高校生實習計劃安排2022【四篇】1.高校生實習計劃安排2022 實習目的加強理論與實踐的聯系，鞏固運用所學的知識，培育分析問題、解決問題的技能和創新技能，完成專業培育方案計劃和實習大綱規定的目標。實習方式：分散實習實習要求實習單位：實習單位由同學自我選擇，經家長同意并報實習指導老師確認；實習資料應依據要求，由同學和實習單位決斷，并經指導老師認可。實習單位與實習資料應與專業親密相關。實習時間安排在第四學期與第五學期之間的暑假，實習時間不少于6周。全部實習同學需要在規定的時間內將實習情景登記表、實習鑒定表，及實習報告交給實習指導老師。實習情景登記表中登記的單位、實習鑒定表中的蓋章單位及實習報告中的描述的單位要全都。實習同學需要端正實習立場，認識實習的重要性，積極專注的參與實習，保質保量地完成實習任務。實習同學每周應至少主動與實習指導老師見面或聯系一次，在實習工作中要聽從指導老師指導，留意人身安全，維護學校形象，遵守實習單位的有關規定，不打聽、收集與實習無關的資料和信息。實習的主要成果為實習報告，實習完成以后，按規定專注寫好實習報告。實習報告要求照實報告自我的經受和收獲嚴禁抄襲，格式需要規范，要求理論聯系實際，資料具體，觀點正確，結構合理、規律清楚，字跡清楚，文筆流暢，貼合“實習報告格式及要求”。實習報告包括中文版本和英文版本，中文版本的字數不得少于3000字，英文版資料與中文版資料相符。主要資料包括：實習單位的基本情景。包括單位的歷史、內部機構、人員組織、生產經營范圍、業務運作模式、進展規劃、經營和管理特色等。實習資料的具體總結（重點）。實習的收獲和體會（重點）。對實習單位經營管理方面的提議。經過實習對學院教學工作的提議。同學實習成果不合格需要重修，直至合格方能畢業。實習成果不合格者，應重新實習。補作實習期間的費用，一律由同學個人自理。未補實習或補作實習仍不及格者，按學籍管理的有關規定處理。高校生實習計劃安排2022 頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學結合”的人才培育模式、是提高我校人才培育水平和實現人才培育目標的重要舉措也是培育同學職業素養和提高職業技能的重要環節。畢業實習作為實踐教學環節的主要組成部分，通過畢業頂崗實習的實操訓練，使同學嫻熟地掌控公共技能和專業技能，進一步提高專業素養強化崗位技能，為就業打下堅實的基礎。依據教學計劃安排，特制定本專業同學畢業實習教學計劃：一、 實習目的1、 通過專業實習，使同學深入社會實踐，接觸實際工作，了解企業現實狀況，把握現代企業管理，特別是現代企業財務出納管理的進展趨勢。2、 通過專業實習，使同學將學校所學同實際所用結合起來，理論聯系實際，以鞏固并加深所學基礎理論與專業知識。3、 通過專業實習，使同學基本掌控企業出納核算和財務管理工作的組織形式和基本方法，綜合運用所學知識進行調查爭辯、分析判斷，以培育觀測問題、分析問題和解決問題的技能。4、 通過撰寫實習報告，培育綜合分析技能和文字表達技能。二、 實習內容實習內容要與實習崗位相結合，以財務出納、成本出納為主，對出納專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括：1、 了解企業（或單位）的經營性質和特點，了解企業（或單位）生產技術的特點和生產工藝流程及其對出納核算的影響，了解財務出納崗位的設置。2、 嫻熟掌控各種出納方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌控結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。3、 嫻熟掌控各種成本出納核算方法和程序操作的基本技術，其中包括產品成本的構成要素核算、生產費用在完工產品與再產品之間的安排、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的賬務處理程序等。4、 了解企業（單位）納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯系狀況等，務處理程序，掌控常見稅種的業務處理程序、計算、核算與交納的方法。5、 熟悉財務軟件，掌控出納電算化操作業務。6、 初步了解企業籌資、投資等資金管理業務，了解內部掌握制度的制定與審計工作的實施業務。具體采用按崗位輪崗實習的方法。