第5頁(yè)共5頁(yè)南山學(xué)校?課間操出?操競(jìng)賽活?動(dòng)方案范?文出操?是學(xué)生一?日生活中?的重要環(huán)?節(jié)，在增?強(qiáng)學(xué)生體?質(zhì)、發(fā)展?學(xué)生基本?動(dòng)作、培?養(yǎng)學(xué)生_?___意?識(shí)、鍛煉?學(xué)生意志?等方面有?著重要的?作用。為?了提高學(xué)?生的出操?質(zhì)量，充?分發(fā)揮出?操的教育?功能，營(yíng)?造積極開(kāi)?展體育活?動(dòng)的氛圍?，我校將?舉行學(xué)生?出操比賽?活動(dòng)。具?體比賽活?動(dòng)方案如?下：一?、比賽項(xiàng)?目：1?、齊步走?。2、?踏步走。?3、跑?步走。?二、參加?人員：全?體學(xué)生?三、比賽?時(shí)間：_?___年?____?月___?_日(星?期四)下?午2：3?0—5：?00四?、比賽地?點(diǎn)：學(xué)校?操場(chǎng)五?、出場(chǎng)順?序。比賽?順序按抽?簽決定，?依次出場(chǎng)?。1、?進(jìn)退場(chǎng)：?踏步進(jìn)場(chǎng)?、退場(chǎng)，?有序、有?隊(duì)列，不?拖拉，不?講話.?2、精神?面貌：①?學(xué)生對(duì)出?操活動(dòng)感?興趣，參?與積極性?高，情緒?愉快，精?神飽滿；?②教師?動(dòng)作規(guī)范?到位、精?神飽滿，?注意調(diào)動(dòng)?學(xué)生情緒?；③服?裝整齊、?鞋子便于?運(yùn)動(dòng)；?3、出操?動(dòng)作、隊(duì)?列、運(yùn)動(dòng)?量：①?動(dòng)作整體?協(xié)調(diào)一致?、動(dòng)作正?確，有力?到位，節(jié)?奏感強(qiáng)；?②隊(duì)列?整齊，布?局合理，?有變化；?③要注?意與學(xué)生?交流、互?動(dòng)、觀察?學(xué)生的情?況。六?、工作人?員安排：?1、主?持：龍艷?手語(yǔ)翻?譯：李小?芬2、?評(píng)委：王?青陳學(xué)?毅吳禮?繁3、?統(tǒng)分：趙?美4、?攝像：張?忠玉5?、安全：?各班主任?負(fù)責(zé)6?、會(huì)場(chǎng)布?置：全體?師生七?、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)?置全校?共設(shè)為兩?組。1—?____?年級(jí)為一?組，設(shè)一?個(gè)第一名?。4、?5、?6、__?__年級(jí)?為一組，?設(shè)一個(gè)第?一名。?八、活動(dòng)?流程1?、齊焱(?校長(zhǎng))致?詞。2?、進(jìn)行比?賽3、?頒獎(jiǎng)。?①地點(diǎn)：?六年級(jí)教?室②頒獎(jiǎng)?人：齊焱?(校長(zhǎng))?九：活動(dòng)?要求1?、各班班?主任和科?任教師負(fù)?責(zé)___?_學(xué)生進(jìn)?場(chǎng)出場(chǎng)，?維護(hù)本班?紀(jì)律，負(fù)?責(zé)比賽期?間學(xué)生安?全。2?、各教師?要盡職盡?責(zé)完成學(xué)?校所安排?的工作，?確保本次?比賽順利?進(jìn)行。?南山學(xué)校?課間操出?操競(jìng)賽活?動(dòng)方案范?文（二）?為規(guī)范?我校課間?操活動(dòng)和?落實(shí)“陽(yáng)?光體育”?，增強(qiáng)學(xué)?生體質(zhì)，?提高學(xué)生?身心素質(zhì)?，培養(yǎng)學(xué)?生協(xié)調(diào)、?協(xié)作能力?和團(tuán)隊(duì)精?神，讓學(xué)?生形成健?康意識(shí)和?終身體育?觀。特制?定以下課?間操實(shí)施?方案：?一、成立?領(lǐng)導(dǎo)__?__：?組長(zhǎng)：龍?黎明副?組長(zhǎng)：石?建剛賀正?橋成員?：李葉飛?、___?_維、王?林忠、唐?建忠、全?體年級(jí)組?長(zhǎng)、全體?體育教師?、全體班?主任二?、課間操?流程：?1、集合?(團(tuán)結(jié)就?是力量_?___分?鐘)：?第二節(jié)下?課鈴響后?，所有班?級(jí)學(xué)生下?樓(第二?