初中生暑假學習計劃(集合15篇)

初中生暑假學習規劃1

一、閱讀：1、閱讀世界名著2本2、中國古典文學名篇：詩300首，詞20首，文5篇。

3、閱讀古文學常識書籍4、中國名著，文學若干本5、科學類書籍若干方式以自由學習為主，

二、文體：1、下象棋，圍棋，國際象棋2、笛子3、溜冰4、自行車5、漫步養成每天熬煉的習慣、

三、寫畫：1、鋼筆字2、毛筆字3、英文4、畫畫5、打字。

四、摘抄美文一篇。

五、每天堅持寫日記一篇。

六、整理房間和自己的學習用品目的是通過活動等各種學習方式培育孩子的學習興趣，提高孩子自主學習的力量，并滲透良好生活習慣的養成，使孩子更喜愛學習，喜愛生活！

8：30做暑假作業10頁

9：30休息半小時

10：00背英語半小時

10：40思維訓練半小時自由閱讀，活動時間，爭論溝通說明：規劃依據實際狀況而定，今后要事先規劃好，遵照執行，以便養成良好的生活、學習習慣！

中午午休

2：40寫字10分鐘

3：00做暑假作業10頁

4：00休息（完成摘抄）

初中生暑假學習規劃2

“我會在寒暑假時先預習下一學期的課本，特殊的英語。這就需要提前去借課本，也可以去買課本和相應的課本同步資料，然后給自己定好假期規劃，每天看多少書，做多少題，每天完成任務便去happy一下。每周任務做完即可休息，雙休日和同學逛逛街，打打羽毛球、排球，踢下毽子，逛逛書城，有時還集體去巡游四周的風景名勝。這樣學學玩玩就特殊有勁兒，也不覺得悶。

“這樣一個假期下來，自己對這續期要上的課已也許熟識了，只要上課仔細聽講，就會一方面把懂的學問復習一次，一方面將一些疑問當堂解決。”

概括地說，假期預習是為了開學后能更好地學習。再詳細一點，提前預習功課，對同學們而言，有這樣3個好處：

一是提前了解下學期將要學習的內容，讓自己做到心中有數，作好下學期學習的規劃和心理預備；

二是提前介入下學期的學習，先解決一些自己能夠解決的問題，以便更好地聽懂教師講課，提高聽課和做練習的效率；

三是提高自己的自學力量，為以后的獨立學習打下根底。

假如你能像這位同學一樣懂得利用寒暑假時間，那么開學之后，你就會驚喜地發覺，你的學習成績已經在不知不覺間有了很大提高。

固然，在預習的過程中，你還需要留意這樣一點：預習最主要的目的是培育自學力量，為下學期更好地學習打根底，因此不求學得多深，但求理解就好，對于一些難度較高的題目，可臨時不做，以避開挫傷學習的積極性。

初中生暑假學習規劃3

不知什么時候我已經漸漸的走到了這里，這個只屬于初三的樓層。我還清楚的記得剛進入學校的時候，我仰視著最高樓層中的學長學姐們，看著他們身在能夠俯視校園的高地，我特別的艷羨，也特別的期盼。由于總有一天我也會爬上那樣高的樓層，欣賞者和他們相像卻不一樣的光景。但是沒想到我已經忘卻了的愿望卻已經在不知不覺中實現了。

下個學期我就是高三了，是xxx中學中年級最高的學生。按教師的話來說就是：“下學期你們就是xxx中學的大哥了，可不能給學校丟臉!”是啊，想到我將踏上最高的地方，要是我自己卻沒有能與之相襯的學識可怎么好。所以在這個暑假到來之際，我要將我在放假前構思的學習規劃寫下來，在暑假仔細執行。期盼我下個學期能帶著最好的狀態登上初三，我的學習規劃如下：

我在這個假期不能像以往一樣隨便度過了，初三時個關鍵的時間。多少學長學姐用努力告知我們，只有別人休息的時候也在堅持努力，才不會在最終的時候被甩下來!

