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劇目創(chuàng)作與實(shí)踐智慧樹(shù)知到課后章節(jié)答案2023年下四川音樂(lè)學(xué)院四川音樂(lè)學(xué)院
第一章測(cè)試
戲劇服裝、舞臺(tái)美術(shù)空間的設(shè)計(jì)原理和應(yīng)用方法是從事劇目創(chuàng)作的前提和必備的專業(yè)素質(zhì)。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
掌握戲劇服裝、舞臺(tái)美術(shù)空間的設(shè)計(jì)原理和應(yīng)用方法是從事劇目創(chuàng)作的前提和必備的專業(yè)素質(zhì),在此基礎(chǔ)上逐步使原創(chuàng)構(gòu)思()地體現(xiàn)在設(shè)計(jì)作品上。
A:系統(tǒng)化B:個(gè)性化C:規(guī)范化D:專業(yè)化
答案:系統(tǒng)化;規(guī)范化;專業(yè)化
初讀和精讀劇本的過(guò)程中,需要特別注意劇本的()。
A:環(huán)境描述B:人物信息C:風(fēng)格體裁D:創(chuàng)作背景
答案:風(fēng)格體裁
效果圖繪制是()的綜合體現(xiàn)。
A:導(dǎo)演藝術(shù)主張B:情緒抒發(fā)C:設(shè)計(jì)師才智與技巧D:劇本立意
答案:導(dǎo)演藝術(shù)主張;設(shè)計(jì)師才智與技巧;劇本立意
市場(chǎng)調(diào)查和材料選擇主要是根據(jù)設(shè)計(jì)師的主觀感受選擇服裝面料和輔料,以及各種配飾等。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
舞臺(tái)創(chuàng)作中,戲劇藝術(shù)中一切問(wèn)題的決策者是()。
A:制作人B:演員C:導(dǎo)演D:劇作者
答案:導(dǎo)演
舞臺(tái)制作預(yù)算時(shí),要落實(shí)()。
A:布景表面質(zhì)感要求B:布景遷換方式C:設(shè)計(jì)師D:布景舞臺(tái)位置
答案:布景表面質(zhì)感要求;布景遷換方式;布景舞臺(tái)位置
初讀劇本,舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)側(cè)重于完成場(chǎng)景整理及人物關(guān)系梳理、時(shí)代背景信息等。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
舞臺(tái)布景根據(jù)設(shè)計(jì)效果圖和制作圖開(kāi)展預(yù)算。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
舞臺(tái)創(chuàng)作的效果圖,需要與導(dǎo)演交流()。
A:3次B:1次C:8次D:多次
答案:多次
第二章測(cè)試
()是導(dǎo)演創(chuàng)造演出形象中作用于角色外貌包裝的手段。
A:戲劇化妝B:舞臺(tái)設(shè)計(jì)C:舞臺(tái)燈光D:戲劇服裝
答案:戲劇服裝
戲劇從表現(xiàn)形式、手段、物質(zhì)等方面的因素歸納為場(chǎng)地(空間)四個(gè)要素。()。
A:觀眾B:演員C:劇本D:舞臺(tái)設(shè)計(jì)
答案:觀眾;演員;劇本
戲劇是一種綜合藝術(shù),戲劇藝術(shù)也是行動(dòng)的藝術(shù)。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
服裝在角色組織安排上具有獨(dú)特的作用,主要是()。
A:使不同身份和性格的人群分塊呈現(xiàn)B:使主角更加突出C:烘托主題D:體現(xiàn)角色之間的關(guān)系變故
答案:使不同身份和性格的人群分塊呈現(xiàn);使主角更加突出
服裝設(shè)計(jì)師不同于人類學(xué)家或者考古學(xué)家,對(duì)服裝史的了解應(yīng)在于對(duì)該時(shí)代服飾文化及典型輪廓的吸收和借鑒,反映角色生活和個(gè)性特征以及其它對(duì)劇本和演出有意義的因素。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
道具都有哪些類別,從尺寸方面簡(jiǎn)單的說(shuō)是()。
A:大道具和小道具B:陳設(shè)道具C:生活道具D:家具道具
答案:大道具和小道具
