故事創作流程圖六大核心技能：立意人物主題結構場景設置寫作風格1?立意一一指想法或萌芽，慢慢會演化成為故事發展的平臺.最好、最令人信服的開頭可以表達為“如果……將會怎樣？”系列問題。引出更多“如果……將會怎樣？”的問題，層層推進，把答案整合起來就能形成故事雛形。人物——故事主角主題——不要跟立意混為一談，主題是故事中描寫的真實的生活。故事結構——什么在先在后，為什么這么安排。按照一定的預期與標準編排結構。場景設置——一個故事就是由一系列相聯系的場景組合起來的，遵守一些原則和指導方針讓場景發揮作用。6?寫作風格——故事的外衣，如外表的一層油漆。寫作風格少即是多，要巧妙表達，不夸夸其談。前四個是“基本要素”,后兩個是執行的“技巧"故事結構四個盒子：i布局一2反應—3進攻I—4解決每部分12~18個場景組成，占故事總長度約1/4。1布局I引入主人公、背景、故事重大危機的場景，在某個重大事件（第一情節點）前發生，促使主人公踏上旅程的所有事情，引發主人公的需要和勇敢追求。2主人公對新旅程的反應之前的生命旅程和需求都因為一個新的召喚或者需要被叫停或改變，由第一情節點來呈現和決定。3向困難發起講攻之前由于主人公一直漂泊不定，只是被動作出反應，尋找機會反擊，到故事的中間點，他開始反擊，勇往直前，以尋求解決方案。\a（S?'/-h故事五個重要時刻：故事五個重要時刻：1開始時懸念一2第一情節點3中間點（上下文轉換過渡）_|第二情節點|—5結尾第一情節點：沖突是在第一情節點剛開始的時候才有的（有個引發性事件，故事中主人公就是由此開始了他的旅程。而之前描述都是為故事的轉折點服務的）第一情節點開始之前就確定好人物形象。在故事的第一部分，也就是第一情節點之前，作者應該呈現出主人公的一維性格，或反面角色的一維性格特點。同時為一?維性格埋下伏筆，為一維性格和一?維性格的前后呼應做好鋪墊。1立意將想法轉換為一個引人注目的“如果……將會怎樣？”的問題立意是已經演化到讓故事成為可能的想法。立意就是問一個問題，答案就是故事。立意精簡為“如果……將會怎樣？"的問題？當你問“如果……將會怎樣？”的問題時，你會立即被引入另一個問題，接著又是另外一個，層層遞進。最終會形成一長串的“如果……將會怎樣？”的問題練習?寫下故事的最初想法。?把這個想法升華為立意。?立意是否新穎獨特？是不是為人們熟悉的故事情節，有新視角新詮釋嗎？為將展開的故事做好鋪墊了嗎？能引人入勝嗎？?用“如果……將會怎樣？”問題的形式推進你的立意。?找到這個問題的答案了嗎？能用層層問題寫出故事嗎？?寫出“如果……將會怎樣？”的問題，越多越好，它們可能產生于最高層次的“如果……將會怎樣？”問題，也可能產生于最初的“如果……將會怎樣？”問題。?如果你已經列出了故事大綱或者已經動筆開寫，為每一個主要故事節點寫下“如果……將會怎樣？”問題，包括引發性事件。?你的立意經得起時間的考驗嗎？從你在腦海中完全形成故事，到完成寫作一周之后，你的興奮是否一如既往？?如果你沒能想出一個簡潔的“如果……將會怎樣？”的問題來確定你的立意，考慮一下你的故事是否做好了落筆的準備。也許你的立意太復雜、太模糊、無法確定，或者從根本上來說，就是立意尚缺少潛在的戲劇性。2人物人物刻畫七大變量?形象和個性——人物的外貌行為習慣怪癖、特征等。?故事背景——在故事開始前，通過人物身上所發生的一切事來塑造人物。?人物弧線——隨著故事不斷發展，人物同也在學習和汲取經驗教訓不斷成長，并最終解決阻礙自己障礙和難題。?心魔和沖突——主要源自內心的障礙，和由這個障礙引發的問題。如內心的觀點、信念、性格缺點、恐懼、經歷等會影響甚至阻礙自己的思想行為決策行動等。?世界觀——一個被認可和接受的信仰體系和道德指南；故事背景和心魔證明了的結果。?目標和動機——是什么驅使人物作出決定并開展行動，是什么使人物相信這些決定和行動所帶來的好處要比任何代價和讓步更重要。?決定、行動、行為——最終的決定行動是前面全部敘述的總和。塑造人物所有一切最終取決于這個變量故事的本質就是沖突。它指阻礙主人公實現目標的敵對勢力。人物所處的背景，人物豐滿有吸引力、性格鮮明。一個人物的選擇和行為由他的過去經歷所決定，并且受動機和目的驅使。人物塑造就由上面7個變量組成，i.人物的一維空間一一外表特征、怪癖習慣、行為……頭發，使用的化妝品，座駕車型，衣櫥里的衣服，常去的地方，音樂品味，喜歡吃的食物，某些態度和偏見，等等人物二維空間，人物為何要做出這樣的選擇、這樣的行為。二維空間里，作者會盡力展示故事背景，展現事件發生的過程，揭示隱藏在一維空間背后問題的意義人物的三維空間，所有基于一維空間做出的選擇，都是為在危急關頭做出更重要的選擇暴露真實的一面或另一面及行為而服務的。次要人物通常都是一維的，一維空間是你所看到的，二維空間解釋了你在一維空間為什么看到了你所看到的，涉及人物的內在本質。這個人物來自哪里，他的記憶、創傷和破滅的夢想給他帶來的怨恨，恐懼、生活習慣、弱點和愛好，都與他是如何成為這樣一個人的有關。人物的三維空間——行動、行為和世界觀在緊要關頭，人物的行動行為是什么表現？是一維二維空間那個人，還是一個暴露了自己隱藏的自己，或者新的自己。人物從一維到二維、三維，構成人物弧線。（一維是人物對外表面的自己，二維這種人物表面背后的形成的過程原因，三維是緊急情況重大情況下人物的抉擇露出真正自己，或者原本隱藏的那個部分）刻畫人物方面幾條原則：英雄人物最終都會克服困難，戰勝恐懼，擊敗心魔，提升自我，跨越阻礙——即使犧牲也會現實目標。惡棍也有情感惡棍的行為也要合理化，極惡之人擁有復雜的二維性格，有自己的道德標準和世界觀、行為準則。最終決定人物性格特征的是三維空間，其他的一只是鋪墊、煙幕彈或者解釋。主要人物，都有自己的任務使命，要完成的目標，要完成的事情，都會遇到障礙（心魔、敵對勢力和外部阻礙等）待去克服。多數作家沒有修過人類心理學。這令人遺憾，因為這是創作好故事重要的技能之一。冰山原則每本小說每場電影，都會有一個刻意安排的故事背景在起作用的提前設計詳細的故事背景，展現剛剛好的故事背景，讓讀者憑直覺就知道人物來自哪。獲取故事開始之后的背景素材，并對此做出假設。系列小說中的故事背景寫系列作品，故事背景的影響是最主要的，有人物角色以及她逐漸成長的經歷，后續故事中得到延續。哈利?波特就是個很好的例子。哈利過去的經歷讓這套叢書始終充滿緊張的情節。整套書中，哈利無限接近于找到挫敗殺害其父母的黑暗巫師的計劃，一旦找到這個方法，他就會以正義之名向黑暗巫師復仇。在這套叢書的第一部中，背景設定最出彩，獲得關注最多。第一部中確立的情節主線貫穿整部書，在后續的書中不再重復提及。