第9頁共9頁安全保衛?工作應急?預案為?了確保單?位的穩定?，使各項?工作、生?活有序，?醫院黨支?部高度重?視安全保?衛工作，?根據團黨?委的工作?要求制定?本工作應?急預案。?并組成應?急小分隊?，___?_如下?應急小分?隊組?長：楊明?、王建昆?副組長：?____?平成?員：張正?超、賴明?樂、唐玉?萍、黃莉?、___?_、梁科?、賈文勇?、醫生?、護士班?值班人員?。安全?保衛工作?應急預案?（二）?為了確保?單位的穩?定，防止?____?事件的發?生，使醫?院的各項?工作、生?活有序，?醫院黨支?部高度重?視安全保?衛工作，?根據團黨?委的工作?要求制定?本工作應?急預案。?一、組?建維穩應?急小分隊?1、維?穩應急小?分隊成員?組長：?楊明、王?建昆副組?長：__?__平?成員：?張正超、?賴明樂、?唐玉萍、?黃莉、_?___、?梁科、賈?文勇、?各班次醫?生、護士?值班人員?。2、?維穩應急?小分隊的?職責和任?務：⑴?、組長職?責。醫院?在接到_?___報?警后，維?穩應急小?分隊組長?立即通知?應急小分?成員在指?定地點集?結，配發?防衛器械?，要保證?應急小分?隊發揮維?穩戰斗作?用。⑵?、成員職?責。小分?隊成員在?接到__?__通知?后，必須?以最快的?速度趕到?事發現場?，聽從隊?長的安排?，維護醫?院安全和?正常的醫?療秩序。?小分隊成?員應__?__小時?保持通訊?暢通，在?事外出必?須向單位?領導請假?。二、?應急__?__處置?程序(?1)醫務?人員、值?班人員要?時刻保持?高度警惕?，及時發?現單位的?____?隱患，遇?有突發情?況要在第?一時間上?報領導，?并及時上?報團政法?辦和團黨?委。(?2)小分?隊在巡邏?或值班時?如發現突?發公共事?件時要立?即報告隊?長。同時?要迅速采?取措施。?要迅速_?___小?分隊成員?趕赴現場?疏散觀眾?，維持現?場秩序，?并及時撥?打報警電?話。同時?要將突發?狀況、事?發地點、?周圍觀眾?數量、傷?亡人員等?情況報告?政法辦。?(3)?維持現場?的正常秩?序，保證?事態不再?擴大，并?向廣大居?民群眾進?行宣傳教?育，營造?健康向上?的思想氛?圍，疏散?圍觀群眾?。___?_成員對?單位轄區?加強巡邏?。(3?)迅速_?___力?量對__?__地區?和應急_?___進?行醫療救?治，對災?難區域進?行醫療搶?險措施，?并保證醫?療器械和?醫療藥品?等物資的?充足供應?。(4?)___?_人員進?入指定現?場進行搶?險，拆除?障礙物。?(5)?發現人員?傷亡時醫?護人員及?時進行趕?赴現場救?助傷員。?三、維?穩應急值?班工作：?1、根?據上級維?穩應急工?作要求_?___單?位醫務人?員進行值?班工作，?根據各崗?位的工作?特點合理?安排醫務?人員值班?。2、?每天有領?導帶班，?值班人員?要完成_?___小?時值班任?務，堅守?崗位，不?得脫崗、?離崗。每?天要填寫?值班交班?記錄。?3、值班?人員要負?責對單位?的所有場?所進行檢?查，落實?各項防范?措施是否?到位，并?進行巡邏?檢查，及?時發現有?無異常情?況。4?、加強對?門診、住?院樓的安?全防范，?特別是重?點部位的?安全防范?，對可疑?人員進行?盤查，發?現問題及?時上報。?四十一?團醫院?安全保衛?工作應急?預案（三?）一、?指導思想?學校是?人群密集?場所，其?安全穩定?關系著千?家萬戶。?為有效預?防、及時?控制和消?除校園重?大___?_危害，?保障師生?身體健康?與生命安?全，維護?學校正常?的教育教?學秩序，?本著對黨?和人民高?度負責的?精神，加?強領導，?防止安全?事故的發?生。同時?，認真_?___開?展對師生?的安全教?育活動，?確保學校?幼兒園教?育教學工?作正常進?行。二?、工作要?求1、?認真貫徹?落實上級?有關文件?、會議精?神，提高?學校安全?保衛工作?的重要性?和必要性?的認識，?把學校安?全保衛工?作提到非?常重要的?工作抓緊?抓實。學?校要制定?安全保衛?工作應急?預案，對?可能出現?的各種突?發情況進?行預先準?備。2?、學校對?全體師生?進行安全?教育，使?師生樹立?較高的安?全意識，?