13移動電子商務(wù)概述及我國移動電子商務(wù)的發(fā)展第課13移動電子商務(wù)概述及我國移動電子商務(wù)的發(fā)展第課PAGE6第課移動電子商務(wù)概述及我國移動電子商務(wù)的發(fā)展13PAGE5第課移動電子商務(wù)概述及我國移動電子商務(wù)的發(fā)展13PAGE513第課移動電子商務(wù)概述及我國移動電子商務(wù)的發(fā)展PAGE13第課移動電子商務(wù)概述及我國移動電子商務(wù)的發(fā)展PAGE1

課題移動電子商務(wù)概述及我國移動電子商務(wù)的發(fā)展課時2課時（90min）教學目標知識技能目標：了解移動電子商務(wù)的概念和特點掌握移動電子商務(wù)的技術(shù)與框架結(jié)構(gòu)理解移動電子商務(wù)的商業(yè)模式了解移動電子商務(wù)的交易內(nèi)容和交易主體了解我國移動電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀、面臨問題和發(fā)展趨勢思政育人目標：要求學生能夠與時俱進，了解移動電子商務(wù)的概念和特點，了解移動電子商務(wù)的交易內(nèi)容和交易主體，了解我國移動電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀、面臨問題和發(fā)展趨勢，掌握移動電子商務(wù)的技術(shù)與框架結(jié)構(gòu)，理解了移動電子商務(wù)的商業(yè)模式。要求學生理解掌握基本理論知識并能與生產(chǎn)實踐相聯(lián)系。教學重難點教學重點：移動電子商務(wù)的概念和特點教學難點：能夠利用移動終端設(shè)備上網(wǎng)并進行相關(guān)設(shè)置教學方法問答法、討論法、講授法教學用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材、文旌課堂App教學設(shè)計第1節(jié)課：第2節(jié)課：→傳授新知（22min）→拓展訓練（10min）→課堂小結(jié)（3min）→作業(yè)布置（2min）教學過程主要教學內(nèi)容及步驟設(shè)計意圖第一節(jié)課課前任務(wù)【教師】布置課前任務(wù)，和學生負責人取得聯(lián)系，讓其提醒同學通過文旌課堂APP或其他學習軟件，完成課前任務(wù)簡述移動電子商務(wù)的商業(yè)模式。【學生】完成課前任務(wù)通過課前的預熱，讓學生了解所學課程的大概內(nèi)容，激發(fā)學生的學習欲望考勤

（2min）【教師】使用文旌課堂APP，讓學生登錄簽到【學生】使用文旌課堂APP簽到培養(yǎng)學生的組織紀律性，掌握學生的出勤情況任務(wù)導入（8min）【教師】講解2014年中國移動購物市場分析，進行導入2014年是中國移動電商大爆發(fā)的一年。微信購物、微店、天貓和京東移動端交易、移動端支付、電商+虛擬運營商等成為2014年移動電商的關(guān)鍵詞。各大電商如阿里、京東、蘇寧、唯品會等都在向移動電商傾斜。……（詳見教材）【學生】聆聽、思考【教師】提問，并隨機邀請學生回答結(jié)合以上材料，談?wù)勀阏J知中的移動電子商務(wù)是什么樣？【學生】聆聽、思考、回答【教師】總結(jié)學生的回答，進行任務(wù)解析有機構(gòu)預測，未來幾年中國移動電子商務(wù)市場將繼續(xù)保持爆發(fā)式增長。移動電商并不是PC電商的平移。PC端的網(wǎng)購和移動端的網(wǎng)購，在用戶體驗上并不相同。手機購物受到屏幕的限制，用戶更多的是在碎片化時間進行場景式的消費。全新的用戶習慣和消費模式，也催生了一批全新的移動電商模式。作為未來電子商務(wù)行業(yè)的從業(yè)者，應(yīng)了解移動電子商務(wù)的技術(shù)、模式、交易內(nèi)容和主體。通過任務(wù)導入，引導學生思考，調(diào)動學生的主觀能動性，激發(fā)學生的學習興趣傳授新知