新讀者需要翻看第一部的故事情節，以便熟悉故事的來龍去脈，因為這對后續的書還會持續產生有力的影響。這種方式在電視上隨處可見，背景滲透進每個場景中。然而在每段情節中人物都會面臨一場新的冒險，都會遇到一個要去解決的新問題。內心矛盾和外部沖突。創作故事的最好方法就是制造沖突。故事中的主人公尋求成功、勝利、逃離困境、探索發現、完成任務、實現愿望、追求真理，所有阻礙主人公成功實現這一切的不利因素就是沖突。好故事都會呈現兩個層次的沖突：一種是阻礙主人公前進的外部障礙，一種是主人公潛在的心魔，使他們無法在巨大的壓力下做出最好的表現。通常的心魔是什么樣？怯懦、自私、成癮、恐懼、自負、傲慢、仇恨、怨懟、偏見、自卑、愚蠢、天賦異稟、收獲遺產、貧窮、無知、麻木、厭世、天真、道德偏差、性取向異常等。任何不符合世道人心的性格、不被認可的規范，故事中阻礙主人公獲得成功的因素，都可以稱作心魔。我們可以通討背景故事了解主人公心魔的來源和本質。故事的開頭部分交代好背景，即在引發性事件或第一情節點之前做好鋪墊。敘事的中間部分，主人公開始受困于心魔，內心掙扎，進而意識到他需要克服的是什么。故事的最后部分，主人公開始發揮重要作用，做出更好的選擇，即三維空間的選擇，他不再屈服于自己的心魔，他可以戰勝心魔，做自己應該做的事。從塑造心魔開始，到主人公最后征服心魔為止，整個討程即是人物弧線。成熟故事有三個變量必不可少——主要情節，次要情節，故事的弦外之音——這些因素同時發揮作用。二維性格特征的主人公內心惡魔，是創造次要情節的好素材。而故事的弦外音，諸如來自社會、心理、經濟或其他方面的壓力決定和影響著人物的性格，比如社會階層、政治制度、職業因素等。構思故事一張路線圖?從情節和人物兩方面來構思故事。I第一階段人物形象的塑造故事進展到1/4處（第一情節點出現之前），人物某種程度上與他的終極目標和最終命運是脫離開來的。其中的轉折變化就在眼前。人物表現出來的都是一維性格特征而第一情節點將很快改這變一切。至此你將首次導入背景故事第二階段人物形象的塑造第一情節點之后，主人公將面臨一系列變化了的新問題目標障礙需求，開始探索。這個階段主人公對新情況回應它、逃避它、研究它、挑戰它、懷疑它……但他不會真正回應這個問題。主人公在摸索他該如何選擇。此時，慣用的處事方式和內心的惡魔影響著主人公，常常使他努力付諸東流。一方面繼續在受一維空間影響，一方面為了達到新的目標，主人公不得不摘掉面具。第三階段人物形象的塑造在故事的第2個1/4處，主人公作出回應；第三個1/4處，他具有了侵略性和前瞻性，開始主動攻擊，還無法如愿以償，但不會輕易認輸。經討磨難學習，主人公開始同內心和外在的障礙進行較量。在第三階段，我們看到二維空間人物性格中的內心惡魔，正在阻礙主人公獲得成功和救贖。第四階段的人物形象塑造故事最后1/4（劇本第三幕），主人公吸取教訓，更充分準備之后，戰勝了心魔和對手，他變得強大勇敢；一切都變得積極主動英雄故事的金科玉律英雄們不會被他人拯救，而是拯救別人。英雄是推動故事發展的主要催化劑。他不會坐視不管任由事情發展。他必須置身其中去改變影響，他是行動的核心，他要拯救世界，做出最終決定，敢于冒險，完成一些不可思議的任務。讓英雄在最后關頭被拯救，插入純粹的巧合讓英雄靠運氣得以生存實現目標都是糟糕故事。理解人物發展四個相關階段的性格和本質、他們的人物弧線故事開始寫書之前應該能夠清晰地回答下列問題：?你筆下的人物有怎樣的背景故事？什么樣的經歷讓他有了今天這樣的想法、感受、行為？?他內心惡魔是什么，在面對你給他設置的外部障礙，主人公的決定、行為是如何受影響的？?他憎惡什么？?他復仇的動機是什么？?他自我感覺如何，這種感覺與外界對他的評價有何差距？?你筆下人物有怎樣的世界觀？?他的道德標準是什么？?他是生活的給予者還是接受者？?他在何種程度上遵循性別角色和世俗陳規？如果他與眾不同，那么這種不同是什么？?生活中還有什么樣的教訓他沒有學會？?他經歷討怎樣的教訓，但仍不思悔改、尚未接受教訓？?他的朋友們都是誰？?他們與他智商相仿，還是比他聰明，或是比他笨拙？?他的情商如何？他愚蠢嗎？熱心嗎？容易相處嗎？社交生活怎樣？他是獨坐角落沒有舞伴的局外人嗎？那完全是偽裝的嗎？?他內向還是外向？這在生活中是如何體現的？?他最隱秘的渴望是什么？?他一直沒有實現的兒時夢想是什么，為什么沒有實現？?他的宗教或精神信仰是什么？?他曾做過最糟糕的事情是什么？?他是否有不可告人的秘密，或是秘密的生活？?關于他的一切，還有什么事是他生活伴侶、親密友人和雇主尚不知曉的？?他何時、為何猶豫不決，拖延退縮？?是什么阻礙了他的發展？?有多少人會來參加他的葬禮？為什么有人不參加？?他最不可能的一面或是最矛盾的方面是什么？?人物的一維怪癖、習慣和選擇是什么？?為什么他們那么吸引人，他們在說什么或是在掩蓋什么？?是什么樣的背景故事讓他們做出那些選擇？?影響他生活的心理創傷是什么？這與他的背景故事有何關聯？?他的抗壓能力如何？?故事中的人物弧線是怎樣的？隨著故事的發展，他是如何改變和成長的？如何學以致用，成為推動故事發展的催化劑？系統的故事講述故事構思大同小異。都僅僅是尋找故事素材的手段，決定故事發展的手段六核心技能四：故事結構沒有沖突就沒有故事。沒有結構同樣沒有故事。故事格局是引導講述完美故事的順序。是通過引人入勝的人物刻畫、深度有力的主題意圖、新穎有趣的構思設計、賦予故事個性與活力的創作風格而設計的各種場景。故事結構四個盒子：1布局—2反應—3進攻—4解決每一個盒子都有自己獨一無二的任務和目標第一個盒子：第一部分——布局故事的前20%?25%是四個盒子中的第1個，它的任務是：對接下來的所有事情進行布局。第一部分的任務任務就是通過建立重大危機、背景故事和對人物的同情，來對故事情節進行布局，為之后的沖突埋下伏筆。這一部分向我們介紹主人公以及他的生活中發生了什么，在第一情節點上主要敵對勢力（故事主要沖突）出現之前發生了什么。甚至主要敵對勢力第一部分中沒出現，只給出強烈的暗示。此時會有一個早期引發性事件。臨近第一部分就結束之前，都不能去徹底揭開沖突是什么，是如何影響主人公的。主人公接收到出發的指令，敵對勢力也開始充分發揮作用，意義被賦予主人公或者讀者身上這一結束時刻就叫做第一情節點。第一情節點。它不一定是一個引發性事件，（引發性事件，它引出了后面發生的事情。它能夠轉變大局。），只有賦予決定主人公之后面臨的旅程和挑戰的事件，才會變成真正的情節點。第一部分是任務驅動的第一部分的目的在于通過一系列場景將人物引到轉折點上。通過決定、行動或是私生活的點點滴滴，讓主人公意識到生活中出現了新的東西，此時第一部分結束。它引出新的追求、出人意料的需求、一種召喚或是一次旅程，這些通常都是令人恐慌或充滿挑戰性的。