以同窗情為話題的記敘文-記敘文

【篇一：同窗情】

星期二上午，下課鈴響了，我像日常同樣高愉快興地準備回家。可是，下樓時，不小心踩空了，我重重地摔在了地上。當我要站起來時，卻覺得腳脖子刺骨地疼，原來是腳扭傷了。就在這時，我的背后伸過來兩雙溫暖、有力的手。我回頭一看，原來是我們班的白晨陽和孫宇。他倆親切地問道：“要不要緊??？我們來扶你！”他們始終把我扶到了校門口，直到媽媽把我接走了，他們才回家。望著他倆那遠去的身影，我的心里十分激動。

第二天上午，我的腳脖子腫得像面包同樣圓，腿像注了鉛同樣，抬也抬不起來，只要腳剛一落地，就像扎了千萬根鋼針同樣，鉆心地疼。我坐在床邊擔憂起來：“這可怎么辦呢？”媽媽建議我不去上學了，在家里待著?？晌夜麛喾磳?，我太想見到我那些敬愛的老師和可愛的同窗們了。

媽媽把我送到了學校，很快，我的擔憂立刻消失得無影無蹤。我們班的忽錢鵬飛同窗即使有些胖，有時候路都走得不太穩，卻爭著要背我；瘦瘦的白晨陽和孫宇也搶著扶我上樓。同窗們都對我十分關心：有的幫我拿書包，有的幫我交改錯，有的幫我拿水瓶，有的幫我收作業，尚有的替我清掃衛生……每天都有一雙雙溫暖的手協助我，每天都有無數關心的眼睛望著我。我就像生活在同窗們互幫互助和友愛的花園里，心里感到無比幸福。

同窗之間的友愛是偉大的，正是這些友愛串起了我們之間的友情。在此，我想對那些協助過我的同窗說一聲：“謝謝你們！”我也為自己能生活在五年級二班這個溫暖的大家庭里感到驕傲！

【篇二：同窗情】

一雙閃亮的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，細細的眉毛，留著烏黑俏麗的長發，上身穿著一件白色襯衫，下身穿著一條紅色背帶褲，腳穿一雙粉紅色的皮鞋。她就是我的同班同窗--丁潔嫻。

我們倆是一對形影不離的好朋友，課間一起玩，放學一起回家，平時無論是在學習上，還是在生活上我們都互相協助、互有關心，共同進步。

記得有一次下午放學，天空像孩子的臉同樣說變就變，剛剛還是晴天，轉眼間就下起了大雨，父親出差，媽媽上班，我又沒有帶雨具，怎么辦呢？于是，我咬咬牙，沖進雨幕，冒著大雨向家跑去。這時，背面傳來一陣清脆的喊聲：“高健偉，高健偉?！蔽一仡^一看，原來是丁潔嫻，她右手舉著一頂小花傘，在雨中奔跑著。丁潔嫻跑到我身邊，把雨傘舉到我的頭頂上，遮住了我淋濕的身子，對我說：“我送你回家去吧。”我心里一熱，連忙說：“謝謝”。我倆并肩在雨中走著，嘀噠、嘀噠的雨點兒有節奏地打落在我們的傘頂上，走著、走著，不知不覺就到了我的家。

