PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數2023年七年級生物上冊期末考試【加答案】考試說明：本試卷五個大題，滿分100分，時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、下列各項中，屬于特異性免疫的是（）A．皮膚的屏障保護作用 B．患過麻疹的人不再患麻疹C．唾液中溶菌酶的殺菌作用 D．呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用2、某生物興趣小組的同學自制了一個如圖所示的相對封閉的生態瓶。下列對生態瓶的分析不正確的是（）A．該生態瓶就是一個典型生態系統B．影響該生態瓶里小魚生活的非生物因素有陽光、水、空氣、溫度等C．該生態瓶里能量的最終來源是光能D．該生態瓶里可以建立一條食物鏈：水草→小魚→細菌、真菌3、向日葵和梅花鹿相比，向日葵沒有的結構層次是（）A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統4、生物能夠表現出非生物所不具有的生命現象．下列古詩描述的現象中，不包含生命現象的是（）A．種豆南山下，草盛豆苗稀 B．離離原上草，一歲一枯榮C．夜來風雨聲，花落知多少 D．床前明月光，疑是地上霜5、下列農業生產措施中，應用了光合作用原理的是（）A．移栽樹苗時，根部帶有一小塊土坨B．播種玉米時，應做到合理密植C．早春播種后，使用塑料薄膜覆蓋地表D．移栽樹苗時，剪去樹苗的部分樹葉6、如圖是人體三種血管示意圖，相關敘述正確的是（）A．分布最廣的是①，其次是③，最少是②B．管壁最厚的是①，其次是②，③最薄C．②內血流速度最慢，便于進行物質交換D．①中流動的血液一定是動脈血7、“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”這句話，用食物鏈來表示，正確的是（）A．大魚→小魚→蝦 B．陽光→水藻→蝦→小魚→大魚C．蝦→小魚→大魚 D．水藻→蝦→小魚→大魚8、下列哪種腺體既是內分泌腺，又是外分泌腺（）A．胰腺 B．唾液腺 C．垂體 D．性腺9、下面是小魚尾鰭內血液的流動情況示意圖，箭頭表示血流方向，其中箭頭處血管表示動脈的是（）A． B．C． D．10、下列表示人體的結構層次，正確的是（）A．組織→細胞→器官→系統→人體B．細胞→器官→組織→系統→人體C．細胞→組織→器官→系統→人體D．器官→組織→細胞→系統→人體11、植物體進行呼吸作用的時間是()A．只在有光時B．只在白天C．只在晚上D．在白天和黑夜12、“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”這首詩被央視《經典詠流傳》播出后，廣為傳唱。詩中的“苔花”指的是苔蘚植物，有關其描述錯誤的是（）A．苔蘚體內無輸導組織B．苔蘚具有類似莖和葉的分化C．苔蘚是綠色開花植物，能進行光合作用D．苔蘚可以作為監測空氣污染程度的指示植物13、地球上最大的生態系統是（）A．森林生態系統 B．草原生態系統 C．海洋生態系統 D．生物圈14、以下是對某些血管和血液成分的敘述，正確的是（）A．醫生為病人抽血時，針頭刺入的是動脈B．靜脈血管管壁的內面都有靜脈瓣C．傷口流血時，使其止血的是白細胞D．血漿中含有大分子蛋白質、水等多種成分15、用顯微鏡進行觀察研究的時候，材料必須是（）A．新鮮的 B．干燥的 C．薄而透明的 D．有顏色的16、“千里之堤潰于蟻穴”，這種現象說明（）A．生物能適應環境 B．生物能影響環境C．環境能適應生物 D．環境能影響生物17、下列關于動物的生活環境及獲取食物方式的敘述中，正確的是（）A．腔腸動物生活在水中，利用刺細胞幫助捕獲獵物B．寄生蟲終生生活在寄主體表或體內，靠獲取寄主體內的養料生存C．軟體動物生活在水中，靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒D．