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文檔簡介
浙江省杭州市市蕭山區第四職業中學高三化學期末試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列各組離子能大量共存的是
①“84”消毒液的水溶液中:Fe2+、Cl—、Ca2+、Na+
②加入KSCN顯紅色的溶液:K+、NH+4、Cl—、S2—
③能夠與金屬Cu常溫下反應放出氣體的溶液;Fe3+、Al3+、SO2—4、K+
④pH=2的溶液中:NH+4、Na+、Cl—、Cu2+
⑤無色溶液中:K+、CH3COO—、HCO—3、MnO—4
A.②③
B.①③
C.①⑤
D.③④參考答案:D略2.某溶液中僅含有Na+、H+、OH—、CH3COO-四種離子,下列說法錯誤的是A.若溶液中離子間滿足:c(CH3COO—)=c(Na+)則該溶液一定呈中性B.該溶液中一定滿足:c(CH3COO—)>c(CH3COOH)>c(OH—)>c(H+)C.溶液中四種離子之間可能滿足:c(Na+)>c(OH-)>c(CH-3COO—)>c(H+)D.若溶液中的溶質是CH3COONa和CH3COOH,則溶液中離子間一定滿足:
c(CH3COO—)>c(Na+)>c(H+)>c(OH—)參考答案:BD略3.在標準狀況下,若L甲烷中含有的氫原子個數為,則阿伏加德羅常數可表示為(
)A.B.C.D.參考答案:D略4.下列反應的離子方程式正確的是(
)
A.氯化鐵溶液中加入鐵粉:Fe+Fe3+=2Fe2+
B.漂白粉溶液中通入過量二氧化碳:Ca2++2ClO-+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO
C.一小塊金屬鈉投入水中:2Na+2H2O=2Na++2OHˉ+H2↑
D.小蘇打溶液和燒堿溶液反應:H++OHˉ=H2O參考答案:C略5.已知X、Y、Z、W、R是原子序數依次增大的短周期主族元素,X是周期表中原子半徑最小的元素,Y元素的最高正價與最低負價絕對值相等,Z的核電荷數是Y的2倍,W最外層電子數是最內層電子3倍。下列說法正確的是A.原子半徑:R>W>Z
B.氫化物的熱穩定性:W>RC.W與X、W與Z形成的化學鍵類型完全相同D.最高價氧化物對應的水化物酸性:W>Y參考答案:D略6.下表是元素周期表的一部分,有關說法正確的是
A.e的氫化物比d的氫化物穩定
B.a、b、e三種元素的原子半徑:e>b>a
C.六種元素中,c元素單質的化學性質最活潑
D.c、e、f的最高價氧化物對應的水化物的酸性依次增強參考答案:D解析:d、e位于同一主族,上面的非金屬性強,故氫化物穩定,A項錯;a、b、e三種元素位于同一周期,前面的元素半徑大,故B項錯;六種元素中,f為氯,單質是最活潑的,C項錯;c、e、f的最高價氧化物對應的水化物的酸分別為H2CO3,H2SO4和HClO4,酸性依次增強,D項正確。
7.COCl2(g)CO(g)+Cl2(g)
ΔH>0,當反應達到平衡時,改變一種反應條件,下列示意圖正確的是
①
②
③ ④
A.①表示隨溫度升高,平衡常數的變化
B.②表示加入催化劑,反應速率隨時間的變化
C.③表示恒壓條件下,反應物的轉化率隨充入惰性氣體體積的變化
D.④表示CO的體積分數隨充入Cl2量的變化參考答案:D略8.下列敘述正確的是A.鋁制容器可盛裝熱的濃H2SO4
B.Fe(OH)3膠粒在電場中自由運動C.K與水反應比Li與水反應劇烈
D.鐵在少量Cl2中燃燒生成FeCl2參考答案:C略9.在一種酸性溶液中存在NO3-、I-、Cl-、Fe3+中的一種或幾種,向該溶液中加入溴水,溴單質被還原,由此可推斷該溶液中(
)A.一定含有I-,不能確定是否有Cl—
B.一定含有NO3-C.不含有Fe3+
,一定含有Cl—
D.一定含有I一、NO3-和Cl—參考答案:A略10.下列實驗設計能完成或實驗結論合理的是(
)A.證明一瓶紅棕色氣體是溴蒸氣還是二氧化氮,可用濕潤的碘化鉀-淀粉試紙檢驗,觀察試紙顏色的變化B.某溶液中加入碳酸鈉溶液產生白色沉淀,再加鹽酸沉淀消失,說明該溶液中有Ca2C.測氯水的pH,可用玻璃棒蘸取氯水點在pH試紙上,待其變色后和標準比色卡比較D.用核磁共振氫譜圖鑒別乙醇和乙酸參考答案:D略11.下列化學用語正確的是
(
)
A.中子數為8的N原子:
B.硫離子的結構示意圖:
