握的知識有效地結合起來。所以很容易錯選成核糖體。本題以實驗為背景考查細胞器的功能。通過閱讀題意和分析圖表，我們會發現，圖表中列舉的數據支與內質網有關，所以得到的結論應該與內質網有關，不能和其他的細胞器相關。蛋白質的合成是在核糖體上合成的，而不是在內質網上合成的。39.對甲、乙、丙、丁四種生物進行分析比較，結果如表所示．其中最可能表示肺炎雙球菌的是（）項

目甲乙丙丁細胞壁無無有有所含核酸種類DNADNA和RNADNA和RNADNA和RNA遺傳是否遵循孟德爾定律否是是否A．甲 B．乙 C．丙 D．丁參考答案：D【考點】肺炎雙球菌轉化實驗．【分析】原核細胞：沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色質；沒有復雜的細胞器（只有核糖體一種細胞器）；只能進行二分裂生殖，屬于無性生殖，不遵循孟德爾的遺傳定律；含有細胞膜、細胞質，遺傳物質是DNA．【解答】解：A、甲沒有細胞壁，只含DNA，沒有RNA，所以是病毒，A錯誤；B、乙無細胞壁，含有DNA和RNA，其遺傳遵循孟德爾定律，所以是真核動物，B錯誤；C、丙有細胞壁，含有DNA和RNA，其遺傳遵循孟德爾定律，所以是真核植物，C錯誤；D、由于肺炎雙球菌屬于原核生物，所以沒有成形的細胞核，只有擬核，其細胞結構中有細胞壁，細胞膜和細胞質．擬核和質粒都是DNA，核糖體中含有RNA．由于肺炎雙球菌只能進行二分裂生殖，不能進行有性生殖，所以不遵循孟德爾的遺傳定律，D正確．故選：D．【點評】本題考查肺炎雙球菌的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．40.下列據圖所作的推測，錯誤的是

A．基因型如甲圖所示的兩個親本雜交產生AaBb后代的概率為1/4B．乙圖表示孟德爾所做的豌豆二對相對性狀遺傳實驗中F2的性狀分離比C．丙圖中5號女兒患單基因遺傳病，那么3、4號異卵雙生兄弟的基因型相同D．從丁圖可看出DNA復制是半保留復制參考答案：答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖1、2分別為植物和動物細胞的亞顯微結構模式圖，圖3為某生物體內細胞分裂示意圖。據圖回答：(1)若圖1為洋蔥根尖分生區細胞，則圖中不應有的結構有________(填標號)，藍藻與圖1細胞在結構上最主要的差別是________________。(2)圖2細胞是由________________細胞增殖分化而成。該細胞產生的抗體在合成和分泌過程中，依次經過的生物膜為________(填標號)。(3)若圖2細胞發生癌變，則該細胞易擴散轉移的主要原因是_____

_____________。(4)圖3細胞中具有同源染色體的有________，具有染色單體的有________(填字母)，D細胞的名稱為________________。參考答案：(1)②⑧藍藻無核膜包被的細胞核(2)B細胞或記憶細胞③⑦①(3)細胞膜上的糖蛋白減少

(4)ABCEBCE極體或次級精母細胞42.動物多為二倍體，缺失一條染色體是單體(2n-1)。大多數動物的單體不能存活，但在黑腹果蠅中，點狀染色體(4號染色體)缺失一條也可以存活，而且能夠繁殖后代，可以用來進行遺傳學研究。(1)某果蠅體細胞染色體組成如圖：該果蠅的性別是__________。(2)從變異角度看，單體屬于____________。請參照果蠅染色體組成示意圖，繪制出能繁殖后代的單體果蠅的染色體組成（2分）。(3)果蠅群體中存在無眼個體，無