2023-2024學年度上饒市九年級第一次月考物理試卷考試范圍：11.1-12.4；考試時間：85分鐘學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）評卷人得分一、填空題（共16分，每空1分）如圖所示是北京冬奧會跳臺滑雪場地“雪如意”。運動員從跳臺頂部沿助滑道加速滑下時，運動員的_______轉化為______。（選填“動能”或“重力勢能”）

在勞動課上，小明利用鉗子反復彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度___________（選填“升高”或“降低”），這是通過___________（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式改變鐵絲內能的。3．

如圖所示，某工人師傅用平行于斜面向上、大小為500N的推力，把木箱從長4m的斜面底端推到頂端用時10s，整個過程木箱的平均速度為________m/s，推力的平均功率為_________W。

4．

兩個相同的容器中分別裝入質量相同的甲、乙兩種液體，使用相同的熱源為其加熱，液體溫度與加熱時間的關系如圖所示，若甲、乙兩液體吸收相同的熱量，則__________液體升高的溫度較多；兩者比較，__________液體更適合作汽車的冷卻劑。

5．

如圖所示，在試管里裝入一些水，用軟木塞塞住試管口，將試管放在酒精燈上加熱使水沸騰，水蒸氣會把軟木塞沖開，在這一過程中，水蒸氣膨脹對軟木塞____________，水蒸氣的一部分內能轉化為軟木塞的____________能，利用這一原理，可以制成熱機。

6．如圖，A物重100N，在力F的作用下，以5m/s的速度在水平面上勻速向右運動，此時彈簧秤的示數為10N，則A物體受到的摩擦力是___________N；拉力在10s內所做的功為___________J。（忽略繩重、滑輪重和摩擦）

7．為了將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度，設置了如圖所示的滑輪組裝置。當用圖甲所示隨時間變化的豎直向下的拉力F拉繩時，物體的速度v和物體上升的高度h隨時間變化的關系分別如圖乙和丙所示。（不計繩重和繩與輪之間的摩擦）則，0~1s內，地面對物體的支持力是_______，2s~3s內，拉力F的功率是_______。

8．小明利用家中的燃氣表和溫度計測量燃氣灶燒水的效率。將的水從加熱到，消耗了天然氣（假設天然氣完全燃燒），已知水的比熱容為，天然氣的熱值為，則水吸收的熱量為______，此次燃氣灶燒水的效率為______。評卷人得分二、選擇題（）共14分，把你認為正確的答案序號填寫在題后的括號內，第9～12小題，每小題只有一個正確答案，每小題2分；第13、14小題有一個或幾個正確答案，每小題3分，全部選對得3分，選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯選得0分9．圖所示的是神舟十六號載人飛船返回艙返回地面時的情境。打開降落傘后，若返回艙在一段時間內的運動可看作是豎直向下的勻速運動，則關于返回艙在這段時間內，下列說法正確的是（）

A．返回艙的動能不變 B．返回艙的重力勢能不變C．返回艙的機械能不變 D．返回艙所受重力不做功10.如圖所示，在50N的水平拉力F的作用下，重600N的物體沿水平地面做勻速直線運動，物體與地面間的滑動摩擦力是自身重力的0.2倍，繩子自由端向前移動的速度為0.6m/s。則（）

A．拉力F的功率為3WB．1min內物體移動的距離為36mC．1min內所做的有用功為1440JD．該滑輪組的機械效率為85%11．

關于圖所示的熱現象，說法正確的是（）

A．圖甲中炙熱的鐵水具有內能，冰冷的冰塊沒有內能B．圖乙中冬天搓手取暖是將內能轉化為機械能C．圖丙中用濕毛巾冷敷降溫是通過熱傳遞的方式減小人體的內能D．圖丁中能量轉化與汽油機做功沖程能量轉化都是機械能轉化為內能12．

為實現國家關于“碳達峰”“碳中和”目標，東風汽車集團研發了一款新型汽車。與某款汽車同樣油耗和使用條件下，發動機工作時，尾氣中“汽油味”明顯降低，動力更強勁。如圖為其發動機某一沖程示意圖，下列有關說法錯誤的是（）

A．尾氣中“汽油味”降低，是因為汽油在汽缸中燃燒比較完全B．該沖程為做功沖程，內能轉化為機械能C．汽油在汽缸內完全燃燒，發動機效率可達100%D．該發動機減少了碳排放，有利于節約能源和環境保護13．關于圖所示的四個情景，下列說法中正確的是（）

A．甲圖中的現象表明熱的物體一定比冷的物體內能大B．乙圖中抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體混合，這種擴散現象表明氣體分子是運動的C．丙圖中活塞向下運動，這是內燃機的做功沖程，該過程中是將機械能轉化為內能D．丁圖，用酒精燈加熱試管中的水至沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出，該過程中的能量轉化順序為化學能——內能——機械能14．圖甲所示為工人師傅乘坐吊籃在高空粉刷樓體外墻的情景，吊籃可在電動機的作用下實現升降，其簡化結構原理如圖乙所示。吊籃的質量為，兩名工人及工具的總質量為，某次吊升過程中，吊籃在內勻速上升了。不計滑輪重、繩重和摩擦，關于該過程的分析正確的是（）

A．吊籃的動能不變 B．吊籃的機械能守恒C．電動機對繩子的拉力為800N D．電動機拉動繩子的功率為480W第II卷（非選擇題）評卷人得分三、計算題，共22分，第15、16小題7分，第17小題8分15．如圖所示，這是一款氫燃料電池車，該車排放物是水，不產生任何污染物，是當前世界新能源汽車重要的發展方向。假設國產氫燃料電池車總質量為5×103kg，車輪與水平地面的總接觸面積為500cm2。在某次測試中該車勻速行駛時受到的阻力是車重的0.02倍，在0.5h內行駛了27km的路程。求測試過程中該氫燃料電池車：

