2023主題教育個人心得體會自第二批主題教育啟動以來，我們牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，把實的要求貫穿主題教育全過程，堅持做到“三個做好”，扎實推動第二批主題教育走深走實。習近平總書記指出，以學增智，就是要從黨的科學理論中悟規律、明方向、學方法、增智慧，把看家本領、興黨本領、強國本領學到手。通過學習，有三點認識感悟：第一，明確開展主題教育理論學習的目的意義，回答好“為什么學”的問題。思想的貧瘠往往是因為理論的匱乏，而理論的匱乏卻是不注重學習的結果。面對新形勢，黨員、干部如果沒有深厚的理論知識，就不具備判斷形勢的能力，不具備帶領人民群眾加快發展、推進改革、維護穩定的能力。因此，黨員、干部必須認識到加強理論學習、提高學習質量，是提高政治素質的需要，是與時俱進、創新發展的現實課題，是完善自我、提高自我的客觀要求。要自覺把“學思想”擺在總要求的首位，從思想上正本清源、固本培元，真正筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵；要切實在學深悟透、篤信踐行上下更大功夫，在推動理論武裝往深里走、往實里走、往心里走的過程中，緊跟新時代新征程，緊扣新使命新任務，努力把理論武裝的成果體現在履職行動上、落實在發展成效上。第二，堅持學習打頭，扎實推進理論學習。讓主題教育往實里走、往深里走、往心里走，鉚足勁在“深學深悟、深挖深研、深思深察”上下苦功夫，切實讓主題教育成果入腦入心。業精于勤，行成于思。認認真真抓理論學習和調查研究，扎扎實實檢視整改突出問題，全心全意辦好惠民利民實事，一體推進理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改等重點措施，各項工作實現高起點開局、高標準推進。第三，堅持效果導向，學以致用做好“實踐課”。實踐性是馬克思主義的顯著特征，求真務實是中國共產黨人的重要思想和工作方法。黨員干部要正確處理學與用、知與行的關系，通過“走出去”“沉下去”“鉆進去”，緊密聯系工作實際，在學以致用、用以促學、學用相長上見真章。面對新形勢新挑戰，一些黨員領導干部出現“本領恐慌”，根源在于“總鑰匙”攥得不夠緊、用得不夠熟。當前，第二批主題教育重心下沉、向基層延伸，與群眾的聯系更直接，面對的矛盾問題更復雜，群眾期待解決的問題更具體。黨員干部要走到人民群眾中間去、走到基層一線去，把思想上的“真經”實實在在轉化為身上的能力、腳下的動力，在回應群眾需求、解決群眾問題上顯擔當、見真功。第四，注重把準目標要求。第二批主題教育離群眾最近，解決實際問題尤為重要，必須堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，把問題整治貫穿主題教育始終，讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效。“學思想”，要準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和內蘊其中的立場與觀點，在學思踐悟中強化思想自覺、政治自覺、行動自覺，筑牢思想根基，領悟解決問題的方法，掌握推動工作的真本領。“強黨性”，要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，眾志成城把黨鍛造成一塊戰無不勝、攻無不克的“堅硬鋼鐵”。“重實踐”，要一心一意謀建設，解決經濟社會發展和黨的建設中存在的各種矛盾問題，不斷掌握推動社會高質量發展的本領，防范化解重大風險，引領和保障中國特色社會主義巍巍巨輪乘風破浪、行穩致遠。“建新功”，要著力抓住社會發展主要矛盾和矛盾的主要方面，聚焦突出問題、緊扣工作重點，用科學的思想方法前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進黨和國家各項事業。第五，“真學實用”篤行實干。一是在“真學”中，黨員干部必須堅持用黨的創新理論武裝頭腦，要深刻認識“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，不斷提高自身的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力；二是在“篤行”中，立足高質量發展，從主題教育中汲取力量，不斷強化責任擔當，立足主責主業，用黨的創新理論指導實踐、推動工作。第六、“四下基層”，下去的是基層，到達的是民心。第二批主題教育在群眾“家門口”開展，直接面向基層和群眾，要加強“四下基層”同主題教育重點措施的銜接聯動，在“下”字上用功，堅持問題導向、增強問題意識，帶頭到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方和單位去，現場研究解決問題，更好地理清思路、科學決策，轉變作風、錘煉本領，化解矛盾、促進和諧，推動發展、造福于民。同時，要把實的要求貫穿始終，牢固樹立以人民為中心的發展思想，堅持一切為了人民、一切依靠人民，自覺問計于民、問需于民，始終同人