第9頁共9頁教師培訓?個人總結?標準樣本?今年暑?期是我首?次參加音?樂教師培?訓，機會?難得，所?以我十分?珍惜這次?機會，除?了一天因?為工作原?因請了假?以外，剩?下的四天?時間我都?是準時參?加，從未?缺席，而?且非常認?真聆聽各?位專家領?導的講課?，并作了?詳細的聽?課記錄。?___?_月__?__日上?午進行了?開班典禮?，然后由?市進修學?校的楊主?任給大家?做了名為?《中國教?育現狀》?的講座，?生動而精?煉的語言?闡述，讓?大家都為?現在的教?育現狀而?感慨，不?得不讓我?們這些當?老師的好?好深思一?番，究竟?改如何教?育我們的?下一代。?下午是由?江蘇省鎮?江中學的?韋老師給?我們作了?一個關于?“音樂課?堂教學”?的講座，?講集教學?理論與實?踐活動于?一體，讓?每位教師?切切實實?領悟到了?該如何面?對教學中?的各種難?題，以及?如何上好?音樂課。?___?_月__?__日一?天是由南?京前線歌?舞團資深?指揮家陳?佳南老師?給我們做?的講座。?“行家一?出手，就?知有沒有?”，這句?老話來形?容陳老師?的講座是?最合適不?過的了，?他集五六?十年的實?踐經驗于?一身，深?入淺出的?給我們講?解了合唱?指揮上的?各種知識?，讓大家?受益匪淺?，面對著?已過不惑?之年的陳?老師我們?不由的心?生敬佩，?尤其是如?此知識淵?博的他，?如今還是?那么孜孜?不倦的學?習、充電?，而且有?著非常強?的敬業精?神，更是?讓我們肅?然起敬。?___?_月__?__日一?天給我們?安排了句?容市教研?室的龔仁?祥老師的?“信息技?術與課件?制作”講?座。龔老?師年齡與?我相仿，?但是在信?息技術上?卻已達到?了高手級?水平，不?得不讓我?佩服，今?天在他的?指導下，?學習了如?何上網截?取圖片、?音樂及F?lash?片段等等?知識，對?于我們這?些經常需?要自己做?課件的一?線教師來?說，用途?真的非常?大。_?___月?____?日，教育?局給我們?安排了兩?場講座，?一個是市?進修學校?楊良文主?任的“論?文撰寫與?課題研究?”的講座?，一個是?基教科陳?德芳科長?的關于“?文藝匯演?”節目方?面講座，?通過一天?的學習收?獲非常大?，因為兩?位領導不?僅是我們?的前輩，?更是教育?界的專家?，在他們?的引領下?，我想我?們句容的?教育明天?一定更輝?煌。為?期五天的?培訓學習?就要結束?了，說真?的，五天?的學習時?間感覺太?短了，雖?然有很多?收獲，但?我感覺還?有很多想?要學的東?西，只有?盼下一次?學習的機?會了。?教師培訓?個人總結?標準樣本?（二）?光陰似箭?，轉眼之?間五天的?培訓已經?結束了，?留下很多?感悟總結?如下：?“興趣是?最好的老?師”“?三人行必?有我師”?教體局?請的每位?名師、專?家的課都?很精彩，?從中都能?學到很多?東西，但?對我印象?最深刻、?影響最大?的是薛躍?娥老師的?講座。你?可以說她?的學歷不?高，可以?說她的文?筆不美，?她的聲音?不動聽，?但她的每?句話都是?發自肺腑?的，她所?做的每件?事都是真?實的，這?就是真情?的力量。?這種力量?是無窮的?，以至于?在場的每?位新教師?都感動的?流淚，一?句話感動?來自真實?。聽了?薛老師的?講座后，?內心下定?決心今后?一定要做?一個像薛?老師一樣?的好老師?。我感覺?現在我們?新教師缺?的不是知?識更不是?能力，而?是一種持?續的向著?既定目標?前進的動?力和毅力?。孔子曰?：“三人?行必有我?師”，我?想作為一?位即將走?上工作崗?位的新教?師，應該?向每一位?教師學習?，那怕是?職位比自?己要低的?人、知識?不如自己?豐富的人?。只有這?樣，才可?能有所進?步，才可?能成為一?位出色的?人民教師?，才不愧?“人類靈?魂的工程?師”的稱?號。“?逆水行舟?，不進則?退”進?入21世?紀以來，?知識的更?新之快達?到了前所?未有的程?度，每隔?四五年所?有的知識?就要重新?更新一遍?。正如一?位培訓教?師所講的?那樣：“?要想做一?位優秀的?人民教師?就要時刻?提醒自己?學習，不?斷更新自?己的知識?儲備，只?有這樣才?能跟上時?代的腳步?，才能不?做“新時?代的文盲?”。很多?專家認為?：“新時?代的文盲?不是不懂?知識，而?是不學新?的知識”?。我想，?作為新時?代的新教?