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文檔簡介
2024屆福建省師大平潭附中教研片九上物理期中學業水平測試試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題1.關于內能、熱量和溫度的關系,下列說法中正確的是A.物體溫度越高,含有的熱量也就越多B.1kg、0℃的水的內能比1kg、0℃的冰的內能大C.熱傳遞中,放熱的物體一定比吸熱的物體內能大D.物體吸收熱量,溫度一定升高2.在圖所示的四個電路圖中,電流表和電壓表的接法都正確的是()A. B.C. D.3.已知甲是絲綢摩擦過的玻璃棒,乙、丙是兩個輕質小球,甲與乙靠近相互排斥,甲與丙靠近相互吸引,則A.乙帶正電,丙一定帶負電 B.乙帶正電,丙可能不帶電C.乙帶負電,丙一定帶負電 D.乙帶負電,丙可能帶負電4.關于比熱容,下列說法中正確的是A.比熱容是物質自身的性質,與質量、吸收或放出的熱量均無關B.比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關C.比熱容跟物體升高或降低的溫度有關D.物體的質量越大,它的比熱容越大5.如圖所示兩個實驗,甲用酒精燈加熱金屬絲,乙將燈絲斷開的玻璃芯加熱到紅熾狀態時,燈泡將發光,下面描述這兩個實驗現象中說法正確的是A.加熱金屬絲會使其電阻變小,電流表示數增大B.加熱使玻璃芯由絕緣體變成了導體C.甲圖實驗說明導體和絕緣體可以相互轉化,乙圖實驗說明導體電阻受溫度影響D.不加熱時,這兩個實驗所示的電路在閉合開關后都沒有電流6.下列物理量的估計最接近實際的是()A.人體的安全電壓為36VB.家用空調工作時的電流約為1AC.我國家庭照明電路的電壓為220VD.水的比熱容c水=1.0×103J/(kg?℃)7.水煎包是東營特色名吃,其特色在于兼得水煮油煎之妙,色澤金黃,一面焦脆,三面嫩軟,皮薄餡大,香而不膩.在水煎包的制作過程中,以下說法正確的是()①水煎包“香氣四溢”,說明分子在不停地做無規則運動②水煎包能被煎成金黃色,是因為油的沸點比水的沸點低③木柴燃燒時將化學能轉化為內能④往熱鍋內倒入水會產生大量的“白氣”,“白氣”是水汽化形成的⑤鍋蓋不斷被水蒸氣頂起而發生“跳動”,此時水蒸氣的內能轉化為鍋蓋的機械能A.①②③⑤ B.①③⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤8.如圖所示,小杜同學用與絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,看到驗電器的金屬箔張開,在這個過程中(
)A.玻璃棒和驗電器都帶負電荷 B.玻璃棒帶正電荷,驗電器帶負電荷C.用絲綢摩擦過的玻璃棒產生了電荷 D.金屬箔張開是因為同種電荷相排斥二、多選題9.小明同學對如圖所示的電路進行了以下分析判斷,其中正確的是()A.S1、S2都閉合時,三只燈泡均發光,是并聯B.S1、S2都閉合時,電流表A2測量的是通過L2和L3的電流C.S1、S2都斷開時,電流表A2的示數等于電流表A1的示數D.S1、S2都斷開時,三只燈泡均發光,是串聯10.下列說法中,不正確的是A.溫度高的物體具有的內能多,溫度低的物體具有的內能少B.當物體吸收熱量,且不對外做功時,物體的內能一定增加C.的冰熔化成的水,由于溫度不變,所以它的內能不變D.四沖程內燃機做功沖程將內能轉化為機械能三、填空題11.如圖,工人師傅用動滑輪勻速提升重物(不計繩重和輪軸摩擦).使用動滑輪的好處是______.當物體重450N時,工人所用拉力為250N,則動滑輪的機械效率為______;用該滑輪勻速提升重600N的物體,則工人所用的拉力為______N.12.跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式.如圖所示描繪了小明同學某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖象.由圖象可知,他的重心移動的最大高度為_____cm.