第3課 圓的世界（教學設計）2022-2023學年美術一年級上冊 -人美版_第1頁
第3課 圓的世界（教學設計）2022-2023學年美術一年級上冊 -人美版_第2頁
第3課 圓的世界（教學設計）2022-2023學年美術一年級上冊 -人美版_第3頁
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文檔簡介

第3課圓的世界（教學設計）課程背景本課是美術一年級上冊的第3課，主題為“圓的世界”。圓是我們日常生活中比較常見的形狀，我們可以看到很多事物都是由圓形組成的，比如水滴、球、氣泡等等，因此了解、認識圓形對于兒童的發展非常重要。教學目標認識圓形，能夠通過肢體形態、線條表現等方式表達圓形；了解幾何中圓形的基本要素；能夠用圓形構造生活中常見的物品；培養學生對圓形的美感和審美能力。教學重點讓學生通過實物觀察和肢體動作了解圓形；讓學生掌握圓形的基本要素；能夠用圓形構造出簡單的物品。教學準備教學PPT；圓規、量角器、鉛筆等繪畫工具；水滴、球、氣泡等實物；彩紙、剪刀、膠水等手工材料。教學步驟步驟一：引入新知老師向學生展示實物，比如水滴、球、氣泡等，引導學生觀察和描述這些物品；老師告訴學生這些物品都是由圓形構成的，引導學生認識圓形。步驟二：認識圓形老師向學生展示圓規和量角器，講解圓形基本要素；老師讓學生用圓規和量角器畫出圓形，或用手指、手臂等肢體形態模擬圓形。步驟三：用圓形構造基本物品老師向學生介紹一些常見的物品，比如電視機、眼鏡、椅子等；老師和學生一起討論這些物品可以用哪些圓形構造，比如電視機可以用圓形的屏幕和按鈕，眼鏡可以用圓形的鏡片等；老師讓學生用彩紙、剪刀、膠水等手工材料制作出這些物品。步驟四：美化實物老師讓學生通過畫線、涂色等方式美化手工制作出的物品，培養學生的審美能力；老師讓學生欣賞彼此制作的作品，交流體驗和感受。教學評估學生能夠正確運用圓規和量角器畫出圓形；學生能夠用圓形構造出簡單的物品；學生能夠用涂色等方式美化手工制作出的物品。教學延伸讓學生通過制作更多物品，鞏固圓形的認識和應用；讓學生進一步了解立體圖形，比如用圓柱構造杯子、桶等；讓學生觀察和描繪圓形在自然界中的表現形式，比如太陽、月亮等。教學小結本課通過實物觀察、手工制作等方式，讓學生認識和掌握了圓形的基本要素和應用，培養了學生

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