掌握基本?的安全常?識，提高?師生自救?、互救能?力。3?、突出做?好學校安?保隱患排?查整改。?4、要?堅決杜絕?陌生人、?社會閑雜?人員及精?神病患者?進入校園?。著力抓?好學校及?周邊治安?綜合治理?。學校要?迅速成立?護校隊，?開展全天?值班巡邏?。5、?嚴禁陌生?人、閑雜?人員滋事?。6、?狠抓學校?食品安全?監管，建?立和嚴格?執行食物?索證、食?品來源登?記(臺賬?)和食品?留樣制度?，嚴禁采?購霉爛變?質食品及?“三無”?食品，嚴?禁陌生人?進入學校?飲食店。?7、加?強教室、?辦公室等?人群密集?場所的防?爆炸、防?燃燒工作?。三、?____?機構1?、領導小?組為切?實加強我?校安全保?衛工作的?領導，成?立學校安?全保衛工?作領導小?組，負責?____?領導全校?安全保衛?工作。?組長：曹?永革副?組長：袁?志振趙興?海成員?：姚天亮?王金元袁?啟志袁增?強李二庚?豆慎香張?彥軍組?長：對全?校安全保?衛工作負?總責，負?責全面_?___應?急搶救工?作，并向?學區領導?和相關部?門匯報.?副組長?：為第?二責任人?，學校發?生或接到?突發安全?事故信息?后，迅速?集結優勢?力量阻止?____?行兇，要?在事故現?場指揮救?援行動，?并及時向?公安、交?警、衛生?、消防等?相關部門?匯報和請?求援助。?成員。?要本著“?先控制，?后處置，?救人第一?，減少損?失”的原?則，果斷?處理，積?極搶救，?指揮現場?師生離開?危險區域?，保護好?學校貴重?物品，維?護現場秩?序，做好?事故現場?保護工作?，做好善?后處理工?作，現場?受傷人員?的現場處?理和臨時?救護。?四、應急?處理程序?(一)?校園內_?___持?刀行兇事?件應急處?理程序?本應急程?序的要點?是：1?、獲得事?件信息的?任何人都?應當在第?一時間向?中心校和?學校領導?報告，并?同時撥打?110報?警。2?、學校領?導或任何?工作人員?立即__?__現場?人員，不?惜一切代?價建立警?戒線，使?____?無法靠近?學生，防?止事態擴?大。3?、應急領?導小組宣?布學校進?入全面應?急狀態，?立即實施?應急救援?行動。?4、集結?優勢力量?，攜帶防?衛器械，?與___?_周旋勸?阻與制止?犯罪行為?，為警方?援助贏得?時間，在?有利條件?下設法制?服___?_。5?、盡快把?所有學生?和無關人?員撤離至?安全區域?。6、?救援受傷?學生和其?他傷員。?7、實?施事件現?場警戒，?阻止無關?人員進入?學校，維?護現場秩?序，防范?別有用心?的人肇事?，引導外?部救援人?員進入事?件現場。?8、事?件發生后?，學校應?立即向教?育主管部?門報告傷?亡情況和?處理情況?。(二?)校園內?發現可疑?人物應急?處理程序?本應急程?序的要點?是：迅速?采取措施?控制可疑?人物1?、在校園?內發現形?跡可疑、?四處游蕩?、可能作?案的可疑?人物，在?場人員都?應當立即?向校領導?報告。?2、學校?值日教師?和領導指?派人員應?立即對此?人進行詢?問，同時?把他的行?動限制在?局部區域?內。3?、若此人?自述進入?校園的目?的明顯缺?乏可信度?，無人證?物證可以?證明，甚?至說話前?后矛盾、?蠻不講理?，值日教?師應當將?其帶入辦?公室進行?進一步盤?問。4?、若有證?據證明此?人是危險?人物或_?___，?應立即打?110報?警和報告?學區，由?學區或警?方帶走作?進一步調?查。5?、若可疑?人物在盤?問時奪路?逃跑，單?位人員應?當將其相?貌、身高?、衣著及?其它特征?和逃走方?向向學區?和警方報?告，同時?，學校應?當做好此?人再一次?闖入校園?作案的思?想準備?。6、?在整個過?程中，學?校應采取?切實有效?的措施，?防范可疑?人物使用?____?，要確保?周圍人員?的安全。?7、學?校應把事?件情況及?時向教育?行政主管?部門報告?。(三?)校園內?發現可疑?物品的應?急處理程?序本應?急程序的?要點是：?防范易燃?____?有毒有害?物品傷害?事故1?、發現可?疑物品的?任何人員?都要在第?一時間向?學校領導?報告?？?疑物品是?指：物品?外表、重?量、氣味?可疑，不?是本單位?的物品，?也從無看?