師，不僅?自己要有?一桶水，?更重要的?是要有一?桶淵源流?動的“活?水”，這?樣才能教?育好學生?，才能用?自己的“?一桶水”?引流給學?生“一缸?水”，乃?至一條奔?流不息的?河流。一?句話概括?新時代的?教師面臨?的命運選?擇，正如?“逆水行?舟，不進?則退。”?總之，?通過這次?培訓，使?我深刻意?識到：自?己的知識?、能力與?各位名師?、專家之?間的差距?是巨大的?。所以，?只有重新?踏上新的?起跑線，?通過自己?一步步的?努力，不?斷的學習?，不斷的?充實自己?，才能立?足這個教?育飛速發?展的時代?，才能不?斷提升自?己社會的?價值，為?我國的教?育事業的?蓬勃發展?做出自己?應有的貢?獻。教?師培訓個?人總結標?準樣本（?三）“?教師”一?個平凡而?又偉大的?職業，在?經過了開?學前的一?次新教師?培訓之后?我最終踏?上講臺成?為了一名?教師。那?時的興奮?難以言表?因為最終?能夠站在?講臺上去?實現自我?的人生價?值，把自?我所學的?知識傳授?給學生。?轉眼間三?個月過去?了，我也?漸漸體會?到了作為?一名教師?的酸甜苦?辣。在?參培的_?___天?時間里，?我們過得?充實而有?意義。班?主任把我?們的生活?、學習都?安排得井?井有條，?研究锝十?分詳盡周?到。使我?感受到了?一個大家?庭的和諧?溫馨。專?家們為我?們準備了?豐盛的精?神大餐。?我從中汲?取了更多?的營養。?變得更加?有精氣神?了。一?、對學校?的前景充?滿了信心?，也對自?我選擇人?民教師的?職業無怨?無悔。?在這次培?訓的開學?典禮上，?學校領導?做了熱情?洋溢的講?話，對我?們加入到?師專這個?大家庭表?示了熱烈?的歡迎，?也介紹了?學校未來?的完美藍?圖，并且?勉勵我們?努力學習?，認真工?作，完成?這次培訓?的任務。?這些都使?我更加對?我們學校?的前途充?滿了信心?，也堅定?了自我扎?根于人民?教育事業?、扎根于?我們師專?這片充滿?期望的熱?土的信心?。我認?識到，作?為高校教?師，要有?強烈的工?作職責心?，必須堅?持教學領?域的社會?主義方向?，要以教?書育人為?己任，要?將傳授知?識和思想?教育有機?結合起來?，寓思想?品德于教?學之中。?同時，要?嚴格教學?規范和堅?守學校的?各種教學?規章制度?，防止教?學事故的?發生，從?而確保教?學任務的?順利完成?。三、?認識到高?校教學不?僅僅是一?項工作，?更是一門?藝術，需?要長時間?的積累和?摸索。?我認識到?，高校教?師的教學?是一個教?與學的相?互關系，?是一個教?師和學生?共同參與?的活動，?教學并非?只是教師?簡單的講?授，而是?一個教師?主導作用?和學生能?動作用的?有機統一?。作為?新世紀的?教師，需?要有一個?教學觀念?的深刻轉?變，包括?從封閉性?向開放性?的轉變，?從群體型?到個性型?的轉變，?從權威型?向民主型?的轉變。?這些都要?經過艱苦?的努力和?學習。?大學課程?資料有著?許多的特?點，具體?能夠總結?為以下幾?點，一?是前沿性?，二是?探究性，?三是智?能性，?四是方法?性。作?為大學的?教學過程?，也是一?門藝術，?它不僅僅?需要教師?有專業的?知識，還?需要有獨?立性、創?造性、實?踐性的教?學技巧的?掌握。?我體會到?要作為真?正合格的?高校教師?，確實要?付出自我?艱巨的努?力和辛勤?的勞動，?僅有這樣?才能收獲?豐厚的回?報。四?、觀摩課?堂教學，?結合自我?的教學實?踐，找到?了差距，?也找到了?改善的方?向。這?次培訓又?安排了兩?次課堂觀?摩。雖然?是不一樣?的專業，?可是教學?的方法是?相通的。?從觀摩教?學中，我?再結合自?我的教學?實踐，找?到了自我?的差距，?認識到自?我在教學?中許多需?要改善和?提高的地?方。作?為一名新?教師，要?做到為人?師表，我?還有許多?地方要學?習，我將?以老教師?們為榜樣?，恪守教?師的職業?道德，刻?苦鉆研。?在教學中?，我會努?力去工作?，豐富自?我，讓自?我成為學?生學習的?引導者、?促進者，?而在生活?中成為他?們的朋友?，爭取早?日成為一?名合格的?人民教師?。教師?培訓個人?總結標準?樣本（四?）參加?____?省小學教?師遠程培?訓幾個月?來，我真?是受益匪?淺，從中?收獲了很?多。重新?審視語文?新課程標?準，了解?了“修訂?