設(shè)計(jì)圖是設(shè)計(jì)創(chuàng)意非常重要的表達(dá)方式之一。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
理解人物最直接的依據(jù)是劇本,對(duì)文本理解的能力,直接關(guān)系到收集素材的方向和類型,以及人物形象設(shè)計(jì)創(chuàng)作表達(dá)的準(zhǔn)確度和深度。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
服裝設(shè)計(jì)前的素材收集與整理需要具備良好的審美,包括對(duì)劇本中人物的()的把握。
A:內(nèi)在精神美B:外在形式美C:身份地位D:性格特征
答案:內(nèi)在精神美;外在形式美
素材,是指來(lái)自于我們生活中的一切,包括各類物質(zhì)、自身感受的人生體驗(yàn)等。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
第三章測(cè)試
研讀劇本是進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),需在劇本上或筆記上劃出有關(guān)角色()。
A:主要表演動(dòng)作B:心理反映C:形象的外觀描寫(xiě)D:重要臺(tái)詞
答案:心理反映;形象的外觀描寫(xiě)
從舞臺(tái)設(shè)計(jì)的角度去思考劇本中所表達(dá)的時(shí)代環(huán)境構(gòu)成——戲劇中的典型環(huán)境,可以分為兩大類()。
A:大環(huán)境B:人造建筑C:重自然環(huán)境D:小環(huán)境
答案:大環(huán)境;小環(huán)境
戲劇劇本里,將一個(gè)故事的發(fā)展歸類梳理情節(jié),通常可分:()
A:大情節(jié)B:次要情節(jié)C:結(jié)尾D:主要情節(jié)
答案:次要情節(jié);主要情節(jié)
戲劇服裝的風(fēng)格樣式是指角色外觀形象創(chuàng)造中不同服裝特色,包括運(yùn)用各種藝術(shù)手段與表現(xiàn)技巧,在所創(chuàng)造的服裝形象中體現(xiàn)()等方面的要求。
A:流派B:戲劇目的C:設(shè)計(jì)品味D:時(shí)代
答案:流派;戲劇目的;設(shè)計(jì)品味;時(shí)代
戲劇服裝的風(fēng)格樣式大致可以歸納為寫(xiě)實(shí)性處理和非寫(xiě)實(shí)性處理兩大類型。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
隨著戲劇形成獨(dú)立的藝術(shù)樣式,戲劇觀逐步成熟,人們對(duì)舞臺(tái)上該如何去藝術(shù)的表現(xiàn)生活,有不同的認(rèn)知和見(jiàn)解,先后出現(xiàn)了較多的流派如自然主義等()。
A:浪漫主義B:現(xiàn)實(shí)主義C:荒誕戲劇D:存在主義
答案:浪漫主義;現(xiàn)實(shí)主義;荒誕戲劇;存在主義
戲劇是生活的真實(shí)反映。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
戲劇服裝的寫(xiě)意性風(fēng)格,就是指服裝形象沒(méi)有明確的史實(shí)與民族性,追求服裝形象的形式寓意與舞臺(tái)氣氛,通過(guò)假定、意指的處理給觀眾以聯(lián)想與暗示。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
戲劇服裝的寫(xiě)意性風(fēng)格,在()中常用。
A:荒誕派劇目B:象征主義劇目C:表現(xiàn)主義劇目D:史實(shí)性劇目
答案:荒誕派劇目;象征主義劇目;表現(xiàn)主義劇目
戲劇視覺(jué)的寫(xiě)意性風(fēng)格,指創(chuàng)作者除了真實(shí)表現(xiàn)生活外,更加開(kāi)闊的去探討:人的內(nèi)心世界,人的思想境界等,目的是力求通過(guò)表象表達(dá)內(nèi)在。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
第四章測(cè)試
人物行動(dòng)表要囊括所有的服裝遷換,包括不同時(shí)間、不同場(chǎng)景的遷換;一個(gè)演員演多個(gè)角色等等問(wèn)題。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
