江西省贛州市蓉江新區潭東中學2024屆化學九年級第一學期期中復習檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．甲和乙反應可制備燃料丙，其微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是

A．該反應屬于化合反應B．該反應中分子和原子的種類都發生了改變C．該反應中共有三種元素D．乙是氧化物2．下列圖象能正確反映對應變化關系的是A．AB．BC．CD．D3．下圖所示實驗操作正確的是（）A． B． C． D．4．唐朝詩人王翰有詩云：“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。”葡萄酒具有美容養顏，抗衰老等功能，是人們喜歡飲用的一種酒精飲料。人們常利用新鮮葡萄自己釀制，其過程中屬于化學變化的是（）A．清洗葡萄 B．把葡萄搗碎 C．葡萄發酵成酒 D．用細紗布過濾裝瓶5．在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定的條件下，充分反應，測得反應前后各物質質量如下表，關于此反應下列認識正確的是（）物質

甲

乙

丙

丁

反應前質量（g）

4

1

42

10

反應后質量（g）

待測

20

6

31

A．該變化的基本反應類型是分解反應B．參加反應的甲、丙的質量比為1：9C．乙、丁的相對分子質量比一定為10：9D．甲反應后的質量為8g6．下列對化合反應概念的論述，正確的是（）A．化合反應一定是氧化反應B．有氧氣參加的反應都是化合反應C．兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應D．必須有氧氣參加，而且由兩種物質生成另一種物質的反應7．已知CaO、CuO、SO2、CO等屬于氧化物；NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物．則下列說法中，錯誤的是（）A．氫化物可理解為由兩種元素組成，其中一種是氫元素的化合物B．水既屬于氧化物又屬于氫化物C．硫酸既屬于氧化物又屬于氫化物D．在NaH中，鈉元素顯+1價8．下列現象的微觀解釋中，不正確的是A．氫氣和液氫都可作燃料—相同物質的分子，其化學性質相同B．溫度降低水銀溫度計示數變小—溫度降低，原子之間間隔變小C．八月桂花香—分子在不斷地運動D．水受熱變成水蒸氣—水分子分裂變成了原子9．廚房里的下列操作中，發生了化學變化的是A．拉面條 B．磨豆漿 C．切黃瓜 D．釀米酒10．絲綢之路將我國古代的方面與技術傳送到了國外。下列我國古代生產工藝中沒有發生化學變化的是A．燒制瓷器 B．濕法煉銅 C．高梁釀酒 D．紡紗織布二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．無土栽培是一種農業高新技術，它可以顯著提高農作物的產量和質量。現有西紅柿無土栽培營養液中，含硝酸鉀（KNO3）的溶質質量分數為5%，請填空：（1）硝酸鉀由__種元素組成，其中氮、氧兩種元素質量比為（最簡整數比）__；（2）某同學練習配制該無土栽培營養液80g，需KNO3__g。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．2008年初，我國南方地區抗擊暴風雪中融雪劑發揮了一定的作用，其中一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成分是醋酸鉀（CH3COOK）。請回答：（1）醋酸鉀中C、H、O元素的質量比為_______________；（2）醋酸鉀的相對分子質量為______________；（3）醋酸鉀中鉀元素的質量分數為____________（保留一位小數）（4）98g醋酸鉀中氧元素的質量為______________g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．青少年應了解防火滅火的科學方法。(1)堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅，這種滅火方法的原理是什么？____(2)若發現房間中燃氣泄漏，聞到了燃氣逸出的氣味，應采取什么安全措施？_____14．寫出符合要求的化學方程式（1）紅磷燃燒_____。（2）在空氣中加熱銅片_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小芳發現，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產生氧氣，于是進行如下探究：（提出猜想）除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化劑。（完成實驗）按下表進行實驗：測定分解溫度(分解溫度越低，催化效果越好)。實驗編號實驗藥品分解溫度①KClO3580℃②KClO3、MnO2(質量比1：1)350℃③KClO3、CuO(質量比l：1)370℃④KClO3、Fe2O3(質量比1：1)390℃（分析數據、得出結論）（1）由實驗__________與實驗④對比，證明猜想合理；（2）實驗所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是____________。（3）若Fe2O3是該反應的催化劑，請寫出這個反應的文字表達式___________。（4）如表是二氧化錳用量與一定質量氯酸鉀制取氧氣反應速率關系的實驗數據。二氧化錳與氯酸鉀的質量比1：401：201：101：51：31：2生成1L氧氣所需的時間(s)1247950547593①據如表可知二氧化錳與氯酸鉀的質量比為_______________時，反應速率最快；②通過分析可知，在化學反應中催化劑的用量____________越多越好(填“是”或“不是”)；③二氧化錳用量過多沖淡了氯酸鉀粉末，相當于減少反應物的________，所以反應速率受到影響。16．某學生為了探究甲烷的組成元素，設計并完成了如下探究實驗，請你幫他完成下面的實驗報告：提出問題：甲烷中含有哪些元素？（查閱資料）含碳元素的物質完全燃燒生成。實驗探究：實驗步驟實驗現象解釋與結論①在空氣中點燃甲烷，②將潔凈干燥的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方。燒杯內壁有水珠。證明生成物有水，甲烷中一定含有_______元素。③將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方。_____________。證明生成物有.甲烷中一定含有______元素。（1）表達與交流：經實驗測定甲烷的化學式為，請你寫出甲烷燃燒方程式：________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A、該反應中反應物有兩種，生成物只有一種，屬于化合反應，說法正確；B、該反應中分子的種類都發生了改變，但是原子的種類不變，說法錯誤；C、該反應中共有C、H、O三種元素，說法正確；D、乙是水，水由氫元素和氧元素組成，屬于氧化物，說法正確。故選B。2、C【解題分析】A.氣體體積應減小五分之一，后達一定值，故A錯誤；B.碳燃燒生成二氧化碳氣體，氣體質量不可能變為零，故B錯誤；C.任何化學反應都遵循質量守恒定律，故C正確；D.水電解氫氣氧氣體積比是2∶1，質量比是1∶8，故D錯誤。點睛∶全面分析，看清楚縱橫坐標的意義是完成本題的重要環節。3、C【解題分析】