也就是在這一時刻，一些事情出現了，并且制造出障礙。這樣主人公就有了要去完成或實現的目標。第一部分的結尾，即第一情節點出現之時，是故事中主要敵對勢力的首次露面。也就是沖突。明確沖突是第一情節點的主要任務新的旅程開始于第一情節點。這里是故事真正開始的地方。在一部300?400頁篇幅的小說中，作為布局的第一部分應該占到50?100頁（劇本應該是25~30頁）第二個盒子：第二部分反應在第一部分結尾（第一情節點出現）揭開故事真實進程和目的地：主人公有目標必須去實現，而敵對勢力（不僅僅是人）成為了它的阻擾。目標可能是求生、愛情、財富、獲得健康、正義、防止災難、避免危險、拯救某人或整個世界，或者是來自人類體驗和夢想的其他事件。第一情節點的出現使一切都改變了，包括主人公的計劃。新的旅程、追求或需要，現在都出現在他的計劃當中。第二部分（第一情節點之后）是主人公對沖突所帶來的新局面的反應。主人公通過行動、決定或猶豫對敵對勢力作出反應，也有為了滿足新的需要而引出的新的追求。對第一情節點介紹的新追求、新目標、新危險和新障礙的反應。在第二部分，主人公一直逃亡、躲藏、分析、觀察、重新思考、計劃、休養，并且安排其他一切需要做的事情，然后繼續前行。如果你塑造的主人公太過英勇、聰明，并且已經與壞人（或其他黑暗勢力）交手，那就有點太早了。倘若出現這種情況，你就違反了結構的原則。第三個盒子：第三部分——進攻在第三部分，主人公開始試圖解決問題。為了達到目的，主人公變得積極主動、勇敢機靈，隨著情況不斷發展變化，主人公也變得強大，開始向面前障礙發起進攻，開始征服心魔，開始做一些不同于以往的事情主動去改變現狀。在第三部分，主人公勇氣大增，思路大開，向前方出發，某些東西，新信息、新認識加入到故事中。第四個盒子：第四部分——解決第四部分：從第二情節點開始，故事內就不能再加入新信息了。主人公需要了解、處理或之共事（比如另一個人物或資源）的一切都應該已經出現在故事中了。第四部分介紹了主人公為了達到目標，如何克服內心障礙，鼓起勇氣提升自我、想出解決問題的方法。打敗敵對勢力。這里有個基本原則：在故事的解決部分，主人公必須要成為推動故事發展的主要催化劑。主人公必須表現得勇敢無畏，不需要外部救援，在故事的解決部分，他應該參與其中，促使解決方案圓滿完成。四部分結構模式故事中，每一部分都差不多長。你可以減少第一部分第四部分的篇幅，缺失的可以在中間的兩部分補上。三幕劇電影結構中，這里所描述的第二、三部分（各自獨特的內容在本質上是一樣的）合一起成第二幕，用好萊塢的說法叫做“對抗”部分。在第二部分（即對抗的前半部分），主人公面對困難時只是一味地逃避其中的危險；而在后半部分，他敢于直面困難，大膽地運籌帷幄。將轉折點和中間點這些結構元素加入到故事中時，整個四部分結構范式就變得完美完善故事的結構，故事的四個部分一一故事的內部運作原理。故事的四個部分，各部分之間每次轉折都是一個主要的故事轉折點，如第一情節點、中間點、第一?情節點,為接下來每一部分確立內容。還有其他的轉折點。另外五個轉折點和上面的三個一起，共有八個轉折點。像故事的四個部分一樣?每一個轉折點都有特定的仟務和作孔轉折點是新信息加入到故事敘述中的地方，新信息出現改變故事的方向、張力、危機。這些轉折點將故事分成四個部分，依次出現在長度大約相等的地方。每個轉折點都是一個情節轉折。轉折點場景的本質與目的，它們是支點，支撐著整個故事，沒有轉折點就沒有情節。每個主要轉折點場景出現之前，都會有幾個其他的場景，轉折點場景之后，也會引出另外幾個場景一個故事的合理長度大約由60個場景（增減依長度定）構成，一些按次序聯系在一起。第二、三部分的五個主要轉折點上的場景在第一情節點、第一關鏢點、中間點、第二關鍵點和第二情節點上?至少要占整個故事的一半。明確故事的轉折點場景，就已經基本確定了故事的結構。無論如何敘述構思故事，都需落實以下故事轉折點：?故事的開始場景或繼發事件。?前20頁（劇本的前10頁）的懸念設置。?布局中的引發性事件（此為可選項，因為引發性事件也可以是第一情節點。在設計故事時，這是作家需要考慮的一點）。?第一情節點約在故事的20%~25%處。?第一關鍵點（不要擔心，我們會在第36章明確該點）大約在故事的3/8處，準確而言，是在第二部分的中間。?故事情節轉變的中間點剛好在故事的中間。?第二關鍵點在5/8處，或者說是在第三部分的中間。?第二情節點約在故事的3/4處。?最終的解決場景或繼發事件。設計關鍵的轉折點場景，為場景設置轉折點，讓它們產生成效并連接在一起，就設計好了故事架構。它們都有各自的目的和任務。每個轉折點都需要有布局，許多轉折點還需要提前設伏筆，弄清楚故事發展方向，你就能設計好故事。為出版而寫作：故事最重要的方面一個故事里最重要的是第一部分的原因?好的開始是成功的一半。從第一頁到第一情節點發生的事情，也是故事高潮的鋪墊。小說前50~100頁或劇本前30頁。構成布局所有部分故事的首個張力，即敵對勢力的初次亮相，賦予故事主人公以正面的意義和高大的形象，再加上你已經提前設置好的重大危機，故事的第一情節點就會出現。這之前，你可能已埋下伏筆，暗示，但至多也就讓讀者有個大體輪廓概念。但在50?100頁之間的某處，整個故事會隨著一個情節突然爆發（或者也可能是一個微小的點改變了一切）。包括人物、主題、重大危機、背景故事、時間等）越多，爆炸就會越激烈精彩、印象越深。在第一情節點，故事就開始有高潮噴出主人公突然有了目標和任務……開始面臨旅途上的重重困難……敵對勢力按照你的計劃出現在眼前……現在我們明確了支持和反對的東西……故事中充滿了各種重大危機……如果你已經適時地給第一部分這顆氣球充了氣，讓讀者投入關注，讀者就會對故事感興趣故事格局的五個任務故事結構的第一部分是布局，它為連接第一部分與第二部分的第一情節點做準備。第一部分和第一情節點是緊密聯系在一起的。第一部分要完成五個任務。第一情節點出現之前，五個仟務都要得到處理，并且在布局的背景下完成第一個任務：設置精巧的懸念。創作劇本時，只需10頁（小說0?50頁）便要吸引住讀者。讓讀者不禁發問，事情會在什么時候發生？懸念不是第一情節點。它是能早早引起讀者興趣的事件。懸念出現得越早效果越好。懸念只要是發自肺腑、刺激感官、引起共鳴，并讓人提前經歷緊張和難忘的體驗就可以。事情很簡單，你提出問題，而讀者一定想要知道答案。你應該在前三四個場景某處就設下懸念。第二個任務：介紹主人公主人公應早早出現在故事里，遠遠早于第一情節點出現。應該在前2-3個場景內就出現。在故事的“前情節點”前期探索階段便看到主人公，洞悉主人公所為所求，他的夢想。要清楚，一旦他的世界在第一情節點處發生改變，他將會面臨什么樣的危險。