C.次氯酸的結構式:
D.鐵紅的化學式:Fe2O3參考答案:D略12.下列化學用語正確的是(
)A.O2―的結構示意圖:
B.Na2S的電子式:
C.羥基的電子式:
D.氮分子的結構式:參考答案:A略13.(多選題)雙球連通管中發生2NO2N2O4+Q(Q>0).若同時向兩燒杯中分別加入等溫、等體積的蒸餾水(左)和0.1mol/LH2O2溶液(右),再向右側燒杯中加入少量Fe2(SO4)3固體后,則下列有關推斷中正確的是()A.實驗時,A、B中的壓強始終相等B.若右側燒杯發生吸熱反應,則A中更快達到平衡C.若右側燒杯發生放熱反應,則A中顏色較深D.能用該裝置推斷右側燒杯中反應的熱效應參考答案:AD考點:化學平衡的影響因素.專題:化學平衡專題.分析:A、AB是連通器,實驗時AB中壓強相同;B、2NO2(紅棕色)N2O4(無色),△H<0是放熱反應,過氧化氫加入硫酸鐵會做催化劑使過氧化氫分解,若右側燒杯發生吸熱反應,則B溫度降低反應正向進行,AB中達到平衡;C、2NO2(紅棕色)N2O4(無色),△H<0是放熱反應,若雙氧水的分解反應也是放熱反應.當右邊雙氧水分解時放出的熱量會使B瓶升溫,使瓶中反應朝逆向反應方向移動,即向生成NO2移動,故B瓶顏色更深;D、依據氣體顏色變化分析燒杯中反應的能量變化,若B中氣體顏色加深證明是放熱反應,變淺證明是吸熱反應.解答:解:A、AB是連通器,實驗時AB中壓強始終相同,故A正確;B、2NO2(紅棕色)N2O4(無色),△H<0是放熱反應,過氧化氫加入硫酸鐵會做催化劑使過氧化氫分解,若右側燒杯發生吸熱反應,則B溫度降低反應正向進行,AB中達到相同平衡,故B錯誤;C、2NO2(紅棕色)N2O4(無色),△H<0是放熱反應,若雙氧水的分解反應也是放熱反應.當右邊雙氧水分解時放出的熱量會使B瓶升溫,使瓶中反應朝逆向反應方向移動,即向生成NO2移動,故B瓶顏色更深,故C錯誤;D、若B中氣體顏色加深證明是放熱反應,變淺證明是吸熱反應,可以用該裝置推斷右側燒杯中反應的熱效應,故D正確;故選AD.點評:本題考查了化學平衡影響因素分析判斷,化學平衡移動原理理解應用,注意反應特征的分析應用,掌握基礎是關鍵,題目難度中等.14.下列離子方程式正確的是A.向溴化亞鐵溶液中通入少量氯氣:2Fe2++Cl2→2Fe3++2Cl-B.向次氯酸鈣溶液中通入少量二氧化硫:Ca2++2ClO-+SO2+H2O→CaSO3↓+2HClOC.向硫酸氫鈉溶液中滴加氫氧化鋇至中性:H++SO+Ba2++OH-→BaSO4↓+H2OD.將氫氧化鐵粉末加入氫碘酸中:Fe(OH)3+3H+→Fe3++3H2O參考答案:A略15.下列各組離子,一定能在指定環境中大量共存的是
A.在含有大量I-離子的溶液中:Clˉ、Fe3+、Al3+、Cu2+B.在使pH試紙變紅的溶液中:Fe2+、Na+、SO42-、ClO-C.在由水電離出的c(H+)=10-12mol·L-1的溶液中:Na+、Ba2+、Clˉ、BrˉD.在加入Al能放出大量H2的溶液中:NH4+、SO42ˉ、C1ˉ、HCO3ˉ參考答案:C略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(14分)Na2O2是常見的氧化劑,某化學小組的同學欲通過以下實驗確定炭粉與Na2O2反應的產物。
【實驗步驟】I.按下圖所示裝置(部分儀器未畫出)組裝儀器,并檢查裝置氣密性。II.將0.6g炭粉與3.9gNa2O2均勻混合,裝入A裝置中的反應容器,在靠近反應容器口處放置一張濕潤的氯化鈀試紙(濕潤氯化鈀試紙遇CO變黑,可用于檢驗是否有CO生成)。III.用酒精燈微微加熱A裝置中的反應容器。【實驗現象】A裝置中發生劇烈反應并產生火花,氯化鈀試紙未變黑,石灰水未變渾濁。請回答:(1)在A裝置中方框內的儀器可以選用
,(從①②③④⑤中選出所需要的裝置,使儀器裝置圖完整)(2)裝置B的作用是
(3)通過探究發現,裝置A中發生的反應為2Na2O2+C△Na2CO3+X,X物質的化學式是
。(4)CO在潮濕環境中可將氯化鈀還原為黑色粉末狀的鈀(Pd),同時生成另外兩種新物質。已知反應過程中轉移6.02×1023個電子時,生成53gPd,該反應的化學方程式為
。(5)將裝置A中充分反應后所得產物溶于適量水中。①所得溶液的溶質是
(填化學式)。②常溫,若使所得溶液與100mL稀鹽酸恰好完全反應至溶液pH=7,該鹽酸的物質的量濃度為