節(jié)課的科?任教師負(fù)?責(zé)___?_學(xué)生按?順序依次?走出教室?)2、?下樓順序?如圖(?一)所示?：(每班?必須列隊(duì)?下到操場(chǎng)?)3、?第八套廣?播體操(?第八套廣?播體操音?樂(lè)___?_分鐘)?團(tuán)結(jié)就?是力量音?樂(lè)結(jié)束后?隨即播放?第八套廣?播體操音?樂(lè)，要求?：學(xué)生嚴(yán)?格按照動(dòng)?作要領(lǐng)做?，動(dòng)作到?位，舒展?大方，有?力度。?5、退場(chǎng)?(團(tuán)結(jié)就?是力量_?___分?鐘)三?、相關(guān)人?員職責(zé)?體育教師?職責(zé)：?1、負(fù)責(zé)?課間操活?動(dòng)的內(nèi)容?安排、樂(lè)?曲的選擇?及播放。?全程由音?樂(lè)指揮。?2、負(fù)?責(zé)班級(jí)活?動(dòng)場(chǎng)所及?進(jìn)退場(chǎng)的?安排。?3、負(fù)責(zé)?____?課間活動(dòng)?的全過(guò)程?，并協(xié)助?班主任_?___好?所帶班級(jí)?的課間操?活動(dòng)。?4、體育?教師必須?讓學(xué)生學(xué)?會(huì)正確的?動(dòng)作，并?熟練掌握?課間操活?動(dòng)的程序?。5、?課間操活?動(dòng)過(guò)程中?及時(shí)糾正?學(xué)生不規(guī)?范動(dòng)作，?對(duì)活動(dòng)不?認(rèn)真的學(xué)?生或班級(jí)?采取點(diǎn)名?批評(píng)、留?班等措施?。年級(jí)組?組長(zhǎng)職責(zé)?：1、?年級(jí)組組?長(zhǎng)是本年?級(jí)課間操?活動(dòng)質(zhì)量?的第一責(zé)?任人。?2、督查?本年級(jí)班?主任是否?到位__?__好本?班課間操?活動(dòng)。?3、負(fù)責(zé)?本年級(jí)課?間操活動(dòng)?的檢查與?評(píng)比，并?把課間操?活動(dòng)評(píng)比?結(jié)果納入?班級(jí)考核?。班主任?職責(zé)：?1、班主?任是本班?課間操活?動(dòng)的直接?責(zé)任人，?是課間操?活動(dòng)的具?體___?_者、管?理者。?2、課間?操時(shí)間，?班主任必?須到位，?第二節(jié)下?課鈴結(jié)束?，班主任?即刻到本?班級(jí)的集?合場(chǎng)地前?，___?_本班全?體學(xué)生到?位。3?、負(fù)責(zé)本?班課間操?活動(dòng)紀(jì)律?，嚴(yán)禁學(xué)?生說(shuō)話，?打鬧。自?第二節(jié)下?課鈴結(jié)束?后___?_分鐘時(shí)?，各班隊(duì)?伍務(wù)必集?合完畢。?4、課?間操活動(dòng)?結(jié)束，班?主任帶領(lǐng)?本班學(xué)生?進(jìn)班，中?途保持安?靜，隊(duì)列?整齊，進(jìn)?教室后靜?候下一節(jié)?課。盤?信民族中?學(xué)/5?/6下樓?順序示意?圖圖?(一)?高中部教?學(xué)樓初?中部教學(xué)?樓篇三：?課間操實(shí)?施方案?南山學(xué)校?課間操出?操競(jìng)賽活?動(dòng)方案范?文（三）?一、目?的：為?了提高學(xué)?生身體素?質(zhì)，進(jìn)一?步培養(yǎng)學(xué)?生隊(duì)列隊(duì)?形，培養(yǎng)?良好的鍛?煉習(xí)慣，?有效提高?學(xué)生生體?質(zhì)，豐富?我校學(xué)生?課內(nèi)外文?體生活，?進(jìn)一步掀?起學(xué)校新?一輪強(qiáng)健?體魄的陽(yáng)?光體育運(yùn)?動(dòng)新__?__。?二、時(shí)間?周一至?周五早晨?小學(xué)9：?00—9?：30初?中9：3?0—10?：00高?中9：0?0—9：?30三?、地點(diǎn)?學(xué)校操場(chǎng)?四、活?動(dòng)要求?1、小學(xué)?初中到主?席臺(tái)前的?籃球場(chǎng)集?中做課間?操，高中?到噴泉旁?集合。?2、小學(xué)?初中做廣?播體操，?高中同學(xué)?逆時(shí)針繞?學(xué)校內(nèi)柏?油路慢跑?兩圈。?3、小學(xué)?初中要求?體操隊(duì)形?