隨著故事的展開，讀者需要了解人物角色的情況，尤其是主人公。看著他們陷入沮喪的工作和瑣碎的婚姻生活中，健康每況愈下，計劃屢次失敗；看著他們熱切期待美好日子到來；看著他們放棄或重新開始。接下來第一情節點就要出現了，它一出現一切都將發生改變。那些計劃、那些夢想則另當別論了。與此同時讀者感覺到了什么，開始同情人物。最重要的是，讀者知道主人公的心魔是什么。他的背景故事、世界觀、態度、偏見和恐懼決定了他，阻止他前進。他深藏不露的優勢和秘密是什么？在擺好架勢對付敵對勢力時，主人公不得不承認它們并且努力去克服，這樣就把它們設置成推動故事走向最終結局的主要催化劑。第三個仟務：建立重大危機第一情節點旨在使故事出人意料，接下來便是故事真正開始。第一情節點改變了主人公的計劃。主人公被賦予新任務，新目標一一生存下去、拯救他人、弘揚正義、追求財富等，面對敵對勢力等……這恰恰就發生在第一情節點處。在主人公和其他人追求新目標時，同時經歷重重危急。第四個任務：為之后的事件埋下伏筆第一部分某處，我們意識到即將發生的改變，昭示的機會，在第一情節點上也會視之為實現該目標的某種對立面，實現該目標會受到這一變化的影響。另外第一部分中，并不只有第一情節點被埋下了伏筆。同樣可以為接下來的主要事件埋下伏筆。第五個任務：準備開啟故事第一部分最后目標：場景的節奏和焦點需要在第一情節點上或是其前后展開。不管發生的變化是突然的還是微妙的，預感設置或轉換都需要加快。牢記這五個目標，基于此處理好第一部分內容，那么從第一部分的結尾（第一情節點）到故事的最終結局你能有信心寫好。伏筆是：作者對將要在作品中出現的人物或事件預先做出提示或暗示，以求前后呼應，只有真相揭露時，讀者才恍然大悟。主人公的生活突然發生了天翻地覆的變化。而所有這些在真正發生之前，都已經埋下了伏筆伏筆。它是一個遵守或去違背的承諾。它暗示著緊張氛圍或結果，沒有具體形態，也不會傳遞出細節詳情，都是無任何意義或轉移注意力的對話或者行為。伏筆的時間和位置，如果故事前1/4沒能設下伏筆，那么這1/4章節不值一提。第一部分（劇本的第一幕）是整個故事的布局，這部分中一切都可以用作設置伏筆的工具。也可以在后面埋下伏筆，但絕不能是第四部分（劇本的第三幕）。第二情節點（故事的3/4處左右）是最后一個為后續事件設置伏筆的機會。故事中最重要的時刻：第一情節點第一情節點是整個故事中最重要的時刻。情節點的作用，明確主人公的需要和追求，并由此開始真正的旅途。故事的情節點取決于兩方面：在故事中的位置以及推動故事發展的場景轉換。第一情節點的定義：一些影響和改變主人公地位、計劃及信仰的事情發生，迫使主人公采取措施作出反應，從這一時刻開始主人公經歷的場景得以明確，重大危機和敵對勢力也呈現，這一時刻就是第一情節點。第一情節點引發沖突。突如其來的新旅途上，敵對勢力必然會出現，他們反對主人公所需所想所為，以此作為對第一情節點的反應。在第一情節點之前已經有變化，但第一情節點使這一切徹底發生了改變。并與重大危機緊密相關。第一情節點可以很壯觀，如同輪船撞冰山、小行星撞擊地球或一場謀殺。也可以是個人的事情，像是主人公被解雇、抓住老婆在偷情或者孩子在販賣毒品。它也可能是毀滅性的，像重病晚期或者是遭遇意外綁架，抑或是在輪盤賭中滿盤皆輸。第一情節點會改變一切。它也可以很微妙，如同甜蜜接吻時出現突發狀況，在競爭中收買了有實力的對手，婚禮前夜出現了新的誘惑。第一情節點的出現意味著，主人公原以為正確的事可能得不到認可。它意味著安全和現狀正在受到威脅；在這個問題解決之前，一切事情都必須停止，夢想暫且擱置；或者也意味著新的夢想在不經意間觸手可及。從第一情節點開始，主人公會出現新的需求，并對由第一情節點帶入到故事中的內容做出反應。它帶來了對安全、理解和信仰的突然需要，也引出了主人公去尋找答案、新方法、新范式和新規則的追求。發生在第一情節點之前的事都是為它做準備的布局，發生在它之后的都是對它的反應，它才是故事中主人公具體追求的開始。情節點可以由一系列的場景組成故事中第一情節點是什么？位置在哪里？改變了主人公需求追求了嗎？引出闡明了重大危機了嗎？暗示了主人公成功與否，及將導致怎樣的結果了嗎？引發了從未出現過的意外風險和敵對勢力了嗎？更溫和的第一情節點第一情節點發生在故事1/5或1/4的地方。恰當的時候給出有效的第一情節點。有些事情仍然需要在合適的地方出現，出現變化，明確主人公新的追求。第一情節點指的是故事情節轉變的那一刻，那一刻決定了主人公以后的追求與需要，讀者面對他的敵對勢力時，某種程度上理解主人公，并產生共鳴和認同感。同時作者要給主人公的探索過程制造一些困難，而主人公克服這些困難的能力就決定了設置的重大危機的程度。如果第一情節點出現的位置拖后到故事的1/4以后，你需要在情節點之前多安排幾個曲折的情節，并將重大危機加以深化。或者安排引人入勝的引發性事件，勾起讀者興趣，持續推動事件的構建和發展，直到第一情節點出現。加強對第二部分“反應”的掌控第一部分結束。第一情節點已經改變了一切。故事在這里正式開始。第二部分的所有事情都集中在主人公對于你剛剛為其安排的新旅程的反應上，并且包括他不愿意接受這種安排的反應。這是第二部分，這部分的任務就是描寫主人公的反應。你有12~15個場景來構建第二部分的故事進程，第二部分他首次試圖尋找解決辦法，當努力失敗時，主人公會直面自己的缺點——他的心魔。他從嘗試中了解了自己和對手，這種經驗將被用于第三部分的第二次反擊中。第二部分行程的語境就是反應，充滿戲劇性的目的地就是中間點。在這里故事情節中再次進入一些新發生的事情，并改變博弈的性質。對第一情節點的高潮部分作出即刻反應一到兩個場景……之后有一兩幕場景，故事的主人公能重新后退一步，或是思量自己的選擇……如果有一個設置關鍵點的場景……緊接著就是這個關鍵點本身……而后是對關鍵點作出回應的一兩幕場景……接下來就是導向中間點的一些場景……整個第二部分不過12~15幕場景。第二部分藍圖，（1）你在什么地方；（2）這個時候需要發生什么；（3）接下來的更大場景要朝哪個方向發展……中間點中間點是故事結構中三個重要的轉折點之一。中間點的定義就是：恰好在中間部分進入故事的新信息，它改變了上下文的敘事節秦，改變了讀者或主人公的理解，或是同時改變了一?者的理解。是故事的大幕正式開啟的那個地方。故事中的人物或讀者突然間知曉了之前未知的事。這一新信息既有可能先前就存在卻被隱藏了起來，也可能完全就是新信息。這就是你要了解的中間點。中間點不同于情節轉折點，它通過故事的意義改變事件，而在沒有關聯性或意義同時出現的情況下，情節轉折點也能夠出現。盡管主人公已經對新信息有所聽聞，中間點也會改變他的行動方向。