A、過濾要用玻璃棒引流液體，防止液體飛濺，操作錯誤，故A錯誤；B、取用液體時：注意瓶口緊挨試管口、標簽朝向手心，瓶塞倒放等，圖中多處錯誤，故B錯誤；C、檢查裝置氣密性，先將導管插入水中再用手握著試管外壁看是否有氣泡，故C正確；D、給液體加熱時，注意試管內液體的量不能超過1/3，液體太多，加熱沸騰會濺出，故D錯誤。故選C。4、C【解題分析】

A、清洗葡萄過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、把葡萄搗碎過程中只是形狀發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、葡萄發酵成酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化，符合題意；D、用細紗布過濾后裝瓶過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選：C。【題目點撥】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。5、B【解題分析】

由題中數據可知乙的質量增加了19g，丁的質量增加了21g，丙的質量減小了36g，故甲的質量應該減小4g，故反應后甲的質量為零。【題目詳解】A、乙的質量增加了19g，丁的質量增加了21g，乙和丁是生成物，甲的質量應該減小4g，丙的質量減小了36g，甲、丙是反應物，該反應是兩種物質反應，生成了另外兩種物質的反應，不是分解反應，故A不正確；B、參加反應的甲、丙的質量比為，故B正確；C、只知道乙、丁的質量關系，其相對分子質量比不能確定，故C不正確；D、甲反應后的質量為0g，故D不正確。故選B。6、C【解題分析】