（1）行駛的平均速度；

（2）車對水平地面的壓強；

（3）牽引力的功率。

16．如圖所示，體重為60kg的工人利用滑輪組提升重為800N的物體A，所用拉力為F，物體A以0.2m/s的速度勻速上升了10s，此時滑輪組的機械效率為80%（不計繩重與摩擦，

g=10N/kg），

（1）滑輪組所做的有用功；

（2）拉力F的功率；

（3）工人用此滑輪組所能提升的最大物重。

17．.在“探究水和沙子吸熱能力”的實驗中，選用兩個完全相同的酒精燈給200g水和沙子加熱，并畫出水和沙子的溫度隨時間變化的圖像，已知酒精的熱值是3.0×10J/kg，水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)，酒精燈每分鐘消耗1g酒精；

（1）2min時水吸收的熱量；

（2）2min時酒精完全燃燒放出的熱量；

（3）若用酒精燈加熱水和沙子時熱量的利用效率相同，求沙子的比熱容。

評卷人得分四、實驗題，共28分，每小題7分，每空1分如圖所示，擺線的長度L相同，小球A、B的質量mA＜mB，懸線與豎直方向之間的夾角θ1＜θ2。

（1）圖甲、乙中，同時由靜止釋放A、B兩球，觀察到它們并排擺動且始終相對靜止，同時到達豎直位置，這表明兩小球在擺動過程中任一時刻速度大小與小球的

______無關；

（2）小強設計用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關”。小球按圖示位置由靜止釋放，當小球擺動到豎直位置時，恰好與靜止在水平面上的木塊C發生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止，本實驗中通過比較

______反映小球撞擊木塊C前的動能大小，這種研究方法叫

______（選填“控制變量法”或“轉換法”）；

（3）根據乙、丙所示的探究過程，他觀察到圖丙中木塊C撞得更遠，可得出結論：小球的動能大小與

______有關（選填“速度”、“高度”或“質量”）；

（4）若水平面絕對光滑且足夠長，木塊C被撞擊后，它將做

______直線運動（選填“減速”、“勻速”或”“加速”）；

（5）在探究小球動能與質量的關系時，有同學提議可以在水平面桌面上將同一根彈簧壓縮相同的程度，分別彈出質量不同的小球去撞擊木塊，撞擊木塊時小球的動能

______（選填“相等”或“不相等”），該方案

______（選填“正確”或“錯誤”）。19.

在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，實驗小組用如圖所示的裝置進行了實驗，實驗數據記錄如表所示。

序號鉤碼重力G/N鉤碼上升高度h/cm拉力F/N繩端移動距離s/cm機械效率12100.83083.3%24101.53036102.23090.9%46102.24590.9%（1）實驗過程中，應緩慢拉動彈簧測力計，使鉤碼豎直向上做______運動；

（2）如果在第一次實驗時，忽略繩重和摩擦，可以計算出動滑輪的重為______N；

（3）第2次實驗時所做的有用功為______J，滑輪組的機械效率是______；

（4）分析1、2、3次實驗的數據可知，使用同一滑輪組提升重物時，重物所受重力越______（選填“大”或“小”），滑輪組的機械效率越高。分析3、4次實驗的數據可知，滑輪組的機械效率與鉤碼上升的高度______（選填“有關”或“無關”）；

（5）結合生產生活實際，用滑輪組提升重物時，下列選項中也可提高機械效率的是______。

A．增大繩重

B．減輕動滑輪重

C．加快物體提升的速度20．如圖所示的四個熱學實驗。

（1）將活塞迅速下壓，活塞對______做功（選填“硝化棉”或“筒內空氣”），使其內能______（選填“增大”或“減少”），溫度升高，硝化棉燃燒；

（2）試管中的水加熱沸騰后，塞子被水蒸氣推出，這個過程的能量轉化情況為______與汽油機的______沖程能量轉化相似；

（3）抽去玻璃隔板后，兩瓶氣體混合顏色變均勻，屬于______現象，說明______；

（4）緊壓兩鉛柱使它們合在一起，下面懸掛大秤砣未被拉開，這是由于分子間存在

______。21．

在“比較不同物質吸熱升溫情況”的實驗中：

（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗，如圖甲所示。在組裝器材時應先調節__________（選填“A”或“B”）的高度；

（2）本實驗中，通過比較__________的多少來反映物質吸收熱量的多少；

（3）組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出__________相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油__________，得出結論。要完成該實驗，除圖甲所示器材外，還需要的一個測量工具是__________；

（4）為了比較不同物質的吸熱能力，物理學中引入__________表示不同物質在這種性質上的差異；

（5）在對實驗進行反思時，他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點，因此改進方案并設計了圖乙所示的裝置。與原方案相比，該方案除克服了上述缺點外還具有的優點是______________________________。（答出一個即可）參考答案：1．

重力勢能

動能2．

升高

做功3．

0.4

2004．

甲

乙5．

做功

內6．

10

57．

30N300W8．

4x105

42%9．A10．C11．C12．C13．BD14．AD15．（1）15m/s；（2）1x106Pa；（3）15000W16．（1）1600J；（2）200W；（3）1600N17．（1）4.2x104J；；（2）6.0x104J；（3）0.84x103J/(kg℃)18．

質量