若該同學身體質量為50kg,則他跳一次克服重力做_____J功,1min內克服重力做功的功率為_____W(g取10N/kg)13.甲和乙兩燈的額定電壓均為6V,圖是甲、乙兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線.現將兩燈串聯后接在某一電路中,要使其中一個燈泡正常發光,并保證電路安全,電路的工作電流應為_____A,電源電壓最大為_____V.14.在新農村建設中,為解決村民飲用水,政府和村民共同興建了批蓄水池。小楠同學家二樓頂上的蓄水池長3m,寬2m,高1m,樓房每層高3m。水池最大儲水量是______t;若這些水是從距地面2m深的并中抽上來的,水泵至少做功______J。若要求一次抽滿水的時間不能超過8min,她家所購水泵的功率至少要_______kW。(g取10N/kg)15.如圖所示,玻璃瓶內裝有一些水,瓶口用帶有玻璃管的橡皮塞密封,玻璃管與打氣筒相連。(1)在探究“物體對外做功,自身內能是否減少”時,先向瓶內打氣,瓶內氣體的內能_______,溫度________。(2)當觀察到_________的現象時,表明瓶內氣體對外做了功,當觀察到________的現象時,說明瓶內氣體內能減少了。16.氫能源具有來源廣,熱值高,無污染等優點.氫氣的熱值為1.4X108J/kg,完全燃燒______的氫氣即可放出7X107J的熱量;若一罐氫氣用去了一半,則剩余氫氣的熱值將________(選填“增大”、“減小”或“不變”).四、作圖、實驗探究題17.畫出圖中實物連接圖對應的電路圖.(______)18.根據下面甲圖所示的電路圖,連接乙圖的實物圖。(_____)19.(10分)在“探究物質的吸放熱能力”實驗活動中:(1)小中同學使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,他得到如下數據:①實驗中,加熱時間實質上反映了________.②分析第1、3次或第2、4次實驗數據,可以得出的初步結論是:________.③我們還可以通過大量實驗分析出:不同物質的吸熱能力一般不同,在相同條件下,升溫快的物質,它的吸熱能力較________.(選填“強”或“弱”)(2)小華分別用質量相等、初溫相同的水和另一種液體進行了實驗,并用圖象對實驗數據進行了處理,如圖所示.實驗中,水和該液體在相同時間內放出的熱量相等.分析圖象可以得出:________物質為水,另一種液體的比熱容為________J/(kg·℃).五、計算題20.(6分)小明設計了一個用電壓表的示數變化反映環境溫度變化的電路。其電路原理如圖a所示。其中,電源兩端電壓U=4V(恒定不變),電壓表的量程為0~3V,R1是熱敏電阻,其電阻隨環境溫度變化的關系如b所示,R2是定值電阻,閉合開關S后。求:(1)當環境溫度為20℃時,熱敏電阻R1的阻值是多少?(2)當環境溫度為40℃時,電壓表的示數是2.4V,求定值電阻R2的阻值是多少?(3)電壓表兩端電壓不能超過其最大測量值,則此電路所允許的最高環境溫度是多少?21.(6分)用燃氣灶燒水,燃燒0.5kg的煤氣,使50kg的水從20℃升高到70℃.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg。求:(1)0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量。(2)水吸收的熱量。(3)燃氣灶燒水的效率。
參考答案一、單選題1、B【解題分析】
A.熱量是過程量,不能說含有或具有熱量,故A錯誤;B.1kg、0℃的水變成1kg、0℃的冰時要放出熱量(凝固放熱),所以1kg、0℃的水的內能比1kg、0℃的冰的內能大,故B正確;C.發生熱傳遞的條件是兩物體間有溫度差,而內能與物體的質量、溫度以及狀態有關,因此放熱的物體可能比吸熱的物體內能大,也可能小,也可能相等,故C錯誤;D.物體吸收熱量,溫度不一定升高;比如晶體熔化過程中,吸熱但溫度不變,故D錯誤.2、C【解題分析】
A.電流表的正負接線柱接反了,故A項錯誤;B.電流表與電阻并聯,電壓表與電阻串聯且正負接線柱接反了,故B項錯誤;C.電流表與電阻串聯,電壓表與電阻并聯,且電流都是從正接線柱流入,負接線柱流出,故C項正確;D.電壓表與電阻串聯,故D項錯誤;3、B【解題分析】
