蘇科九上11.2滑輪同步練習(含答案)_第1頁
蘇科九上11.2滑輪同步練習(含答案)_第2頁
蘇科九上11.2滑輪同步練習(含答案)_第3頁
蘇科九上11.2滑輪同步練習(含答案)_第4頁
蘇科九上11.2滑輪同步練習(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁蘇科九上11.2滑輪同步練習(含答案)蘇科九上11.2滑輪

(共18題)

一、選擇題(共10題)

如圖所示,甲、乙、丙是使用滑輪的三種不同的方法,滑輪質量不計,其中最省力的使用方法是

A.甲B.乙C.丙D.一樣大

用滑輪勻速吊起同一重物(滑輪與繩的重和摩擦不計),先后分別用力、、以如圖所示的方向拉繩子,則有

A.B.C.D.

如圖所示,用大小相同的力勻速提起兩個物體,若不計滑輪與繩的重及摩擦,則兩物體所受重力的大小關系是

A.B.C.D.

工廠為了搬運一個笨重的機器進車間,某工人設計了以下四種方案(機器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管),其中最省力的方案是

A.B.

C.D.

用如圖所示的四種簡單機械,將同一物體從低處勻速搬到高處,在不計機械自重及摩擦的情況下,最省力的是

A.B.

C.D.

如圖所示,用下列裝置提升同一物體,若不計繩重、滑輪自身重力及軸摩擦,則最省力的是

A.B.

C.D.

如圖所示,重為牛的物體和重為牛的物體都處于靜止狀態,以下說法中正確的是

A.物體受到的合力為牛

B.物體受到的合力為牛

C.滑輪的優點是可以改變用力的方向

D.物體向下移動厘米,則物體向上移動厘米

如圖所示,繩與滑輪的質量及軸摩擦均不計,向上拉繩的速度是,拉繩的力是。由此可知

A.物重是,物體的速度是

B.物重是,物體的速度是

C.物體受到的摩擦力是,物體的速度是

D.物體受到的摩擦力是,物體的速度是

如圖,甲、乙實驗可以得出“定滑輪不能省力”這一結論。小敏想通過一次實驗既得出結論,又能直接顯示出鉤碼的重力大小,于是在左側加上一個相同的彈簧測力計(彈簧測力計重力不能忽略、繩和滑輪之間摩擦不計)。下列四套裝置中能實現的是

A.B.C.D.

如圖所示,物體、的重分別為、,滑輪重和滑輪與繩子之間的摩擦忽略不計,此時物體在水平面上向右作勻速直線運動,若用力向左拉物體,使物體向左作勻速直線運動,則

A.B.C.D.

二、填空題(共4題)

如圖甲所示是賽艇的場景,賽艇的槳可看成一個杠桿,它屬于(選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿;如圖乙所示,在學校升旗儀式上,當升旗手緩緩向下拉繩子時,五星紅旗徐徐上升,這是由于旗桿頂部有一個定滑輪,使用它(選填“能”或“不能”)省力。

如圖所示滑輪是滑輪,若物體所受重力為,當物體沿水平地面勻速移動時,它受到的摩擦力是,則拉力。(不計繩重、滑輪重及軸摩擦)

用如圖所示的動滑輪將重力為的物體提升(不計動滑輪重和摩擦),則拉力,拉力移動的距離。

如圖是某學校舉行升旗儀式時的情景,旗桿頂部安裝的滑輪是滑輪,它的作用是。

三、綜合應用題(共4題)

輪軸

(1)實質:輪軸是一個可以的杠桿。

(2)特點:輪半徑是軸半徑的幾倍,作用在輪上的力就是作用在軸上的力的。即:或。

如圖所示,物重,繩的一端拴在地面上,拉力使滑輪勻速上升。(不計繩重和滑輪摩擦)