今年的暑假我早早的就拜托媽媽給我找到了兩個數學和英語的補習班，雖然會讓我的假期時間大大縮短，但是這是能在假期也保持我這兩門弱項能夠連續前進的最好方法了。

依據時間安排，每天的八點到中午，都是我的補習時間。所以我還有下午和晚上的時間可以安排。在下午的時候我可以先復習穩固一下每天學的學問，還可以邊復習邊完成作業，這也許花去2個小時的時間。然后我可以休息一會，也許晚上六點吃過晚飯后，我有一個小時可以依據作業的量來劃分每天應當完成的暑假作業。要是我能每天多做一些提早完成那就再好不過了。一個小時后，我還有也許四非常鐘來預習或者記單詞，雖然是最終時間很難熬但我盼望我每天都能堅持。然后差不多到了晚上八點左右了，為了明天也是精神滿滿，我也該洗洗睡了。

這樣一天分析下來我每天雖然被學習占去了大局部，但我還有四個小時的自由時間，這比起在學校里來說已經特別充分了。我可以盡情的在這下午的四個小時里做自己的事情。但也不能玩的太過火了，多在來之不易的假期幫媽媽做些事情吧!

初中生暑假學習規劃4

英語總結：

這次英語考試87分，成績并不是很抱負，所以，通過這次期末英語考試，我對自己英語缺乏的方面總結了以下幾點：

1、語法不過硬，總分15分的語法局部，我足足扣了8分左右，認真看，原來都是語法不清晰所失的分。大多都是我思前想后，優柔寡斷的答題。而往往扣分的也是這種題目。關于失態的變化，副詞，名詞的適當形式等。這些語法我都模糊的很。所以，在暑假里我要專注英語方面。認真加工。肯定要把語法搞懂。

2、閱讀：閱讀的形勢可分集中。1、推斷對與錯2、依據短文選擇題3、完形填空4、首字母填空。有事也會有一兩篇小對話，要讓我們選語句。這次的閱讀總分一共為40分，零零散散的分數一家起來就扣了4。5分。而多是扣在完形填空這一欄。所以，我去買了一本《初中英語完型填空300篇》暑假之中一日兩篇。這樣練習有助于閱讀的提高。

數學的總結：

數學這次我考了92分。成績并不是很抱負。我想為什么自己數學總是沒能得高分。緣由可能有幾下兩點。

1、馬虎，不仔細認真：這主要表達在沒能看清題意，做題目的時候常常將題目抄錯。或在做題目的過程中計算錯誤。假如由于這個扣分是非常可恨的。因此，我知道避開這種事情發生的唯一方法便是：仔細認真。

2、我認為數學的實戰攻略為題海戰術。題目做多了，提示接觸多了。便不再可怕難題了。更重要的是開動腦筋。像這次考試最終一大題。正五邊形有72°，正是變形也有72°，要從多個角度來考慮題目！

語文總結：

語文考試這次85分，應當說比擬好。但通過這次的考試，我也找到了點漏洞。和值得我去留意的地方。

1根底：根底分這次我總分值，那是由于我應當背默都落實了下去，另外，課外古文是要考平常去仔細聽講和課外積存的

2閱讀：共33分的閱讀我扣了5分。記敘文扣1分，說明文扣4分。而說明文主要扣的都是作用與概括這種題型的題目，我會將說明文閱讀訓練那一套卷子仔細的閱讀一遍的。

3作文：40分的作文扣10分，作文要多寫和多看文章，文章心愿，給人以耳目一新的又有說服力。點名文章的主題的文章自然是高分。所以，我會用暑假的大局部時間看文學作品及作文的。

暑假明天落實作業：

1作文（兩天一篇）

2完形填空2篇

3閱讀5篇

3古文看2篇

4每天5首詩

5英語朗讀20分鐘

6數學題30道

7看書。

初中生暑假學習規劃5

1、重視學習習慣的培育培育良好的學習習慣，不僅對初三學生必要，實際上對全部的初中學生都有著重要的意義。學習的規劃性、目的性肯定要強，不要搞突擊戰；聽課要講究效率，在課堂上無論會與否，都要緊跟著教師的節奏，與教師多溝通，尤其是有不懂的地方要準時問。

教師要幫忙學生做好成績分析，這對提高每個同學的成績是特別有效的，初三的同學不妨學習一下，通過反復的成績分析，對自己的學習做到心中有數。在做成績分析時肯定要細致，哪里學問把握不堅固，哪一局部考試常常丟分，然后適當練習彌補缺乏，并且給自己定下目標，避開今后再次丟分。

