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文檔簡介
代詞的掌握與熟練運用物主代詞、指示代詞、疑問代詞和關系代詞以及不定代詞的運用代詞是代替名詞的一種詞類。大多數代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中的代詞,按其意義、特征及在句中的作用分為:人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、疑問代詞、關系代詞和不定代詞等。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~知識講解知識講解人稱代詞表示“我,你,他,她,它,你們,他們”的詞叫做人稱代詞。
人稱代詞分主格和賓格兩類,有單、復數之分。1、用法(1)通常主格作主語(在句首,動詞前)。例如:Iliketabletennis.(作主語)
(2)賓格作賓語(在動詞或介詞后)或作表語(在be動詞后)。
例如:Doyouknowhim?(作賓語)
Whoisknockingatthedoor?
It’sme.(作表語)
(3)人稱代詞在than之后與其他人或事物進行比較時,用主格和賓格都可以。
例如:HeisolderthanI/me.
(4)單獨使用的人稱代詞通常用賓格,即使它代表主語時也是如此。
例如:IlikeEnglish.
我喜歡英語。Metoo.
我也喜歡。
2、順序
(1)單數人稱代詞并列作主語時,其順序為:第二人稱→第三人稱→第一人稱,即you,he/she/itandI(若錯誤責任,第一人稱應當先)。例如:ItwasIandJohnthatmadeherangry.
2)復數人稱代詞作主語時,其順序為:第一人稱→第二人稱→第三人稱,即we,youandthey
二、物主代詞
表示所有關系的代詞叫物主代詞。物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。1、形容詞性物主代詞的作用相當于形容詞,在名詞前作定語,不能單獨使用。
例如:Ourteacherisingtoseeus.
Thisisherpencilbox.
2、名詞性物主代詞的作用相當于名詞。為了避免重復使用名詞,我們經常用名詞性物主代詞來代替“形容詞性物主代詞+名詞”的形式,在句中可用作主語、賓語和表語,只能能單獨使用。
例如:Ourschoolishere,andtheirsisthere.(theirs=theirschool,作主語)
IsthisEnglishbookyours?(yours=yourEnglishbook,作表語)
I'vealreadyfinishedmyhomework.Haveyoufinishedyours?(yours=yourhomework,作賓語)
Isthisyourbookormine?這本書是你的還是我的?
三、反身代詞
英語中用來表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我們自己"、"你們自己"、"他/她/它們自己"等意義的代詞稱為反身代詞。反身代詞可以在句中作賓語、表語和同位語。<第三人稱都由人稱代詞賓格+self或selves構成。第一、二人稱反身代詞都是形容詞性物主代詞+self或selves構成。>1、作賓語,表示動作的承受者就是動作的發(fā)出者,主語和賓語指同一個人或一些人。
例如:Weenjoyedourselvesverymuchlastnight.我們昨晚玩的很開心。
Pleasehelpyourselftosomefish.請你隨便吃點魚。
2、作表語。
例如:Itdoesn'tmatter.I'llbemyselfsoon.
3、作主語或賓語的同位語,表示親自或本人。主要用于加強被修飾詞的語氣,可緊放在被修飾名詞后或句末。
例如:Imyselfwashedtheclothes.(=Iwashedtheclothesmyself.)(作主語同位語)
Youshouldasktheteacherhimself.(作賓語同位語)
4、常用短語:byoneself親自/獨自,enjoyoneself玩得開心,dressoneself自己穿衣服根據句意,用括號中代詞的適當形式填空。
1.
Is
this
________
watch?
(she)
No,
it
isn’t
________.
(she)
2.
It’s
easy
work.
We
can
do
it
all
by
________.(we)
3.
Neither
of
________is
a
driver.
(they)
4.
A
friend
of
________will
e
to
see________.
(I)
5.
There
are
much
more
trees
in
our
school
than
in
________.(they)四.
指示代詞、疑問代詞和關系代詞。
1)指示代詞是表示“那個”、“這個”、“這些”、“那些”等指示概念的代詞。指示代詞有this,that,these,those等。在句中可以作主語、賓語、主語補語、介詞賓語等。
如:This
is
the
way
to
do
it.
這事兒就該這樣做。(作主語)
I
like
this
better
than
that.
比起那個我更喜歡這個。(作賓語)
My
point
is
this.
我的觀點就是如此。(作主語補語)
There
is
no
fear
of
that.
那并不可怕。(作介詞賓語)2)疑問代詞有
who/whom
誰(指人);whose誰的;which哪一個,哪一些;what什么。在句子中用來構成特殊疑問句。
如:Who's
that?
3)關系代詞
who,
whom,
whose,
that,
which用來引導定語從句。
如:The
money
that/which
is
on
the
table
is
mine.
桌上的錢是我的。
關系代詞用來引導定語從句,它的作用如下表:根據對話內容,用適當的代詞填空。
1.
________is
one
the
wall
of
your
classroom?There
is
a
map
of
China.
2.
________are
you
waiting
for
here?Our
friends.
3.