A.化合反應不一定是氧化反應，如：H2+Cl22HCl，該反應是化合反應，但不是氧化反應，此選項錯誤；B.有氧氣參加的反應不一定都是化合反應，如：蠟燭+氧氣二氧化碳+水，該反應不是化合反應，此選項錯誤；C.兩種或兩種以上的物質發生化學反應生成另一種物質的反應是化合反應，此選項正確；D.化合反應不一定必須有氧氣參加，且反應物不一定是兩種物質，可能是兩種以上的物質，此選項錯誤。故選C。7、C【解題分析】

A、NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物，由它們的組成特點可知，氫化物由兩種元素組成，其中一種是氫元素的化合物，故A正確；B、水是由氫、氧兩種元素組成，所以既屬于氧化物也屬于氫化物，故B正確；C、硫酸由三種元素組成，氧化物、氫化物都是由兩種元素組成，故C不正確；D、在NaH中，鈉元素顯+1，氫元素顯﹣1價，故D正確。故選C。8、D【解題分析】

A、氫氣和液氫都可燃燒，是因為它們是由氫分子構成的，同種的分子性質相同，故選項解釋正確。

B、水銀是金屬汞的俗稱，溫度降低水銀溫度計示數變小，是因為溫度降低，原子間的間隔變小，故選項解釋錯誤。

C、八月桂花香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確。

D、水燒開后易把壺蓋沖起，是因為溫度升高，分子間的間隔變大，故選項解釋正確。故選：B。9、D【解題分析】

A拉面條是改變了面條的形狀和大小，沒有生成新物質，屬于物理變化。B磨豆漿是改變豆子的形狀，沒有生成新物質，屬于物理變化。C切黃瓜是改變了黃瓜的大小，沒有生成新物質，屬于物理變化。D釀米酒是讓米發酵產生酒精，生成了新物質，屬于化學變化。故選D。10、D【解題分析】

A、燒制瓷器過程中有新物質生成，屬于化學變化；B、濕法煉銅過程中有新物質鐵生成，屬于化學變化；C、高粱釀酒過程中有新物質生成，屬于化學變化；D、紡紗織布過程中只是形狀發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。故選D。【題目點撥】物理變化和化學變化的本質區別在于是否有新的物質生成。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、37:244【解題分析】

（1）硝酸鉀由鉀、氮、氧3種元素組成，其中氮、氧兩種元素質量比為；（2）某同學練習配制該無土栽培營養液80g，需KNO3的質量為。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、24:3:1239.8%39【解題分析】

（1）醋酸鉀中C、H、O元素的質量比為（12×2）：（1×3）：（16×2）=24：3：1．故填：24：3：1；（2）醋酸鉀的相對分子質量為12+1×3+12+16+16+39=2．故填：2；（3）醋酸鉀中鉀元素的質量分數為×100%≈39.8%，故填：39.8%；（6）2g醋酸鉀中鉀元素的質量為：2g××100%=39g，故填：39。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、降低溫度到著火點以下關閉閥門，開窗通風【解題分析】（1）用水滅火的原理是降低溫度到著火點以下；（2）若發現房間中燃氣泄漏，聞到了燃氣逸出的氣味，應立即關閉閥門，開窗通風，絕對禁止開燈、使用明火；14、4P+5O22P2O52Cu+O22CuO【解題分析】

（1）磷與氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷；故填：4P+5O22P2O5；（2）在加熱的條件下，銅與空氣中的氧氣反應生成氧化銅；故填：2Cu+O22CuO。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、①二氧化錳氯酸鉀氯化鉀+氧氣1:10不是質量分數或濃度【解題分析】

（1）根據催化劑能改變化學反應的速率，可選擇加催化劑和不加催化劑的進行比較分解溫度即可，要想證明除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化劑，可選擇實驗①和實驗④對比，證明猜想合理；（2）分解時所需溫度最低的，催化效果越好，所以催化效果最好的是二氧化錳；（3）若Fe2O3是該反應的催化劑，反應的文字表達式是：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；（4）①由表2中的數據可知，二氧化錳與氯酸鉀的質量比為1：10時，反應速率最快，收集相同體積的氧氣所需的時間最短；②通過表中的數據催化劑的用量和催化的效果