2、跟著教師走首先，初三上學期，教師會講新課，聽課時肯定要緊跟著教師，仔細聽講，認真做筆記，然后準時復習；到了下學期就會系統復習，在這一環節，迫于時間，有的地方不會講得特別認真，同學們在課后還需要自己看書，不要放過每一個學問點。

其次，到了初三，一個顯著的變化就是要做大量的題，經受很多次考試，做錯題確定也不會少，其實這是很正常的，所謂“做得多，錯得多”，但是有的同學可能會由于一次錯題、一次考試而影響心情，其實這大可不必，更不要由于做錯題而疑心自己。練習或者考試之后，看一下哪些不該丟分的地方失分了，將這些題抄到一個錯題本上，將考察重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來，反復思索、練習。

跟著教師的思路走，把握有效的學習方法，扎實地復習，對初三學生來說，是大有裨益的。

3、讀書不要怕吃苦西部地區甘肅會寧的高考升學率始終在全國很知名，記者去采訪，得出的結論就是教師苦教、學生苦學、家長苦供。幾年前，我們在學習洋思閱歷的時候，就被告知不僅要學習洋思的課堂教學模式，更要學習洋思中學教師苦教學生苦學的精神。洋思中學的“堂堂訓練”，實際上就是每節課都檢測，而學生一旦遇到檢測，神經必需緊急起來，堂堂進展高強度訓練，學生的成績自然會好起來。

4、偏科肯定不行“學問是融會貫穿的，你會在學習生活中發覺文理科中必定的內在聯系。”對偏科這一做法特別不贊同，“文科教給我理解問題、分析問題的力量，理科則給我一個理性的規律思維，兩者缺一不行，所以肯定不能偏科。”

5、日記訓練法作文可以通過記日記的方式來訓練。通過日記來練筆，把平常生活中發生的那些大事小事都以日記的形式記錄下來，或者把日記寫成讀后感、觀后感。比方看完一本書、一些雜志、某個電視節目，會有一些感受，那就寫出來，記在日記本上。你平常常常寫日記的話，寫作文的思路往往來得很快，可以從平常的日記里獲得許多素材，要是靈感一下子和日記契合上了，下筆就覺得不費事，寫得順暢，比擬流利。日記除了記錄日常生活中的一些事情，及一些讀后感、觀后感外，有時也可以把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面，可以鼓勵自己，或者激發一下自己的創作靈感。長期這樣記日記，對作文水平的提高有很大幫忙。此外，我們也可以找一些和自己寫作風格比擬相近的范文，學習它們的特長。

6、解壓沒有給自己訂立嚴格的作息時間，每天只要完成既定的任務就可以休息了，所以很少“開夜車”，最晚也在12點左右就睡了。在考前，有時候9點多就休息了。“但我起床的時間很固定，每天早晨5點40準時起床，一點都不拖拉。”

初中生暑假學習規劃6

【語文】多看書做“書蟲”

升入初三后，學生要更重視平常學問的積存，多看書，做“書蟲”，從書中吸取養分。

可以利用暑假給自己安排早讀時間。一是背誦默寫初一、初二4本語文課本中的古詩文，由于初三總復習時很難有空余時間來背誦古詩文。在背誦時，學生要重點找一些往年常考的名篇，而一些比擬冷門的篇目大概通讀一遍即可。二是閱讀名著。古人云：開卷有益。閱讀可以讓準初三生更好地了解社會，開拓視野。名著的范圍可以從教師推舉的書目里找。

同學們還要養成做讀書筆記的好習慣，落在筆頭的學問點更簡單記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內容。

除了書籍外，學生還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課余時間，閱讀安康的報紙雜志。學生要學會觀賞報紙雜志中的文章及標題，如《作文報》、《讀者》等，養成剪報和摘抄的好習慣，擴大自己的學問儲藏。

PS：在上周我們已經向大家推舉了《中學生暑期必讀書目》，大家可直接查看歷史消息。

【數學】主動思索學“活”學問

暑期預習數學學問時，準初三生要會讀課本并弄清例題。

想學好數學，首先要會讀課本。要留意不是背公式，而是在理解的根底上把每一個概念、公理、定理和公式弄清晰。

其次，要多做習題，擅長分析。弄明白最根本的概念和例題后，學生要多做課后配套的練習題。做題時，準初三生要養成精確計算的好習慣。假如題目會做，卻由于計算馬虎而導致答案錯誤，那就太惋惜了。在做題中，學生要注意發覺題與題之間的內在聯系；在做一道與以前相像的題目時，要會通過比擬發覺規律、看到實質，以到達“觸類旁通”的效果。