Excuse
me,________is
the
way
to
the
station?
Sorry,
I
don’t
know.
4.
Could
you
tell
me
________dress
is
better,
the
red
one
or
the
white
one?
5.
Do
you
know
________
dictionary
it
is?I
think
it’s
Lily’s.6.
________
is
on
duty
today?I
am.
7.
________
do
you
like
about
America?The
people
and
the
food.
8.
________
handwriting
is
the
best
in
Class
One?Li
Lei’s.
9.
________
is
her
aunt?She
is
a
nurse.
10.
________
do
you
prefer,
tea
or
milk?
I
prefer
tea.
五.
不定代詞。
不指明代替任何特定名詞或形容詞的代詞叫做不定代詞。常用不定代詞有:
some,
any,
all,
none,
both,
either,
neither,
each,
every,
other,
another,
much,
many,
few,
little,
one等。
1.some,
any
1)some
一些,可與復數名詞及不可數名詞連用。
(1)在肯定句中用some。
(2)some用于其他句式中:
a.
肯定疑問句中:說話人認為對方的答案會是肯定的,或期望得到肯定回答時。
Would
you
like句式中,表委婉請求或建議。
Would
you
like
some
coffee?
b.
在條件狀語從句中表示確定的意義時。
If
you
need
some
help,
let
me
know.
c.
some位于主語部分。
Some
students
haven't
been
there
before.
2)any
一些
any
多用于否定句、疑問句和條件狀語從句中。當句中含有“任何”的意思時,any可用于肯定句。
如:Here
are
three
novels.
You
may
read
any.
這有三本小說,你可任讀一本。
2.
few,
little,
a
few,
a
little
3.
Many,much
固定搭配:
only
a
few
(=few)
not
a
few
(=many)
quite
a
few
(=many)
many
a
(=many)
如:many
books
were
sold.
賣出了許多書。many
a
book
was
sold.
賣出了許多書。
many,much前可有so,
too,
how等詞進行修飾。
如:There
are
too
many
mistakes
in
your
diary.
So
many
people
are
waiting
for
the
bus.
Sorry,
I’m
afraid
I
can’t
go
with
you.
I’ve
got
too
much
work
to
do.~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~課堂小測課堂小測1.
I
have
many
pears.
I
can
give
you
.
(any,
some)2.
Is
there
meat
in
the
fridge?
(any,
some)
3.
If
you
have
questions,
please
ask
me.
(any,
some)
4.
He
has
friends.
He
always
stays
at
home.
(few,
a
few)
5.
He
hasn’t
money
now.
(many,
much)~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~家庭作業(yè)家庭作業(yè)一、選擇題。(
)1._____willspendthesummervacationinQingdao.
A.He,youandI
B.You,heandI
C.I,youandhe
(
)2.—Whoissingingthere?
—_____isLiMing'ssister.
A.She
B.This
C.It
(
)3.Sheisanoldclassmateof_____.
A.me
B.my
C.mine
(
)4.Takecareof_____.
A.myself
B.you
C.yourself
(
)5.Mr.Zhangpraised_____forhisprogressinstudies.
A.he
B.him
C.his
(
)6.Theradioisalmostthesameas_____.
A.She's
B.her
C.hers
(
)7.Iboughtaniceskirtfor_____.
A.she
B.her
C.herself
(
)8.______isaclosefriendof_______.
A.She,mine
B.Her,mine,
C.She,my
D.Hers,my
(
)9._____taskwillbepletedsoon.
A.Ours
B.Ourselves
C.Our
(
)10.Weshouldbestrictwith____instudy.
A.myself
B.ourown
C.ourselves
(
)11.Youcannotfinishthework________.Let______helpyou.
A.youself,me
B.yourself,mine
C.yourselves,me
D.yourself,me
(
)12._______workisheavy,but___________isheavierthan_________.
A.Our,their,our
B.Our,theirs,ours
C.Ours,theirs,our
D.Our,their,ours
(
)13.Ourteacheraskedustoenjoy_________duringthesummerholidays.
A.us
B.ours
C.we
D.ourselves
(
)14.Healwaysthinksofothersandneverthinksof_________.
A.him
B.us
C.his
D.himself
(
)15.Musicmakes______relaxing.
A.us
B.ours
C.we
D.he
(
)16.What'sTom'sphonenumber?
_____phonenumberis81826753.
A.He's
B.His
C.He
D.Her
二、選擇填空題。
1._______(He,Her,His)maneisJack.._______(She,He,His)isacook.
2._______(I,My,Mine)auntisanurse.______(She,He,Her)worksveryhard.
3.Pleaseshow_______(me,I,mine)theway.
4.Thebooksaren't_____(my,mine,I).________(They,It,Its)maybe_______(her,hers,your).
5.Let______(I,me,mine)tell_______(her,she,hers)howtodoit.
6.Help_____(you,your,yourself)tosomefish,please.
7.Don'ttell_______(he,him,his)theanswer._____(I,Me,Us)believethat_____(he,him,his)canwor
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