在劇本閱讀的過(guò)程中,應(yīng)該不斷在腦海中勾畫(huà)角色形象,并記錄下有關(guān)角色造型的描述,運(yùn)用這種方式精讀劇本,完成人物行動(dòng)表。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
時(shí)代背景的準(zhǔn)確、時(shí)間節(jié)點(diǎn)的清楚梳理,影響場(chǎng)景空間構(gòu)成。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
場(chǎng)景及人物出場(chǎng)工作表包含地點(diǎn)、主要事件等,還包含以下內(nèi)容:()
A:場(chǎng)景B:環(huán)境特點(diǎn)C:人物D:時(shí)間
答案:場(chǎng)景;環(huán)境特點(diǎn);人物;時(shí)間
服裝效果圖是依靠()等各種表現(xiàn)手段,來(lái)呈現(xiàn)設(shè)計(jì)師意圖的載體。
A:材質(zhì)表現(xiàn)B:線條C:工藝說(shuō)明D:色彩
答案:材質(zhì)表現(xiàn);線條;工藝說(shuō)明;色彩
戲劇服裝效果圖不但需要充分體現(xiàn)服裝的結(jié)構(gòu)、色彩、面料質(zhì)地、細(xì)節(jié)紋樣等方面,也要求有()。
A:時(shí)代感B:演出樣式C:戲劇人物造型D:繪制風(fēng)格
答案:演出樣式;戲劇人物造型
白描技法的用線要以服裝細(xì)節(jié)為前提,起到強(qiáng)化整體服裝結(jié)構(gòu)的作用。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
舞臺(tái)設(shè)計(jì)圖是體現(xiàn)設(shè)計(jì)構(gòu)思的重要手段和交流載體,可以運(yùn)用繪畫(huà)工具完成繪制,如:()。
A:水彩B:水粉C:麥克筆D:鉛筆
答案:水彩;水粉;麥克筆;鉛筆
舞臺(tái)設(shè)計(jì)圖目前根據(jù)繪圖方式,可分為兩大類。()
A:數(shù)字繪圖B:紙面手繪C:水粉D:鋼筆淡彩
答案:數(shù)字繪圖;紙面手繪
舞臺(tái)設(shè)計(jì)圖是以戲劇劇本為前基的,等同于繪畫(huà)作品,亦類似于建筑設(shè)計(jì)類的效果圖。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
第五章測(cè)試
話劇是以人物()為主要內(nèi)容的表現(xiàn)手段,動(dòng)作以寫(xiě)實(shí)模仿為主,實(shí)模人的生存狀態(tài)。
A:動(dòng)作B:表情C:對(duì)白D:舞蹈
答案:動(dòng)作;對(duì)白
舞臺(tái)演出會(huì)有演出特效輔助,渲染氛圍,以下屬于特效的有()。
A:煙霧B:樹(shù)木C:雪花D:巖石
答案:煙霧;雪花
音樂(lè)劇擅長(zhǎng)以對(duì)白和舞蹈表達(dá)人物的情感、故事的發(fā)展和戲劇的沖突。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
音樂(lè)劇兼有歌劇與舞劇的舞臺(tái)空間特色。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
中國(guó)舞劇于20世紀(jì)初期初見(jiàn)端倪。以1919年五四運(yùn)動(dòng)為開(kāi)端的初創(chuàng)期,到受到()影響下的探索期,最終走向主題多樣化、注重原創(chuàng)性的繁榮期。
A:戲曲舞蹈B:民族舞蹈C:戰(zhàn)士舞蹈D:芭蕾舞蹈
答案:戲曲舞蹈;民族舞蹈;戰(zhàn)士舞蹈;芭蕾舞蹈
中國(guó)舞劇的開(kāi)端作品是吳曉邦于1939年創(chuàng)作的三幕舞劇()。
A:《孔雀公主》B:《天鵝湖》C:《罌粟花》D:《寶蓮燈》
答案:《罌粟花》
戲曲服裝,舊時(shí)稱為“行頭”,包括()。
A:戲鞋B:盔頭C:戲衣D:髯口
答案:戲鞋;盔頭;戲衣
漢代表演場(chǎng)所亦開(kāi)始固定化分類,有以下場(chǎng)所()。
A:廳堂內(nèi)B:戲車C:戲臺(tái)D:室外場(chǎng)地
答案:廳堂內(nèi);戲車;戲臺(tái);室外場(chǎng)地
