PAGE2012淮安市盱眙縣第三中學中考生物中考專題復習3：練習使用顯微鏡練習使用顯微鏡顯微鏡的結構練習使用顯微鏡顯微鏡的使用方法：取鏡和安放→對光→觀察玻片標本按存放時間分：永久的、臨時的細胞的結構和生活的種類按材料分：切片、涂片、裝片細胞的結構和生活臨時裝片制作的一般步驟：擦片→滴水→放標本→蓋片→染色細胞壁：保護和支持觀察植物細胞和動物細胞植物細胞觀察植物細胞和動物細胞植物細胞細胞質：內有液泡（含細胞液）、線粒體、葉綠體等細胞核：儲存遺傳物質動物細胞細胞膜、細胞質、細胞核動植物細胞的比較：植物細胞有細胞壁、液泡、葉綠體（綠色部分），動物細胞沒有上述結構一、顯微鏡結構遮光器：有大小不等的光圈，用來調節光線強弱。光強時用較小光圈，光弱時，用較大光圈。反光鏡：有平面鏡和凹面鏡。光強時使用平面鏡，光弱時使用凹面鏡。粗準焦螺旋：轉動時，可以大幅度升降鏡筒；細準焦螺旋：轉動時，鏡筒升降幅度較小，在找到物象后，為了使物象更清晰，、轉動細準焦螺旋。二、顯微鏡的使用1、從目鏡內看到的物像是倒像。例：在顯微鏡視野中看到一個“d”，在透明紙上寫的是“p”2、放大倍數＝物鏡倍數×目鏡倍數3、放在顯微鏡下觀察的生物標本，要薄而透明。放大倍數越大，看到細胞越大，個數越少；放大倍數越小，看到細胞越小，個數越多。4、在目鏡內看到物像在視野的左上方，要想把物像移到正中央，要把玻片往左上方移動。三、正確的顯微鏡操作步驟①取鏡和安放。右手握住鏡臂，左手托住鏡座。放在實驗臺略偏左的地方，裝好物鏡和目鏡②對光。轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔。把一個較大的光圈對準通光孔。一只眼注視目鏡內，另一只眼睜開。轉動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內，通過目鏡可以看到白亮的圓形視野。光強時使用平面鏡，光弱時使用凹面鏡。③調焦。轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降（此時眼睛一定要看著物鏡）。④觀察。使鏡筒緩緩上升直到看清物像，再略微轉動細準焦螺旋，使看到的物像更加清晰。（）1.當發現顯微鏡鏡頭不清潔時，除去污物的正確方法是

A．用紗布擦B．用手擦C．用紙巾擦D．用擦鏡紙擦

（）2、在觀察臨時裝片時，如在視野中看到中央發亮，周邊黑暗的圓圈，該圓圈可能是A、污物B、氣泡C、細胞D、墨水（）3、A、50倍、225倍B、100倍、450倍C、50倍、675倍D、150倍、675倍（）4、觀察顯微鏡時應（）32、在制作洋蔥表皮細胞裝片時，正確的方法是A．應選用薄而透明的外表B．應選用較厚的內表皮C．應選用薄而透明的內表皮D．先滴碘液，再放洋蔥表皮33、回憶所做的“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗

⑴.實驗中用洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞制作的玻片標本叫

。

⑵.在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞實驗中，開始在載玻上分別用滴管滴一滴

和

。

⑶.洋鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞相比，共同的結構是

、

和

。洋蔥鱗片葉表皮細胞還具有

和

，以及黃瓜表皮果肉細胞的

是植物細胞特有的結構。

⑷.在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗中染色使用的染料都是

。蓋玻片時，應使蓋玻片的一側先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕放下，這樣做是為了

。34、觀察是科學探究的一種方法。科學觀察需要工具，顯微鏡就是其中一種工具。

⑴.顯微鏡有實驗室常用的

顯微鏡和放大幾十萬倍的

顯微鏡。

⑵.實驗室使用顯微鏡觀察的順序是：取鏡和安放，

，觀察，收鏡，整理實驗臺。

⑶.觀察字母“e”的裝片，應用

眼觀察，視野中看到的是

。

⑷.某顯微鏡目鏡有10X和20X，物鏡有8X和45X，用這臺顯微鏡觀察，最大放大倍數

。

⑸.除了顯微鏡，我們還可以用

來觀察生物。(6)選用“10×”目鏡和“40×”物鏡的顯微鏡觀察，所看到的物像比實際物體放大了_____倍，與選用“10×”目鏡和“10×”物鏡相比，其視野范圍變_______了。35、上圖是顯微鏡的結構圖，填出各部位名稱，并思考其作用。右下圖是顯微鏡的結構圖，填出各部位名稱，并思考其作用。1

2

3

4

9

13

14

（1）對觀察物像起放大作用的是

、

。（2）調節光線強弱的部位是_________，能使光線經過通光孔反射上來的部位是[]_________。（3）放置玻片標本的部位是_________，中央有

。（4）要使鏡筒在較大的范圍內升降，應旋轉的部位是[]__________。（5）找到物象后，旋轉[]

能使物