出納崗位一般分為出納主管、出納、財產物資核算、工資核算、成本費用核算、賬務成本核算、資金核算、總賬報表等，具體分為出納的職責、明細出納崗位職責、主管出納崗位職責等。7、 編寫實習報告同學在實習完畢后，結合自己知識及實習內容，以實習報告的形式記錄實習狀況，完成實習周記和實習報告。三、時間日程安排20xx年x月x日 xx年xx月xx日：同學校外實習四、 校外實習要求1、 保守奧秘。服務實習單位財務人員的安排，不能任意摘抄出納資料數據，恪守財務和出納的制度，不外傳實習單位的財務和出納信息。2、 安全第一。實習階段留意安全，在廠區內要服務安全人員的指揮，不準任意走動，否則將酌情在實習成果中做扣分處理。3、 遵守法律。遵守國家法律和實習單位規章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無故曠課曠工、遲到早退，不準尋釁鬧事、打架斗毆，若有違紀行為，按學校規定處理，對不敬愛老師和現場秩序的同學，視情節嚴苛處理。4、 虛心向實習單位財會人員請教，尊敬領導；留意精神文明建設，講究文明禮貌，疼惜公物，同時與實習單位搞好團結。5、 實習結束時，每個實習生應帶回實習周記、實習總結，并由實習單位負責同志簽署看法并蓋單位章。實習周記及實習總結要求手寫。五、 頂崗實習成果評定和考核方法成果評定采用綜合考評的方法加以評定，并實行實習單位鑒定一票拒絕制，即實習單位鑒定不合格者，一律按實習成果不及格處理。實習成果評定方法：1、畢業實習成果依據以下三方面內容來評定：（1）實習單位鑒定；實習調查報告的成果；實習抽查狀況。2、 實習成果由實習指導老師和成果評定小組評定3、 實習成果評定標準：優秀：實習立場端正，組織紀律性強，無缺勤和違紀；工作積極主動、刻苦、勤奮，依據大綱很好地完成了實習內容；實際操作技能強，理論聯系實際好；實習報告全面系統。良好：實習立場端正，組織紀律性強，無違紀現象；工作積極主動，較好地完成了大綱要求的實習內容；有確定實際操作技能，能理論聯系實際；實習報告全面系統。中等：實習立場基本端正，無違紀現象；完成了大綱要求的實習內容；有確定實際操作技能，能理論聯系實際；實習報告全面。及格：實習立場基本端正，無違紀現象；基本完成了大綱要求的實習內容；完成了實習報告。不及格：違紀或違法；或者無故缺勤累計超過實習總時間的三分之一以上；或者因工作不負責任造成嚴峻后果；或者不聽從安排、不聽從指揮；或者未完成實習報告。3.高校生實習計劃安排2022今年xx月底，20xx屆畢業生將開始為期一個多學期的頂崗實習，為組織做好本屆畢業頂崗實習工作，依據學院關于頂崗實習的管理規定，特制定我系本屆畢業生頂崗實習計劃與安排如下。一、頂崗實習的目的通過頂崗實習，培育同學吃苦耐勞、團結合作的精神品質和正確的處事原則，進一步加強同學實際操作技能、專業應用技能和崗位適應技能，并取得用人單位正式聘用。二、 頂崗實習的形式與指導老師安排1、 采用學校安排與同學自主聯系相結合的方法確定實習單位。學校安排主要以供需見面聘請的方式進行，自主聯系則由同學本人申請，系部批準后辦理相關手續。2、 由我系和實習單位分別指派實習指導老師，負責對同學實習過程及撰寫實習業務報告的指導、批閱及成果評定等工作。我系指導老師須于頂崗實習開始前與所安排指導的同學集中見面，布置任務及要求，明確上交資料時間和雙方聯系方式，實習期間，指導老師要做好頂崗實習指導記錄。三、 同學頂崗實習的任務與要求1、 遵守法律，嚴格遵守安全操作規程，文明生產。聽從安排，專注完成實習崗位工作任務。2、 敬愛師長、團結友愛，正確處理上、下級工作關系和人際關系。3、 實習中期向指導老師提交《頂崗實習報告》初稿；實習結束前郵寄或面呈提交《頂崗業務報告》終稿（打印紙質）、實習鑒定表（須實習單位蓋章）。4、 實習結束時按規定上交與用人單位簽訂的《就業協議書》、《畢業生跟蹤調查表》。四、成果考核同學實習成果由指導老師依據同學實習表現、實習單位評價與實習報告評定分為優秀、合格、不合格，完成頂崗實習鑒定表。未能按實習計劃完成實習、未交實習報告者，不認定實習工作，不進行畢業綜合評價和考核，實習成果合格方可按規定畢業。高校生實習計劃安排2022依據教學計劃的規定，依據教學進程的具體安排，我系對會計電算化專業組織畢業頂崗實習，時間安排在xx年xx月23日 xx年xx月xx日。為了確保這次實習順當進行，特制定本計劃。一、 頂崗實習領導小組實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學秘書、指導老師、班主任、輔導員共同組成。