齊心協力無懈可擊PAGE5策劃書主辦：2014級建工系體育部在這里有奇思與妙想在飄逸,也有我們拼搏、奮斗的努力；在這里有智慧與靈性在飛揚,也有我們團結、進取的創意；在這里有實踐與真理在融合,也有我們深邃、幽遠的啟迪；在這里有關懷與友情在閃爍,也有我們年輕、熱情的足跡；在這里有一片天空任我們翱翔在這里有一片草原任我們馳騁這是一方盡顯青年大學生本色的大舞臺含弘光大繼往開來在我們大家同心耕耘的這片綠地上就此身、此時、此地的信念我們種植著關心與愛戴傳播著感悟與希望厚德博學篤行至善我們揚帆起航活動簡介商的前提下，確定挑選場地和首發球權。四、局數和分數：1．每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。2．混雙打11分為一局，先得11分的一方勝該局。五、發球權、得分：1．比賽中由通過雙方自由協商獲得發球權的運動員先發球，發2個球后交換發球權，由對方發2個球后再交換，直至比賽結束。2．下一局比賽開始時，均由上一局的輸方先發球。3．比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。4．發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。六、交換場地1.第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得6分（11分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。2.在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽。比賽過程中，雙方應該相互協調，不再安排裁判。七、獎項設置：依據最后比賽成績，評選出第一名、第二名、第三名三、活動項目名稱：乒乓球賽（1）項目類型：團隊協作型

單打混合打（2）道具要求：乒乓球拍乒乓球（3）地點：第四體育場比賽細則:第一輪：單打淘汰賽每隊所有隊員，不論男女，比賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場順序（此工作由隊長協調組織），比賽為7球分勝負制。比賽賽制：各組隊員按照抽簽結果順序，依次上場，7球分勝負，負方隊員淘汰，負方下一隊員上場。勝方隊員繼續比賽，但勝方輸球個數不歸零。（例如：A方甲同學輸7個球，B方乙輸5個球。那么下局A方按照抽簽結果順序由丙同學上場，B方乙同學繼續比賽，但此時乙同學已經輸球5個），最終剩有隊員的一方勝（三隊中，以剩余球數多少排名）。A-BB-CA-C第一名：6分第二名：4分第三名：2分第二輪：混合雙打團體賽每隊隊員按照公平自愿的原則，各自選出3支隊伍參賽。（此工作由隊長協調組織）。比賽前，由隊長提交比賽隊伍成員，按照抽簽的原則(各隊隊長手中有1.2.3張出場順序票，由各隊的三支隊伍抽取，抽到1的組相互對抗，贏一場比賽得一分；抽到2.3的同理)。A隊B隊C隊1oo3oo2oo3oo2oo1oo臨時分組，參與者人人有獎負責組織及記錄四活動項目名稱：跳繩比賽（１）地點：二體（２）道具要求：跳繩（３）參賽人員：主要是女生負責組織及記錄比賽細則:比賽時間一分鐘一分鐘內誰跳的最多，前三名有獎一、參加方法：

1.參賽隊員為12級實驗班班所有有意愿參與的學生。

2.班級分為（待定以六個預算）個隊，每隊有4名男隊員和1名女隊員組成。

3．在比賽進行中對有爭議判罰可在當節比賽結束后向當值裁判員提出申訴、在賽后向班委會反映；

4.裁判來自我班有經驗的同學，各參賽隊需尊重裁判，違者取消該參賽隊該輪次成績得分；（四）活動過程中，各班委應該積極合作，主動參與現場的組織和安排，別外，活動的記錄由宣傳委員負責。（四）、本次活動經費預算及物資準備名稱數量價格（元）羽毛球兩筒30籃球一個150乒乓球二十30桶裝水一桶6紙杯一打6獎品（筆記本）酌情考慮180中性筆二十支40跳繩4個40毽子5個20總價502（具體數目有待考證，具體物品的價格我可能開得有待高的）卷尾語：時間總是輕易的過往，留下的只有我們的足跡，或許就連那些足跡我們都不曾擁有。明天，當你想得起今天；是否覺得過往就如初夏的雨點，落得有些敷衍。多年后的你，你又在誰的身旁，是否記得當年的月光，是否記得那些朝夕相處的同窗、你們的故事。在時間的數軸里，我們做著不僅相同的事，帶著不一