第一屆“模擬聯合國”活動計劃主辦單位：共青團河北科技師范學院財經學院委員會第一屆“模擬聯合國”活動計劃財經學院第一屆“模擬聯合國大會”以加強學生對于國際時事政治了解為目，使學生在關注我國乃至世界的各種發展新動態的同時，提高自身的組織語言能力和語言表達能力。活動以國際時事政治事件為依托，通過學生各自代表國家的立場，從多方面的更加深刻的理解各國目前在國際中的地位，并且更加清晰明了的分析和理解國際政治問題。特舉辦此次活動。活動背景：模擬聯合國是模仿聯合國及相關的國際機構，依據其運作方式和議事原則，圍繞國際上的熱點問題召開的會議。青年學生們作為各國代表，參與到“聯合國會議”當中。代表們遵循大會規則，在會議主席團的主持下，通過演講闡述“自己國家”的觀點，為了“自己國家”的利益進行辯論、游說，他們與友好的國家溝通協作，解決沖突；他們討論決議草案，促進國際合作；他們在“聯合國”的舞臺上，充分發揮自己的才能。同時“模擬聯合國”這一活動近些年也在一些高校相繼開展，并且隨著時間的推移和各大高校舉辦經驗的不斷積累，現“模擬聯合國”這一活動成為一些院校的名牌節目。但是經過我們在日常生活的了解，目前我校無論是各學院還是各校區都還沒有組織過類似活動，但是作為擁有“國際經濟與貿易”和“國際經濟與貿易（貿易經濟方向）”這兩個與國際事務有緊密聯系的專業的學院，舉辦“模擬聯合國”這一活動可以極大的推動同學們對于國際時事的關注。同時也是可以提高同學們對于很多問題，諸如，人口，經濟，軍事，貧困，貨幣等的更加深入的了解和探討。舉辦“模擬聯合國”有利于我院學生開拓視野，鍛煉能力，同時如果我們可以有針對性的多就經濟類問題進行深入探討更是可以加強學生對于課本知識的理解和對于課本知識的運用。活動目的：21世紀是人才競爭的時代，所謂的人才早已不能僅僅局限在課本的只是上面，在立足課本的同時更要與時俱進，不僅學好自己的本專業知識，同時也要放眼國內外的政治時事。自從我國改革開放以來，加入了國際世貿組織的同時也是“金磚四國”的重要成員，同時隨著美國次貸危機和歐盟主權債務危機的發展，我國在全球經濟中的地位越來越重要。通過“模擬聯合國”這個活動可以使得學生開始深入的了解和研究現如今的國際形勢。活動關注的問題廣泛，大都是當今各國面臨的熱點問題，在這樣一個充滿激情和挑戰的全球化時代，在我國改革開放繼續深化，國際局勢依然復雜多變的背景下，積極參與這項活動不僅有助于同學們對聯合國的了解，用國際眼光來思考問題，討論問題。同時不僅能夠學習和討論國際事務，還能夠通過實踐來鍛煉自己組織、策劃、管理的能力，研究和寫作的能力，演講和辯論的能力，解決沖突、求同存異的能力，與他人溝通交往等多方面能力。這些會讓學生受益終身。活動時間：2012年10月下旬至2012年11月上旬活動地點：河北科技師范學院秦皇島校區學術報告廳主辦部門：河北科技師范學院財經學院學生會學習部河北科技師范學院財經學院學生會辯論隊河北科技師范學院財經學院學生會外聯部協辦部門河北科技師范學院財經學院學生會其他部門參賽對象：河北科技師范學院財經學院全體學生活動形式海選代表隊員各班自由決定進行各種形式的海選選拔，由10人（主力3人輔助7人）組成代表隊。通過抽簽方式決定各代表隊各自代表的國家（具體國家詳見附錄一）代表隊員參加培訓對各參賽隊進行培訓，使之更加具體全面的了解活動和更好的參與活動（培訓內容詳見附錄二）代表隊參加會議各代表隊按預期時間入場進行會議活動流程：第一階段：宣傳階段（10月15日至10月21日）我院將充分利用會議、廣播和板報等方式廣泛宣傳發動，使全院師生充分認識活動的重要性和必要性，并結合學院實際，制定活動方案。具體安排如下：積極聽取各位同學、老師關于模擬聯合國的意見及建議，策劃活動通知各班班長及學習委員，鼓勵全體同學積極配合參加制作宣傳板為活動做宣傳，號召廣大同學積極參加活動各班自行組織選拔，學生會成員協助實施，選出優秀同學組成團隊代表某一國家參加會議第二階段：培訓階段（10月22日至10月28日）各代表隊派出代表抽簽選擇代表國家并確定參與場次組織各代表隊學習聯合國日常會議的基本流程和基本要求給各代表隊印發文字性資料告知各代表隊此次模擬聯合國的主要議題第三階段：準備階段（10月22日至11月3日）學生會確定會議主要議題并公布（詳見附錄三）各代表隊根據自己所代表國家的立場以及主要議題的內容進行資料的整理和主要發言稿的準備各代表隊隊員根據國際慣例準備正裝學生會成員申請報告廳的使用并且采購布置會場的主要物品，并進行布置會場學生會禮儀隊隊員學習聯合國大會中的相關禮儀要求，準備相關禮儀服裝學生會召開會議，分配主要任務（詳見附錄四）邀請領導，老師以及其他各院學生會主席等作為嘉賓和評審參與會議第四階段：會議開場階段(11月4日第一場11月10日第二場)活動開幕，學院領導致開幕詞（僅第一場）嘉賓入場并逐一介紹主席入場和各代表隊入場介紹在場的所有會議工作人員上交立場文件第五階段：會議開展階段（具體內容詳見附錄五）點名主席按國家字母順序依次點出國家名，被點到的國家舉起國家牌，并答到議題確定本次大會共有兩個議題供代表們選擇。