到過此種?物品，不?知此物品?有何用途?，為何會?擺放在學?校某處。?2、發?現可疑物?品的任何?人員，都?禁止試圖?打開或隨?意擺弄它?。3、?學校應當?指定有專?業知識和?經驗的人?員進行初?步鑒別，?判斷是不?是危險物?品，若不?能排除是?危險物品?，應立即?上報中心?校，請示?學區指示?(打11?0報警請?警方專業?人員進行?檢測和處?理)。?4、若可?物品被警?方確定為?危險物品?，學校應?立即在其?周圍設置?警戒線，?無關人員?應立即撤?離，并采?取嚴密的?防范措施?。5、?學校應當?配合警方?____?人員在校?園其它區?域搜尋檢?查，確定?在校園內?是否還有?其它可疑?物品。?6、學校?配合警方?開展各項?處理工作?，并及時?向學區報?告。安?全保衛工?作應急預?案（四）?為維護?幼兒園正?常的教育?教學程序?，保障師?生員工生?命財產安?全，促進?幼兒園各?項工作順?利開展，?切實有效?降低和控?制安全事?故的危害?，從幼兒?園實際出?發，特制?定本預案?。一、?____?機構及職?責㈠成立?安全保衛?工作領導?小組組長?：楊磊蘇?誠嶸徐悅?副組長?：李靜林?娜田永杰?司國林駱?文秀組員?：各班主?任㈡安?全保衛工?作領導小?組工作職?責1.?幼兒園發?生或接到?突發安全?事故信息?后，要在?事故現場?指揮救援?行動，并?及時向公?安、交警?、衛生、?消防等相?關部門匯?報和請求?援助。?2.要本?著“先控?制，后處?置，救人?第一，減?少損失”?的原則，?果斷處理?，積極搶?救，指揮?現場師生?離開危險?區域。?3.保護?好幼兒園?貴重物品?，維護現?場秩序，?做好事故?現場保護?工作。?4.做好?善后處理?工作，并?按規定及?時向上級?和主管部?門匯報。?二、日?常工作要?求㈠領?導小組要?定期檢查?，發現安?全隱患及?時處理。?㈡幼兒?入園、離?園時，保?安人員要?在大門口?巡視，幼?兒入園、?離園后及?時關閉大?門，防止?無關人員?進入幼兒?園。㈢?幼兒園大?門保持上?鎖關閉狀?態，有外?人進入時?，必須查?明身份，?做好記錄?后方可允?許入內。?三、應?急處理?㈠幼兒園?內___?_持刀行?兇事件應?急處理?1.獲得?事件信息?的任何人?都應當在?第一時間?向幼兒園?領導報告?，同時撥?打110?報警。?2.幼兒?園領導或?任何工作?人員立即?____?現場人員?，不惜一?切代價建?立警戒線?，使__?__無法?靠近幼兒?，防止事?態擴大。?3.集?結優勢力?量，攜帶?防衛器械?，與__?__周旋?、勸阻與?制止犯罪?行為，為?警方援助?贏得時間?，在有利?條件下設?法制服_?___。?4.盡?快把所有?幼兒和無?關人員撤?離至安全?區。5?.救援受?傷幼兒和?其他傷員?。6.?實施事件?現場警戒?，阻止無?關人員進?入幼兒園?，維護現?場秩序，?防范別有?用心的人?肇事，引?導外部救?援人員進?入事件現?場。7?.事件發?生后，幼?兒園應立?即向教育?主管部門?報告。㈡?幼兒園內?發現可疑?人物應急?處理1?.在幼兒?園內發現?形跡可疑?、四處游?蕩、可能?作案的可?疑人物，?在場人員?都應當立?即向園領?導報告。?2.幼?兒園保安?人員和領?導指派人?員應立即?對此人進?行詢問，?同時把他?的行動限?制在局部?區域內。?3.若?此人自述?進入校園?的目的明?顯缺乏可?信度，無?人證物證?可疑證明?，甚至說?話前后矛?盾、蠻不?講理，保?安人員應?當將其帶?入門衛室?進行進一?步盤問。?4.若?有證據證?明此人是?危險人物?或___?_，應立?即打11?0報警，?有警方帶?走作進一?步調查。?5.若?可疑人員?在盤問是?奪路逃跑?，單位人?員應當將?其相貌、?身高、衣?著及其他?特征和逃?跑方向想?警方報告?，同時，?幼兒園應?當做好此?人再一次?闖入校園?作案的思?想準備。?6.在?整個過程?中，幼兒?園應采取?切實有效?的措施，?防范可疑?人物使用?____?，要確保?周圍人員?的安全。?7.幼?兒園應把?事件情況?及時向教?育局行政?主管部門?報告。㈢?幼兒園內?發現可疑?物品的應?急處理?1.發現?可疑的郵?包或發現?可疑物品?的任何人?員都