。(6)寫出Na2O2的一種重要用途
.參考答案:(14分,每空2分)(1)②
(2)防止倒吸
(3)Na2O
(4)PdCl2+CO+H2O===Pd+CO2+2HCl
(5)①NaOH、Na2CO3(2分,少寫一種扣1分,多些、錯寫無分)
②1mol/L
(6)用于呼吸面具中作為O2的來源(其他答案合理即可)略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(9分)下圖中,A、B、C、D、E是單質,G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物。已知:①反應C+GB+H能放出大量的熱,該反應曾應用于鐵軌的焊接;②I是一種常見的溫室氣體,它和E可以發生反應:2E+I2F+D,F中E元素的質量分數為60%。回答問題:(1)①中反應的化學方程式為___________________________________________;(2)化合物Ⅰ的電子式為____________,它的空間構型是____________;(3)1.6gG溶于鹽酸,得到的溶液與銅粉完全反應,計算至少所需銅粉的質量(寫出離子方程式和計算過程);(4)C與過量NaOH溶液反應的離子方程式為________________,反應后溶液與過量化合物Ⅰ反應的離子方程式為__________________;(5)E在I中燃燒觀察到的現象是______________________________________。參考答案:(1)2Al+Fe2O3Fe+Al2O3(2)
直線形(3)Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+n(Cu)=n(Fe2O3)==0.010mol銅粉的質量=64g·mol-1×0.010mol=0.64g(4)2Al+2OH-+2H2O===2AlO+3H2↑AlO+CO2+2H2O===Al(OH)3↓+HCO(注:不要求寫OH-+CO2=HCO)(5)鎂條劇烈燃燒,生成白色粉末,反應器內壁附著有黑色的碳略18.某研究性學習小組設想將少量Cl2通入Fe2+和I-的混合溶液中,探究Fe2+和I-的還原性強弱。【提出假設】
假設1:Fe2+還原性比I-強。
假設2:I-還原性比Fe2+強假設3:一樣強【驗證假設】(1)
設計如下幾種裝置進行實驗:
A
B
C
D
E
實驗必須的裝置是A→(按Cl2氣流方向的順序填寫)(2)實驗開始后,控制通入少量氯氣,通過觀察混合溶液顏色的變化
(填“能”或“不能”)判斷反應的先后順序。(3)請在下表中寫出實驗步驟及預期現象和結論。實驗步驟預期現象和結論取少量反應后的混合溶液分置于A、B兩試管中;往A中滴加溶液;往B中滴加溶液。①若,則假設1成立。②若,則假設2成立。③若則假設3成立。(4)為了實驗成功,必須控制各物質的量。該小組稱取1.52gFeSO4,同時稱取1.66gKI固體,溶于水中。為了驗證上述假設,通入的Cl2體積最多不能超過L(標準狀況)。【思考與交流】
(5)有同學質疑,上述實驗只能驗證Cl2分別與Fe2+和I-反應的速率大小,并不能證明Fe2+和I-還原性的強弱。于是提出另一方案:往KI溶液中滴入溶液,如果能發生反應,即可證明I-的還原性強于Fe2+,該反應的離子方程式是。參考答案:(15分)(1)C、E(3分)(2)不能(2分)(3)(共5分)實驗步驟預期現象和結論取少量反應后的混合溶液分置于A、B兩試管中;往A中滴加KSCN溶液;往B中滴加淀粉溶液。①若A變紅色,B不變色,則假設1成立。②若A不變色,B變藍色,則假設2成立。③若A變紅色,B變藍色則假設3成立。(4)0.112L
(共2分)(5)FeCl3
(共1分)
2Fe3++2I-=2Fe2++I2
(2分)略19.(9分)氯氣是氯堿工業的主要產品之一,是一種常用的消毒劑,其消毒原理是與水反應生成了次氯酸:榆林教學資源網/Cl2+H2O
HCl+HClO
K=4.5×10-4次氯酸的強氧化性能殺死水中的病菌(不直接用次氯酸為自來水消毒是因為次氯酸易分解,且毒性較大)。但是,由于氯氣貯運不方便,且具有一定的危險性,目前正逐漸被其他性能優越的消毒產品所替代。請回答:(1)氯堿工業生產氯氣的化學方程式為
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