版”課標?的特點、?定位、方?向，使自?己在今后?的教學中?更好地把?握教材，?進行高效?的課堂教?學。一?、認真學?習新課標?二、講?授新課程?時應從整?體上把握?教材弄?清其編寫?意圖、體?系特點，?弄清教材?與《課程?標準》、?教科書各?教程之間?的內在聯?系，弄清?教科書各?種編輯設?計的意圖?和著力點?，比較新?課程與舊?教材的區?別和聯系?，有哪些?改進，教?法上有哪?些變化，?有哪些獨?到的進步?和收獲，?以在備課?和教學活?動中準確?設定教學?的重點，?找準達到?《課程標?準》提出?的課程目?標的落腳?點，有效?地實施語?文教學。?三、在?準確把握?教科書編?寫思想的?基礎上?從本班學?生的實際?出發，根?據學生的?年齡特征?和不同教?學內容，?創造性地?靈活地選?擇和運用?教科書的?各種設計?，采取合?適的教學?策略，把?讀寫聽說?和綜合實?踐活動落?到實處;?大力改進?課堂教學?，提倡啟?發式、討?論式、師?生互動等?新的教學?模式;積?極開發課?堂學習資?源和課外?學習資源?，溝通課?堂內外，?溝通平行?學科，創?造性地開?展各種活?動，增加?學生語文?實踐的機?會，讓學?生在實踐?中豐富語?言積累，?掌握學習?方法，提?高基本技?能，接受?熏陶感染?，養成良?好的學習?習慣，打?下扎實的?語文基礎?;鼓勵學?生采用各?種手段擴?大閱讀面?，增強學?生在一切?場合學語?文用語文?的意識，?積極參加?各種課改?活動，促?進學生語?文素養的?整體提高?。教師?培訓個人?總結標準?樣本（五?）__?__年_?___月?，我們參?加了為期?六天的理?論集中培?訓活動，?使我獲益?匪淺，深?刻感到學?習理論知?識的重要?性，特別?是在新課?程改革下?如何做一?名優秀的?英語教師?，不僅需?要扎實的?教育教學?實踐基本?功，還要?有一定的?教育教學?理論知識?。以下是?我對這次?培訓一個?簡單的總?結：一?、理論學?習：聆聽?專家講座?，深化理?論知識?集中理論?培訓時間?只有一周?，但是我?們聽取了?很多專家?的報告。?來自溫州?的金浪老?師老師《?長閱讀課?文本解讀?與教學設?計》的精?辟論述常?常回蕩在?我耳邊;?溫州二外?鄭建蕾老?師給我們?做了《從?中考試卷?看英語課?堂教學》?的講座，?給我們一?線教師的?教學工作?指明了方?向。瑞安?教研員潘?云梅老師?為我們作?了《英語?命題教師?專業發展?之路》的?報告，使?我們茅塞?頓開，領?悟到如何?在實際的?教學工作?中開展有?效的教育?和教學，?要做一名?怎樣的優?秀教師等?。二、?用新理念?，指導教?學實踐，?改進教學?方法，豐?富教學內?容__?__月我?們開始了?教學實踐?學習。每?一次聽課?后，我都?及時把筆?記和資料?進行整理?。及時把?從中學習?到的新的?教育理論?知識、新?的現代教?育技術和?先進的教?學方法，?新的課程?標準信息?變換進行?自我“消?化”。在?教學工作?中，運用?學到的新?的教育理?念指導自?己的教學?，課堂上?樹立起了?以學生為?主體的教?學觀;在?備課時，?以探究思?想為指導?，深挖教?材，探尋?科學合理?的教學方?法，豐富?充實課堂?教學內容?，培養學?生的各種?能力。往?往每一個?教學步驟?都要經過?深思熟慮?，力求使?學生掌握?得更好，?更牢固，?讓學生學?得輕松。?在聽課的?實踐活動?中，每一?次的備課?，上課，?聽課和評?課活動都?使我深有?感觸，一?次次堅定?了我認真?工作的決?心。同時?，從幾次?聽課實踐?活動中我?也學到了?許多寶貴?的經驗，?開闊了眼?界。三?、轉變師?生觀，建?立民主、?平等的師?生關系?通過培訓?學習，我?深刻地認?識到傳統?教育教學?的師生觀?已跟不上?時代的發?展。要想?跟上新世?紀的教育?教學步伐?，就要首?先轉變傳?統的教育?觀念，樹?立正確的?師生觀。?良好師生?關系是教?育教學活?動獲得成?功的開始?，教學實?踐中努力?構建以學?生為主體?的師生之?間相互尊?重、相互?信任、相?互理解的?新型的平?等、民主?的師生關?系。在課?堂教學中?，注意教?態自然，?和藹可親?，讓學生?在輕松的?環境中學?習知識，?把課堂還?給學生，?解放學生?的嘴和手?，解放學?生的思維?。允許學?生提出自?己的見解?，為學生?創設一種?和諧、寬?松的"心