回到家里，我透過玻璃向窗外望去，只見路上的行人打著一把把雨傘，真像雨中開著的一朵朵花兒，我覺得其中最美麗的是丁潔嫻那一朵，它是同窗之間互有關心的友情之花。

【篇三：同窗情作文】

在我的記憶中，有一件事令我無法忘懷，每當想起這件事時，我的內心就會蕩起漣漪，久久不能安靜，它像一杯溫情的綠茶，滋潤我的心扉……

那是一種中午，我們正在上課，我的肚子開始埋怨，這時，下課鈴響了，我們迫不及待地沖出教室，呵，此時的教室門已經擠得快變形了，快瞧，樓下，大批人馬正在向目的發起攻打，我拿到了一盒飯，于是，我哼著小曲，走向教室，可是，不幸的事發生了，我不小心摔了一跤，只聽一聲巨響，我的飯盒落到地上，里面的食物也滾出來了，我的炒青菜變成了炒黑菜，紅燒肉更是慘不忍睹，我失落極了，淚水像斷了線的珍珠，無休無止，幾位同窗見了，忙扶我起來，替我擦干淚水，洗干凈勺子，收拾好飯菜，走到教室，同窗們七嘴八舌地安慰我，班長走來了，拍了拍胸脯，自信十足地說她能幫我解決午飯問題。我半信半疑，不一會兒，她拍了拍手，好多同窗都走了進來，來到我的桌前，打開飯盒，一眼就望見了如小山般的飯菜，她們讓我快吃，我一下子呆住了，說不出話來，飯菜在陽光的照射下，發出金燦燦的光輝，仿佛見證了我與同窗們的友情，幸福如泉水涌進我心中，我忽然覺得一顆熱滾滾的東西從臉上滑落下來，流進我的嘴中，哦，這是甜甜的淚，哦，這是幸福的淚……

我與同窗們的友情雖不是很偉大，但是它就像一杯咖啡，品嘗后，給人留下純厚的芳香！

【篇四：同窗情】

照片會由于時間的流逝而泛黃，信件會由于歲月的腳步而走失，只有珍藏于心的記憶會像美酒，愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的貴重財富。我將攜著這份財富，走過漫漫人生路。

在我們踏進學校，我們就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同窗，縱然是考場上的敵人，但也是風雨共擔的朋友。大家在求學路上互相協助，互相學習。

一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩余我孑然一身在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對，橫在了我前面的路上，似乎在向我。可惜我心不在焉，一腳踩了上去，把腳給崴了，還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天，剛剛分散的人群一下聚攏過來，Ohmygad！天要亡我?。∥议]上眼等待著恥笑，可是預期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖，同窗把我扶了起來，大家異口同聲地囑咐我后來小心某些，注意地面，別再摔倒了。幾個熱心的女同窗還拿水認真幫我清洗創面，不知去哪兒借到一張創口貼，小心翼翼地幫我貼上。同窗們如此關心我，我不禁眼眶一紅，她們還覺得弄疼了我，詢問我的狀況。我搖搖頭，強忍即將奪眶而出的淚水。

同窗關心我的模樣已定格在我腦中，我將帶著沉甸甸的愛，度過這必將令我難忘的小學生活。

【篇五：同窗情】

在每個學校里，在每個班級中，每個同窗都像一家人同樣，無論誰有困難，都應當互相協助。

有一次，張麗有一道數學題不會做，怎么想也想不起來，直到放學的時候，她也沒想出來。這時，陳虹看見了，走到張麗的身邊，幫她分析那道題怎么做，并耐心地教她怎么做，直到張麗明白為止。那時，天已經黑了，張麗和陳虹便把教室的燈、窗、門關好，手拉著手一塊兒走回家。

又有一次，在一次數學考試的時候，李萍忘了帶橡皮擦，她想盡量不寫錯字，不用橡皮擦?？墒?，她的手似乎不聽使喚了，反而使她邊寫邊錯。這時，李萍急得像熱鍋上的螞蟻，心想：

怎么辦呢？我沒帶橡皮擦，又不能在考卷上涂涂改改，這樣會使老師批改時帶來不便……這時，她的同桌王東看見了，遞給她一塊橡皮擦，說：“這塊橡皮擦借給你用，我尚有一塊?！?/p>

李萍激動得說不出話來，只得繼續做答考卷。大概是由于這塊筆擦來之不易，應當浪費，因此，她答得十分認真，每道題都仔認真細地檢查了一遍，用了這塊來之不易的橡皮擦改了許多地方。最后，她以優秀的成績回報了她的同桌。如果不是她的同桌借給她橡皮擦，她也不會獲得這樣好的成績。

同窗之間應當互有關心、互相協助，這是同窗之間最基本的道理。

【篇六：同窗情】

就在這幾天中，我們的一種老同窗離開我們了。當我們聽到老師講到這個消息的時候，我們都一愣，都有點不相信我們的耳朵。真的嗎？相伴數年的老友就這樣去了嗎？

收到消息時，我心中就為她能出國而驕傲，同時心中也酸酸的，有種不出名的感受。這就是同窗情嗎？回想這幾年，她始終是我們班的尖子生。唱歌、跳舞、讀書、畫畫……為我們班添了不少色彩。