節肢動物生活在陸地上，利用口器獲取食物18、將大米播種到地里，不能萌發的主要原因是（）A．水分不足 B．溫度太低C．沒有胚乳 D．胚被破壞了19、下圖甲表示屈肘動作，圖乙表示投籃動作，下列敘述錯誤的是（）A．圖甲中①是肌腱，②是肌腹B．圖乙所示投籃動作中，肱三頭肌的變化是先收縮后舒張C．投籃動作至少需要兩組肌肉相互配合D．運動并不是僅靠運動系統來完成的，還需要其他系統如神經系統的調節20、下列關于尿的形成與排出的說法中，正確的是（）A．形成尿液的基本單位是腎單位B．尿的形成和排出都是連續的C．嬰幼兒期間出現不自主排尿現象的原因是膀胱太小D．人體排尿的意義在于能夠維持體溫恒定21、大雨過后，山間小路上常常見到一些蚯蚓，這是蚯蚓（）A．為了便于“飲水” B．為了便于呼吸C．為了便于取食 D．喜歡生活在潮濕地面22、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影響的呼吸環節是（）A．肺與外界的氣體交換 B．肺泡與血液之間的氣體交換C．氣體在血液中的運輸 D．血液與組織細胞之間的氣體交換23、下列結構按“從大到小”的順序排列（）。①細胞核；②基因；③染色體；④DNA;⑤細胞。A．①②③④⑤ B．⑤①③②④ C．⑤①③④② D．①④③②⑤24、蛔蟲是常見的腸道寄生蟲。下列哪項特征與它的寄生生活無關（）A．體表有角質層 B．有口有肛門C．生殖器官發達 D．消化管結構簡單25、當體內膽汁分泌不足時，則會對食物中的哪種營養物質的消化有不利影響（）A．蛋白質 B．淀粉 C．維生素 D．脂肪二、填空題（共5個小題，共10分）1、分泌膽汁的器官是________，能儲藏膽汁的器官是_______。2、蒸騰作用的主要器官是________，氣孔是由兩個______________所構成。3、人體必需的六大營養物質是食物中含有的蛋白質、脂肪、_________、_________、_________和維生素。4、人體消化和吸收的主要場所是_________。5、有些真菌可以產生殺死某些致病細菌的物質，這些物質被稱為_____________.三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、2019年4月28日，北京世界園藝博覽會隆重開幕。習主席與世界達成綠色約定，向全球發出綠色宣言：“我們要像保護自己的眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境……”圖甲是某校生態保護志愿者在研究某草原生態系統時繪制的碳循環模式圖，A、B、C、D表示生態系統的成分，①②③為特定的生理過程；圖乙是該生態系統中的食物網。請回答下列問題。（1）圖甲中的B、D分別代表________。（2）圖甲中過程③中的碳以________形式進行傳遞。（3）請寫出圖乙中，理論上貓頭鷹獲取能量最多的一條食物鏈：________。（4）圖乙中貓頭鷹占有的營養級有________個。（5）外來因素干擾嚴重時，會破壞生態平衡，導致生態危機。說明生態系統的________能力是有一定限度的。（6）“囑托重如山，踐諾須躬行”。為保護美麗地球家園，作為中學生，我們該怎么做？________。2、根據下面玉米種子和菜豆種子的結構示意圖回答問題。(1)在圖一所示的玉米種子的剖面上滴上一滴碘液，變成藍色的部分是_______，說明該結構的主要成分是______________。(2)圖二是菜豆種子的結構，結構〔）________為植物發育提供營養，結構（8）將來發育成植物的_________.(3)從玉米種子和菜豆種子的來源看，它們都是由花結構中的___________發育而來的。3、男孩路經某處時，聽見犬吠快速逃離。請據圖回答：（1）男孩聽見大吠快速奔跑，完成該反應的神經結構是________。在這個過程中，感受刺激產生神經沖動的結構是耳的[]________；發出指令使男孩做出奔跑動作的神經中樞位于________。奔跑過程中，促使男孩心跳和呼吸加快、血壓升高的激素主要是________。