服裝創(chuàng)意闡述是對(duì)自己形象思維的文字描述,撰寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明這種鍛煉不僅有利于服裝設(shè)計(jì),也可以作為對(duì)一般性創(chuàng)作活動(dòng)的文案、創(chuàng)意、策劃等相似性學(xué)習(xí)的訓(xùn)練。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
設(shè)計(jì)闡述有明確的目的,就是為了設(shè)計(jì)創(chuàng)意能夠與導(dǎo)演良好溝通,達(dá)成審美一致。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
第六章測(cè)試
戲劇作品是集體創(chuàng)作完成的藝術(shù)形式,創(chuàng)作的特點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)加個(gè)人合作開(kāi)展,各自階段性獨(dú)立完成再匯集融合成一個(gè)整體。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
劇目創(chuàng)作進(jìn)行到一定時(shí)期,就要進(jìn)入團(tuán)隊(duì)合作階段,其目的就是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和個(gè)人的()能力。
A:協(xié)調(diào)性B:主動(dòng)性C:個(gè)性化D:自覺(jué)性
答案:協(xié)調(diào)性;主動(dòng)性;自覺(jué)性
服裝化妝設(shè)計(jì)的組長(zhǎng)基本職責(zé)有()。
A:負(fù)責(zé)材料的領(lǐng)用和歸庫(kù)B:協(xié)助教師開(kāi)展工作C:組織和督促組員完成任務(wù)D:歸納和整理設(shè)計(jì)稿
答案:負(fù)責(zé)材料的領(lǐng)用和歸庫(kù);協(xié)助教師開(kāi)展工作;組織和督促組員完成任務(wù);歸納和整理設(shè)計(jì)稿
在舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思活動(dòng)中需要留心并審視一下布景、燈光的進(jìn)程,了解他們的方案,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),目的在于使自己的構(gòu)思標(biāo)新立異。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
服裝設(shè)計(jì)和演員在表現(xiàn)角色上是有差異的,它們之間不同的角度與手段需要通過(guò)互補(bǔ)、交流來(lái)獲得一致,從而保證角色形象的準(zhǔn)確。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
舞臺(tái)燈光造型依靠光來(lái)創(chuàng)造空間、分割空間、渲染空間氣氛與情緒。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)分組工作的主要包含()。
A:制作圖繪制B:完成效果圖繪制C:材料選擇與預(yù)算D:模型模擬制作
答案:制作圖繪制;完成效果圖繪制;材料選擇與預(yù)算;模型模擬制作
組員的基本職責(zé)是根據(jù)分工后期主要完成以下內(nèi)容:()。
A:分析材料進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查B:完成預(yù)算C:制作圖D:整理現(xiàn)有道具
答案:分析材料進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查;完成預(yù)算;制作圖;整理現(xiàn)有道具
舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)完成的設(shè)計(jì)方案,其中造型布景與道具,需要專門的制作團(tuán)隊(duì)基于設(shè)計(jì)要求,依據(jù)準(zhǔn)確的制作圖完成制作。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
舞臺(tái)美術(shù)能夠激發(fā)演員創(chuàng)造情緒,幫助演員進(jìn)入規(guī)定情境。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
第七章測(cè)試
音樂(lè)劇是融合了戲劇、音樂(lè)、()和舞臺(tái)藝術(shù)等表演形式為一體的綜合性藝術(shù)。