在她臨走前，她在班上開了大食會。可食物剛被同窗們看見的那一瞬間，老師被同窗搶吃的行為激怒了。她說我們給中國人丟了臉。當時我們都很自責，給同窗留下了這樣的一種印象。之后，我的喉嚨像被什么東西堵住同樣，整天喝水，卻是怎么沖也沖不去那同窗情。我們談起這事，有的開玩笑地說要她寄點外國特產回來，讓我們都感染到那氛圍。不知為什么，大家眼里都有點兒什么，在閃爍著……

打從她走后，我們班仿佛缺了些什么。過幾天，我們才發現，課室少了朗朗誦書聲，作業堆里沒了筆跡秀麗的作業，并且術科老師總是問為什么9號不來上學時，我們告訴他們她已移民時，心頭都會微微一痛。

這個周末，我在QQ上和她談起出國后的事，手不知怎的就把QQ刪了。我呆呆地望著電腦，同窗情就這樣斷了？不！我還記得我們對她的祝愿，與她的大合照，我們的樣子都笑得這樣歡，我們還記得她。

她那常坐的座位空了，里面尚有一本漢語字典，而我們，也時常回頭看看那位置。似乎她就坐在那兒，聽老師授課，這也給我一種莫大的激勵。

同窗情，這一絲絲不停的同窗情！作文

【篇七：同窗情】

一想到明天就要和親密無間的伙伴分別，心中不免有些依依不舍。

還記得六年前我們依偎著父母，打量著教室，注視著同窗們，一種個緊張而又興奮。看見干凈的黑板、潔白的墻壁、和藹的老師、美麗的黑板報，發人深省的諺語板……我們驚嘆不已，好似沒進過城的土著人，看見新穎的玩意兒，無不驚詐。

六年來的伙伴，親密無間得像不帶絲雜質的溪水，潺潺流入各自的心田。學習中，同窗們互幫互助；生活中，同窗們肝膽相照。音樂課上，我們唱出優美的弦律，大家激動不已，體育課上，我們完畢艱巨的任務，大家欣喜若狂；美術課上，我們描出美麗的自然，大家喜出望外；語數英課上，我們學會豐富的知識，大家一蹦三尺高……六年里，我們總是為別人歡呼，為別人喝采；當別人獲得優秀的成績時，自己也心花怒放……這種為別人愉快的精神，使我們更加歡樂！

當某個同窗受傷時，大伙兒總是小心翼翼地攙扶他去醫務室，直到醫師說聲：“沒事兒了！”我們才長舒一口氣，剛剛那一句話，可謂“一語值千金”！弄好后，我們也不懈怠，繼續剛剛的小心，待他坐回座位，我們再認真囑咐他附近的人，也要“小心行事”。每當他完這些事，我們的心里比吃了蜜餞還甜。

六年的友情，難道要被風吹散么？不，不不！同窗們，你們在我心中，是只風箏，我會將心緊緊攥住線繩，不讓它消失在云海中，不讓它被風吹遠……

【篇八：同窗情】

有時，我會感慨：友情真的是不堪一擊的嗎？但是，我經常會否認這個錯誤的結論。不，友情怎么會不堪一擊呢？友情是“千磨萬擊”還“堅勁”的。

一次，放學后，我和陳南汐說說笑笑，走出校門。來到停車場，你們猜怎么著？我的車鏈條掉了。糟糕，我今天沒有帶上我的“每天必用”——餐巾紙，我只得拾起某些同窗們扔掉的廢紙，認真地修了起來。今天真是晦氣！把大輪的剛弄好，小輪的又掉下來；把小輪的剛搭上，大輪的又滑下來了。呵，你這自行車，分明是在跟我作對。我抬起頭，望著陳南汐，等待她的“救援”。

陳南汐見狀，也蹲下來，幫我修鏈條。只見她純熟地拾起幾塊桔皮，一絲不茍地修起來。我則站在一旁，等待她的好消息。

可是，今天的鏈條偏要跟我們作對，搭上這邊，那邊又滑下來；放上那邊，這邊又掉下來。陳南汐不耐煩了，干脆用手來幫我修。“哎，陳南汐，手會臟的！”我碰碰陳南汐，提