根據同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引的規律.由于甲是絲綢摩擦過的玻璃板,所以甲帶正電,甲與乙相互排斥,說明乙帶正電;甲與丙相互吸引,因為吸引的情況有兩種可能,即兩球可能都帶電且是異種電荷,也可能一個帶電,另一個不帶電;故丙可能帶負電,也可能不帶電.故ACD項錯誤,B項正確.4、A【解題分析】
A.物體的比熱容是物質自身的性質,與物質的種類和物體的狀態有關,與物體的溫度、質量、吸收或放出的熱量均無關,故A正確;B.比熱容大的物體不一定吸熱,更不要說吸收熱量的多少,故B錯誤;C.比熱容的大小和物體升高或降低的溫度無關,故C錯誤;D.比熱容的大小和物體的質量無關,故D錯誤。故選A.【題目點撥】單位質量的某種物質溫度升高1℃所吸收的熱量叫做這種物質的比熱容;比熱容是物質的一種特性,和物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質量的大小都沒有關系,與物質的種類、狀態有關.5、B【解題分析】
A.由圖甲可知,用酒精燈對金屬絲進行加熱,金屬絲的溫度升高,電阻變大,使電路的總電阻變大,電流變小(電流表示數變小),所以燈泡亮度變暗,該現象說明了電阻絲的電阻隨溫度升高而增大,故A錯誤;B.乙圖中玻璃為絕緣體,不加熱時燈泡不發光;用酒精燈對玻璃進行加熱,玻璃的溫度升高,加熱到紅熾狀態時,燈泡將發光,此時玻璃變成了導體,該現象說明了玻璃在高溫條件下可以變成導體,故B正確;C.甲圖實驗說明導體電阻受溫度影響;乙圖實驗說明導體和絕緣體可以相互轉化,故C錯誤;D.不加熱時,甲圖中金屬絲的電阻較小,因此電路中有電流通過;而乙圖中玻璃為絕緣體,電阻太大,電路中通過的電流非常小,故D錯誤.6、C【解題分析】
首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據需要進行相應的換算或轉換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案。【題目詳解】A.對人體的安全電壓不高于36V,故A錯誤;B.家用空調工作時的電流約為5A,故B錯誤;C.我國家庭電路的電壓是220V,故C正確;D.水的比熱容c水=4.2×103J/(kg?℃),故D錯誤。7、B【解題分析】
①水煎包“香氣四溢”,屬于擴散現象,說明分子在不停地做無規則運動,故①正確;②水煎包能被煎成金黃色,是因為油的沸點比水的沸點高,故②錯誤;③木柴燃燒時將化學能轉化為內能,故③正確;④往熱鍋內倒入水會產生大量的“白氣”,“白氣”是懸浮在空氣中的小液滴,是由于水蒸氣液化形成的,故④錯誤;⑤鍋蓋不斷被水蒸氣頂起而發生“跳動”,此時水蒸氣對外做功,將內能轉化為鍋蓋的機械能,故⑤正確;綜上說法正確的是①③⑤,故B符合題意為答案.【題目點撥】本題結合生活中的“名吃”考查了分子動理論的內容,燃料燃燒時能量的轉化以及內能的應用,理論與實際相結合,可以加深對知識的理解,有益于學生養成理論聯系實際的習慣.8、D【解題分析】
AB.用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電.玻璃棒帶正電,當其與驗電器接觸時,驗電器也帶正電,故AB錯誤;C.摩擦起電是電荷的轉移,不是創造了電荷,故用絲綢摩擦過的玻璃棒顯正電性,是由于一部分電子轉移到絲綢上的緣故,故C錯誤;D.據驗電器的原理可知,金屬箔張開是因為同種電荷相排斥,故D正確.二、多選題9、BC【解題分析】
A.S1、S2都閉合時,燈泡被短路,不會發光,故A錯誤;B.S1、S2都閉合時,L2和L3并聯,電流表A2測量的是通過L2和L3的電流,故B正確;C.S1、S2都斷開時,和L2串聯,電流處處相等,電流表A2的示數等于電流表A1的示數,故C正確;D.S1、S2都斷開時,沒有電流通過L3,故D錯誤。故選BC。10、ABC【解題分析】
(1)內能的大小與物體的質量、溫度等有關;(2)做功和熱傳遞都能改變內能.
