10/11上海建橋學院軟件工程______課程教案8周次第次課2學時教案撰寫人：SJQU-QSJQU-QR-JW-013（A0）課程單元名稱第6章軟件編程實現（1）本次授課目的與要求理解軟件實現的方法、過程、任務、準則、策略；掌握軟件實現的輸入與輸出、軟件實現管理；熟練掌握編程技術、編碼風格、編程規范、軟件生成技術。教學設計思路、方法及過程通過在線教學進行任務安排：（1）課前預習：在準備好在線教學“中國大學MOOC”平臺+云班課APP+教學群（班級群、學習組長群）基礎上，發放預習任務（單列：有目標預習）；采用方法，提前發放第一次課程教學“預習任務”學生有目的預習，有利于主動學習；（2）課中教學：教學目標及要求、課程安排及考核、重點及難點、知識點（主要教學內容）、在線教學及學習方式方法、學習視頻及電子書和課件（含網址）、教學過程、注意事項、小結、布置畢業及實驗準備；采用教師先騰訊會議視頻精講、中間穿插交流互動、同課前預習相結合；（3）課后練習與實踐：練習與實踐云作業、實驗準備（看視頻）、討論與交流和獲得；教學方法：課前預習-在線教學-復習提高-練習實踐-小結反饋(學習方法:預習-聽課-研讀-練習)教學過程：（2019上海市高校優質在線課程示范案例）考核方式：（學習態度20%，各種作業20%，實驗20%，期末考試40%）學習態度（出勤及認真程度）、學習過程、活動及交流、云作業（系統打分計入平時成績）本次教學重點與難點教學重點：掌握軟件實現的方法、過程和任務；軟件實現的管理；編程技術、規范、軟件生成技術。教學難點：掌握軟件實現的管理；編程技術、規范、軟件生成技術。教學內容提要及時間分配教學方法與手段設計（可添頁）課前預習提前3天通過課程教學群發給每個學生預習任務（有目標預習）新課引入任務1（通過實際應用中的軟件工程典型案例6.1，引出軟件實現的主要任務及過程）（講解（本次課程教學目標、本次課重點）、課件、電子書、視頻）。20分鐘任務2分別介紹教學內容6.1-6.2教學目標、重點難點、知識要點介紹（視頻、課件、電子書等資源位置及閱讀學習要求）歸納本次課主要知識點知識點1：軟件編程實現知識點2：編程語言與編碼技術知識點通過任務6進行課后云作業5分鐘教師演示及啟發式講解講解中提問、師生互動展示課程網站視頻、課件、電子書等資源和位置課外復習、預習要求及作業布置課前預習（提前3天發放“預習任務”）課后自主學習：按照要求閱讀視頻、課件、電子書等資源及活動，系統自動記錄并打分作業：單獨在云班課“通知”具體作業“練習與實踐6”（各種題型）課后反思通過典型實例讓學生知道學習軟件工程的重要性，在線課程教學新方式方法和教學過程及自主學習要求；通過在線學習更好掌握知識要點：軟件實現的方法、過程和任務；軟件實現的管理；編程技術、規范、軟件生成技術內容。但還需進一步優化完善在線課程教學方式方法，更好調動學生學習的積極性、主動思考和提問。

上海建橋學院軟件工程______課程教案2周次第4次課2學時教案撰寫人：SJQU-QSJQU-QR-JW-013（A0）課程單元名稱第6章軟件編程實現（2）本次授課目的與要求(1)掌握掌握相關文檔的編寫方法及軟件工具應用教學設計思路、方法及過程通過在線教學進行任務安排：（1）課前預習：在準備好在線教學“中國大學MOOC”平臺+云班課APP+教學群（班級群、學習組長群）基礎上，發放預習任務（單列：有目標預習）；采用方法，提前發放第一次課程教學“預習任務”學生有目的預習，有利于主動學習；（2）課中教學：教學目標及要求、課程安排及考核、重點及難點、知識點（主要教學內容）、在線教學及學習