A:武術(shù)B:體育C:舞蹈D:器樂(lè)
答案:舞蹈
導(dǎo)演給予的“舞臺(tái)調(diào)度”的目的是什么()。
A:目的是與觀眾融合B:目的是完成人物與人物相互交流相互行動(dòng)的任務(wù)C:目的是即興創(chuàng)作D:目的是交流與適應(yīng)
答案:目的是完成人物與人物相互交流相互行動(dòng)的任務(wù)
演員表演,旨在戲中塑造各種類型的栩栩如生的人物形象,需要大量的生活積累和形象積累()。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
舞臺(tái)行動(dòng)是戲劇藝術(shù)、演員藝術(shù)的基礎(chǔ)()。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
“音樂(lè)劇”與載歌載舞的“歌舞節(jié)目”的區(qū)別是,音樂(lè)劇突顯的劇中栩栩如生的個(gè)性鮮明的獨(dú)特的人物形象,而載歌載舞的歌舞節(jié)目,突出的則是人物群像的整體性()。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
音樂(lè)劇的演出樣式與風(fēng)格林林總總精彩紛呈,這些演出樣式與風(fēng)格的確定,關(guān)鍵取決于()。
A:作曲家創(chuàng)作編曲時(shí)注重人物內(nèi)心刻畫(huà)和情感渲泄B:劇作家對(duì)故事情節(jié)發(fā)展的視角對(duì)賦予人物命運(yùn)的安排、撰寫(xiě)文本時(shí)采用的體裁手法及創(chuàng)作流派的選擇C:演員的演唱、舞蹈及表演的特殊技術(shù)與技巧和賦予人物特別情感情緒的不同表達(dá)及處理方式D:導(dǎo)演二度創(chuàng)作做“形象構(gòu)思”與“體現(xiàn)構(gòu)思”時(shí),選擇的與編劇作曲家相關(guān)聯(lián)的創(chuàng)作觀念并賦予的未來(lái)演出形式和導(dǎo)演手法及表演格調(diào)的要求
答案:作曲家創(chuàng)作編曲時(shí)注重人物內(nèi)心刻畫(huà)和情感渲泄;劇作家對(duì)故事情節(jié)發(fā)展的視角對(duì)賦予人物命運(yùn)的安排、撰寫(xiě)文本時(shí)采用的體裁手法及創(chuàng)作流派的選擇;演員的演唱、舞蹈及表演的特殊技術(shù)與技巧和賦予人物特別情感情緒的不同表達(dá)及處理方式;導(dǎo)演二度創(chuàng)作做“形象構(gòu)思”與“體現(xiàn)構(gòu)思”時(shí),選擇的與編劇作曲家相關(guān)聯(lián)的創(chuàng)作觀念并賦予的未來(lái)演出形式和導(dǎo)演手法及表演格調(diào)的要求
“導(dǎo)演闡述”的主要目的是()。
A:導(dǎo)演對(duì)各個(gè)藝術(shù)部門的創(chuàng)作原則的具體藝術(shù)處理要求B:明確導(dǎo)演的創(chuàng)作初衷,包括演出的未來(lái)形象、實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)作價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義、希望獲得的審美價(jià)值、社會(huì)效益和續(xù)濟(jì)效益等C:充分利用“導(dǎo)演闡述”去調(diào)動(dòng)全劇組的創(chuàng)作激情D:明確劇目的風(fēng)格樣式及藝術(shù)追求
答案:導(dǎo)演對(duì)各個(gè)藝術(shù)部門的創(chuàng)作原則的具體藝術(shù)處理要求;明確導(dǎo)演的創(chuàng)作初衷,包括演出的未來(lái)形象、實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)作價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義、希望獲得的審美價(jià)值、社會(huì)效益和續(xù)濟(jì)效益等;充分利用“導(dǎo)演闡述”去調(diào)動(dòng)全劇組的創(chuàng)作激情;明確劇目的風(fēng)格樣式及藝術(shù)追求
一個(gè)音樂(lè)劇的演員,應(yīng)該具備()的素質(zhì)。
