三

表內乘法（一）6的乘法口訣

學習目標1.經歷小組合作學習、歸納6的乘法口訣的過程。2.熟記6的乘法口訣，會用口訣進行計算。學習重難點重點：學習歸納6的乘法口訣，熟記口訣，會用口訣進行計算。難點：口訣的應用。回顧復習1～5的乘法口訣一一得一一二得二

二二得四一三得三

二三得六

三三得九一四得四

二四得八

三四十二

四四十六一五得五

二五一十

三五十五

四五二十

五五二十五例題解讀小組合作，總結6的乘法口訣。一六得六__________________6×1=61×6=6__________________6×2=122×6=12二六十二__________________6×3=183×6=18三六十八四六二十四__________________6×4=244×6=24__________________6×5=305×6=30五六三十_________6×6=36六六三十六小結6的乘法口訣一六得六

二六十二

三六十八

四六二十四

五六三十

六六三十六6的乘法口訣有6句，每相鄰兩句口訣的得數相差6。隨堂小測1.一個小朋友說6的乘法算式，另一個小朋友說對應的乘法口訣。2.6

3

18×=或3×6=183.4×6=6×3=1×6=6×2=5×6=6×6=5×5=4×4=2463025181236164.找朋友。課后作業1.從課后習題中選取；2.完成練習冊本課時的習題。7的乘法口訣

教學目標2.記住7的乘法口訣，會用口訣進行乘法計算；1.經歷小組合作總結7的乘法口訣的過程；3.獲得成功的樂趣，能運用口訣解決實際問題。我會把乘法口訣補充完整。

（）三得九四（）二十四

（）六三十四四（）

五五（）（）三十六

我會根據口訣說出乘法算式。二四得八一五得五六六三十六————————————————————三六五十六二十五六六2×4=84×2=81×5=55×1=56×6=363×7＝21（個）口訣：三七二十一7×3＝21（個）口訣：三七二十一答：一共有21個果子。

介紹：這是我們祖先很早就發明的“七巧板”，它是有七個小圖形組成的。只要你開動腦筋，這七個神奇的圖形就會變出許多美麗的圖案。七巧板仔細觀察統計表里的數據，你發現了什么？你們能根據這七個圖案編出7的乘法口訣嗎？

圖案個數1234567塊數7142128354249每人2個漢堡包，一共有多少個漢堡包？2×7＝14（個）口訣：二七十四7×2＝14（個）口訣：二七十四答：一共有14個漢堡包。7＋7＋7＝217142173×=21三七二十一擺3幅圖要用幾塊七巧板？7×3=21每人7根薯條，一共有多少根薯條？7×7＝49（根）口訣：七七四十九答：一共有49根薯條。7142128357＋7＋7＋7＋7＋7＝424276×=42六七四十二擺6幅圖要用幾塊七巧板？7×6=423×7＋7＝284×7＋7＝355×7＋7＝424×7＝287×4＝285×7＝357×5＝356×7＝427×6＝42有多少個同學在玩老鷹捉小雞的游戲？2×7＝14（個）答：有14個同學在玩。一七得七7×1＝71×7＝7二七十四7×2＝142×7＝14三七二十一7×3＝213×7