（25min）【課堂互動】?【教師】提問，并隨機邀請學生回答什么是移動電子商務(wù)？特點是什么？?【學生】聆聽、思考、回答?【教師】導入知識：移動電子商務(wù)的概念與特點7.1.1移動電子商務(wù)的概念與特點【教師】講解移動電子商務(wù)的概念與特點的相關(guān)理念1．移動電子商務(wù)的概念移動電子商務(wù)由電子商務(wù)的概念衍生出來，是利用手機、個人數(shù)字助理（PDA）及掌上計算機等無線終端進行的電子商務(wù)活動。它將互聯(lián)網(wǎng)、移動通信技術(shù)、短距離通信技術(shù)及其他信息處理技術(shù)完美地結(jié)合，使人們可以在任何時間、任何地點進行各種商貿(mào)活動。2．移動電子商務(wù)的特點（1）廣泛的用戶基礎(chǔ)（2）不受時空限制（3）定制化服務(wù)（4）較好地確認用戶身份（5）更具開放性和包容性（6）更易于推廣使用（7）更易于技術(shù)創(chuàng)新……（詳見教材）【課堂互動】?【教師】提問，并隨機邀請學生回答移動電子商務(wù)的關(guān)鍵技術(shù)是什么？?【學生】聆聽、思考、回答?【教師】導入知識：移動電子商務(wù)的關(guān)鍵技術(shù)7.1.2移動電子商務(wù)的關(guān)鍵技術(shù)移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和無線數(shù)據(jù)通信技術(shù)的發(fā)展，為移動電子商務(wù)的發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。縱覽移動電子商務(wù)的發(fā)展歷史和演進趨勢，其關(guān)鍵技術(shù)主要包括終端硬件技術(shù)、終端軟件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺技術(shù)、應(yīng)用服務(wù)平臺技術(shù)等。1．移動終端硬件技術(shù)2．移動終端軟件技術(shù)3．網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺技術(shù)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺技術(shù)是指將移動互聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備接入互聯(lián)網(wǎng)的計算機信息技術(shù)的統(tǒng)稱。（1）移動網(wǎng)絡(luò)接入技術(shù)移動通信網(wǎng)絡(luò)無線局域網(wǎng)（WLAN）（2）移動網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)移動網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)主要有IP移動性管理和媒體獨立切換協(xié)議兩類。4．應(yīng)用服務(wù)平臺技術(shù)應(yīng)用服務(wù)平臺技術(shù)是指通過各種協(xié)議和語言把應(yīng)用提供給移動互聯(lián)網(wǎng)終端的技術(shù)統(tǒng)稱，如WAP，HTML等。（1）WAP（無線應(yīng)用協(xié)議）（2）HTML5.0……（詳見教材）【課堂互動】?【教師】提問，并隨機邀請學生回答移動電子商務(wù)的應(yīng)用系統(tǒng)包括哪些？它的商業(yè)模式有哪些？?【學生】聆聽、思考、回答?【教師】導入知識：移動電子商務(wù)的應(yīng)用系統(tǒng)和商業(yè)模式7.1.3移動電子商務(wù)的應(yīng)用系統(tǒng)和商業(yè)模式1．移動電子商務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)2．移動電子商務(wù)的商業(yè)模式（1）內(nèi)容提供商模式（2）移動門戶模式（3）WAP網(wǎng)關(guān)提供商模式（4）服務(wù)提供商模式（5）產(chǎn)品提供商模式……（詳見教材）【課堂互動】?【教師】提問，并隨機邀請學生回答移動電子商務(wù)的交易內(nèi)容包括哪些？它的交易主體有哪些？?【學生】聆聽、思考、回答?【教師】導入知識：移動電子商務(wù)的交易內(nèi)容和交易主體7.1.4移動電子商務(wù)的交易內(nèi)容和交易主體1．交易內(nèi)容2．交易主體技術(shù)平臺提供商終端制造商應(yīng)用平臺提供商應(yīng)用開發(fā)者……（詳見教材）【學生】聆聽、思考、討論結(jié)合老師的講解，使學生了解移動電子商務(wù)的概念與特點拓展訓練