方式方法、學習視頻及電子書和課件（含網址）、教學過程、注意事項、小結、布置畢業及實驗準備；采用教師先騰訊會議視頻精講、中間穿插交流互動、同課前預習相結合；（3）課后練習與實踐：練習與實踐云作業、實驗準備（看視頻）、討論與交流和獲得；教學方法：課前預習-在線教學-復習提高-練習實踐-小結反饋(學習方法:預習-聽課-研讀-練習)教學過程：（2019上海市高校優質在線課程示范案例）考核方式：（學習態度20%，各種作業20%，實驗20%，期末考試40%）學習態度（出勤及認真程度）、學習過程、活動及交流、云作業（系統打分計入平時成績）本次教學重點與難點教學重點：掌握相關文檔的編寫方法及軟件工具應用教學難點：掌握相關文檔的編寫方法及軟件工具應用教學內容提要及時間分配教學方法與手段設計（可添頁）課前預習提前3天通過課程教學群發給每個學生預習任務（有目標預習）新課引入任務1（通過實際應用中的軟件工程典型案例6.1，引出移動WebAPP開發技術中的核心內容）（講解（本次課程教學目標、本次課重點）、課件、電子書、視頻）。20分鐘任務2分別介紹教學內容6.3-6.5教學目標、重點難點、知識要點介紹（視頻、課件、電子書等資源位置及閱讀學習要求）歸納本次課主要知識點知識點1：常用編程工具與環境知識點2：常用WebAPP開發技術知識點3:軟件實現文檔（格式及內容）20分鐘通過任務3進行課后云作業和實驗準備5分鐘教師演示及啟發式講解講解中提問、師生互動展示課程網站視頻、課件、電子書等資源和位置課外復習、預習要求及作業布置課前預習（提前3天發放“預習任務”）課后自主學習：按照要求閱讀視頻、課件、電子書等資源及活動，系統自動記錄并打分作業：單獨在云班課“通知”具體作業“練習與實踐2”（各種題型）課后反思通過典型實例讓學生知道學習軟件工程的重要性，在線課程教學新方式方法和教學過程及自主學習要求；通過在線學習更好掌握知識要點：掌握相關文檔的編寫方法及軟件工具應用，以及編程的注意事項。但還需進一步優化完善在線課程教學方式方法，更好調動學生學習的積極性、主動思考和提問。

上海建橋學院軟件工程______課程教案3周次第5次課2學時教案撰寫人：賈鐵軍SJQU-SJQU-QR-JW-013（A0）課程單元名稱實驗5應用軟件實現(編程與集成實現)本次授課目的與要求復習鞏固軟件編程技術方法完成系統軟件具體功能的實現教學設計思路、方法及過程通過在線教學進行任務安排：（1）課前預習：在準備好在線教學“中國大學MOOC”平臺+云班課APP+教學群（班級群、學習組長群）基礎上，發放預習任務（單列：有目標預習）；采用方法，提前發放第一次課程教學“預習任務”學生有目的預習，有利于主動學習；（2）課中教學：實驗目標及要求、實驗內容及步驟、重點及注意事項、實驗報告（模板）、在線實驗演示教學及實驗方式方法、學習視頻及電子書和課件（含網址）、教學過程、注意問題、小結、布置任務及實驗準備。采用教師先QQ群視頻精講、中間穿插交流互動、同課前預習相結合。（3）課后練習與實踐：練習與實踐云作業、實驗準備（看視頻）、討論與交流和活動；教學方法：模擬演示實驗法(學習方法:預習-聽講-實驗-實驗報告)教學過程：（實驗目標及要求-實驗內容及步驟-重點及注意事項-實驗報告（模板）-在線實驗演示教學及實驗方式方法）。