再次，要記錄錯題，避開再犯。準初三生最好能預備一本錯題集，分門別類地收集自己的錯題；沒事的時候就翻一翻、看一看，這樣會有很大收獲。初三的數學更深、更難了，但只要把握正確的學習方法，學好數學并不是難事。初三生還可利用假期提前總結梳理學問構造，如做一個學問表格，這樣在復習時可以更一目了然。

【英語】暑假復習重在閱讀

暑假新初三生英語復習要把重點放在閱讀上。

學好英語科目要堅持大量閱讀，只抱著課本看是不夠的。準初三生可利用暑假多讀書，如讀讀簡寫版的小說、英文報紙等，可以是無需完成任務的泛讀，也可以是字斟句酌并完成各種練習的精讀。讀得多了，語感也就有了，閱讀力量肯定會有所提高。另外，作文與閱讀的聯系最為親密，閱讀水平的凹凸直接影響作文水平的凹凸。準初三生要加強閱讀訓練，利用閱讀來提高作文水平。對經典范文，學生要進展背誦和記憶，從而把握美麗的句型構造，為寫好作文打下堅實根底。

不同層次的學生假期學習安排要有所不同。學習根底較差的學生要留意查缺補漏，把學過的詞匯、語法學問復習一遍，看看自己存在哪些漏洞，并準時彌補。學習根底較好的學生可以提前預習一下新課程，還可以做做聽力練練耳朵，既可以聽聽力訓練磁帶，也可以聽聽英文歌曲。

【物理】依據學習狀況對癥下藥

新初三生暑假復習物理時，要依據自己初二的學習狀況“對癥下藥”。

對于初二物理成績較好的學生來說，可以依據教材，把已經學過的一些零碎學問點利用暑假做穩固復習。比方力學和電學局部是重要考點。有力量的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些學問點沒有把握。

對于根底較弱的學生，最好把初二的筆記拿出來，重新復習一遍，這樣在將來面對新的學問時就不會生疏。在假期依據自己的學習狀況做一些練習題，或者從以前的錯題中吸取閱歷，以求到達不留漏洞，提前預熱的效果，以飽滿的信念迎接新學期的到來。

【化學】預習從現在開頭

作為一門馬上開頭學習的新課，化學需要記背的學問較多，初三生利用暑假提前預習一些簡潔的學問點。在預習時要訂好規劃，可以分章節學習，比方熟識化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊，簡潔地了解元素性質、方程式等根底學問。

對于一門馬上開頭學習的新課，準初三生都在同一起跑線上。開學后緊跟教師的進度和要求并準時自檢，學生都能學好化學。

不過，要留意的是，孩子的暑期生活不應完全是學習，因此家長們應合理安排孩子的假期規劃，做到學習玩樂兩不誤！

初中生暑假學習規劃7

暑假到了，如何合理地安排學生假期的學習生活，讓學生在假日之中得到一個成績的跨越？這肯定是家長和學生目前最為關注的問題。對于許多學生而言，暑假既是連續學習新學問的調整期，也是補缺補差的“挽救期“和穩固提高的“特別時期“。因此，在適度放松的同時，黃岡網校盼望同學們必需安排好每天的學習，按時、按質、按量地完成暑假作業；仔細查找平常學習中遺留的薄弱環節和學問點，之后進展“集中轟炸“，重點突破，爭取為下學期的學習制造更高的起點。因此，針對初中生我們做了如下的建議：

理規劃時間，制定學習規劃

放假后的第一件事，應當是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學習狀況，找出最需要提高或最想做的事，合理安排復習和預習時間，有針對性地制定假期學習規劃。

每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以依據自己的狀況合理的規劃一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰慧更重要！只要你根據規劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的！

※呵呵，不要忘了，肯定要預留出熬煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應當嚴格遵守。信任你的假期肯定會有意想不到的收獲。

確定學習目標，攻克薄弱環節

今年的暑假假期較短，目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。假如想真正有收獲，肯定不要貪多喲！相宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。