代表們通過討論、投票確定出要首先討論的議題。在該階段，主席分別在贊成首先討論A議題和贊成首先討論B議題的國家中，各點出三名代表做90秒發言，然后投票表決先討論哪個議題。發言及讓渡時間（1）產生發言名單和發言確定議題后，正式辯論開始。主席請需要發言的國家舉牌，并隨機讀出國家名，代表們發言的順序即主席的點名順序，當代表們聽到自己國家被點到之后，便放下國家牌。代表可在大屏幕上看到發言名單。如需追加發言機會，可向主席臺傳意向條要求在發言名單上添加其代表的國家，主席會將該國的名字加在發言名單的最后。主席不阻止追加，但其他代表可用動議來阻止。（2）讓渡時間代表在發言時間內結束發言之后，可將剩余時間讓渡。問題與動議當一位代表按照發言名單的順序發言完畢后，主席會詢問場下有無問題和動議，此時代表可根據自身需要舉牌提出問題或動議。非正式辯論在各個發言國發言之后，各個國家所寄望的就是自己支持的決議得到通過，而此環節的目的就是給與各個參與國之間自由磋商的機會。決議起草起草決議的代表須征集到與會代表國20%的簽名，才可向大會主席遞交決議草案決議表決第六階段：會議結束階段會議結束后匯總各位評委的最終意見，公布最后獲獎名單頒獎儀式領導致閉幕詞（僅第二場）嘉賓退場組織選手和觀眾有序退場第七階段：活動總結階段整理會場物品并及時歸還整理活動資料，包括照片，通訊和總結獎項設置：最佳團體獎3名最佳個人獎3名最佳組織獎3名附錄：附錄一：與會國家亞洲：中國日本伊朗歐洲：烏克蘭俄羅斯德國北美洲：美國加拿大南美洲：古巴巴西澳洲：澳大利亞新西蘭非洲：埃塞俄比亞利比亞索馬里附錄二：培訓內容模擬聯合國的背景介紹大會規則及程序有關聯合國的基本知識了解聯合國的各個委員會和議題附錄三：主要議題是否針對朝鮮和伊朗研究核物理進行制裁美國次貸危機和歐洲主權債務危機的處理以及全球經濟的復蘇核能的合理利用和安全開發中東巴以沖突的解決和長期和平發展非洲援助計劃附錄四：學生會成員主要任務分配主席團：出任會議主席和主席秘書禮儀隊：現場禮儀小姐辯論隊：計時員學習部：現場協調人員外聯部：現場秩序維護人員附錄五：大會具體流程解釋發言每個代表有120秒的發言時間，主席助理在每個國家發言還剩30秒的時候進行提醒。發言國可以申請動議延長發言時間或者主動縮短發言時間。如果提出動議延長，則計時員暫停時間，并由主席進行動議，多數通過則允許延長1分鐘，計時員將在通過動議的國家發言再次剩30秒時進行提醒，原則每個發言國只允許一次動議延長。讓渡（1）讓渡給他國代表讓渡國代表和被讓渡國代表私下協商一致后（傳意向條，會前游說等），被讓渡國在讓渡國代表的剩余時間內進行發言。若被讓渡國代表時間仍有剩余，則不可再次讓渡（2）讓渡給主席將剩余時間讓渡給主席，意味著代表自動放棄剩余時間，主席繼續主持會議（3）讓渡給問題主席會請需要提問的代表舉牌，并隨機點出代表進行提問，提問時間不占用剩余時間，提問內容必須根據發言者的意思來問。發言代表可在剩余時間范圍內回答任何被提出的問題（4）讓渡給評論主席會請需要評論的代表舉牌，并隨機點出代表進行評論，讓渡時間給評論的代表沒有權利再一次進行觀點的陳述或者對評論進行反駁意向條代表有任何問題，或者需要進行游說、溝通，都可通過傳意向條的方式向其他代表或者主席表達。會場安排有工作人員負責傳遞。動議（1）動議更改發言時間如果代表認為發言時間過長或過短，可動議更改發言時間，然后進行投票表決（2）動議暫時中斷正式辯論提出該動議的代表須向大會聲明將進行有主持的核心磋商，還是自由磋商。提出該動議的代表需明確動議的目的及中斷正式辯論的時間，然后各國投票決定是否通過動議（3）動議終止發言（4）動議結束辯論結束辯論的動議生效后，會議進入投票階段。此動議一般在代表認為其立場已經得到充分闡述，并且決議草案已相當完善的情況下提出。一旦有代表動議結束辯論，主席會請出一名代表闡述贊成此動議的理由，一名代表闡述反對此動議的理由，然后全體投票表決。非正式辯論主持磋商提出此磋商方案的國家，需要確定所有國家總的發言時間，發言順序，并規定各個國家的發言時間，說明想