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文檔簡介

甘南市重點中學2023年數學高二上期末學業質量監測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知數列滿足,,,前項和()A. B.C. D.2.已知圓與圓沒有公共點,則實數a的取值范圍為()A. B.C. D.3.在中國共產黨建黨100周年之際,廣安市某中學組織了“黨史知識競賽”活動,已知該校共有高中學生1000人,用分層抽樣的方法從該校高中學生中抽取一個容量為25的樣本參加活動,其中高二年級抽取了8人,則該校高二年級學生人數為()A.960 B.720C.640 D.3204.設,則有()A. B.C. D.5.如果,那么下列不等式成立的是()A. B.C. D.6.橢圓的焦點坐標為()A. B.C. D.7.某工廠去年的電力消耗為千瓦,由于設各更新,該工廠計劃每年比上一年的電力消耗減少,則從今年起,該工廠第5年消耗的電力為()A.m千瓦 B.m千瓦C.m千瓦 D.m千瓦8.已知直線與圓相離,則以,,為邊長的三角形為()A.鈍角三角形 B.直角三角形C.銳角三角形 D.不存在9.拋物線的焦點到準線的距離()A.4 B.C.2 D.10.已知等差數列的前項和為,,,當取最大時的值為()A. B.C. D.11.已知直線與直線垂直,則()A. B.C. D.12.函數在區間上的最小值是()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積是__________14.已知曲線表示焦點在軸上的雙曲線,則符合條件的的一個整數值為______.15.已知函數有且僅有兩個不同的零點,則實數的取值范圍是__________.16.已知數列前n項和為,且.(1)證明:是等比數列,并求的通項公式;(2)在①;②;③這三個條件中任選一個補充在下面橫線上,并加以解答.已知數列滿足___________,求的前n項和.注:如果選擇多個方案分別解答,按第一個方案解答計分.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知等差數列的公差為2,且,,成等比數列.(1)求的通項公式;(2)求數列的前項和.18.(12分)已知橢圓C經過,兩點(1)求橢圓C的標準方程;(2)直線l與C交于P,Q兩點,M是PQ的中點,O是坐標原點,,求證:的邊PQ上的高為定值19.(12分)已知數列的前項和滿足(1)證明:數列為等比數列;(2)若數列為等差數列,且,,求數列的前項和20.(12分)已知函數(a是常數).(1)當時,求的單調區間與極值;(2)若,求a的取值范圍.21.(12分)已知橢圓的離心率為,過左焦點且垂直于長軸的弦長為.(1)求橢圓的標準方程;(2)點為橢圓的長軸上的一個動點,過點且斜率為的直線交橢圓于兩點,證明為定值.22.(10分)如圖,三棱柱的所有棱長都是,平面,為的中點,為的中點(1)證明:直線平面;(2)求平面與平面夾角的余弦值