有一個類似的例子，講的是一個欺騙愛人的人。主人公意識到了這一點，而且已經對此作出了反應，這些都發生在第一情節點上。在中間點我們發現，伙同他的妻子欺騙他的不是別人，正是他患難與共的兄弟。突然，主人公被賦予了力量。從這一點開始采取的行動就不再是本能的反應，而是積極主動的冋應了。主人公現在知道要夫調查誰了。中間點可以看成是催化劑。它催生新決定、新習慣以及新行為，這些都來自新的視角。第三部分開始反擊通討第一部分的布局和第二部分的反應，還沒有從主人公身上體會到多少英雄氣概。已經看到主人公對自己聽到的召喚和面對的敵對勢力作出了反應一一他有了非常人性化的決定和行動，不討還缺乏膽略。主人公在第一部分行事的人性化（帶來重大危機）以及第一部分讀者感受到的主人公的反應（產生共鳴）吸引著讀者關注故事。第二部分主要是主人公對第一情節點的反應，第三部分則主要是主人公全面主動進攻,去解決面臨的問題。第二部分，已經展現了主人公試圖采取主動進攻。但所有反擊在第二部分都沒有起到太大作用。事實上，它主要展示了故事中敵對勢力有多么頑固、多么強烈、多么奸詐、多么邪惡、多么復雜。在第三部分，主人公開始真正地反擊，他開始制定計劃、尋求援助、鼓舞士氣，表現出主動性，從一個被動反應者變成了主動出擊者第一部分，你為主人公設置了一些內心對話或是計劃，主人公畏縮克制；在第一部分，這種影響抑制了主人公的冋應。但主人公能夠看到并承認自己的缺點，在第三部分，他開始改變、調整，為實現冃標克服缺點。第三部分有12?15個主動反擊的場景——它們在中間點出現，引出第二情節點（第二情節點大概在書中3/4的位置上）第二關鍵點——隱藏在第三部分中間剛好在第三部分中間處，出現了故事中的主要敵對勢力，也叫關鍵點。這是敵對勢力本質和力量的又一次展現（即第二關鍵點），而且比之前更加駭人，更加無法動搖。和主人公一樣，敵人也變得聰明了，他知道主人公會怎樣反擊，知道他在實現冃標的討程中已經克服了自身弱點。緊張情緒在此加劇，故事節奏在此加快。36.關鍵點故事中有敵對勢力（壞男人女人其他阻礙等）一一敵對勢力首次出現于第一情節點，同時第一情節點宣告了第一部分的結束。在第一部分討后，敵對勢力應該一直處于故事的最突出位置，至少在特定的語境中應該是這樣。讀者需要看到純粹危險恐怖的惡勢力。讓他知道有危險、風險的存在。第一情節點之后，阻礙主人公的東西一直存在，當主人公開始新的追求時，敵對勢力漸漸淡化，但是遲都會再次遇上敵對勢力，直面反對者，弄明白他們到底想要什么。我們稱這個時刻為關鍵點。關鍵點的定義：對敵對勢力的本質和含義所舉的例子或作出的提示，這個例子或提示還沒有經討主人公經歷的討濾，讀者能以一種直觀的方式看到它。故事中有兩個關鍵點，一.者之間唯一的不同在干它們在故事中出現的順序不同。比方說，你在寫一個愛情故事，在第一情節點，主人公被女朋友當成紅牛飲料的空罐一樣甩了。讀者不知道為什么女朋友離開了他，不討主人公需要做的就是去贏冋她的芳心。主人公也不知道為什么要這樣做，所以他的第一個任務就是弄明白自己這樣做的原因。在這里，敵對勢力就是他的女朋友，女朋友對他不感興趣，這阻礙了主人公把她追冋來。在第二部分，讀者從主人公的角度認識了敵對勢力，讀者感受到他的痛苦，同情他的迷惑，對他寄予希望。我們都經歷討這種事，這太糟了。到了第一關鍵點，讀者需要自己看到這個敵對勢力，而不是通討別人的談論或者提及，或者是冋憶。她需要通過主人公的眼睛經歷這一切，或者在某些故事中，只有讀者能看到敵對勢力，讀者看到了主人公將要面對的一切，而主人公自己卻渾然不知，繼續做出回應。在這個例子中，一個好的關鍵點可能是一個迅速閃過的場景：他的女朋友出現在阿斯彭滑雪場，外面雪下得紛紛揚揚，透討麗嘉酒店的窗戶，主人公看到他的女朋友投入另一個情人的懷抱。情況就是這樣。什么都不必說了。僅僅給我們展現出那個女孩和別人在一起就夠了。越是簡單，越是直接，轉折點就越是有效。如果敵人大吼大叫，就讓我們聽到他們的吼叫聲。那是所有關鍵點需要達到的冃的。第一關鍵點在第二部分中間出現。第二關鍵點正好出現在第三部分中間。它們分別出現在故事的3/8和5/8處。關鍵點、主題、伏筆、布局……都出現在兩個連續的場景中第一情節點中間點及第一情節點，這就是給故事增加戲劇張力及實現跨越式發展三頓大餐。關鍵點像三頓大餐之間有營養的小零食——上午的中間、下午的中間都可以吃。37.第二情節點第一情節點是故事里最重要最關鍵的片段，所有激動人心美妙的故事都由它產生。第二情節點它是一個主要的轉折點。它的定義是：最后一次給故事注入新信息，在此之后除主人公自己的行為，故事中再也沒有新的說明性信息出現，它添加了最后一部分敘述性信息，賦予主人公所需要的一切，讓她在故事的結尾成為主要催化劑。有一個更好的定義：最后一個追逐場景開始了。第二情節點傳達的信息改變了故事（和第一情節點的性質相同），促進了主人公的探索，主人公打開新的大門，設定新的戰略，遇到帶來更多回報的新的危險。在第二情節點，你經常會感覺到結局就要出現了。感覺故事正在轉角處，現在故事就是一輛停不下來的火車，你還不確定它會撞上什么以及相撞的時間。故事在進行到大概3/4的地方，第二情節點將第三部分和第四部分分開。在第二情節點，主人公知道了一些事情，能讓他進一步靠近第四部分需要做的一切，即最后一步，此時故事達到了一個令人滿意的結局。（就像中間點，第二情節點能夠傳達主人公不知道或者沒完全明白的信息，但在這種情況下，它仍然將故事的發展向前推進一步。）第二情節點前的間歇期，在第二情節點出現之前，會出現一個希望破滅的間歇期。設計第二情節點，為了使這個轉折點既有震撼力又充滿意義，你需要理解之前保留下來要在此透露的新信息，這是整個謎題的最后一個部分。第四部分是故事結尾的開始部分。用10~12個場景去詮釋它，用第二情節點作為這些場景的跳板。愛情故事里，可能是主人公辭掉了需要犧牲婚姻的工作，他要去尋找分別已久的前妻。驚悚片里，這里可能是在暴風雨中逃跑的人質，給當局打電話，留給第四部分后面處理的是，他們等到了救援人員并且得救了。不管怎樣，主人公會在救援趕到之前自己把壞人干掉。38.最后一幕故事結構是什么：四個部分，四個獨特的語境，為這些語境的場景審慎地設置仟務，這四部分被兩個主要的情節點和一個中間點分開。可以叫它們情節轉折點。再加上一個引人入勝的主人公的需要和追求，然后在主人公前進的道路上設置一些難以克服的障礙，再來幾個棘手的問題。主人公不斷學習和成長，我們會與他們產牛共鳴并且為他們加油。場景中包括所有的連接情節，由此場景之間相互連接起來。然后根據所有這些要素謀篇布局，以表達作者有說服力的新穎構思和想法，一個清楚的主題意圖，一個有趣的世界觀以及情節中的一個點睛之筆。這就是講故事的藍圖第四部分：故事的結尾。