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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯學校迎國慶活動方案國慶節這一天即將到來,我笑一年一度的國慶節活動又將開啟,今年的活動對比去年增了很多新意,主要目的還是增加同學們愛過的意識。
一、活動目的
依據低中班級學校生的接受力量和認知特征,選擇有代表性的事物,使他們初步認識我們的祖國,并利用多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激活同學對祖國的喜愛之情。
二、活動預備
1.指導同學從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的學問。
2.中國地圖、國徽、國歌。
3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。
三、活動過程
1.國慶節學問。
輔導員:大家知道10月1日是什么節日嗎?
生:國慶節!
輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢?同學自由回答敘述國慶節的來歷(資料)。
輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節。
敘述世界各國國慶節的來歷(資料)。
2.地圖、國徽學問。
輔導員:(展示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的外形像什么?
生:這是中國的版圖,她的外形像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?
生:(齊答)
輔導員:今日,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,
輔導員:我們的祖國多么美啊!
請觀賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國,
輕輕打開地圖,
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍藍的是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,
一片五顏六色,
就像盛開的艷麗花朵,
面對這好看的圖畫,
我們放聲唱歌:
我愛您——中國!
輔導員:我們的祖國真好看,我們都喜愛她。你知道我國的'國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么
生:《義勇軍進行曲》。
輔導員:升國旗時,我們應當怎么做請全體同學起立。
3.帶領同學學做一顆五角
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