(1)若滑輪重不計,滑輪向上移動,則拉力,物體上升。

(2)若滑輪重為,使物體上升,則拉力,滑輪向上移動。

如圖所示,甲、乙是由相同的滑輪組成的滑輪組,當用它們提升同一重物時,請回答:(不計繩重和摩擦)

(1)滑輪組能改變動力的方向,而滑輪組不能改變動力的方向。

(2)甲滑輪組有段繩子承擔物重,,乙滑輪組有段繩子承擔物重,。滑輪組更省力些。

(3)如果都使物體上升高度,那么甲滑輪組的繩端必須向下移動,乙滑輪組的繩端必須向上移動。

滑輪是變形的杠桿,滑輪與杠桿在實際生產、生活中使用時既有相似之處,也有不同之處。現以用省力杠桿和動滑輪分別提升同一重物的過程為例,比較省力杠桿與動滑輪的使用特點。

(1)下列各項中,使用省力杠桿和動滑輪時都可以實現的是(填序號);

A.能省力

B.能改變用力的方向

C.能省距離

D.既能省力又能省距離

(2)與動滑輪相比,說明使用省力杠桿的優點和缺點。

優點:;

缺點:。

答案

一、選擇題(共10題)

1.【答案】B

【解析】甲是定滑輪,動力臂等于阻力臂,所施加的力等于物體的重力;乙是動滑輪,動力臂是阻力臂的倍,所施加的力是物體重力的一半;丙是與常規相反的動滑輪,動力作用在軸上,動力臂是阻力臂的,所施加的力是物體重力的倍。

2.【答案】A

3.【答案】B

4.【答案】C

5.【答案】D

【解析】A是定滑輪不省力;B是動滑輪省一半力;

C是輪軸,觀察可知:輪半徑是軸半徑的倍,根據杠桿原理:可知省一半力;

D是斜面,當斜面的傾角為度時,由幾何知識(在直角三角形中,度角所對的邊等于斜邊的一半)可知:斜面高為斜面長的一半,根據功的原理:可得:拉力為物重的一半,此斜面的傾角小于度,所以拉力小于重力的一半。綜上所述,D是最省力的。

6.【答案】C

【解析】A和D中的裝置均有段繩承擔物體的重力,所施加的力是物體重力的一半;B中的定滑輪不省力;C中的裝置有段繩承擔物體的重力,所施加的力是物體重力的,C符合題意。

7.【答案】C

8.【答案】C

9.【答案】D

【解析】()在A、C兩圖中,鉤碼掛在拉環上(即左邊測力計倒置使用),因為彈簧測力計本身有重力,所以此時測力計顯示的示數等于測力計自身的重力與鉤碼重力之和,則不能直接顯示出鉤碼的重力大小,故A、C錯誤;()在B、D兩圖中,鉤碼掛在掛鉤上(即左邊測力計正常使用),所以能直接顯示出鉤碼的重力大小;①B圖中,右邊的測力計倒置使用,此時右邊測力計的示數等于左邊測力計的重力與鉤碼重力之和,而左邊測力計的示數等于鉤碼的重力,所以兩邊測力計的示數不相等,不能得出正確結論,故B錯誤;②設兩測力計的重力均為,由于定滑輪上的左邊都是鉤碼和一個測力計在拉繩子,則繩子的拉力為;D圖中,左邊測力計的示數為:;手拉右邊測力計的掛鉤,由力的平衡條件可得,右邊測力計的示數(即測力計受到向下的拉力):,所以,,能得出正確結論,故該裝置能實現所有的要求。

10.【答案】B

【解析】由圖知,此滑輪組由段繩子承擔物重,所以;在水平方向受到的摩擦力和繩對的拉力平衡,所以,方向水平向左;若使物體向左作勻速直線運動,則受摩擦力水平向右,則。

故選:B。

二、填空題(共4題)

11.【答案】費力;不能

12.【答案】動;

13.【答案】;

14.【答案】定;改變力的方向

三、綜合應用題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論