A:聲音、形體形象、臺(tái)詞和表演的綜合表達(dá)能力及可塑性B:扎實(shí)的演唱、舞蹈、表演表現(xiàn)力的基本功技術(shù)與技巧能力C:熱愛(ài)生活,觀察能力D:聰明睿智應(yīng)變能力強(qiáng),豐富的想象力與理解力
答案:聲音、形體形象、臺(tái)詞和表演的綜合表達(dá)能力及可塑性;扎實(shí)的演唱、舞蹈、表演表現(xiàn)力的基本功技術(shù)與技巧能力;熱愛(ài)生活,觀察能力;聰明睿智應(yīng)變能力強(qiáng),豐富的想象力與理解力
體驗(yàn)與體現(xiàn)的關(guān)系包括()。
A:沒(méi)有體驗(yàn)的表現(xiàn)是蒼白的,缺乏感染力的B:體驗(yàn)與體現(xiàn)是形與神的關(guān)系C:體驗(yàn)與體現(xiàn)的目的是為了塑造一個(gè)真實(shí)、生動(dòng)的人物形象D:外部的體現(xiàn)應(yīng)該是在體驗(yàn)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的
答案:沒(méi)有體驗(yàn)的表現(xiàn)是蒼白的,缺乏感染力的;體驗(yàn)與體現(xiàn)是形與神的關(guān)系;體驗(yàn)與體現(xiàn)的目的是為了塑造一個(gè)真實(shí)、生動(dòng)的人物形象;外部的體現(xiàn)應(yīng)該是在體驗(yàn)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的
演員建立所飾演角色的信念需要做到()。
A:熟讀劇本,分析劇本故事、分析人物及人物關(guān)系,努力尋找在戲劇事件和事件引起的矛盾糾葛中人物面臨的一切處境和切身利益沖突,讓自己走進(jìn)人物的內(nèi)心世界和情感世界B:對(duì)角色所處的舞臺(tái)時(shí)空及環(huán)境建立信任感C:演員找準(zhǔn)人物感覺(jué),調(diào)動(dòng)記憶深處情感。D:角色面對(duì)戲劇事件時(shí),一定要以角色的角度去設(shè)身處地真實(shí)反應(yīng)而設(shè)計(jì)處理方法和態(tài)度
答案:熟讀劇本,分析劇本故事、分析人物及人物關(guān)系,努力尋找在戲劇事件和事件引起的矛盾糾葛中人物面臨的一切處境和切身利益沖突,讓自己走進(jìn)人物的內(nèi)心世界和情感世界;對(duì)角色所處的舞臺(tái)時(shí)空及環(huán)境建立信任感;演員找準(zhǔn)人物感覺(jué),調(diào)動(dòng)記憶深處情感。;角色面對(duì)戲劇事件時(shí),一定要以角色的角度去設(shè)身處地真實(shí)反應(yīng)而設(shè)計(jì)處理方法和態(tài)度
第八章測(cè)試
戲劇服裝的材料與生活服裝面料的不同點(diǎn)體現(xiàn)在戲劇服裝受戲劇藝術(shù)的制約與角色塑造的要求,具有夸張裝飾、以假代真的特點(diǎn),從而尋求與戲劇形象的符合。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
()是在面料與里料中間的填充物,可以塑造非常規(guī)人體形態(tài),表現(xiàn)角色特定服裝外形。
A:襯料B:里料C:輔料D:填料
答案:填料
木料屬于天然材料。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
常見(jiàn)木料分類簡(jiǎn)單,大致為。()
A:輔料B:木板C:木條D:板材
答案:木板;木條;板材
常見(jiàn)的人造合成板材:有竹子做的竹夾板,還有以下幾種。()
A:木條B:纖維板C:木工板D:多層板
答案:纖維板;木工板;多層板
戲劇服裝材料二度創(chuàng)作是指在制作戲劇服裝前,準(zhǔn)備材料時(shí),使材料首先具有最符合演員形象的規(guī)定性設(shè)計(jì)或設(shè)想。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
()是指服裝表面縱橫交錯(cuò)、高低不平、粗糙平滑的紋理變化,而這種表面的紋理變化可以使觀眾內(nèi)心產(chǎn)生獨(dú)特的感受。
A:原料B:特殊工藝C:肌理D:材質(zhì)形態(tài)
答案:肌理
舞臺(tái)布景分類,根據(jù)造型大致可分為:()
A:布景B:硬景C:軟景D:特殊造型景
答案:硬景;軟景;特殊造型景
尺寸表是演員形體尺寸的詳細(xì)記錄,包括()基本信息。
A:鞋碼B:頭圍C:體重D:身高
答案:鞋碼;
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