利用黃岡網校的網絡資源，有效進展復習穩固和預習提高

1、利用網校現有資源進展復習：

·上學期在課堂里平常沒有來得及聽完的課程，或者沒有弄懂的問題，可以利用假期結合“學習區”里面的“名師面授”重新學習一遍。最終實在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”里面提問{24個小時之后}我們的教師會給你回復。

·大家在網校上學習的時候肯定要按我們教你們的“四步學習法”——學問強化，名師面授，智能測評，名師答疑來進展復習和預習。

·網絡教材：初中網絡教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數學、物理、化學等各學科的內容，與教科書完全同步，學生可利用假期時間進展復習。

·“智能測評”的難題反復推敲，重在理解解題思路。對于由于學問點沒弄懂而做錯的題目準時的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納，便利你們以后的查閱和復習。

2、預習下學期課程：

·通過黃岡網校的網絡教材，將下學期的課程提前預習一遍，把握各科下期的重難點。

·預習的過程中遇到的不懂的問題要準時做記錄，以便利大家下學期課堂的學習。

·在學習過程中遇到的疑問，可以通過“名師答疑”向教師請教。

真心的盼望你們每個初中生都能將復習狀態調整到最正確，高效率、高質量地完成自己的復習和預習規劃！風雪再大，黃岡中學網校與你一起進步！

初中生暑假學習規劃8

20xx年的暑假馬上開頭，初中三年的學習生涯已經過半，初中數學的學習慢慢進入高潮，最難的、考點最多的學問點不斷的向我們涌來。初中的學生和家長都知道這樣一句話：“初一不分上下，初二兩級分化，初三一個天上、一個地下”誠然，初二是初中學習的分水嶺，而初二的數學學習又是兩級分化的核心緣由。如何在20xx年的暑假提前學習，領先整個初二，進而領先初三學習。我將就學生在這個暑假的數學學習，給出一些詳細有用的建議。

一、初二數學的特點

前文已經說到，初二數學是拉開學生差距的核心緣由，這主要表達為初二數學的難度突然增加——隨著實數。平行四邊形和函數這三塊學問的引入和不斷深化，許多同學感到學習數學不再像初一時那樣得心應手，于是，一局部同學能夠在初二連續保持領先，最終成為中考中的成功者；而另一局部同學卻漸漸的被拉開差距，學習興趣和自信念受到雙重打擊，對于理科學習感到越來越恐驚，我在近幾年數學成績統計中，初一的時候大家的成績比擬集中，分數到達優秀（xxx分）的占xx%以上，成績最差的也在xx分上下；而初二時的優秀率只有xx%，有很大一局部同學只能拿到xx多分；初三時還能保持優秀的同學缺乏xx%，較差的同學在考試中已經在及格線之下。

二、領先初二下學期

暑假是優秀學生的必爭之地，依據許多優秀學生的＇學習閱歷，我們能夠發覺一些共性的東西，比方眾多優秀的學生都會選擇在暑假連續進展學習，從而在春季取得肯定的優勢。

（1）暑假的復習

暑假充裕的時間，可以利用起來把上半學期中的漏洞進展很好的彌補，假如上半學期整體學習得還不錯，那么應當把重點放在四邊形的證明上，特殊是構造全等的題目，隨時都不應當放松警覺，最好做到每天練習一道題目，每周做一次方法歸納，由于全等在中考中占據著極其重要的地位，近五年的中考壓軸題都以全等，四邊形和三大幾何變換綜合的形式呈現出來，這類題目讓許多同學在中考時都放棄作答，緣由就是全等構造類題目難度可以出得很大，假如沒有日積月累的閱歷，是很難在中考中完成這類題目的。

（2）暑假的預習

對于大多數學生來說，對于下半學期學問的提前學習比對以往學問的復習要更加重要，其緣由主要可以分為以下三點：

1）初二下學期大多數學校的進度會加快，要求同學也能提前進展預習；

2）初二下學期的學問難度將進一步加大，暑假學習完初二下學期的重點內容，在學校講課的時候就可以順當聽懂，在課外就可以進展專題訓練，提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。

（3）提前學習已經成為初中優秀學生心中共同的隱秘，而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落后了，綜合以上的分析，我們便能輕易得出一個結論：要想領先初二下學期乃至初三總復習，今年的暑假必需做好規劃，仔細學習。