第四部分（即故事的解決）的一個規則是，在第二情節點提示信息之后，不能再有新的提示信息出現在故事中。最后一幕出現了什么（包括人物），一定是已經預示過、提到過，或已經出現在故事中了。主人公和個人成長主人公應該展現出他已經克服了前進道路上的心魔。這樣的勝利可能在第三部分就已經浮現，但在第四部分才開始使用它。通常第三部分展現的心魔努力抓住最后一刻以期支配主人公的內心，但是這樣卻讓主人公明白，假如他想繼續前進，就必須要做出與以往不同的事情。然后在第四部分中展現出他已經領悟到了這個道理。寫一個系列故事，如果故事是獨立的，你不需要在第四部分將所有不確定的結局完結。只完結主要的就行，其它一系列懸而未決的問題，留在下一部。你的小說或劇本必須解決所有你在第一情節點上已經安排好的特定問題，解決當下主要的情節問題。舉個例子，在哈利?波特系列中，主人公在每一部書中都解決一個具體問題，這一問題的解決正是每本書的內容所在。但是哈利?波特找尋殺害他父母的壞人這一總情節一直都沒有得到解決，盡管它仍然繼續向前發展，并且預先提示了下一部分的內容。一套暢銷的系列叢書，得先看第一本書能否獲得人們的認可，每一本書都需要有一個獨立的故事，這個故事與系列叢書的主要前提平行展開，在包含主要前提的下一本書開始之前，你需要將這個故事的主要問題完全解決。第四部分，如果你已經完成故事的3/4，且已經給故事加入了有震撼力的轉折點，讓轉折點出現在主人公引人入勝和引發共鳴的探尋與變化的場景中，結尾的時候，直覺就有可能告訴你故事該如何結束。你應該制定計劃，提前安排故事主要情節點——即使你還沒確定故事結局怎樣。制定故事藍圖（故事構思設計方法）故事結構的原則運用到故事敘述與發展的過程中，有無大綱無所謂，但寫作是有結構框架的

列在一頁紙上的最強大的寫作工具I想成功地完成故事創作，這張表上列出的問題是你寫作的必須要知道的的工作就越少。。初稿階段解決的問題越多，后面啟爭構黴咿的患念聶和力迅計幺？。初稿階段解決的問題越多，后面*可M趙達龐“如果……會怎扎述？w的問M嗚??煉能忖善這孑問題嗎w?你叢刼的“如杲……務怎盤樣汀的問題馬上引起庖柵備護“如炭……會怎么啊胳問輝嗎？這些新問題能業人聯想到捕節點扣故車片毀嗎？啟李的圭題是什幺？*體旳卜」詰是宣恃一個現點還走快僅揮索它？?故事能夠打發》種主龜嗎？故事足怎祥幣苑的？?有分上就能歐引人的懸念嗎？?區第一惜節點送前主比公鬼千+1■文？*花弟一情蘋點之前靖屯的車丸危機是什蠱？*人輸的背懸故事是汁蟲？?主亠益也前和空現±U們心魔乩七面込會出現吧-、*第一荷節點建簾的伏筆是卄罠"址事申的第一檢節點是什么？?也蹴爭的拓継芋苦中??弔一怙'P點出規泊巔餐合適均？?它定如何旣孌主人善命甫發展的計劃的"?上〈拴新們■鼎餐雄求備*馳足樸民'>.?満足這個需要倉遭遇■怎拝的危枇？*汁么會Fti止主人公俑足這卒席娶。*空k尼機當滬皙汁玄濟的欽對孫力？?為什盤讀者舍扉這一點上同掛主人公？?主九冬是如訶總對■坯琲勢力曲屋收事的上丁文中.中冋止是怎押轉揑故變的？?宅是怎擇肖故事中的主人公或卷讀者技開進一步了斛的帷罪的？*它是如何改變故事的上F文的？*臨足怎樣堆加戲劇飛力*調整故爭發展節靈的？?散事的主人必老如籽開鷄成功地滿足自己的需求.并開船主動進玫的？?啟打勢力是忑昨應吁主人公的1.叨虬玖訥？*_F人公的心產代怎樣帑吒扶主動J1攻的？?出現崔第二情節點之■就的不為人注盤的間歆期走什玄？故爭的第二情節點是什么？?它是怎樣改變和瞪晌主人公發展戌枳極主動的角色的？*故爭中*你旳主人霽是怎料促進至要問熠得例成豹解■決時？*主人處后耒發展咸為妁角邑是怎牌滿足他的需要和追疽的?■主人公擔知何戰勝芒魔的？?故事們丈丸危機是如何網浪的？幣抜牲了-也鑫得了樸靈？理失敗了+他*fr綽了什么"*到戰事姑棗韻時健一謹魯有樸基樣的惜感経歷？請整錄■LxriTfi'rli^esT.（1^[ii/7sr1icleAli>jy-frif：i[^:Ciirii：i:DWrili>;：iI-：4]印此表“這些問題對應的是故事結構的四個部分。將六大核心技能中四個主項（立意、主題、人物、結構）包括在內，把其他兩項（場景設置和寫作風格）留你去盡情發揮。40.講故事的六個最重要的詞為了出版你的故事，你必須時刻想著這六個最重要的詞，并掌握它們。每一個詞都像是打開了一個敏感話題，變成一個立意。1引人入勝會有人關注你的故事嗎？有吸引力、能抓住讀者嗎？有內在的情感吸引力或智慧的感染力？給讀者呈現出來的問題是什么，答案是否足夠引人入勝？2主人公故事中需要一個主人公，然后對其做各種描寫等。但你的主人公夠英勇嗎？在哪些方面表現出來的？讀者對他做的事情產生共鳴了嗎？他處于什么樣的險境？為達到目標所要克服的內部和外部困難是什么？為什么讀者會關注那個目標？故事中的主人公有什么英雄事跡讓你必須這樣寫？3沖突故事的主人公在征途中的敵對勢力是什么？這個沖突力量——通常是一個壞人、一個惡棍，但并不總是這樣——想要什么？需要什么？他（它）處于什么樣的險境？最重要的是，這個沖突是怎樣將戲劇張力融入故事情節以及每幕場景中的？背景在任何給定的時刻，故事的弦外之音是什么？過去對現在有什么影響？故事中的內在沖突是如何將背景的作用滲入現在這一刻的？是什么力量影響了人物的言談、行動和決定？整個故事的主題背景是什么，如何體現在目前的故事中？格局故事是以一種恰當的布局展開的嗎？你是否在合適的位置描寫了主人公新的追求和需要？從個人角度看，主人公的新旅程背景是否已經清晰地建立起來了？如果是，那么它是如何影響主人公隨后的言語和行為的？這些柳暗花明驚心動魄跌宕起伏的情節，都與故事敘述、戲劇張力相關嗎？解決故事結尾是否傳達給讀者有效的情感意義？它是否合乎情理？故事中一個至關重要的解決方案就是寬恕因為同情心而造成的罪過，但是只有主人公富有同情心，故事的構思核心才是有血有肉且引人入勝的。這六個基本屬性的理解和運用越好，你敢于想到的每一個寫作夢想都可能變成現實。列提綱與憑直覺寫故事創作故事結構紙上。在寫作過程中，提前考慮到故事格局，之后要解決的問題是：故事是不是引人入勝？故事的基礎結構寫得好的故事確實有一個基礎的體系結構，在非常恰當的地方一定會出現特定的轉折點。對故事格局的深刻理解對你的寫作不僅有積極的影響，而且至關重要。第五個核心技能：場景設置場景是你用來構造故事的地方。一個故事是由多個場景構成的一部電影劇本或小說由40?70幕場景構成，每個場景都是一個獨幕劇，有開頭、中間和結尾。場景必須呈現出吸引眼球的情節，有充滿危急關頭的看點。場景有開頭、中部和結尾，但也沒有必要向讀者都展示出來。不過場景應該有個結局，這個結局必須精心構思、巧妙設計，推動故事向著更高、更深層次目標發展。