（10min）【教師】拓展講解移動電子商務(wù)能夠崛起的五個原因近年來移動設(shè)備及移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及速度令人驚訝，隨之也帶來了全新的用戶習慣和消費模式。那移動電子商務(wù)能夠崛起的五個原因是什么呢，我們來分析一下。1．平板電腦對移動電子商務(wù)的影響2．消費者在使用移動設(shè)備時有更強的購買欲3．來自移動設(shè)備的搜索廣告點擊率4．夜間移動購物帶來的商機5．移動互聯(lián)網(wǎng)擁有巨大的潛力……（詳見教材）【學生】聆聽、思考【教師】組織學生討論談?wù)勀銓σ苿与娮由虅?wù)的認識？【學生】聆聽、思考、討論通過拓展活動，讓學生加深理解移動電子商務(wù)的概念與特點第二節(jié)課任務(wù)導入（8min）【教師】講解移動電子商務(wù)成中國網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟新引擎，進行導入2015年7月24日，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）發(fā)布第36次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》。據(jù)該報告稱，中國PC端網(wǎng)民的增速已趨于平緩，至2015年6月末，達到6.68億。手機網(wǎng)民5.94億，半年增長3679萬。業(yè)內(nèi)人士分析，中國手機網(wǎng)民的快速增長，其原因一是得益于低廉的移動智能設(shè)備；二是官方促網(wǎng)絡(luò)提速降費，降低了手機上網(wǎng)門檻；三是移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用場景豐富提升了網(wǎng)民使用意愿。……（詳見教材）【學生】聆聽、思考【教師】提問，并隨機邀請學生回答結(jié)合以上材料，談?wù)勀憷斫獾囊苿与娮由虅?wù)是什么樣的？【學生】聆聽、思考、回答【教師】總結(jié)學生的回答，進行任務(wù)解析移動電商的發(fā)展趨勢不可阻擋。傳統(tǒng)零售商現(xiàn)在不行動起來，付出的代價將是巨大的。提前建立、開展移動電子商務(wù)，及早布局移動端，將會讓中國零售企業(yè)搶占市場先機。通過任務(wù)導入，引導學生思考，調(diào)動學生的主觀能動性，激發(fā)學生的學習興趣傳授新知（22min）【課堂互動】?【教師】提問，并隨機邀請學生回答我國移動電子商務(wù)現(xiàn)狀是什么樣的？?【學生】聆聽、思考、回答?【教師】導入知識：我國移動電子商務(wù)現(xiàn)狀7.2.1我國移動電子商務(wù)現(xiàn)狀【教師】講解我國移動電子商務(wù)現(xiàn)狀相關(guān)知識2009年以來，中國移動互聯(lián)網(wǎng)進入了快速發(fā)展時期，通信技術(shù)演進、網(wǎng)絡(luò)資費下調(diào)、終端硬件性能的提升和應(yīng)用服務(wù)的改善，為用戶通過移動終端上網(wǎng)提供了良好的先決條件。3G牌照的發(fā)放理順了三大電信運營商的業(yè)務(wù)領(lǐng)域劃分，大規(guī)模的3G網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)運動隨即拉開，這使得構(gòu)架于電信運營商基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)之上的各項應(yīng)用服務(wù)提供商，得以充分利用網(wǎng)絡(luò)帶寬擴展和數(shù)據(jù)傳輸提速而提供內(nèi)容更加豐富和互動性更強的服務(wù)，其中移動電子商務(wù)就是最重要的應(yīng)用服務(wù)之一。【課堂互動】?【教師】提問，并隨機邀請學生回答我國移動電子商務(wù)現(xiàn)狀是什么樣的？?【學生】聆聽、思考、回答?【教師】導入知識：我國移動電子商務(wù)現(xiàn)狀7.2.2我國移動電子商務(wù)面臨的問題當前，我國移動電子商務(wù)呈現(xiàn)良好發(fā)展勢頭，但產(chǎn)業(yè)發(fā)展依然面臨若干重大問題。移動電子商務(wù)需要更多的產(chǎn)業(yè)服務(wù)作支撐，其產(chǎn)業(yè)鏈條更長，產(chǎn)業(yè)鏈狀況更加復雜。總的來說，移動電子商務(wù)發(fā)展所面臨的問題主要有以下幾方面。（1）安全保障能力不足（2）市場監(jiān)管體系尚不健全（3）誠信缺失和個人隱私問題【課堂互動】?【教師】提問，并隨機邀請學生回答我國移動電子商務(wù)現(xiàn)狀是什么樣的？?【學生】聆聽、思考、回答?【教師】導入知識：我國移動電子商務(wù)現(xiàn)狀7.2.3我國移動電子商務(wù)的發(fā)展趨勢（1）企業(yè)應(yīng)用將成為移動電子商務(wù)領(lǐng)域的熱點（2）獲取信息將成為移動電子商務(wù)的主要應(yīng)用（3）移動安全性問題仍是一個熱點（4）移動終端的商機巨大（5）移動電子商務(wù)將與無線廣告捆綁前進……（詳見教材）【學生】聆聽、思考、理解、記憶通過講解，讓學生了解我國移動電子商務(wù)的發(fā)展拓展訓練

（10min）【教師】拓展講解移動電子商務(wù)未來發(fā)展建議在移動電子商務(wù)未來發(fā)展的過程中，中國電子商務(wù)研究中心分析師建議應(yīng)從以下四個方面去著手建設(shè)。1．企業(yè)加強自律，整肅隊伍2．普及移動電子商務(wù)知識3．服務(wù)商提升服務(wù)內(nèi)容4．相關(guān)法律、法規(guī)的出臺……（詳見教材）【學生】聆聽、思考【教師】組織學生討論談?wù)勀銓σ苿与娮由虅?wù)還有哪些更好的建議？【學生】聆聽、思考、討論通過拓展活動，讓學生加深理解我國移動電子商務(wù)的發(fā)展課堂小結(jié)

（3min）【教師】簡要總結(jié)本節(jié)課的要點本節(jié)課學習了移動電子商務(wù)的概念和特點，了解了移動電子商務(wù)的交易內(nèi)容和交易主體，了解我國移動電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀、面臨問題和發(fā)展趨勢，掌握移動電子商務(wù)的技術(shù)與框架結(jié)構(gòu)，理解了移動電子商務(wù)的商業(yè)模式。要求學生理解掌握基本理論知識并能與生產(chǎn)實踐相