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】根據,利用對數運算得到,再利用等比數列的前n項和公式求解.【詳解】解:因為,所以,則,所以數列是以為首項,為公比的等比數列,所以,故選:C2、B【解析】求出圓、的圓心和半徑,再由兩圓沒有公共點列不等式求解作答.【詳解】圓的圓心,半徑,圓的圓心,半徑,,因圓、沒有公共點,則有或,即或,又,解得或,所以實數a的取值范圍為.故選:B3、D【解析】由分層抽樣各層成比例計算即可【詳解】設高二年級學生人數為,則,解得故選:D4、A【解析】利用作差法計算與比較大小即可求解.【詳解】因為,,所以,所以,故選:A.5、D【解析】利用不等式的性質分析判斷每個選項.【詳解】由不等式的性質可知,因為,所以,,故A錯誤,D正確;由,可得,,故B,C錯誤.故選:D6、B【解析】根據方程可得,且焦點軸上,然后可得答案.【詳解】由橢圓的方程可得,且焦點在軸上,所以,即,故焦點坐標為故選:B7、D【解析】根據等比數列的定義進行求解即可.【詳解】因為去年的電力消耗為千瓦,工廠計劃每年比上一年的電力消耗減少,所以今年的電力消耗為,因此從今年起,該工廠第5年消耗的電力為,故選:D8、A【解析】應用直線與圓的相離關系可得,再由余弦定理及三角形內角的性質即可判斷三角形的形狀.【詳解】由題設,,即,又,所以,且,故以,,為邊長的三角形為鈍角三角形.故選:A.9、A【解析】寫出拋物線的標準方程,即可確定焦點到準線的距離.【詳解】由題設,拋物線的標準方程為,則,∴焦點到準線的距離為4.故選:A.10、B【解析】由已知條件及等差數列通項公式、前n項和公式求基本量,再根據等差數列前n項和的函數性質判斷取最大時的值.【詳解】令公差為,則,解得,所以,當時,取最大值.故選:B11、D【解析】根據互相垂直兩直線的斜率關系進行求解即可.【詳解】由,所以直線的斜率為,由,所以直線的斜率為,因為直線與直線垂直,所以,故選:D12、B【解析】求出導函數,確定函數的單調性,得極值,并求出端點處函數值比較后可得最小值【詳解】解:因為,于是函數在上單調遞增,在上單調遞減,,,得函數在區間上的最小值是故選:B二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解析】根據三視圖可得如圖所示的幾何體,從而可求其體積.【詳解】據三視圖分析知,該幾何體為直三棱柱,且底面為直角邊為1的等腰直角三角形,高為2,所以其體積故答案為:114、.(答案不唯一)【解析】給出一個符合條件的值即可.【詳解】當時,曲線表示焦點在軸上的雙曲線,故答案為:.(答案不唯一)15、【解析】函數有兩個不同零點即y=a與g(x)=圖像有兩個交點,畫出近似圖象即得a的范圍﹒【詳解】∵函數有且僅有兩個不同的零點,令,則y=a與g(x)=圖像有兩個交點,∵,∴當時,,單調遞減,當時,,單調遞增,∴當時,,作出函數與的圖象,∴當時,y=a與g(x)有兩個交點﹒故答案為:﹒16、(1)證明見解析,;(2)答案見解析.【解析】(1)利用得出的遞推關系,變形后可證明是等比數列,由等比數列通項公式得,然后再除以得到新數列是等差數列,從而可求得;(2)選①,直接求出,用錯位相減法求和;選②,求出,用分組(并項)求和法求和;選③,求出,用裂項相消法求和【詳解】解:(1)當時,因為,所以,兩式相減得,.所以.當時,因為,所以,又,故,于是,所以是以4為首項2為公比的等比數列.所以,兩邊除以得,.又,所以是以2為首項1為公差的等差數列.所以,即.(2)若選①:,即.因為,所以.兩式相減得,所以.若選②:,即.所以.若選③:,即.所以.【點睛】本題考查求等差數列、等比數列的通項公式,錯位相減法求和.數列求和的常用方法:設數列是等差數列,是等比數列,(1)公式法:等差數列或等比數列的求和直接應用公式求和;(2)錯位相減法:數列的前項和應用錯位相減法;(3)裂項相消法;數列(為常數,)的前項和用裂項相消法;(4)分組(并項)求和法:數列用分組求和法,如果數列中的項出現正負相間等特征時可能用并項求和法;(5)倒序相加法:滿足(為常數)的數列,需用倒序相加法求和三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】(1)由,,成等比數列和,可得,解方程求出,從而可求出的通項公式,(2)由(1)可得,然后利用裂項相消法可求出【小問1詳解】因為等差數列的公差為2,所以又因為成等比數列,所以,解得,所以.【小問2詳解】由(1)得,所以.18、(1)(2)證明見解析【解析】(1)設出橢圓方程,根據的坐標求得橢圓方程.(2)對直線的斜率分成存在和不存在兩種情況進行分類討論,求得的邊PQ上的高來證得結論成立.【小問1詳解】設橢圓方程為,將坐標代入得,所以橢圓方程為.小問2詳解】當直線的斜率不存在時,關于軸對稱,由于,所以,即,直線與橢圓有兩個交點,符合題意.所以的邊PQ上的高為.當直線的斜率不存在時,設直線的方程為,由消去并化簡得①,設,則,.由于M是PQ的中點且,所以,所以,即,,,.此時①的.原點到直線的距離為.綜上所述,的邊PQ上的高為定值19、(1)證明見解析(2)【解析】(1)由與的關系,利用等比數列的定義證明即可;(2)由(1)求出,再利用裂項相消法求解即可【小問1詳解】當時,,,當時,,,,數列是以為首項、以為公比的等比數列【小問2詳解】由(1)得,,即,,設等差數列的公差為,則,,,,,20、(1)函數在上單調遞增,在上單調遞減,極小值是,無極大值.(2)【解析】(1)由當,得到,求導,再由,求解;(2)將,轉化為成立,令,求其最大值即可.【小問1詳解】解:當時,,定義域為,所以,當時,,當時,,所以函數在上單調遞增,在上單調遞減,所以時,取得極小值是,無極大值.【小問2詳解】因為,即成立.設,則,當時,,當時,,所以在上單調遞增,在上單調遞減,所以,所以,即.21、(1);(2)證明見解析.【解析】(1)借助題設條件建立方程組求解;(2)依據題設運用直線與橢圓的位置關系探求.試題解析:(1)由,可得橢圓方程.(2)設的方程為,代入并整理得:.設,,則,同理則.所以,是定值.考點:橢圓的標準方程幾何性質及直線與橢圓的位置關系等有關知識的綜合運用【易錯點晴】本題考查的是橢圓的標準方程等基礎知識及直線與橢圓的位置關系等知識的綜合性問題.解答本題的第一問時,直接依據題設條件運用橢圓的幾何性質和橢圓的有關概念建立方程組,進而求得橢圓的標準方程為;第二問的求解過程中,先設直線的方程為,再借助二次方程中根與系數之間的關系,依據坐標之間的關系進行計算探求,從而使得問題獲解.22、(1)證明見解析(2)【解析】(1)取的

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