(3)0℃冰融化成0℃的水,冰熔化要吸收熱量,但溫度不變;(4)內燃機的做功沖程內能轉化為機械能,壓縮沖程機械能轉化為內能.【題目詳解】A.內能的大小與物體的質量、溫度等有關,即不知道質量的關系,只具有溫度關系是不能比較內能大小的,故A錯誤;B.當物體吸收熱量,但同時向外做熱傳遞,其內能也可能減小,故B錯誤;C.0冰融化成0的水,冰熔化要吸收熱量,溫度雖然不變,但是內能一定增加,故C錯誤;D.四沖程內燃機做功沖程將內能轉化為機械能,故D正確;故選ABC.三、填空題11、省力90%325【解題分析】
動滑輪省力,但不能改變力的方向.圖中使用的是動滑輪,承擔物重的繩子股數n=2,則s=2h;不計摩擦和繩重,根據拉力和重力的關系得到動滑輪重,根據機械效率的公式得到動滑輪的機械效率;根據拉力和重力的關系得到拉力的大小.【題目詳解】動滑輪的實質是動力臂為阻力臂2倍個杠桿,使用動滑輪的好處是省一半力,但不能改變動力的方向;不考慮繩重和摩擦,,動滑輪的重力G動=2F-G=2×250N-450N=50N,動滑輪的機械效率;提升重600N的物體,拉力.12、945135【解題分析】
由圖象可知,他的重心移動的最大高度:h=0.09m=9cm;G=mg=50kg×10N/kg=500N,跳一次克服重力做功:W=Gh=500N×0.09m=45J;由圖分析可知,跳一次的時間為,則小明同學1min內跳了180次,1min內做的總功:W總=W×180=45J×180=8100J,1min內克服重力做功的功率:。13、0.58【解題分析】
正常工作時電壓是6V,從圖中看出與6V相對應的電流分別是1A和0.5A,由于兩燈串聯,經過兩燈的電流都相等,所以取較小的0.5A(如果取較大的那個1A,會導致乙燈損壞);當電流是0.5A時,從圖中可以看出,甲燈的電壓是2V,乙燈的電壓是6V,所以電源電壓是8V.14、65.4×1051.125【解題分析】
[1]水池最大蓄水體積為:V=3m×2m×1m=6m3水池最大儲水量為:[2]水上升高度為:h=3m×2+1m+2m=9m蓄水池裝滿水的重力為:G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N則水泵至少做功為:W=Gh=6×104N×9m=5.4×105J[3]水泵功率最小為:15、增加升高瓶內氣壓把瓶塞從瓶口推出瓶內空氣液化成小水滴【解題分析】
(1)[1][2]先向瓶內打氣,外界對瓶內的氣體做功,瓶內氣體的內能增加,溫度升高。(2)[3][4]當觀察到瓶內的氣壓把瓶塞從瓶口推出時,表明瓶內氣體對外做了功,當觀察到瓶內空氣液化成小水滴時,說明瓶內氣體溫度下降,內能減少了。16、0.5kg不變【解題分析】
由Q放=mq知道,氫氣完全燃燒放出的熱量是1.4×108J/kg時,燃燒的氫氣的質量是:m=Q放/q=7×107J/kg/1.4×108J/kg=0.5kg;由于熱值是燃料本身的一種特性,其大小僅與燃料種類有關,與燃料的質量無關,所以,若一罐氫氣用去了一半,氫氣的熱值不變.四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】
根據實物圖可知,電流從電源的正極流出后分成兩支,一支經過開關S、燈泡L2,另一支經過燈泡L1,然后兩路匯合共同回到電源負極,如圖所示:18、【解題分析】
由甲圖可知,開關控制燈泡,燈泡與燈泡并聯,開關在干路,如圖:19、物體吸收熱量的多少質量相同的不同種物質,升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質種類有關弱甲2.1×103【解題分析】
(1)①根據轉換法,加熱時間實質上反映了物體吸收熱量的多少;②分析第1、3次或第2、4次實驗數據,質量相同,升高的溫度相同,物質種類不同,加熱的時間不同,即吸收的熱量不同,故可以得出的初步結論是:質量相同的不同種物質,升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質種類有關;③不同物質的吸熱能力一般不同,根據比較吸熱能力的第2種方法,在相同條件下,升溫快的物質,它的吸熱能力較弱;(2)實驗中,水和該液體在相同時間內放出的熱量相等,由圖乙可知,在第15分鐘,甲物質降溫60℃?40℃=20℃,乙物質降溫60℃?20℃=40℃,在相同的時間放出的熱量相等,甲降溫慢,根據比較吸熱能力的第2種方法,即甲放熱能力強,故甲物質為水;根據c=,Q、m相同的情況下,c與△t成反比,故另一種液體的比熱容為×4.2×103J/(kg?℃)=2.1×103J/(kg?℃).【題目點撥】(1)①②縱向比較
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