（2）圖中背景有“提防惡犬”的告示，但該男孩卻因近視沒有看清。造成近視的原因是眼球的前后徑過長或眼球中的[]________調節功能異常。視力正常的人看見“提防惡犬”的告示繞道避開惡犬，該反射的類型是________，因為與________有關，是人類特有的反射。四、實驗探究題。（共2個小題，共14分）1、現有一種植物的種子，已經知道它的萌發受水分、溫度和空氣的影響，但不確定其萌發與光照是否有關。某實驗小組為了探究光照對該種子萌發有無影響，設計了以下實驗方案：組別種子數處理方法萌發數甲組10粒有光、適量的水、25℃10粒乙組10粒①_____、適量的水、②_____℃10粒（1）請補充上述方案：表中①應為_____，②應為_____℃。（2）實驗過程中選用10粒種子而不用1粒種子的目的是避免_____，減少實驗誤差。（3）本實驗的變量是_____；在培養過程中，要保證兩組所處的溫度、水分、空氣狀況等條件適宜且_____。（4）根據實驗結果得出相應的結論：光照對該種子萌發_____。2、探究某種食物中含有能量的多少，可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定．已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.187焦（能量單位）的熱能．某興趣小組對不同食物中的能量進行測定，實驗結果如表所示，請據表回答下列問題：食物名稱花生仁黃豆核桃仁大米質量（克）202020①水（毫升）50505050溫度上升（℃）2.21.431.3（1）從平衡膳食角度考慮，這四種食物中，我們應該以食用________為主．（2）從該小組的實驗結果可以看出，花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中，含能量最多的是________．他們中的能量最初來自于綠色植物的________作用，是在________這個“能量轉換器”里完成的．（3）食物中能夠燃燒的物質是________，燃燒后留下的灰燼是________．（4）這個探究實驗只做一次，結果________（選填“可靠”、“不可靠”），為了減少實驗誤差，應該設置________．（5）實驗中，①應該為________克，因為________．五、資料分析題（共5分）1、閱讀資料，回答問題。資料一有“福建十大梯田之一”美譽的三樓村因梯田而美，梯田因水稻而美。受益于海拔高、氣候溫潤、晝夜溫差大等因素，三樓村十分適合有機水稻的種植。三年來，三樓村借助有機水稻，助推精準扶貧，徹底摘掉了省級貧困村的帽子。資料二三樓村民進行“稻螺鰍魚”生態種養模式。稻田為田螺、泥鰍、魚提供棲息地；田螺可以攝食雜草、浮游生物等；泥鰍、魚可以攝食雜草和昆蟲等；田螺、泥鰍、魚的糞便又能提高土壤肥力；泥鰍還能幫助松土。（1）資料一中劃線部分體現了生物與環境關系中的_____。晝夜溫差大，夜晚水稻的_____作用弱，有利于有機物的積累，提高產量。（2）構成水稻結構和功能的基本單位是_____，水稻與人體結構層次的不同是沒有_____。（3）資料二中魚與雜草間存在_____關系。田螺、泥鰍、魚的糞便能提高土壤肥力，為水稻生活提供多種無機鹽，其中需要量最多的是含_____、含磷和含鉀的無機鹽。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、B2、D3、D4、D5、B6、C7、D8、A9、A10、C11、D12、C13、D14、D15、C16、B17、A18、D19、B20、A21、B22、A23、C24、B25、D二、填空題（共5個小題，共10分）1、肝臟膽囊2、葉保衛細胞3、糖類水無機鹽4、小腸5、抗生素三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、生產者、分解者二氧化碳草→食草鳥→貓頭鷹四自我調節多植樹造林；節約用電，節約用紙等2、2胚乳淀粉9子葉莖和葉胚珠3、反射弧耳蝸大