三、暑假期間，應當如何安排數學的學習內容和時間

上文中已經提到，暑假重點應當放在提前學習春季的學問上。而春季的課程中，最重要的學問有三塊：不等式，分解因式，相像形，依據每個同學的實際狀況，每人制定一個每天不小于2小時學習數學的規劃。

初中生暑假學習規劃9

這個暑假怎樣才能讓孩子們過得歡樂而又充實？孩子暑假生活過得不好，主要的緣由是在家長，專家們認為，暑假和寒假是學校教育的空檔期，但也是提高孩子素養、增加暑假見聞、親子溝通和充實暑假作業的黃金時期，不容錯失。為您預備了暑假學習規劃、暑假旅游規劃，盼望能給家長們一些啟發，讓孩子們過一個歡樂而又有意義的假期。

此規劃適合學生：催促型

語文、數學為弱項

此類規劃具有催促性，適合尚須家長催促、教師幫忙的學生。此規劃中，特殊重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培育和家長、教師的幫忙。

一、規劃實施的目標：

1。提高自己在語文、數學等方面的學習力量。

2。加強運動，提高身體素養。

3。學會做簡潔的家常菜。

二、詳細措施：

1。針對自己的.薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進展反思，調整。

2。在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習規劃。（安排好每天復習進度的明細內容）

3。把練習卷上做正確的題目進展整理，確認自己已經把握了哪些學問，具備了哪些運用力量，樹立自己對本學科的信念。

4。把練習卷上做錯的題目進展整理、抄錄，翻開教科書，逐題進展分析，找到錯誤的關鍵之處，進展仔細的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進展練習、強化。（盡可能用自己的力氣解決問題）

5。遇到無法解決的困難，按教科書的學習挨次進展梳理排列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請教師一起幫忙解決。

6。每周二次帶著學科的不懂之處和教師一起分析、解決問題。回家后運用教師解決問題的方法進展自我強化練習，填補自己的學習漏洞。（這一點必需根據教材由淺入深的學習挨次，切不行東一榔頭西一棒的無序）

7。每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里（背出），慢慢地形成解題方法的量的積存。

8。一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。（也可以聽音樂等，做自己有興趣的事）9。一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

三、時間安排：

1。一星期學習五天，上午2。5小時，下午2。5小時。按一小時一節課安排好課表。

2。每天的3點以后是運動或做家務的時間。（也可以安排一些適宜的消遣活動）

3。雙休日去看一些有益的展覽會，或參與一些有益的社會活動。

四、催促自律：

1。設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。

2。合作學習小組的同學相互催促，執行暑期生活、學習規劃有始有終。

五、家長催促：

1。家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習規劃執行的狀況和進度，準時幫忙解決執行中的困難。

2。家長在幫忙學生執行規劃時，也要敬重學生的要求，切不行急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

初中生暑假學習規劃10

要放暑假了，這個學期完畢之后，看到自己期末的考試成績，其實自己不是那么的滿足的，雖然不差，但是也是有些科目還有提升的空間，所以在這個暑假我也是要去彌補，去學好，對此我也是制定了一個暑假的學習規劃。

我的英語學習是比擬糟糕，可能也是之前根底不是那么的好，并且對于這門科目并不感興趣，導致自己也是無法去仔細的學，上課的時候聽得還是不那么的懂，成績不太好我也是知道是這個緣由，假期主要也是針對英語，去彌補這一門課程，特殊是單詞肯定要記好，語法也是要熟識，為此我也是在假期要去找英語好的同學去請教，成績糟糕其實我并不是太擔憂，究竟那是過去了，知道錯誤，去彌補才能真的在下學期到來之后，能跟上教師的上課進度，然后去取得進步的，我每天也是固定自己要記憶的單詞數量，要把握的語法有哪些，同時培育自己對于英語的一個興趣，之所以覺得枯燥，也是自己始終沒有去認真的想到英語能用來做什么，沒有去考慮過自己其實仔細一些，其實也是能有好的成績的，會想學的，所以也是可以看一些英語的電影，聽英語的歌曲，特殊是一些喜劇的電影更是能讓我對英語會有興趣一些。

