


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁共頁大學(xué)曠課檢討書常用版尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):您好!我是XXX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)的一名學(xué)生,寫下這封檢討書,對(duì)我在大學(xué)期間的曠課行為表示深深的自責(zé)和懊悔。首先,我要鄭重道歉的是,我在大學(xué)期間對(duì)曠課問題沒有意識(shí)到嚴(yán)重性,沒有認(rèn)真對(duì)待大學(xué)課程的學(xué)習(xí)。由于我對(duì)某些課程或內(nèi)容不感興趣,經(jīng)常在上課時(shí)間選擇睡覺、打游戲、與同學(xué)閑聊等其他不相關(guān)的行為,而不是專注于聽講和學(xué)習(xí)。這種行為對(duì)我的學(xué)業(yè)成績(jī)產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降。我深刻認(rèn)識(shí)到,曠課問題既是一種不負(fù)責(zé)任的行為,也是對(duì)老師的不尊重。我應(yīng)該為我的行為而感到羞愧。其次,我意識(shí)到,在大學(xué)期間曠課所造成的后果將伴隨我一生。大學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、提高專業(yè)能力的關(guān)鍵階段,而我因?yàn)闀缯n而錯(cuò)過了很多珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。課堂上的互動(dòng)、老師的點(diǎn)撥和同學(xué)的討論都是我能夠獲得知識(shí)和成長(zhǎng)的寶貴機(jī)會(huì),我卻用游戲和睡覺來浪費(fèi)了這些寶貴的時(shí)光。現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了曠課所帶來的后果,我深感遺憾和后悔。我必須認(rèn)真對(duì)待每一堂課程,充分利用珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,努力提高自己。此外,我也要感謝學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師,通過我之前的談話和教育,讓我認(rèn)識(shí)到了曠課的危害和嚴(yán)重性,讓我意識(shí)到了我的錯(cuò)誤和要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。這也進(jìn)一步激發(fā)了我解決曠課問題的決心,我會(huì)從現(xiàn)在開始,下定決心嚴(yán)肅對(duì)待每一門課程。為了彌補(bǔ)自己曠課所帶來的損失,我決心做以下幾點(diǎn)努力:首先,我會(huì)全面調(diào)整自己的態(tài)度和心態(tài)。我將樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,意識(shí)到課程的重要性和學(xué)習(xí)的緊迫性。我將告誡自己要對(duì)每堂課都充滿熱情和興趣,主動(dòng)與老師和同學(xué)互動(dòng),積極思考和交流,爭(zhēng)取從每一堂課中獲得最大的收獲。其次,我會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配時(shí)間。我會(huì)根據(jù)課表制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。我明白每分每秒都寶貴,我會(huì)抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不再浪費(fèi)時(shí)間在沒有意義的事情上。第三,我會(huì)主動(dòng)與老師溝通并請(qǐng)教授課內(nèi)容。對(duì)于我曾經(jīng)曠課錯(cuò)過的知識(shí)點(diǎn),我會(huì)主動(dòng)找老師請(qǐng)教,彌補(bǔ)自己的知識(shí)空白。我將充分利用老師的指導(dǎo),通過積極學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。最后,我會(huì)積極參與學(xué)院和班級(jí)的各種活動(dòng),拓寬自己的眼界和視野。我會(huì)積極參與學(xué)院組織的學(xué)術(shù)報(bào)告、講座、學(xué)科競(jìng)賽等各類活動(dòng),培養(yǎng)自己的綜合能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于我的曠課行為,我深感愧疚和懊悔。我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了曠課行為的嚴(yán)重性,我會(huì)把這次檢討當(dāng)做一個(gè)警示,自此告別曠課,全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去。我希望能夠得到學(xué)院的諒解和支持,同時(shí)也希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。再次對(duì)給學(xué)院、老師
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 再生資源財(cái)務(wù)管理制度
- 民間防水補(bǔ)漏方案(3篇)
- 學(xué)校設(shè)備項(xiàng)目管理制度
- 學(xué)校紅黃藍(lán)牌管理制度
- 學(xué)校特異學(xué)生管理制度
- 工廠物流發(fā)貨管理制度
- DB62T 4389-2021 西瓜品種 金瑞1號(hào)
- 企業(yè)收購談判方案(3篇)
- 房屋改造物自制方案(3篇)
- 辭退賠償方案(3篇)
- 《管理會(huì)計(jì)在企業(yè)應(yīng)用中問題及對(duì)策研究-以美的公司為例(論文)6800字》
- GB-T 1040.3-2006 塑料 拉伸性能的測(cè)定 第3部分:薄塑和薄片的試驗(yàn)條件
- 《數(shù)學(xué)廣角找次品》公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 企業(yè)負(fù)責(zé)人安全管理人員安全能力提升培訓(xùn)之一課件
- 成品交付檢驗(yàn)記錄表
- 藍(lán)色高效會(huì)議管理技巧PPT模板
- 地下水動(dòng)力學(xué)PDF(課堂PPT)
- 國學(xué)志愿者申報(bào)表
- 用“利用系數(shù)”法計(jì)算LED路燈的照度及配置
- 部編人教版-二年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- 《機(jī)械工程學(xué)報(bào)》最新模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論