組長：xxx副組長：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx二、 頂崗實習目的頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學結合”的人才培育模式、是提高我院人才培育水平和實現人才培育目標的重要舉措，也是培育同學職業素養和提高職業技能的重要環節。畢業實習作為實踐教學環節的主要組成部分，通過畢業頂崗實習的實操訓練，使同學嫻熟地掌控公共技能和專業技能，進一步提高專業素養，強化崗位技能，為就業打下堅實的基礎。通過頂崗實習，使同學了解社會、接觸實際、鞏固專業理論知識、提高實際操作技能，達到教育與實踐相結合的目的；培育同學綜合擇業技能和工作技能；培育同學調查爭辯技能，為撰寫畢業論文打好基礎。通過頂崗實習，培育同學酷愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風；培育、熬煉同學溝通、溝通技能和團隊精神，實現同學由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培育合格人才積累閱歷。三、頂崗實習內容實習內容要與實習崗位相結合，以財務會計、成本會計為主，對會計專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括：1、 了解企業（或單位）的經營性質和特點，了解企業（或單位）生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計核算的影響，了解財務會計崗位的設置。2、 嫻熟掌控各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌控結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。3、 嫻熟掌控各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術，其中包括產品成本的構成要素核算、生產費用在完工產品與再產品之間的安排、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的賬務處理程序等。4、 了解企業（單位）納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯系狀況等，務處理程序，掌控常見稅種的業務處理程序、計算、核算與交納的方法。5、 熟悉財務軟件，掌控會計電算化操作業務。6、 初步了解企業籌資、投資等資金管理業務，了解內部掌握制度的制定與審計工作的實施業務。具體采用按崗位輪崗實習的方法。會計崗位一般分為會計主管、出納、財產物資核算、工資核算、成本費用核算、賬務成本核算、資金核算、總賬報表等，具體分為出納的職責、明細會計崗位職責、主管會計崗位職責等。四、 頂崗實習組織方法頂崗實習單位的落實采用同學自己落實與系部援濟落實相結合。頂崗實習指導實行院內指導老師和生產單位指導老師聯合指導的方法五、 頂崗實習的基本要求1、 實習過程中，要專注執行實習單位的考勤紀律，按時上下班，不遲到不早退，有事先請假；要嚴格執行實習單位的保密紀律，嚴守商業奧秘；要留意自己的人身安全與財產安全；有重要的事情應實時與輔導員、班主任聯系；2、 要虛心向實習單位的師傅學習，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的業務水平，為在短時間內上崗打下基礎；3、 實習開始后三個月內，實習同學需要將接收單位開出的《聘用函》寄給輔導員。4、 指導老師負責與實習同學的定期聯系與理論指導；實習過程中，原則上實習同學不得任意變動實習崗位，因特別狀況要求調整實習單位或崗位的同學，須向指導老師提出申請，同時提供在上一個實習單位的實習鑒定表以及下一個單位接收函，方可變更實習單位。5、 實習過程中應留意積累資料，實時填寫實習周記、實習結束后寫好實習報告和畢業論文。6、 同學實習完成后需要提交：①實習周記；②實習單位鑒定表；③實習報告。六、 頂崗成果評定依據實習周記、實習鑒定、實習立場及實習報告等，由實習指導老師結合實習單位的評定，綜合評定成果。實習成果評定：滿分100分，其中紀律考核成果20%，勞動立場考核成果20%，技能考核成果30%，實習單位評定成果30%。七、 附件：實習報告要求1、 實習報告要按時獨立完成。實習報告是