除了彌補英語，暑假我也是要去看一些課外書，至少一本吧，臨時還沒確定是哪本，到時候去書店看看自己喜愛的，這樣其實也是可以增長自己的見識，而不單單只是學到了教科書的東西，其實課外也是有好多是可以讓我們去學習，去收獲到的學問，并非只有一個課本的，同時我這個暑假也是想要學會游泳，這既是熬煉身體，同時也是增加了自己的一個技能了，去泳池找教練，然后爭取一個暑假是可以學會的。這樣不但是可以在學習課本學問之余去熬煉到身體，也是不會覺得枯燥。其實始終也是有這個想法，但是以前暑假都是想著去玩了，而沒有想過要不要學一些東西，既然有時機，還是要去嘗試下才行的。

規劃做好了，也是到時候要去執行，同時學習的過程之中遇到問題，我也是要想方法去解決，特殊是英語的學習必需要仔細，要堅持下去，不能再成績那么糟糕了，下學期肯定要讓教師看到一個新的我，我也是會依據狀況去調整規劃，去讓自己這個暑假有收獲。

初中生暑假學習規劃11

20xx年暑假立刻就要來了，我將要制定個人的學習規劃，由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。

一、語文：預習和復習兩手抓

1.利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，由于初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文；二是閱讀名著，這次暑假布置的任務是閱讀《格列夫游記》。

2.預習初三的語文課本，不但可以獲得新的學問，而且通過總結還能找出自己不懂的地方，進展反復理解或直接請教教師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯，朗讀課文直至會背誦。

3.暑假里多讀優秀作文，留意作文的開頭和結尾，多背一些經典的句子。

二、數學：做題穩固預習效果

初三上學期根本上完畢教學進度，課業量比擬重。有力量的學生可以利用假期進展數學課本的預習。依據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培育自學力量，另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往后進展，依據自己的力量，了解下學期將要面對的學習內容。同時，在了解的根底上可以選擇一本練習方面的書，邊自學、邊檢測。

在預習過程中，同學們應以通讀教材、理解根本的概念、法則為主，不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。

從學習方法上，要培育自己學會歸納總結，常常對自己所做的練習進展反思，對在哪里，錯在哪里，準時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學習力量解題技巧都會有所提高。假如同學們感覺學習枯燥，可以實行單獨學習和合作學習相結合的方式，和一些學習態度端正的同學一起學習，能有效地提高自己的學習效率。

三、英語：各個環節都不放松

暑假中英語的學習應當遵尋循序漸進的原則，各個環節都不能放松。

1.單詞

英語學得很好的學生假如再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應當側重于初三課本第一其次單詞的預習，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進展提升；中等生則需要雙管齊下，在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進展預習；英語學習程度差的學生不能急于求成，要對所學過的單詞進展系統的歸納總結，做到穩扎穩打。

2.作文

作文與閱讀的聯系最為親密，所以閱讀水平的凹凸直接影響到作文的水平，這就需要同學們加強自己的閱讀訓練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經典的范文也要進展背誦和記憶，從而把握美麗的句型構造，為作文打下堅實的根底。

3.口語

中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一，包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規定的內容更要留意語速，語音和語調

初中生暑假學習規劃12

剛剛完畢了初二的學習，初三又近在眼前了。生地會考已經完畢，初三的學習會少兩門課程，但是卻并不會比初二要輕松。生地會考是生物地理的中考，而初三是全部科目的考試，這之間的差距是特別大的。

以我目前的成績來看，三門主科的成績還算不錯，但是也有要加強的地方。我會利用這個暑假去上英語和數學的輔導班，時間就安排在每天的上午，提高自己的成績。中考數學是重點，也是能拉開和別人之間距離的科目，一道數學的選擇題就有3分，十道題就是三非常，我要做的就是把這三非常拿穩。選擇題看起來比擬簡潔，但實際上有些選擇題完全可以擴展一下，做一道大題了，所以不能掉以輕心。數學主要是要能翻開思路，不能被題目所局限，所以要做大量的練習才行。

歷史這一門課程比擬簡潔，主要考的是記憶力，要記的學問并不算多，主要是比擬分散，要記憶背誦的都是一些歷史大事以及這些大事的意義和影響。不過也正是這些比擬繁雜、比擬分散的學問也會有些麻煩，有些大事發生的時間比擬近，簡單混淆，如何區分開來就比擬重要了。