故事的結構、內容和上下文的場景才是主要的。場景由什么構成場景是指在特定的時間和地點獨立存在的一個戲劇動作單元或說明（其中包括敘述評論、綜述或連接部分）。如果故事是一堵墻，場景就是磚石；如果故事是一段樓梯，場景就是臺階；如果故事是一首歌，場景就是歌詞。一章中包括多幕場景，那么每當地點或時間改變時，你最好空一行。這樣做就等于已經換到下一幕場景。有時候，一個場景的過渡只用一個簡單的句子來連接就行。（場景轉換例子：…】按照指示認真做完后，他迅速離開了那個地方，坐進了自己的車里。他只有一件事要去做，做完之后就不用再想這件事了。轉過熟悉街區的拐角，映入眼簾的首先是妻子的汽車，停在他曾經停車的車道上。那是他一年之前為她買的，自從離婚后，這是他第一次看見這輛車。他的心猛地一沉，車速慢了下來，他放棄了想把行李放在門廊上的打算，只想趕緊開車繞過去。2：10分鐘后，他開車抵達和前妻曾經共有的房子，他希望她不在里面。當他看到她停在車道上的車——那是他去年早些時候為她買的，自從離婚后，這是他第一次看見這輛車。他的心一沉，車速慢了下來，他放棄了想把行李放在門廊上的打算，只想趕緊開車繞過去。）43.場景的作用每個故事的每一個場景都有特定的必須履行的職責和任務。任務驅動型場景描述。每一個場景都需要傳達一個故事信息，也稱為展示部分。一個場景只是描述了一個地方或是一些關于特定人物的事情，但卻什么也沒發牛一一沒有決定、沒有信息、沒有行動、沒有變化，也沒有仟何故事進展一—那么這幕場景就諱背了講故事最基本、最有力的原則。每一個場景都要完成一個任務，或是需要完成一個任務。一個寶貴的小秘訣：每幕場景應該只包含一個展示部分。每幕場景的任務是傳遞給讀者一個單一的、特別重要的故事片段。一幕場景不該在探索意義和完成任務間游蕩徘徊。因為部分場景的策略是刻意用大量的細節最大限度地提升場景的張力，而不是直截了當地切入要點。當這些成為任務的一部分時——帶著讀者自如馳騁——就決定了場景展開的方式。我們并不總是必須要看到停車，按門鈴，看到他開門，看到他們邊喝茶邊尷尬地聊天……這一切都發生在主人公拋棄他的前妻之前。所有這些都很直白，平淡無奇，沒有戲劇感，引不起人們的興趣。可以直接切到主人公坐在沙發上的場景，讓眼淚淌下來（也可能滴在空運來的茶盤上）。注意在一個故事里不能設置太多重要的場景。這些重要場景在主要轉折點處能起到最好的作用，特別是在中間部分，而且應該給其他輕快過渡場景和最近可能出現的場景留出空間。如果你有兩個或多個東西要顯現給讀者，就要設計不同的場景來體現它們。將上述場景作為一個具體化的任務，不僅要通過緊張、期待、恐懼、刺激和同情等氣氛的塑造，還要通過布景和地點的氛圍，按照故事發展的順序使場景出現在合適的位置上。敘事景觀的場景布景不是故事敘述，行動和展示才是故事敘述，然而布景和地點——如一個時代、一座城市或地理特征和特有的文化氛圍——都是使故事引發讀者共鳴的非常重要的要素。每一個場景都在一個地方展開。環境既指宏觀的環境也指微觀的環境。如果那個地方適合講故事，而且能幫助人們更好地理解故事,那么你應該恰當地向讀者展示出來。只有作者細致入微地進行描寫，細節才會為人物塑造服務，為那些具有重大影響的事件服務，為細微之處的內容服務，為故事大背景服務場景中的人物塑造除了布景和地點，每一個場景都必須描寫人物，這也是展示人物的機會。不過這種人物描寫還是前面敘述內容的后續展開。當人物隨著行動和敘述一一展開，場景就成為人物、行動、敘述的中介。故事向前發展的方式是主動呈現，而不是通過布景或人物塑造。如果是在故事剛開始，可以適當添加更多的細節以使行文生動流暢，包括運用背景故事展現故事背景和人物的內心世界。但如果這些層面都已經介紹過，后面的場景則不應再做過分的渲染重復向讀者展示它們。人物要通過行為來塑造，而人物的行為正是場景的任務。每個場景都有一個任務剪切和推進技術要使讀者對下一個場景有緊迫感和期待感。意味著結束一個場景時，你要留下疑問，留待下一個場景解答。好看的驚悚小說或神秘故事里，每一個場景結束時都在一定程度上向前推進了故事。記住，下面這些示例大多是場景的最后一行。?他寫信給勞倫，尊重她的記憶。褻瀆神明的后果就是遭到詛咒。?勞倫帶他走出山洞、穿過石拱門，進入一個據信能改變他們現狀的地方。?一個聲音輕輕說，要是勞倫是對的怎么辦？?她最后幾句話是：“我要讓你成為超級明星，加布里埃爾?斯通。你的生活從此將改天換地。”?笑容消失了，取而代之的是剛毅的魅力。?他的理論今晚將受到考驗。?“不論加布里埃爾?斯通是否知道，他是神在兩千多年以前就選定的。”?她笑了，似乎知道了一些不為人知的事情。?當他回到桌邊，國家安全局特工薩拉?邁爾斯已經走了。但那張卡片還在，就壓在一個空杯子下面。?他靠在鐵欄桿上，假裝拿著手機打電話，看著面前玻璃上映出的豪華轎車的影子。?這意味著哥倫比亞中心項目可以按計劃進行了。?電話打不通。?拉森知道這個名字，他已經找到了他。按自己的計劃，加布里埃爾?斯通明天這個時候就會死去。?他摔倒在一塊空地上，這時他聽到有人說他們完全不知道他是怎么出去的。?他會親手殺了加布里埃爾?斯通。?結束有時候就只需要一顆子彈射中頭部。?當黑暗籠罩著他，加布里埃爾脫下衣服，在口袋里摸索著，他祈禱能找到手機。?“我們必須離開這里，”她說，“馬上。”?她轉過身來看著他，眼睛濕潤了。“你知道的，我有個問題要問你。”?他感到一股寒氣襲來，仿佛邪惡的東西舔舐他的喉嚨。?加布里埃爾認出了那張臉，然后是衣服。在他的注視下，那個從圖書館出來的黑發女人說：“你好，加布里埃爾。”然后她笑了，用槍對著他。?除了房間里的這些人，知道真相的人沒有一個能活下去。?但薩拉消失了。一同不見的還有筆記本電腦和DVD。?然后，他聽到天使的聲音。?西蒙?溫格閉上了眼睛，他把槍對準自己的太陽穴，扣動了扳機。?夏洛特?布倫納從對面房間的豪華座椅上站起來，并攏手指，笑了。?但夏洛特?布倫納消失了。?他用槍瞄準了丹尼爾?拉森的胸口，開了一槍。要運用這一技術，你必須做好以下兩點：當前場景的任務，下一幕場景的任務。只有這樣，你才能通過有效的剪切推進場景。情節即沖突，沖突即人物塑造。場景一覽表編寫一個場景要知道故事后面的發展（即下一個場景），將這一幕融入更大的故事架構中。要為每幕場景設置任務，還要了解場景本身的微觀結構，如何結尾，下一個場景該如何安排，每幕場景的位置和作用。場景問題：場景的任務是什么？?從這一個場景中，讀者能讀到的主要故事是什么？?呈現的信息可以推動故事向前發展嗎？如何推動？?新信息的出現是否在之前的場景中做過任何鋪墊或說明？?這個信息是在場景中的哪個精確時刻（在動作、對話或其他敘述內容中）被披露的？?