考核方式：（學習態度20%，各種作業20%，實驗20%，期末考試40%）學習態度（出勤及認真程度）、學習過程、活動及交流、云作業（系統打分計入平時成績）（6次實驗占20%，依據：實驗表現及報告，標準：正確、完整、認真）本次教學重點與難點（1）教學重點：在軟件的總體設計的基礎上完成系統的編程（2）教學難點：軟件系統的編程教學內容提要及時間分配教學方法與手段設計（可添頁）課前預習提前3天通過QQ教學群發給每個學生預習任務（有目標預習）新課引入任務1（通過企業應用案例，介紹軟件可行性分析報告，引出編寫軟件可行性分析文檔的重要性）（講解（課程簡介、教學目標、本課重點、考核及要求、教學方法）、課件、電子書、視頻（重點介紹“文檔體系結構”和“重點難點”及閱讀學習要求））。15分鐘（第一次課含課程介紹等）任務2分別介紹實驗內容、實驗目標及要求、重點難點、實驗要點介紹（視頻、課件、電子書等資源位置及閱讀學習要求）歸納本次課主要實驗要點點實驗要點1：實驗目標及要求實驗要點2：實驗內容及步驟。實驗要點3：重點及注意事項15分鐘通過任務3課后云作業和代碼編寫5分鐘教師演示及啟發式講解講解中提問、師生互動展示課程網站視頻、課件、電子書等資源和位置課外復習、預習要求及作業布置課前預習（提前3天發放“預習任務”）課后自主學習：按照要求閱讀視頻、課件、電子書等資源及活動，系統自動記錄并打分作業：完成“實驗5軟件實現”（實驗報告）課后反思通過典型實例讓學生知道學習軟件工程的重要性，在線課程教學新方式方法和教學過程及自主學習要求；通過在線學習更好掌握知識要點：實驗目標及要求，實驗內容及步驟，重點及注意事項，實驗報告（見模板）。但還需進一步優化完善在線課程教學方式方法，更好調動學生學習的積極性、主動思考和提問。

附：“軟件工程”預習第六章內容及實驗/學習任務（第6-7周在線課程）1.教學目標及要求（1）理解軟件實現的方法、過程、任務、準則、策略；（2）掌握軟件實現的輸入與輸出、軟件實現管理；（3）熟練掌握編程技術、編碼風格、編程規范、軟件生成技術；（4）掌握相關文檔的編寫方法及軟件工具應用。2.預習要點（重點及難點）（1）教學重點：掌握軟件實現的方法、過程和任務；軟件實現的管理；編程技術、規范、軟件生成技術；相關文檔的編寫方法及軟件工具應用；（2）教學難點：掌握軟件實現的管理；編程技術、規范、軟件生成技術；軟件工具應用。3.內容及資源預習內容：第6章軟件編程實現（具體見下表）網站主頁：/detail/222603917（課程介紹及教學團隊）注意事項：預習資源很重要！有利于帶著問題“主動學習”，一定認真不能應付敷衍了事，仔細閱讀的速度不能太快、過腦（邊看邊思考邊記憶），且完整（閱讀全程）。系統有記載。學習方法:預習（主動學習發現問題）-聽課-研讀（解決問題）-練習與實踐（鞏固提高）教學方法：課前預習-在線教學-復習提高-練習實踐-小結反饋序號預習內容知識點預習方法資源位置備注16.1軟件編程實現基礎軟件實現的主要目標瀏覽閱讀討論電子書、課件、視頻等（6.1）見上鏈接目錄:知識體系結構（電子書目錄及課程主頁）及課件26.2軟件編程語言和技術方法軟件編程語言的技術方法瀏覽閱讀討論電子書、課件、視頻等（6.2）主頁-目錄(課件)-視頻6.2課件及視頻6.2，網頁同上36.3移動WebAPP開發技術應用掌握移動WebAPP開發技術瀏覽閱讀討論電子書、課件、視頻等（6.3）主頁-目錄(課件)-視頻6.3，課件及視頻6.3,網頁同上46.4軟件常用的開發工具與環境常用軟件研發的工具與環境瀏覽閱讀討論電子書、課件、視頻等（6.4）主頁-目錄(課件)-視頻6.4，課件及視頻6.4,網頁同上5實驗準備“模擬企業項目推進法”功能實現（2-3人）瀏覽閱讀討論電子書（任務2）電子書（任務2）發電子表格（填寫）4.小組檢查及準備（1）成立學習小組確定組長（名單提交及確認）（2）組長負責本組督促