我們的政治考試是開卷，但我從來不覺得開卷考試很簡潔。就以學校曾經做過的試卷來看，假如什么都要開書去查的話，時間是特別趕的，一個半小時的時間，翻書假如鋪張時間的話，題目就有可能做不完。而且許多答案也不是書上就有的，而是要依據題目，結合書上的內容用自己話去解答，所以背誦政治書是有必要的。雖然內容許多，但我想只要我急躁點，也不是做不到。

物理這一門科目和數學比擬像，假如說數學是抽象的話，物理就是比擬符合現實的了。許多物理題目都是以生活中的例如舉例子。比方運貨，推送一個物體要用多大的力，摩擦力又是多少，人在這個過程做了多少功，這些都要進展分析。

化學可以說是我覺得最難的一科，不管是金屬反響物還是方程式。都是讓我頭疼的地方。許多時候化學的計算題我感覺比數學還要難。這個暑假，化學也是要進展補習的。大量的練習題也是少不了的，只有多做多練才行。

大致上這個暑假就依據這些方面來學習了，中考還有一年的時間，我要不斷的進步才行。

初中生暑假學習規劃13

暑期到了，為了我的暑假生活變得充實，下面我將制定自己的工作規劃：

一、學習初三內容

時間：現在到八月份上旬

1.周一至周五排兩個半每天時間學習初三數學，其中間隔一天。

（有條件找人輔導比擬好，教師比擬有閱歷，將根底打好。）

2.周一至周五排一個半每天學習初三物理。

（買參考書、試題自學或者找教師。）

3.周末排兩個半天看文科書

（集中在一天唯恐挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子登記來，討論一下好作文的構造。其次背一下中考所要求名著的也許故事情節。）

4.周末排一個半天看歷史課本。

（由于初三學習忙，歷史唯恐顧不上學了。）

二、預備參與競賽或其他競賽和加強第一局部學習內容

時間：完畢第一局部規劃至開學

（1）預備參與競賽：正常來說初三下學習要進展數理化三科的競賽，你假如有考慮拿獎就選一兩科學習，理化兩科競賽內容多項選擇自高中，對高中學習有幫忙。

預備參與其他競賽：自己找找看，看看能不能中考加分。

1.一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。

（2）加強第一局部學習內容：初三上化學比擬簡潔，初三下消失酸堿鹽、溶液比擬難些，因此暑假不用預習化學，寒假再預習也來得及。

此項同第一局部內容時間上不轉變，在內容上做調整：

1.數學開頭學習中難題。

2.學習物理的中難題或學習化學

3.復習初一初二的語文（文言文、詩句）

初中生暑假學習規劃14

一、時間安排

（一）每天的四個“1小時保障”

1、每天保障做一小時的語文或數學暑假作業；

2、每天保障一小時的無負擔課外閱讀；

3、每天保障一小時的英語自學

4、每天保障一小時的戶外活動或運動。

（二）規劃與非規劃

1、如無特別狀況，每天必需完成以上規劃；

2、每天的規劃在得到“保障”的前提下，可敏捷自由安排；

3、假如因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；

4、可以間或睡懶覺，但不要影響當日規劃的實施。

二、學習規劃

（一）語文課程規劃

1、7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

2、把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科學問大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；

假3、期可以自己買三本自己喜愛的任何書籍；

4、把以前稍顯薄弱的閱讀題的標準答復、錯別字系統復習。

（二）數學課程規劃

1、7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

2、假期完成八年級數學的自學，根本把握其要領，有選擇性選擇典型題目做。

3、自己留意計算細心化的訂正。

（三）英語課程規劃

1、英語學習力量和成績一般，要重點加強學習興趣和力量的培育；

2、把七年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；

3、假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；

4、若有興趣、有時機，可以把語音和音標接觸、穩固一下，盡量保證發音標準。

三、活動安排

1.隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次。

2.至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次。

3.每天保障一小時的戶外活動或運動，漫步、溜冰、找小朋友玩等，要留意安全。

4.每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡潔做飯等。

5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立款待。

6.每周玩電腦2小時左右，重點加強打字力量的提高。

7.嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長。

8.其他：依據詳細狀況，敏捷安排。

初中生暑假學習規劃15

很多中學生放假就給自己找理由：“學了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開頭學習。”但是，往往一玩起來，就收不住心了，所以，暑假期間，關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