在不影響信息本身或潛在戲劇性的情況下，最近出現的哪一刻可以使你進入這個場景并成為故事發展的媒介？?你打算將場景設計成一個小故事，有緊張時刻、利害關系和通順流暢的情節嗎？?隨著場景展開，讀者體驗到什么（柔情、理解、凈化或其他情感）？?隨著故事逐漸展開，直到全部展示出來，讀者對故事的預期將達到什么水平？或者如果這是你精心準備的驚喜，你是怎樣瞞住讀者以使這一時刻精彩紛呈的？?如何展示場景中的人物？是人物塑造驅動場景呈現（換句話說，場景的任務是向讀者展示人物的性格特點），還是場景呈現驅動人物（即人物是如何反應和處理消息的）？?場景有效果嗎？是不是自然順暢地朝著場景決定性那一刻（任務）發展？還是在徒勞地原地踏步？?場景的任務是否緊貼故事情節的主線？還是它只是一個不沾邊的場景？——雖然你最初認為它生動有趣（注意，有趣并不是重點，講故事的動力和啟發性才是重點）。對此編輯可能會問：“這個故事需要這樣講嗎？”?你的場景以剪切和推進結束嗎？場景間的轉換與任務和內容相契合嗎？這個轉換是與已經建立起來的場景過渡相一致的嗎？?如果一章中有多個單一場景，你有沒有空一行把它們分開？如果沒有，從一個場景轉換到下一個是否清晰流暢？?場景開始的內容是否獨具一格、打動人心、令人驚訝或生動有趣？你是否避免了多余的或不必要的背景、地點、人物外貌描寫或其他環境描寫的問題？第六個核心技能：寫作風格45.找到你的風格牢記住一點：少就是多。只要不把寫作風格簡化到像大城市電話號碼簿副本的地步就行。還有就是風格得適合你的故事。最安全的方法就是寫得干凈利落、生動活潑、簡潔樸素。有點像呼吸新鮮空氣，聞起來一點味道都沒有，但卻沁人心脾令人愉悅，隨風漂流，輕松自然。少就是多。不斷嘗試新東西，探求寫作規律，傾聽反饋意見，寫作風格自由發展、不受拘束。對話的風格寫小說其實就是在寫對話。首先要把你知道的語法漂亮句法丟出窗外。因為人們不會像那樣交談，以前不會將來也不會。對話要根據情況進行調整，如年齡、文化、地理位置和故事的進程。允許人物像真實生活中那樣說話不要選擇那些與主題無關的對話。人物的對話中，不能只讓自己滿足，必須跳出自己讓對話真實可信。提高鑒別力的最好方式就是傾聽。傾聽現實生活中的對話，每一本讀過的書和看過的電影中生動活潑內容豐富的對話也值得學習。盡量避免矯揉造作的對話，不要添加任何色彩或情感。寫作風格方面減少技術上的瑕疵，要避免濫用浮夸的形容詞和副詞。某類作品讀得越多研究就越深，就越能為你發揮最大潛力掃清道路。如果你想改進寫作風格，就得讓自己沉浸在寫作的世界里，不管是你自己的世界還是他人的世界。作為同行和學習者，你要留心你在這里看到的一切。你可以使用你讀到的出版物上的每一個字，你可以使用你看討的電影中的每一個情節，用它們搭建你的寫作實驗室。注意你在表達時的真實風格。關于風格的更多思考，輕松、簡明、干凈、沒有絲毫的雕琢。風格必須完全是你自己的個人特點。第八部分故事發展討程我們都躲不開一個問題：接下來該寫什么？怎么才能知道該寫什么？前一個問題的答案它就在故事結構的原則中，在構思、人物和主題的上下文中顯現出來，我怎么知道該寫什么？——引發了你在推進故事發展的討程中一些其他關鍵的問題和爭議，例如：?你現在在故事的什么地方？?在這一點什么能夠提升戲劇張力？?你的人物刻畫和你展現的故事是否一致？?你的下一個想法是否是所有選擇中最具創造性的一個？故事講述工具——進度節奏表在列表的時候要從整個故事的視角出發，把每個場景都記到紙上，有時一個場景可以只用一個詞來表示。這是在場景描寫之前需要完成的工作。你可以細細地打磨故事，修改增補，比如將這個場景增加一部分，那個場景刪掉一部分，確保所有的場景都能適應故事的結構原則，這樣在場景展開時才能達到最佳的戲劇效果。尋找故事節奏進度節秦表簡短有力地描述了故事的每一個場景。最初這些甚至都不是場景，只是一些片段和想法。如果你的故事中有60個場景，那就創建一個有60個條目的進度節奏表，這些條冃為每個場景描述了仟務和內容。每項條冃分別描述每個場景在故事上下文中的作用，并且解釋每個場景存在的意義。可以使用計算機流稈圖，或在筆記本上設計循環圖，也可在墻上貼便利貼，或在地板上排列卡片來創作進度節奏表。這些方法都可以讓你在動筆之前就看清故事的整體順序。只要看清故事的順序，你就可以修改完善它，然后充滿信心和激情地從規劃結構轉向挖掘創意。努力記下腦海中的點點滴滴。打草稿時所做的準備工作。打草稿前做一份進度節奏表，制定出一份詳細的故事創作計劃，這個計劃同樣適用于創建故事結構，幫你列出每個部分、每個故事轉折點的作用和恰當的位置。設置好了的每個故事場景，都將以合適的內容出現在合適的地方。打草稿后的進度節奏表，更有效的方法是將故事修改成一份進度節奏表，看看用這樣的方式來修改是否能讓故事更加流暢。進度節奏表成為大綱的藍圖可以將進度節奏表中的每項條目擴展成一個描述性的句子，然后將它發展成一個你還在考慮的場景的總結性段落。如果你有足夠的創造性構想，可以將它表述成一個特定的故事節拍，而不只是一個“需要按照某種方式才能實現的”占位條目，這樣的話你將條目擴展成為句子或段落時就不會有麻煩了。你會發現自己在對這個場景本身做一個簡短描述，而不是在描述故事的下一個節拍。這個過稈非常強大，一個節拍引導一個節拍，在你意識到下面要寫什么之前，你的故事早已像電影一樣在你的腦海中播放了。下面是通用型進度節奏表的電梯游說：如果一個人發現他的妻子有外遇，在調查此事的過稈中卻發現妻子被人殺害，而所有的線索都指向了他，他該怎么辦？他必須躲避警察和真正的兇手，花費大量的時間揭露真相，證明自己的清白。這個故事第一部分（布局）的進度節奏表，按照敘述一般故事可能的發展順序，可能是下面這樣：序言——預覽接下來即將出現的問題。介紹人物和問題來臨前主人公的生活。展現人物在第一情節點前的生活狀況以及他面臨的重大危機。日常接近敵對勢力時的畫面（鋪墊）。主人公心魔的第一個暗示。主人公怯生生地面對心魔，我們稱之為阿喀琉斯之踵。主人公被警告離開，卻不知道這意味著什么。主人公面對即將到來的危險卻不知道其中的重大危機。主人公大意了。主人公有些不相信，自己秘密去調查。重大陰謀降落在他的頭上，一切都變了。主人公發現自己受到不公正的指責（第一情節點）。這個通用進度節奏表的第一部分可以應用到仟何一個故事上這就是“接下來要寫什么？”這一問題的答案。完成了一份通用進度節奏表，你就可以通過加入更多的信息和關注點，使其在故事中更加明確。特定故事的進度節奏表這個例子與前面例子的前提相同，只是這次有特定場景下的觀點，而不是通用的需求。相同的進度節奏表，相同的順序，這一次卻是真正的故事規劃的開始。在酒店房間里，一個男人和一個女人瘋狂地做愛；床頭柜上